Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Необходимость всюду успеть



 

Темп жизни современного общества очень высок. Некоторые люди чувствуют себя комфортно, живя в таком быстром ритме, других он угнетает, они предпочитают жить более размеренно. Каждый воспринимает этот ритм по-своему, как и все в этой жизни. Это справедливо по отношению как к родителям, так и к их детям.

Легкость, с которой мы можем осуществлять коммуникацию и делиться информацией, значительно усилила давление на родителей, из-за чего они чувствуют себя обязанными вовлечь ребенка во всевозможные виды деятельности. Родители не могут не сравнивать себя с другими взрослыми, которые рассказывают, сообщают в электронных письмах и блогах о том, чем занимаются их дети, какие курсы и занятия посещают и каких успехов достигли в учебе. Распространение подобной информации может быть полезно и иметь положительный эффект, но представьте, о каком количестве разнообразных развивающих программ и мероприятий узнает родитель каждый день. Если ваш ребенок занимается спортом, вы получаете всю информацию о межсезонных тренировках и календарных матчах. Если ваш ребенок побывал в лагере, вам наверняка приходит рекламная рассылка обо всех других программах, предлагаемых дирекцией лагеря, а если вы обращались в агентство по поводу ребенка, то теперь получаете электронные письма от всех других подобных учреждений. Все это крайне подавляет и вызывает у родителей сомнения в том, что они делают достаточно для своего ребенка, а это вызывает тревогу.

Родители должны четко осознавать, как они ведут себя, когда их охватывает чувство подавленности, которое дети легко перенимают. Некоторых детей воодушевляет любая доступная им возможность, тогда как другие испытывают тревогу и стресс. Все дети разные, и родители должны замечать, когда их собственная реакция на стресс оказывается движущей силой.

Современная культура предлагает массу всевозможных стимулов и соблазнов. Все становится легким, доступным, чрезвычайно технологичным. Это объясняет, почему ловушки оказываются такими привлекательными. Мы попадаем в них и даже не замечаем этого. Если эти ловушки настолько соблазнительны для взрослых, вообразите, как легко детям и подросткам поддаться такому образу жизни.

 

 

Обобщая сказанное

Суть проблемы

Современная культура предоставляет очень много технических достижений и всевозможных удобств, и это замечательно. Новые способы оставаться на связи, получать информацию и справляться с повседневными проблемами легко очаровывают нас.

 

Ловушка

Поскольку незамедлительный доступ ко всему необходимому стал настолько привычным в нашей культуре, многие родители даже не осознают, что ведут себя нетерпеливо. Все новые технологические достижения и способы получения информации доставляют радость и вызывают интерес. В то же время очень легко попасть в зависимость от этой быстроты и простоты, неудивительно, что эта зависимость без труда передается нашим детям. Родители начинают демонстрировать именно те модели поведения, формирования которых у их детей они хотели бы избежать.

 

Альтернатива

Для родителей важнее всего понять, что они попали в водоворот современной жизни с ее бешеным темпом и этот поток направляет их в сторону развития привычки к получению быстрых результатов. Взгляните на происходящее со стороны, найдите возможности замедлить темп своей повседневной жизни. Многие дети и подростки уже привыкли к этому, так что даже не замечают, как упускают возможности и развивают у себя вредные привычки. Поэтому родителям необходимо «замедлиться» хотя бы ради них. Это значит, что взрослые должны проявлять больше терпения, а также следить за собой и отмечать собственные склонности и привычки, которые подкрепляют нетерпеливость, столь распространенную у нынешнего поколения.

Многие дети будут испытывать стресс или тревогу в связи с давлением, которое они испытывают, пытаясь угнаться за темпом окружающей жизни. Эта тревога выражается, например, в том, что ребенок:

• регулярно говорит, что он «плохой», и считает себя хуже других;

• постоянно жалуется на усталость;

• постоянно сравнивает себя с другими;

• хорошо учится, но считает, что мог бы учиться лучше, и очень переживает по этому поводу;

• начинает пропускать школу, потому что истощен и ему требуется отдых.

 

Родителям очень важно помнить о признаках, которые могут указывать на то, что их ребенок испытывает сильный стресс. Заметив их, нужно тщательно задуматься о том, какие именно аспекты жизни ребенка задают столь быстрый ритм, и предпринять шаги по разумному урегулированию своих требований.

 

Глава 13

Усвоенные уроки

 

 

На страницах этой книги мы много говорили о том, что представители нынешнего поколения, привыкшие к мгновенным результатам, лишены возможности получения широкого спектра навыков, очень важных как для периода детства, так и для взрослого возраста. Стремление незамедлительно получать желаемое подкрепляется многими аспектами жизни. Опыт приучил современных детей к тому, что все происходит быстро, они редко получают шанс потренироваться в решении проблем и испытывают чрезмерную перегруженность как в школе, так и во внешкольной жизни. В этой, заключительной главе мы вкратце рассмотрим наиболее распространенные ловушки, подстерегающие родителей, и приведем ключевые рекомендации, которые помогут им занять более активную позицию в воспитательном процессе, благодаря чему дети смогут развить мыслительные способности, навыки решения проблем, а также повысить уровень уверенности в себе. Задача родителей – вырастить уверенных в себе, самостоятельных и мыслящих детей .

 

Ловушки

 

Из главы 1 мы помним, что ловушка – это ситуация, в которой взрослые втягиваются в решение проблем или спасение своего ребенка так активно, что перекрывают возможности для его роста. Каждый родитель практически ежедневно оказывается в подобных ситуациях. Однако, если родитель понимает суть ловушки и нашел подход, позволяющий избежать ее, он может в корне изменить ситуацию, и тогда детство его ребенка наполнится возможностями.

 

Ловушка помощи

 

Это, вероятно, наиболее распространенный тип ловушки, с которым, как мы видим, приходится сталкиваться взрослым. Родителям сложно просто наблюдать, как их дети пытаются справиться с трудностями или как они переживают, столкнувшись с какой-либо проблемой. В результате взрослые часто приходят на выручку своему чаду, самостоятельно решая его проблемы и делая это максимально быстро. Некоторое время такая реакция кажется родителям оправданной, и они не задумываются о том, к чему это может привести. Однако чем чаще взрослые выручают ребенка, тем больше вероятность того, что для ребенка это станет привычным и ожидаемым. В конечном счете ребенок начинает думать, что все должно происходить именно так, что решать за него проблемы должны другие люди, и в результате он лишается возможности обрести навык самостоятельного преодоления трудностей.

 

Ловушка нетерпеливости

 

Родители стремятся сделать для своих детей все, что в их силах, и это стремление обязывает их оперативно реагировать на просьбы детей. Выраженной особенностью нынешнего поколения является нежелание детей и подростков ждать чего бы то ни было. Даже несущественное ожидание вызывает у современной молодежи тревогу и неуверенность, а родителям тяжело видеть детей в таком состоянии, особенно если они способны без труда избавить их от этой тревоги. Заканчивается все тем, что взрослые вполне успешно и очень быстро устраняют проблемы детей. Такое случается очень часто, поскольку им несложно справиться с такой проблемой, и это оказывает самое непосредственное влияние на ребенка, делая его счастливым. Однако подобное поведение со стороны родителей способствует закреплению привычки получать мгновенный результат.

 

Ловушка давления

 

Каждый родитель испытывает гордость, рассказывая о достижениях своего ребенка. Школа, тренеры, семья, родители других детей – все оказывают определенное воздействие, в результате чего формируется убеждение, что ребенок обязан добиться первенства во всем. Родители прикладывают усилия, чтобы помочь детям стать лучшими учениками в классе, лучшими игроками в команде, иметь больше всех друзей. Взрослые хотят, чтобы дети чувствовали уверенность и ценили себя, и прилагают сверхусилия, чтобы вывести свое чадо в лидеры. Требования социума наводят многих взрослых на размышления о том, достаточно ли они делают для того, чтобы открыть перед ребенком все доступные пути. Зачастую подобные благие намерения приводят к тому, что дитя оказывается перегруженным и у него остается очень мало времени на то, чтобы просто быть ребенком и справляться со своими проблемами. В дополнение к этому давление на ребенка часто оказывается неадекватно его уровню развития, что вызывает сложности и развивает у него неуверенность. Человек оказывается в ловушке давления в тот день, когда узнает, что скоро станет родителем, но никогда не поздно установить здоровый баланс как в своей жизни, так и в жизни своего ребенка.

 

Ловушка обеспечения

 

Многие родители мечтают иметь возможность дать своему ребенку все, что он пожелает, и ни один взрослый не захочет, чтобы ребенок почувствовал себя ущемленным. В итоге родители попадают в ловушку и начинают заваливать ребенка подарками, для получения которых тому не приходится прикладывать никаких усилий. Мы не перестаем удивляться тому, у скольких детей, посещающих нас, есть новейшие смартфоны, электронные игрушки и модные вещи, которые им подарили просто так, а не по особому поводу. Дети получают подарки, ничего для этого не делая, что, безусловно, ведет к формированию привычки немедленно получать желаемое.

 

Ловушка вины

 

Чувство вины – весьма серьезная проблема воспитательного процесса. Родители не хотят быть причиной несчастья своего ребенка. Касается ли дело введения каких-то запретов или отказа выполнить некую просьбу, родители знают, что они вызывают недовольство ребенка. Нередко вину родители возлагают на себя сами, а порой она усугубляется просьбами детей. Так или иначе, соблазн поддаться чувству вины и дать ребенку то, что он просит, необычайно силен. К тому же в современной культуре взрослые, как правило, чрезвычайно занятые люди и часто работают сверхурочно. Когда родители испытывают чувство вины за то, что расстраивают детей своим длительным отсутствием, они обычно заваливают их подарками, чтобы как-то это компенсировать. Время от времени такое происходит во всех семьях, но когда такое поведение становится привычным и ребенок начинает его ожидать и требовать, возникают трудности. На самом деле вполне естественно, что на определенном уровне развития ребенок пытается вызывать у родителей чувство вины, чтобы получить как можно больше подарков. И задача родителя – обнаруживать ловушки и придерживаться продуктивной воспитательной стратегии.

Мы перечислили ловушки, в которые родители попадают повседневно. Обнаружение ловушек – важный компонент инициирования положительных изменений в воспитательном процессе. В следующем разделе мы поговорим о конкретных стратегиях, которые помогут изменить ваш подход.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 131; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.018 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь