Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Приоритетные направления развития ОУ
. Программно-целевой проект «Успешный социально-мобильный студент». Цель: Создание оптимальных условий для развития, саморазвития, профессионального самоопределения и творческой самоактуализации личности. Обеспечение интеграции учебного и воспитательного процессов в колледже. Задачи: . Организация работы Совета кураторов; . Организация работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; . Организация информационной работы со студентами; . Формирование социально-профессиональной компетентности и мобильности студентов колледжа. . Программно-целевой проект «Управление качеством образования». Цель: Разработка и внедрение проекта управленческой деятельности, направленной на совершенствование системы управления качеством образования в условиях освоения и внедрения ФГОС 3-го поколения. Задачи: Совершенствование организационной структуры методической службы Профессионально-педагогического колледжа; Систематизация и коррекция имеющихся, а также разработка недостающих нормативно-правовых оснований деятельности методической службы колледжа; Определение организационно-содержательных направлений деятельности НМС колледжа; Разработка системы мониторинга качества образования, соответствующим требованиям ГОС (ФГОС) по направлениям: мониторинг образовательных достижений обучающихся; мониторинг кадровых условий; мониторинг информационно-технических условий; мониторинг учебно- и программно-методических условий; мониторинг учебно-исследовательских достижений участников образовательного процесса. . Программно-целевой проект «Мониторинг качества профессионального образования в колледже». Цель: Разработка и внедрение системы мониторинга качества образования в колледже. Задачи: Провести анализ состояния процесса оценивания образовательных достижений обучающихся в рамках текущей, промежуточной и итоговой аттестаций; Разработать нормативно-правовые основания для проведения аттестационных процессов на уровне обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС; Осуществить систематизацию и коррекцию имеющегося, а также разработать новый учебно-методический инструментарий для проведения аттестационных процедур на основе компетентностного подхода к оцениванию образовательных достижений; Обеспечить контрольно-аналитическую деятельность по внедрению системы мониторинга образовательных достижений студентов колледжа. . Програмно-целевой проект «Оптимизация учебного процесса». Цель: Обеспечение комплекса организационно-педагогических условий, обеспечивающих развитие учебного процесса в колледже в соответствии с современными требованиями к условиям и результату профессионального образования. Задачи: Развитие информационно-аналитических и нормативно-правовых оснований учебного процесса в колледже; Повышение социально-адаптивных возможностей учебного процесса за счёт развития и реализации организационно-педагогических форм учебной, методической, контрольно-аналитической деятельности в колледже; Содействие формированию информационно-ресурсной базы учебного процесса в колледже; Содействие развитию учебно-абораторной базы учебных кабинетов и лабораторий. . Програмно-целевой проект «Безопасность жизнедеятельности колледжа» на 2011-2012 учебный год. Цель: Создание условий для ведения образовательного процесса, при которых обеспечивается гарантированная безопасность студентов и персонала колледжа. Основные направления деятельности: совершенствование нормативно - правовой базы; информационное обеспечение; обеспечение мероприятий по созданию безопасных условий труда; обеспечение мероприятий по пожарной безопасности; обеспечение мероприятий по охране здоровья; обеспечение мероприятий по охране учреждения и противодействию террористической и экстремистской деятельности; организация взаимодействия с подразделениями МЧС и МВД. . Программно-целевой проект «Социальное партнерство». Цель: Создание комплекса условий для повышения социальной мобильности студентов колледжа и удовлетворения образовательной потребности рынка труда. Задачи: . Совершенствование различных форм взаимодействия субъектов социального партнерства . Организовать деятельность Центра содействия трудоустройству выпускников колледжа. . Программно-целевой проект «Содержание образования». Цель: создание комплекса организационно-содержательных условий для обновления содержания среднего профессионального образования в ГОУ СПО Профессионально-педагогический колледж на этапе освоения и внедрения ФГОС 3-го поколения. Задачи: . Создание информационно-содержательных условий в части обеспечения компетентности всех участников образовательного процесса в вопросах необходимости перехода на ФГОС, о содержательных и целеполагающих изменениях среднего профессионального образования; . Создание кадровых условий в части повышения профессиональной компетентности руководящих и педагогических работников колледжа в сфере современных подходов к организации и содержанию образовательного процесса на этапе введения ФГОС; . Создание нормативных и программно-методических условий, регламентирующих образовательный процесс на этапе введения ФГОС; . Создание учебно-дидактических условий, соответствующих требованиям ФГОС и обеспечивающих современное качество образования. . программно-целевой проект «Абитуриент: профессиональное самоопределение, обучение, сопровождение». Цель: Обеспечить комплектование колледжа абитуриентами. Задачи: . Организовать работу Совета по профориентации; Определение объемных показателей приема в колледж; Организовать деятельность мотивационных подготовительных курсов; Организовать работу по обеспечению целевого приема в колледж. . Програмно-целевой проект «Развитие инновационного потенциала педагогов колледжа». Цель: Создание системы нормативного, -организационно, -учебно и -научно-методического сопровождения инновационной деятельности педагогических работников колледжа в условиях реформирования образования. Задачи: Совершенствование нормативных, организационно-содержательных, условий, направленных на обеспечение инновационной деятельности педагогических работников колледжа; Повышение профессиональной компетентности педагогических работников в соответствии с современными требованиями к образовательному процессу; Методическое сопровождение педагогических работников в процессе аттестации в соответствии с новым Порядком аттестации; Совершенствование методического обеспечения профессиональной деятельности преподавателей на этапе введения ФГОС.
Материальная база
Для эффективной реализации образовательных программ колледж имеет достаточную учебно-производственную базу. Общая площадь имущественного комплекса - 9449 кв. м. Колледж разделен на 3 учебных корпуса общей площадью 7066.2 кв.м. Он имеет в своем составе 19 мастерских-лабораторий, оснащенных современным оборудованием, информационно библиотечный центр, компьютерный центр, физкультурно-оздоровительный комплекс. Компьютерный центр имеет: компьютерных классов, оснащенные компьютерами IBM PC класса “Pentium4”; Глобальную сеть “Internet”; Локальную сеть; Копи-центр; Лабораторию педагогического мастерства и информационных технологий; Студию компьютерного дизайна. Физкультурно-оздоровительный комплекс: Спортивный зал; Тренажерный зал; Мини-стадион; Лыжная база. Для студентов созданы социально-бытовые условия, а именно: студенческое общежитие гостиничного типа на 250 мест общей площадью 3000 кв.м. Информационно библиотечный центр: . Информационно-библиотечный центр создаётся на Базе библиотеки ППК как структурное подразделение с функциями сбора, аналитико-синтетической переработки и распространения информации. . Статус “Информационно-библиотечный центр” (без прав юридического лица) присваивается библиотеке ППК приказом Учредителя в лице директора ППК. . В своей деятельности Информационно-библиотечный центр руководствуется Указами Президента России, законами “Об образовании”, ”О библиотечном деле”, ”о библиотеках и библиотечном деле Свердловской области”, ”Об информации, информатизации и защите информации”, нормативными и регламентирующими документами Министерствами образования РФ и Министерствами общего и профессионального образования Свердловской области, Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка ППК и Положением об ИБЦ ППК. 4. ИБЦ водит в состав научно-методической службы. Услуги ИБЦ: . Информационное обслуживание всех категорий пользователей: преподавателей, студентов, сотрудников на абонементе и в читальном зале. . Информационное сопровождение деятельности всех структурных подразделений колледжа . Тематический подбор документов . Выполнение индивидуальных информационных запросов с использованием всех видов ресурсов. Оказание дополнительных услуг информационно библиотечного сервиса.
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-02-17; Просмотров: 214; Нарушение авторского права страницы