По редактированию служебных документов

Курсовая работа

По редактированию служебных документов

На тему: «Лексикология деловой речи»

 

 

Выполнила:

учащаяся IV курса

группы РС-11

Е.В. Фролова

Проверил:

преподаватель

Е.П. Агеева

 

Клинцы 2011

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ЛЕКСИКОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА

Слово. Многозначность слова

1.2 Лексические средства

1.3 Лексика с точки зрения употребления

Лексика с точки зрения происхождения

ГЛАВА 2. ОШИБКИ В УПОТРЕБЛЕНИИ ЛЕКСИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОМ СТИЛЕ

Ошибки в употреблении синонимов, паронимов

Речевые ошибки, возникающие при нарушении правил лексической сочетаемости

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Русский язык - это национальный язык великого русского народа, включающий в себя всю совокупность языковых средств, которые используют в своем общении русские люди.

Русский язык - один из замечательных языков мира по разнообразию грамматических форм и по богатству словаря. Меткий и красивый, он всегда был предметом гордости русских писателей, любивших свой народ и свою родину. «Народ, у которого такой язык, - народ великий», - говорил один из замечательных русских писателей И.С. Тургенев.

О богатстве русского языка говорил и А.М. Горький: «Русский язык неисчерпаемо богат и все обогащается с быстротой поражающей…»

Нормы литературного языка охватывают как устную, так и письменную речь, произношение, лексику, грамматику, правописание. Огромная культурная ценность русского языка, его мощь и величие обязывают внимательно и серьезно изучать его.

Лексикология - раздел языкознания, изучающий лексическое значение слов, их происхождение и особенности употребления в речи.

Лексика изучает совокупность всех слов русского языка (словарный состав языка).

Словарный состав языка - все слова какого-либо языка. Более или менее точно определить количество слов какого-либо языка не представляется возможным хотя бы потому, что словарный состав языка непрерывно пополняется в связи с развитием общества, прогрессом науки и техники.

Объем и характер словарного состава языка зависит от степени развития культуры народа, носителя данного языка. Словарный состав общенародного языка включает профессиональные, просторечные, жаргонные слова, которые характеризуют речь представителей различных социальных групп.

В работах Голуб И.Б. рассматривается лексика с точки зрения употребления: активная лексика, профессиональная и диалектная, пассивная лексика. В исследованиях Мартыновой О.В., Грекова В.Ф. анализируются особенности употребления лексических средств, их стилистические функции, сферы употребления. В работах Рахманина Л.В. изучаются основные ошибки, возникающие при употреблении лексических средств.

Все вышеизложенное обусловило выбор темы курсовой работы.

Цель исследования:

. Рассмотреть особенности лексикологии современного русского языка;

. Изучить лексикологию деловой речи.

Задачи курсовой работы:

1. Изучить своеобразие лексики современного русского языка;

2. Проанализировать типичные речевые ошибки, возникающие в употреблении лексических средств.

Объект исследования: лексика деловой речи.

Предмет исследования: трудности, возникающие при употреблении лексических средств.

Теоретической основой исследования были работы: В.Ф. Грекова, С.Е. Крючкова, Л.А Чешко, Л.А. Петкевич, М.А. Денисовой, М.В. Василенко, А.М. Земского, И.Б. Голуб, Д.Э. Розенталя.

Практической основой исследования были работы: Л.В. Рахманина, Е.В. Лагутиной, О.В. Мартыновой, Л.Л. Касаткина, Л.П. Крысина, Д.Э. Розенталя.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, приложения.

ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

 

К лексическим средствам относятся:

1) синонимы;

2) антонимы;

3) паронимы;

4) омонимы;

(Приложение 1)

Синонимы - это слова, различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение, например: жара - зной, вьюга - метель.

Обычно каждый из синонимов имеет особый оттенок значения, отличающий его от других синонимов. Так, слова красный, алый, багровый обозначают определенный цвет предметов и являются синонимами. Наиболее точное понятие о таком цвете выражено в слове красный, обозначающем «имеющий цвет крови», например: взвился сквозь ветер красный флаг. Некоторые синонимы, называя одно и то же понятие (предмет, действие, признак) и имея одинаковое лексическое значение, различаются своей экспрессивной¹ окрашенностью, закрепленностью за определенным стилем, степенью употребительности. Сравним, например, слова глаза, очи. Они обозначают орган зрения и являются синонимами. При этом слово глаза служит простым названием данного понятия, не несет никакой дополнительной экспрессивной окраски, широко употребительно как в разговорной, так и в книжной речи, например: И вцепился он как раз тетке прямо в правый глаз. Слово очи, обозначая глаза, одновременно имеет окраску некоторой устарелости и торжественности, оно употребляется преимущественно в поэтических произведениях, например: Где ж вы, где ж вы, очи карие, где ж ты, мой родимый край? Наконец, есть небольшая группа таких синонимов, которые имеют одинаковое лексическое значение и не отличаются друг от друга ни экспрессивной окрашенностью, ни стилистической закрепленностью (полные синонимы), например: термометр - градусник, языковедение - языкознание. Богатство синонимов в русском языке дает возможность пишущим избегать однообразия речи, устранять в ней неоправданный повторения одинаковых слов. Синонимы служат также для уточнения мысли, для повышения выразительности речи, является одним из средств экспрессивной оценки: Сияло солнце… блестела трава в бриллиантах дождя, и золотом сверкала река.

¹Экспрессивный (от лат. еxpressio - выражение) - содержащий выражение чувств, настроений, положительную или отрицательную оценку обозначаемых явлений

Антонимы - этослова одной и той же части речи с противоположным значением. Антонимы - симметричные, контрастные, устойчивые, регулярно воспроизводимые в речи пары слов. Большинство антонимичных пар имеют разные корни: война-мир. Немало антонимов однокорневых: пришел-ушел.

Антонимами могут быть лишь те слова, которые обозначают степень признака (тихий - громкий, тяжелый - легкий), противоположно направленные действия (выходить - входить), слова, которые обозначают конкретные предметы, не имеют антонимов (шкаф, бумага).

Может быть так, что в прямом значении слово не имеет антонимов, а в переносных, приобретая качественные смысловые оттенки вступает в антонимические отношения с другими словами. Так, прилагательное зеленый, обозначая определенный участок цветового спектра, не имеет антонимов, в переносных же значениях у этого слова есть антонимические связи: зеленый в значении «недозрелый» противопоставлено слову спелый (зеленые яблоки - спелые яблоки).

В художественной литературе, особенно в поэзии, на противопоставлении антонимов бывает основана выразительная сила произведения. Например, одно из стихотворений

М. Цветаевой. Вот его начало:

Полюбил богатый - бедную;

Полюбил ученый - глупую;

Полюбил хороший - вредную;

Золотой - полушку медную.

Антонимы употребляются в художественной речи, в публицистике как выразительное средство создания контраста.

Выразительны заголовки произведений построенные на сопоставлении антонимов: «Отцы и дети», «Война и мир».

Омонимы - этослова, совпадающие по форме, но не имеющие ничего общего по смыслу. (лук - растение; лук - оружие).

\В произведениях художественной литературы и публицистики омонимы иногда используются в качестве изобразительного средства. В деловых текстах подобное употребление омонимов практически не встречается, хотя в некоторых случаях возможно (например, в выступлении, при необходимости выразить свою оценку, не прибегая к обычным формулировкам).

Омонимы часто используются для создания каламбуров, преимущественно в стихотворных произведениях: омонимичные рифмы выразительны, забавны, привлекают внимание. Например, некоторые детские стихи построены на остроумном использовании рифм, образованных омонимами:

Шьет иглой портниха в строчку,

Взял коньки точильщик в точку.

Я, заканчивая строчку,

Ставлю маленькую точку.

Паронимы - это слова, близкие по звучанию и строению, но имеющие разный смысл.

Обычно паронимами бывают слова, образованные от одного корня с помощью разных аффиксов. Например: надеть - одеть, экономный - экономичный.

Близость паронимических слов по звучанию и общность в них корня - источник ошибок в их употреблении. Хотя значат паронимы разное, в речи они иногда смешиваются. Так, говорят «одел пальто» вместо «надел пальто». Между тем глаголы надеть и одеть различаются по смыслу следующим образом: надевают что, а одевают кого (надеть пальто, одел ребенка).

В речи паронимы могут использоваться для выразительности, для подчеркивания какой-либо мысли. С этой целью паронимические слова употребляют рядом, в пределах небольшого контекста. Особенно характерно это для художественной речи, для поэзии. Например: служить бы рад - прислуживаться тошно!

 

Заключение

 

Опираясь на работы В.Ф. Грекова, С.Е. Крючкова, О.В. Мартыновой, И.Б. Голуб, М.А. Денисовой мы рассмотрели лексикологию современного русского языка, а также типичные ошибки, возникающие при употреблении лексических средств в деловой речи.

Теоретическая часть курсовой работы основана на изучении особенностей словарного состава современного русского языка. Мы узнали, что слово может иметь не одно, а несколько лексических значений. Среди них выделяют прямое и переносное значение слова. А также узнали про особенности употребления лексических средств. Кроме того, мы рассмотрели лексику с точки зрения ее происхождения, употребления, стилистической окраски, а также с точки зрения ее активного и пассивного запаса.

Практическая часть курсовой работы основана на изучении типичных ошибок, возникающих при употреблении лексических средств.

В результате анализа литературы мы определили особенности лексикологии современного русского языка и пришли к выводу, что синонимы и паронимы следует употреблять в зависимости от контекста, а также следует избегать употребления в речи канцелярских слов и слов-паразитов, которые лишают речь необходимой простоты, живости, эмоциональности. Слова-паразиты не обладают информативностью, не несут смысловой нагрузки, они засоряют устную речь, затрудняют ее восприятие, отвлекают от содержания высказывания.

В ходе проведенного исследовании задачи, поставленные в нашей курсовой работе, успешно выполнены.

В итоге можно сказать, что тема данной курсовой работы актуальна сейчас, а также интересна для других учащихся.

Список использованной литературы

 

1) Голуб И.Б. Новый справочник по русскому языку и практической стилистике. Уч. пособие/ И.Б. Голуб - М.: Эксмо, 2007. - 464 с.

) Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. Пособие для занятий по русскому языку.-М.: Просвещение, 1983.-256 с.

) Денисова М.А., Лагутина Е.В., Василенко М.В. Русский язык 5-9 классы. В таблицах. - М.: Издат-школа 2000, 1999. - 176 с.

) Земский А.М., Крючков С.Е. Русский язык. Ч.1 Лексикология, фонетика и морфология. Под редакцией академика В.В. Виноградова. 8-е изд.., Просвещение, 1971.- 288 с.

) Земский А.М. Русский язык: Учебник для студентов образовательных учреждений среднего проф. образования: в 2 ч. Ч.1: Лексикология и фразеология. - 13-е изд., дораб.- М.: Дрофа, 2003.- 400 с.

) Мартынова О.В. Основы редактирования: Учеб пособие для учащихся нач. проф. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2004.- 128 с.

) Ожегов С.И. Лексикология. Лексикография. Культура речи. -М., 1974

) Петкевич Л.А. Грамматика русского языка для старших классов. - Минск: Юнипресс, 2004. - 96 с.

) Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов: учеб. пособие. - 4-е изд. - М. 1998

) Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Практическая стилистика.- М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2003.- 384 с.

) Русский язык. Учебник для студентов пед. институтов по спец «Педагогика и методика нач. обучения». Ч.1. Введение в науку о языке. Лексикология современного русского литературного языка. Фонетика. Графика и орфография./ Л.Л. Касаткин, Л.П. Крысин; Под редакцией Л.Ю. Максимова. - М.: Просвещение, 1989. - 287 с.

Приложение 1

 

Лексические средства

Приложение 2

 

Лексика с точки зрения употребления

Приложение 3

 

Лексика с точки зрения происхождения

 

Курсовая работа

по редактированию служебных документов

1234Следующая ⇒

Поделиться: