Вопрос №1: ««Характеристика одной их экосистем основных ландшафтных зон Земного шара (по выбору)»

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 16Следующая ⇒

Предлагаемые экосистемы:

1. Экосистемы арктических пустынь и тундр.

2. Экосистемы тайги.

3. Экосистемы смешанных и широколиственных лесов умеренного пояса.

4. Экосистемы жестколистных вечнозеленых лесов Средиземноморья.

5. Экосистемы муссонных лесов.

6. Экосистемы степей и прерий.

7. Экосистемы пустынь.

8. Экосистемы влажных тропических лесов.

9. Экосистемы океанов и морей.

10. Экосистемы горных территорий.

План характеристики

1. Географическое положение.

2. Примеры природных объектов, представляющих систему.

3. Рельеф местности как фактор развития экосистемы.

4. Климатические условия: продолжительность вегетационного периода, средняя температура июля и января, количество осадков и их распределение по сезонам, основные типы воздушных масс и преобладающие ветра.

5. Водный фактор.

6. Коры выветривания и типы почв.

7. Основные типы ландшафтов.

8. Животные и растительные сообщества: видовое разнообразие.

9. Классификационные типы представителей флоры и фауны, их экологические характеристики.

10. Продуктивность и биомасса биоценоза.

11. Факторы, определяющие устойчивость экосистемы.

12. Виды и характер антропогенного использования экосистемы (существующие и возможные).

13. Антропогенное воздействие и его последствия.

14. Элементы эстетической привлекательности экосистемы.

15. Наличие и виды особо охраняемых территорий.

Вопрос №2: «Пути сохранения биоразнообразия и генофонда биосферы»

Специальность 080502 «Экономика и управление на предприятии траспорта»

1 вариант

Государственные природные заповедники, природные заказники и памятники природы

2 вариант

Национальные природные парки и музеи-заповедники. Курортные и лечебные оздоровительные зоны

Специальность 080502 «Экономика и управление на предприятии городского хозяйства»

1 вариант

Экологическая катастрофа, причины и последствия

2 вариант

Экологический кризис и его основные показатели

Список рекомендованной литературы

1. Агаджанян Н.А., Торшин В.И. Экология человека. М.. 1994.

2. Баландин Р.К., Бондарев Л.Г. Природа и цивилизация. М.. 1988.

3. Бобылев С.Н. Экологизация экономического развития. М.. 1994.

4. Вальтер Г. Растительность Земного шара. Т 1-3. М., 1969-75.

5. Вернадский В.И. Биосфера. Разл. Изд.

6. Гирусов Э.В., Ширкова И.Ю. Экология и культура. М.. 1989.

7. Горелов А.А. Экология. М., 1998.

8. Камшилов М.М. Эволюция биосферы. М., 1981.

9. Максаковский В.П. Географическая картина мира. Т. 1-2, М., 2003-2005.

10. Малхазова С.М. Медико-географический анализ территорий. М.. 2001.

11. Момедов Н.М., Суравегина И.Т. Экология. М.. 1996.

12. Одум Ю. Основы экологии. М., 1975.

13. Реймерс М.Ф. Экология. М., 1994.

14. Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная экология. М., 2000.

15. Экология. Ростов-н-Д., 2000.

Материаловедение

Контрольная работа выполняется студентами-заочниками специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятиях городского хозяйства» в соответствии с рабочей программой дисциплины «Материаловедение».

Целью выполнения контрольной работы является углубленное самостоятельное изучение студентами наиболее значимых разделов дисциплины «Материаловедение». Полученные студентами навыки при выполнении контрольной работы позволят им более сознательно изучить по рекомендуемой литературе весь учебный теоретический материал и самостоятельно подготовиться к сдаче зачета по дисциплине.

В контрольной работе студенты должны изложить правильные и аргументированные ответы на предлагаемые вопросы, решить по одной задаче из предложенных по каждой теме. Реферативное описание ответов на поставленные вопросы должно обязательно иллюстрироваться рисунками, схемами и конкретными примерами.

Контрольная работа разработана по 10 вариантам индивидуальных заданий, которые включают в себя вопросы, охватывающие наиболее важный объем теоретического материала по изучению дисциплины, задачу по расчету состава бетонов и задачи по темам курса.

Вариант I

1.Перечислите основные способы антикоррозионной защиты металлических, бетонных, железобетонных, деревянных конструкций.

2.Виды извести: состав, свойства, особенности получения, области применения.

3.Задачи (см. таблицу).

Вариант II

1.Приведите 5-6 примеров, иллюстрирующих взаимосвязь строения, состава и свойств материалов.

2.Виды и сущность холодной и горячей обработки металлов. Структура стали в неравновесном состоянии и виды ее термической обработки.

3.Задачи (см. таблицу).

Вариант III

1.Классификация природных каменных материалов по условиям образования. Приведите по 2-3 примера для каждой группы, сравните их по минералогическому составу, основным свойствам. Опишите области их применения в строительстве и городском хозяйстве.

2.Особенности строительных растворов, отличающие их от бетонов.

3.Задачи (см. таблицу).

Вариант IV

1.Приведите примеры композиционных материалов, опишите их состав и строение.

2.Виды керамических материалов и изделий, применяемых в строительстве. Общая схема технологии их производства.

3.Задачи (см. таблицу).

Вариант V

1.Пороки древесины (проиллюстрируйте ваш ответ рисунками).

2. Разновидности портландцемента и их сопоставление по составу, свойствам и областям применения с портландцементом.

3.Задачи (см. таблицу).

Вариант VI

1.Виды гипсовых вяжущих, их свойства, особенности получения. Твердение гипсовых вяжущих. Строительные материалы и изделия на основе гипса.

2.Основные компоненты лакокрасочных составов: пигменты, олифы, наполнители – их свойства и назначение.

3.Задачи (см. таблицу).

Вариант VII

1.Свойства битумов и дегтей, основные области их применения. Изложите порядок расчета состава бетонной смеси. Каковы основные принципы и критерии при определении марки бетона.

2.Состав и назначение основных компонентов пластмасс. Материалы и изделия из пластмасс: свойства образующих полимеров и области применения пластмасс.

3.Задачи (см. таблицу).

Задача «Расчет состава бетонов» (3)

А) По имеющимся исходным данным, приведенным в таблице 1, рассчитать недостающие показатели, характеризующие бетоны.

Таблица 1

Характеристики бетона

Номер варианта

1; 9

2; 6

3; 8

4; 7

5; 10

Марка цемента (R_ц)

300

500

300

Марка бетона (R_б)

100

400

Цементно-водное отношение (Ц/В)

1, 5

Качество заполнителей (А)

0, 6

0, 55

Качество заполнителей (А₁)

0, 4

0, 43

Прочность бетона в возрасте 28 сут., МПа

Прочность бетона в возрасте 90 сут., МПа

Расход воды (В), л/м³

190

180

Расход цемента (Ц), кг/м³

180

480

Методика решения (3).

Недостающие данные, которые требуется найти, определяются с использованием формулы проф. Б.Г. Сакрамтаева:

для бетонов с Ц/В 2, 5

R _б= R_цА – 0, 5 (1)

для бетонов с Ц/В > 2, 5

R_б = R_ц А₁ + 0, 5 (2)

где R_ц – активность цемента;

R_б – марка бетона, определяемая по прочности бетона в возрасте 28 суток нормального твердения;

A, А₁ – коэффициенты, характеризующие качество используемых заполнителей и цемента.

Для бетонов характерно увеличение прочности с течением времени, нарастание прочности происходит по логарифмическому закону:

R_n = R₂₈ (3)

где R _n – прочность бетона в возрасте n суток, R₂₈ – марка бетона, n – число дней твердения.

Б) На основе исходных данных и рассчитанных значений в табл. 1 определить состав компонентов бетонной смеси.

Общими для всех вариантов являются следующие данные.

Истинные плотности: цемента р_ц=3100 кг/м³;

песка р_п=2200 кг/м³;

крупного заполнителя (щебня) р_щ=2600 кг/м³;

насыпная плотность щебня р_нщ=1400 кг/м³.

Методика решения (3).

После определения цементно-водного отношения и расхода цемента определим расходы мелкого и крупного заполнителя исходя из следующих положений.

Объем 1м³ (1000 дм³) плотно уложенного бетона слагается из объема зерен мелкого и крупного заполнителей и цементного теста, заполняющего пустоты между зернами заполнителей, что выражается уравнением абсолютных объемов (4):

+ + + = 1 (4)

где Ц, В, П, Щ - расходы соответственно цемента, воды, песка и крупного заполнителя (щебня), кг;

, , - истинные плотности этих материалов, кг /м³.

Пустоты между зерен должны быть заполнены раствором. При равенстве растворной смеси объему межзерновых пустот такую бетонную смесь уложить нельзя, так как зерна не будут склеиваться между собой из-за отсутствия свободного цементного слоя на поверхности зерен. Каждое зерно должно обволакиваться цементом или растворной смесью, однако при этом зерна раздвигаются, то есть увеличивается объем межзерновых пустот. Увеличение объема межзерновых пустот учитывается коэффициентом раздвижки зерен (K_pa_зд). Данное положение иллюстрируется выражением (5).

= + + (5)

где - насыпная плотность щебня;

V_пуст– пустотность крупного заполнителя, определяемая по формуле (6):

V = (6)

Коэффициент раздвижки для пластичных смесей определяется по таблице в зависимости от объема цементного теста (по формуле 7 и таблице 2):

V_цт = + (7)

Таблица 2

Значения К_разддля пластичных бетонных смесей

V _цт.дм³	200	225	250	275	300	325	350	375	400
К_разд	1, 2	1, 25	1, 32	1, 36	1, 42	1, 45	1, 48	1, 53	1, 55

Решая совместно уравнения (4) и (5) получаем формулу для определения расхода крупного заполнителя:

Щ = (8)

Расход мелкого заполнителя (песка) определяем из формулы (9)

П = (9)

Найденный состав бетона в виде расхода основных компонентов выражают в виде соотношения (10) основных компонентов к массе цемента.

1: В/Ц: П/Ц: Щ/Ц (10)

Рекомендованная литература

Основная

1. Байер В.Е. Строительные материалы: Учебник. – М.: Архитектура-С, 2004. – 240 с., ил. *

2. Дурнев В.Д., Федюкин В.К. Материаловедение: Учеб.пособие по спец. 060801, 060816 /СПбГИЭУ. – СПб., 1997. – 82 с. *

3. Материаловедение. Методические указания к контрольным работам для студентов заочной формы обучения института региональной экономики и управления./Составитель Т.В. Шибанова. – СПб.: СПбГИЭУ, 2002, 10 с. *

4. Строительные материалы: Учебник /Под общей ред. В.Г. Мигульского – М.: Изд-во АСВ, 2000. – 536 с., с илл. *

Дополнительная

1. Аханов В.С., Ткаченко Г.А. Справочник строителя. 5-е изд., доп.и перераб. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 480 с.*

2. Баженов Ю.М. Технология бетона. - М., 1987.

3. Батраков В.Г. Модифицированные бетоны. - М., 1999.

4. Безбородов В.А. и др. Сухие смеси в современном строительстве /Под. ред. В.И. Белана. Новосибирск, 1998.

5. Буглай Б.М., Гончаров Н.А. Технология изделий из древесины. - М.: Стройиздат, 1985.

6. Волженский А.В. Минеральные вяжущие вещества. - М., 1986.

7. Гончаров А.А., Котова Е.А. Материаловедение для арматурщика-бетонщика. - М., 1994.

8. Горлов Ю.П. Технология теплоизоляционных материалов и изделий. -М.: Высшая школа, 1989.

9. Домокеев А.Г. Строительные материалы. - М.: Высшая школа, 1989.

10. Киреева Ю.И., Лазаренко О.В, Строительные материалы и изделия. -Мн: «Дизайн - ПРО», 2001.

11. Комар А.Г. Строительные материалы. - М., 1988.

12. Материаловедение и технология металлов: Учеб.для студентов машиностроит.спец.вузов /Г.П. Фетисов, М.Г.Карпман, В.М.Матюнин и др.;

13. под ред. Г.П.Фетисова. – М.: Высш.шк., 2002. – 638 с.: ил. *

14. Материалы для конструирования защитных покрытий. Учеб.пособие/ С.В.Максимов., П.Г.Комохов, В.Б.Зверев; под редакцией С.В.Максимова: Изд-во АСВ, 2000. – 180 с. *

15. Онищенко А.Г. Отделочные работы в строительстве. - М.: Высшая школа, 1989.

16. Оценка качества строительных материалов: Учебное пособие /К.Н.Попов, М.Б.Каддо, О.В.Кульков – М.: изд-во АСВ, 1999. – 240 с., ил. *

17. Рояк С.М., Рояк Г.С. Специальные цементы. - М., 1989.

18. Салтыков В.А., Федюкин В.К. Основы технологии заготовительного производства: Учеб.пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2003. – 116 с. *

19. Шубенкин П.Ф., Кухаренко Л. В. Строительные материалы и изделия. Сборник задач. - М., 1998.- 202 с.

* - звездочкой помечены книги, имеющиеся в библиотеке филиала СПбГИЭУ г. Твери

3.14. Статистика

Общие указания

Контрольные работы по дисциплине " Статистика" выполняются студентами заочной формы обучения для закрепления теоретических знаний и отработки практических навыков применения статистических методов и приемов при обработке статистической информации.

Студенты заочной формы обучения выполняют две контрольные работы. При выполнении контрольных работ необходимо обратить особое внимание на следующие требования:

1. Задания к контрольной работе составлены в 100 вариантах. Каждый студент выполняет один вариант. Номер его варианта соответствует последним двум цифрам номера его зачетной книжки (см. Приложение, табл. 1). Замена задач не допускается. Номер варианта указывается в самом начале каждой контрольной работы.

2. Нельзя ограничиваться приведением только готовых ответов. Расчеты должны быть представлены в развернутом виде, применяя, где это необходимо, табличное оформление исходной информации и расчетов, со всеми формулами, пояснениями и выводами, соблюдая достаточную точность вычислений. В пояснениях и выводах необходимо показать, что именно и как характеризует исчисленный показатель.

3. Работа должна быть написана разборчиво, без помарок. На обложке необходимо указать фамилию, имя, отчество, курс, номер зачетной книжки. Работа должна быть подписана студентом с указанием даты выполнения работы.

4. Контрольная работа должна быть представлена в установленные сроки.

5. Если работа не принимается к зачету, то она возвращается студенту. Студент обязан учесть все замечания и внести их в текст работы или выполнить ее заново. Несамостоятельно выполненные работы рассматриваются как неудовлетворительные и не зачитываются.

6. За консультацией по всем вопросам, возникшим в процессе изучения курса статистики и выполнения контрольных работ, следует обращаться к преподавателю

Для выполнения контрольной работы рекомендуется литература:

1. Теория статистики: Учебник / Под. ред. проф. Р.А. Шмойловой. – изд 3-е, перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2002. - 560 с.

2. Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики: Учебник; Под ред. чл.-корр. РАН И.И. Елисеевой. – изд. 4-е, перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2001. - 480 с.

3. Гусаров В.М. Статистика: Учебное пособие. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 463 с.

4. Харченко Л.П., Долженкова В.Г., Ионин В.Г. и др. Статистика: Учебное пособие; Под ред. В.Г. Ионина. – изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: ИНФРА – М, 2003. - 384 с.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № l

Теория статистики исследует количественные соотношения в массовых явлениях любой природы, в том числе в экономике. Метод статистики заключается в получении статистической характеристики для совокупности в целом путем обобщения данных об ее отдельных элементах. На большой массе явлений, через преодоление случайности, проявляется статистическая закономерность, поэтому все статистические показатели характеризуют некоторую закономерность.

Статистические характеристики (показатели) могут быть получены на основе статистического исследования, которое состоит из трех основных этапов:

1.Статистическое наблюдение, которое представляет собой сбор
первичных данных об отдельных элементах совокупности.

2. Первичная обработка результатов наблюдения, их контроль, группировка и сводка материалов наблюдения.

3. Анализ материалов наблюдения, определение численных статистических характеристик, анализ статистических зависимостей.

Для каждого этапа характерен определенный набор статистических приемов, умение использовать которые должны показать студенты при выполнении заданий контрольной работы.

Задание №1

На основе данных, приведенных в Приложении и соответствующих Вашему варианту (таблицы 1 и 6), выполнить:

1. Структурную равноинтервальную группировку по обоим признакам. Если вариация группировочного признака значительна и его значение для отдельных групп необходимо представить в виде интервалов, то при построении группировки по признаку № 1 принять число групп равным 7, а по признаку №2 - 8. Результаты представить в таблице, сделать выводы.

2. Аналитическую группировку, для этого определить признак-результат и признак-фактор, обосновав их выбор. При построении аналитической группировки использовать равнонаполненную группировку по признаку-фактору (в каждой группе приблизительно одинаковое количество наблюдений). Результаты группировки представить в таблице. Сделать выводы о наличии и направлении взаимосвязи между признаками.

3. Комбинационную группировку по признаку-фактору и признаку-результату. Сделать выводы.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒