Понятие, структура личности преступника

Типология личности преступника

Основная цель создания различных типологических вариантов личности преступника состоит в том, чтобы оказать помощь правоохранительным органам в изучении лиц данной категории, причин совершаемых ими преступлений, в разработке наиболее эффективных тактико-психологических приемов и методов разоблачения их преступной деятельности, оказании последующего воспитательного воздействия на их личность.

Личность субъекта, совершившего преступление, характеризуется совокупностью ряда признаков, являющихся основой типологии лиц, совершивших преступления.

По объекту посягательства, характеру преступных действий выделяются три наиболее крупные типологические группы преступников:

• корыстные;

• насильственные;

• корыстно-насильственные.

По характеру, степени общественной опасности преступные типы подразделяются следующим образом:

• случайный тип, объединяющий лиц, впервые совершивших преступление в результате случайного стечения обстоятельств при общей социально-положительной направленности личности;

• ситуационный тип личности преступников, совершивших преступление под воздействием неблагоприятных условий формирования их личности, однако в целом характеризуемых больше положительно, чем отрицательно;

• неустойчивый тип, к которому относятся лица, также совершившие преступление впервые, но допускавшие ранее различного рода правонарушения, аморальные поступки;

• злостный тип, включающий лиц, совершивших два и более умышленных преступления;

• особо опасный тип личности преступников, признанных опасными либо особо опасными рецидивистами за совершенные тяжкие преступления и т. п. (полнее об этом в ст. 18 УК РФ).

Возможна разработка и иных типологических вариантов личности преступников, например по субъективной стороне в зависимости от формы вины (умышленно или неосторожно совершено преступление и т. д.).

В ходе исследования психологических особенностей лиц, совершивших различные преступные деяния, обращает на себя внимание такое интегративное качество личности, как социальная адаптивность, которая влияет на поведение человека в самых различных, в том числе и в криминальных ситуациях. С этой точки зрения лиц, совершающих преступления, условно можно разделить на две большие группы, два основных типа: социально-адаптивный и социально-дезадаптивный тип личности с выделением промежуточных вариантов.

Уровень социальной адаптивности личности определяют следующие факторы:

– нервно-психическая, эмоционально-волевая устойчивость личности;

– интеллектуальный уровень развития субъекта;

– мотивационная сфера личности, включающая не только мотивы достижения, избегания неуспеха, но и такие более сложные образования, как ценностные ориентации, мировоззренческая основа личности.

Социально-адаптивный тип личности преступника отличается высоким уровнем нервно-психической, эмоционально-волевой устойчивости, сопротивляемостью (толерантностью) к стрессу, длительно воздействующим психофизическим перегрузкам, стеническим типом реагирования в сложных, критических ситуациях, развитыми адаптивными свойствами нервной системы: силой, подвижностью нервных процессов. Эти качества могут усиливаться хорошо развитым интеллектом, позволяющим субъекту успешно осваивать тот или иной способ совершения преступлений, гибким мышлением, сообразительностью, прагматическим складом ума, способностью прогнозировать развитие событий не только на время совершения преступления, но и в последующем, в ситуациях активного противодействия усилиям правоохранительных органов. Такие лица нередко имеют достаточно широкий круг интересов (и не только в криминальной сфере), хорошую память, развитое внимание и воображение, обостренное восприятие.

Кроме того, субъекты, относимые к данному типу, часто отличаются высоким (завышенным) уровнем притязаний, что иногда приводит их к переоценке своих сил и возможностей и может послужить одной из причин ошибок в ходе их противодействия работникам правоохранительных органов.

В мотивационной структуре личности данного криминального типа, как правило, преобладают мотивы достижения, ценностные ориентации, позволяющие им осознанно игнорировать социальные нормы, общепринятые правила поведения, преступать недозволенное. Поэтому характерной чертой таких лиц является низкий уровень нормативности поведения, соответствующий такому же уровню правосознания.

Совокупность отмеченных выше качеств личности позволяет представителям данного типа дольше других правонарушителей оставаться неразоблаченными, основательно усваивать криминальный опыт, умело используя его в своей преступной деятельности, приобретать соответствующую криминальную квалификацию. Такой тип личности распространен среди профессиональных преступников, лидеров организованных преступных групп, активных участников совершения групповых преступлений, руководителей организованных преступных сообществ, бандитских формирований.

Если воспользоваться вышеприведенной типологией, можно сказать, что высокий уровень социальной адаптивности отличает прежде всего лиц, отнесенных к злостному и особо опасному криминальным типам.

Лица, которых можно отнести к социально-дезадаптивному типу личности преступника, отличаются прежде всего низкой эмоционально-волевой устойчивостью, сниженной сопротивляемостью к стрессу, невротической симптоматикой, ярко выраженными акцентуированными свойствами характера по гипертимно-неустойчивому, эпилептоидному и некоторым другим типам, психическими аномалиями, психотическими расстройствами, психопатическими особенностями личности. Неразвитые в должной мере социально-адаптивные качества таких лиц, сниженный порог их нервно-психической устойчивости могут усугубляться недостаточно высоким интеллектом, слабо развитыми прогностическими способностями.

Поведение подобного рода субъектов во многом бывает обусловлено достаточно примитивными потребностями (проводить время в постоянных развлечениях, сопровождаемых употреблением спиртных напитков, наркотиков и др.). Интересы, ценностные ориентации, мировоззренческая основа таких лиц характеризуются бездуховностью, примитивностью, отсутствием высоких идеалов. Поэтому им трудно ориентировать свои поступки и поведение на достижение более значимых целей по сравнению с удовлетворением сиюминутных потребностей. А поскольку такие потребности далеко не всегда могут быть удовлетворены, все это способствует появлению у таких лиц неконтролируемого состояния фрустрации, повышенной агрессивности.

Низкий уровень социальной адаптации можно наблюдать у лиц, относимых криминологами к неустойчивому, а также ситуационному типам преступников, нередко оказывающихся во власти обстоятельств, которыми им трудно управлять, сохраняя должную эмоционально-волевую устойчивость, самоконтроль за своими действиями и поведением. Поэтому такие лица чаще других оказываются под сильным воздействием аффективно окрашенных состояний, эмоций гнева, фрустрации и т. п.

Необходимо отметить, что типологические свойства тех, кто совершает преступления, имеют различную степень выраженности, разнообразные сочетания. Поэтому можно говорить о промежуточных или о смешанных типах преступной личности.

Вступление

Термин насилие обозначает ряд запрещенных законом физических или психических действий, совершаемых в отношении других лиц вопреки их воле и желанию, причиняющих им физический вред и моральный ущерб. Во многом тождественным ему является понятие агрессии. Перечень и характер этих действий определен в уголовном законе. Сам факт установления подобного запрета — свидетельство того, что насилие является опасной формой поведения людей, наносящего серьезный ущерб их правам и интересам.

В то же время насильственное преступное поведение — один из предметов пристального и неослабевающего интереса как рядового обывателя, так и специалистов самых разных видов человеческой деятельности, художественного, литературного, кинематографического, научного творчества. Оно сопровождает жизнь людей на протяжении всей известной истории. Во многом и сама история человечества — это история насилия.

По формам проявления криминальное насилие весьма разнообразно. Наиболее опасной считается убийство — насильственное лишение жизни другого человека. Среди других его форм — изнасилование, причинение вреда здоровью, различные формы психического и физического принуждения к совершению определенных действий.

Заключение

Насильственные преступления представляют серьезную опасность для общества и требуют изучения. В силу указанной выше причины пристального внимания требует к себе и сама проблема преступного насилия

Как способ совершения преступного деяния насилие выступает составной частью объективной стороны преступления и существенным образом влияет на юридическую оценку этого деяния, а также ответственность лица, его совершившего. От того, насколько точно и правильно определено само понятие насилия, какие преступления отнесены к категории насильственных, во многом зависит правильная квалификация насильственных деяний и мера наказания за их совершение. Поэтому отправным моментом исследования проблем преступного насилия является определение и раскрытие самого понятая насилия.

В настоящее время необходимо продолжить комплексные исследования насилия как с практических, так и теоретических позиций. Теоретическая сторона должна быть направлена на изучение криминогенных факторов порождающих преступное насилие Прикладное направление предполагает разработку системы предупредительных мер, призванных нейтрализовать действие криминогенных факторов, оказывающих существенное негативное влияние на противоправные проявления насилия.

Вопросы для самоподготовки

1. Определите личность насильственного преступника.

2. Какие классификации насильственных преступников вам известны?

3. Перечислите основные мотивы насильственных преступлений.

4. Укажите психологические типы насильственных преступников.

5. Охарактеризуйте основные виды убийств.

6. В чем психологические причины совершения убийств?

Заключение

Психология сексуального насилия, к сожалению, в отечественной литературе является вопросом не достаточно изученным. Сексуальные эмоции, переживания и установки сугубо интимны, скрытны и глубоки, порой драматичны, и имеют исключительное бытийное значение. Они оказывают огромное влияние на судьбу личности, подчас круто меняют её, перестраивают всё мироощущение.

Нужно подчеркнуть, что для психологии интерес представляют не только совместные с криминологами исследования причин и мотивов совершения актов сексуального насилия, возможных путей предотвращения этих преступлений, характеристик преступников и их поведения, методов их исправления и перевоспитания. Признавая исключительную практическую важность изучения этих вопросов, тем не менее, нельзя обходить вниманием и другую сторону проблемы - положение жертвы сексуального насилия. Какие трудности возникают у переживших изнасилование, как можно помочь жертве справиться с последствиями такого рода травмы и вернуться к нормальной жизни - вот ещё один обширный круг вопросов, которым необходимо заняться психологам.

Сексуальное насилие является травмирующим жизненным событием, которое в большинстве случаев вызывает у пострадавших интенсивные психологические проблемы, наиболее существенными из которых являются депрессия, тревожность и чувство вины. В результате перенесенного сексуального насилия у пострадавших наблюдается понижение чувства контроля над собственной жизнью. Данные изменения носят долговременный характер.

На характер последствий изнасилования для пострадавшей существенное влияние оказывают особенности ситуации и взаимоотношений между насильником и жертвой. У переживших насилие знакомым человеком выше уровень депрессии и самообвинения, а у жертв изнасилования незнакомцем понижено чувство справедливости и контролируемости событий. Те пострадавшие, для кого изнасилование стало первым сексуальным опытом, видят мир и себя более негативно.

Изнасилование, как травмирующее событие, источником которого является злая воля другого человека, ухудшает отношение жертвы к людям. Социальная поддержка, помощь значимых близких имеют особо важное значение для пострадавших от сексуального насилия.

Сексуальное насилие включает в себя сложнейшие переплетения культурных, социальных и моральных норм и представлений, которые могут служить причиной вторичной виктимизации жертвы.

Перечисленные факторы могут рассматриваться как особенности травматического стрессора в ситуации сексуального насилия и как характеристики отличия этого вида стрессора от других экстремальных событий, вызывающих долговременные психологические проблемы.

Вопросы на семинар.

Презентации

Чикатило

Сливко

Евсюков

Михасевич

Ряховский

Головкин

Оноприенко

Вопросы для самоподготовки

1. В чем сложность психологического анализа ситуации изнасилования?

2. Какие психологические состояния характерны для жертв насилия?

3. Какие факторы обуславливают сексуальное насилие?

4. В чем заключаются психологические особенности взаимоотношения жертв насилия и насильников?

5. Какие типы насильников вы знаете?

6. Раскройте сущность компенсаторного сексуального насилия

Понятие, структура личности преступника

Введение. Понятие «личность преступника» является многогранным, с ярко выраженным междисциплинарным характером, оно изучается психологами и юристами, занятыми разработкой вопросов, относящихся к уголовному праву и уголовному процессу, криминологии и криминалистике.

Понятие личности преступника включает в себя комплекс социально-демографических, социально-ролевых (функциональных), социально-психологических признаков, которые в той или иной мере связаны с преступным деянием, характеризуют его общественную опасность, объясняют причины его совершения.

В юридической психологии личность субъекта, совершившего преступление, изучается в целях оказания помощи правоохранительным органам:

· при принятии решений уголовно-правового, уголовно-процессуального характера (при квалификации противоправных действий, избрании меры пресечения обвиняемому, определении меры наказания подсудимому с учетом характера совершенного преступления и особенностей его личности);

· при выборе оптимальных тактических решений, тактических комбинаций и приемов воздействия на подозреваемого, обвиняемого (подсудимого) в различных следственных ситуациях;

· в ходе установления некоторых обстоятельств, подлежащих доказыванию, в частности мотивов преступления, обстоятельств, характеризующих личность обвиняемого (подсудимого), потерпевшего и др.;

· при изучении причин совершенных преступлений (по видам преступных посягательств, по лицам, участвовавшим в их совершении, и т. д.);

· в целях определения мер воспитательного воздействия на личность тех, кто совершил преступление и нуждается в перевоспитании.

Концепции: В 20-ом веке влияние концепции прирождённого преступника было весьма велико. Она господствовала в западной Европе, весьма значительно было её влияние и на Американском континенте. Научный поиск сконцентрировался на выявлении атрибутов человека, обладающего повышенной склонностью к преступлениям. К ним относятся:

1.Концепция умственной отсталости преступника;

2.Концепция конституциональной предрасположенности к преступлениям;

3.Поиск гена преступности;

4.Психологическая концепция преступления и личности преступника. В основе теории преступности в зарубежной криминальной психологии – лежит модель поведения:

1.1. теория конформизма – изначально является концепцией поступать правильно.

1.2. теория напряжения Р. Мертона – на людей особенно сильно влияют ценности установки (аттитюды) общества в каждом они живут. (Правильным будет то, что признаётся сообществом или группой внутри этого сообщества).

1.3. Теория социального контроля (Тревис Хирши) – утверждает, что преступления и правонарушения (делинквентность) имеют место тогда, когда желания человека к общепринятому порядку или нормативным стандартам ослабевают или в значительной степени отсутствует. Социализация, которая обычно удерживает основную массу людей под контролем у преступников, не завершена или осуществлялась неправильно. С этой точки зрения человеческой природе изначально присущи врождённые «плохие» или «антиобщественные» тенденции, которые контролируются обществом.

1.4. Теория научения, в соответствии с которой человек с рождения нейтрален (не склонен ни к конформизму, ни к девиантности). Убеждения усваиваются из социальной среды в процессе научения.

1.5.С позиций теории интеракции особенность преступной ситуации, состоит во взаимодействии преступника и потерпевшего, поскольку люди могут по разному интерпретировать или «квалифицировать» действия других людей. Их реакции зависят в большей мере от того значения, которое они придают этим реакциям. Таким образом, интеракция квалифицируется через символы, определения, через выявленные значения действий, совершаемых другими лицами, через их смысл. Это позволят интерпретировать происходящее внутри человека, а именно, что происходит в момент между действием раздражителя и реакцией на человеческое поведение. Отсюда «смысл» (значение) – это центральное понятие, объясняющее поведение человека.

Вопрос о его социальной и психической норме. Жизнь в обществе была бы невозможна без соблюдения всеми людьми определенных требований и правил, которые носят исторический характер: в каждой общественно-экономической формации вырабатываются свои принципы и правила поведения людей. Организованность и упорядоченность отношений и поведения людей в обществе достигается путем их регулирования при помощи разнообразных норм - норм нравственности, норм общественной организации, обычаев, традиций, а в классовом обществе и юридических норм. Таким образом, под идеальным социальными нормами надо понимать всю совокупность разнообразных требований, предъявляемых данной социальной системой к человеку, а также к группам людей и социальным институтам. Эти идеальные социальные нормы отражают сложившуюся систему общественных отношений (производственных, юридических, нравственных, идеологических), оказывающих решающее влияние на формирование свойств личности. Каждая социальная норма разрешает, запрещает, обязывает или предполагает желательность тех или иных действий и поступков личности.

1.Нормотипическая личность (нормотипом) - личность, отвечающая по своему поведению и образу жизни требованиям социальной нормы. Образ жизни нормотипической личности, полностью соответствующий данным социальным требованиям, свидетельствует о ее приспособлении к социальным условиям. Но это не следует понимать как простое приспособленчество, пассивное подчинение личности обстоятельствам. Адаптируясь к условиям социальной среды, личность активна. Ее активность проявляется в деятельности, направленной на преобразование окружающей действительности в соответствии с потребностями общества (класса, социальной группы). Чем больше личность по своим качествам соответствует интересам общества, тем значительнее ее роль в социальном прогрессе.

Кроме идеальной социальной нормы выделяют также идеальную психическую норму поведения человека. Под психической нормой понимается такое поведение, при котором человек полностью дает себе отчет о своих действиях и поступках. Психически нормальная личность - это вменяемая личность, несущая ответственность за все свои действия и поступки, не отягощенная психическими болезнями. Вменяемость характеризуется наличием сознания у человека, правильным его функционированием. Однако и в пределах одного психического нормотипа можно выделить людей, отличающихся индивидуальным своеобразием сознания и психических качеств.

Зависимость норматива от социальных условий. Нормотип - следствие совокупности социальных условии жизни.

В моральных нормах поведения любого человека имеются:

1) общечеловеческие нормы и 2) специфически национальные нормы поведения. Все это находит отражение в духовном облике представителей различных групп: в морально-психологических свойствах, установках, потребностях, интересах, чертах характера и внешней культуры поведения. Иными словами, нормотип - это не какая-то однородная и одноликая группа людей, а такая, внутри которой может быть разнообразная дифференцировка.

Личность с отклонениями образует такое поведение или развитие личности, которое не соответствует общественным требованиям, выраженным в социальных установлениях - законах и моральных правилах. А.Г. Ковалев указывает, что отклонения в поведении могут быть:

а) временными и случайными;

б) устойчивыми и характерными;

в) глобальными и парциальными;

г) отчетливо выраженными или стоять на границе нормы.

Далее он считает, что можно говорить о патологических отклонениях и криминальных.

Комплекс устойчивых отклонений образует атипичную личность. Сущность отклонений от нормы, характеризующие атипичную личность может иметь морально-психологическую основу или же патологическую.

При морально-психологическом отклонении имеет место неправильное осознание индивидом своего места и назначения в обществе, дефективность социальных установок и сформировавшихся привычек. Они накладывают свою печать как в целом на поведение личности, так и на отдельные ее проявления в отражении действительности и в отношении к ней.

Патологические отклонения, хотя и могут вызываться социальными факторами, но по механизму они являются следствием нарушения мозговой функции.

Криминальные отклонения, по его мнению, образуются на основе моральных, а иногда патологических отклонений.

Им выделяется два рода криминальных отклонений. Первый - это отклонения в направленности личности и, прежде всего в области правосознания, которое воплощается в " специфическом мировоззрении преступника". Второй - наличие таких свойств характера, как жадность, равнодушие к человеческой жизни, черствость, озлобленность, легкомысленное отношение к жизни, крайнюю неуравновешенность и возбудимость, интеллектуальную тупость, жестокость и т.д.

В зависимости от степени криминальной зараженности (характеристика степеней им не дается) А.Г. Ковалев выделяет три типа: глобальный, парциальный, предкриминальный.

Глобальный тип - это лица, для которых преступный образ жизни стал нормой. Данный тип включает разные подтипы.

Парциальный - это тип людей с раздвоенной психологией. В ней мирно уживаются черты нормотипа и черты преступного типа.

Предкриминальный тип - это лица с ослабленными морально-психологическими свойствами, которые не могут в результате этого противостоять сложившимся обстоятельствам. Это эмоционально-возбудимые люди, легкомысленные лентяи, податливые на соблазны.

В.Ф. Пирожков к этой типологии добавляет еще одну группу, которую он назвал " нонкриминальной", т.е. такая категория лиц, преступления которых есть следствие неблагоприятно сложившихся обстоятельств и ситуаций. Например автодорожные происшествия.

В настоящее время в научной литературе наиболее широкое распространение получил подход к изучению личности преступника, предполагающий наличие в ней следующих двух крупных подсистем, объединяющих различные более мелкие признаки, отдельные характеристики личности, а именно: социально-демографической и социально-психологической подсистем личности преступника.

Социально-демографическая подсистема личности преступника включает:

· пол,

· возраст,

· семейное положение,

· образование,

· профессиональную принадлежность,

· род занятий,

· социальное, материальное положение, наличие судимости (иных связей с криминальной средой).

Сюда же относятся признаки, характеризующие личность преступника с точки зрения выполнения им определенных функционально-ролевых обязанностей.

Например, среди преступников значительно больше мужчин, чем женщин. Наибольшей криминогенной активностью отличаются представители возрастных групп от 25 до 29 лет, затем следуют 18—24-летние, 14—17-летние и, наконец, 30—45-летние. Основная масса таких преступлений, как убийства, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, разбои, грабежи, кражи, хулиганства, изнасилования, совершаются лицами до 30 лет. Многие из тех, кто совершал хулиганство, разбойное нападение, грабежи, кражи, часто меняли места работы, периодически имели длительные перерывы в трудовой деятельности, т. е. не занимались общественно полезным трудом. Самый низкий уровень образования зарегистрирован у лиц, виновных в совершении насильственных, насильственно-корыстных преступлений, хулиганства; наиболее высокий – у совершивших должностные преступления и хищения путем присвоения, растраты или злоупотребления доверием и т. д.

Наибольшая криминогенная активность лиц более молодого возраста во многом объясняется не только их большей активностью, но и в значительной мере социальной незрелостью их личности.

Анализ социально-демографических признаков помогает лучше понять процесс социализации, формирования у людей под влиянием социальных условий различных психологических особенностей, на которые нужно обращать внимание в ходе расследования преступлений.

Социально-психологическая подсистема личности преступника. Психологическую структуру личности образуют четыре основных структурных элемента:

1) подструктура направленности в виде совокупности наиболее устойчивых, социально значимых качеств личности (мировоззрения, ценностных ориентаций, социальных установок, ведущих мотивов и т. д.), связанных с правосознанием человека;

2) подструктура опыта, включающая знания, навыки, привычки и другие качества, которые проявляются в выборе ведущих форм деятельности;

3) подструктура психических форм отражения, проявляющихся в познавательных процессах, психических, эмоциональных состояниях человека;

4) подструктура темперамента и других биологически, наследственно обусловленных свойств, которые наряду с социальными факторами влияют на формирование характера и способностей человека.

Существенное отличие всех этих структурных образований личности преступника от структурных образований личности законопослушных граждан состоит в том, что многие составляющие черты, свойства личности (особенно те, которые сформировались под влиянием социальных условий) характеризуют личность преступника с негативной стороны, делая ее более восприимчивой к воздействию криминогенных факторов.

В новом уголовном законодательстве социально-психологическим качествам личности субъектов различных преступлений уделено большее внимание. Отдельные психические явления, состояние психики лиц, совершающих уголовно наказуемые деяния, прямо указаны в уголовном законе, введены в некоторые составы преступлений. Поэтому можно говорить об определенной психологизации отдельных институтов, принципов (справедливости, гуманизма и т. д.) и даже норм уголовного права. Например, законодателем введены в уголовно-правовую материю такие психические явления, как: психические расстройства, не исключающие вменяемости (ст. 22 УК РФ); неспособность несовершеннолетнего правонарушителя в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими вследствие отставания в психическом развитии (ст. 20 УК РФ); легкомыслие (ст. 26 УК РФ); психофизиологические качества личности субъекта, совершившего опасное деяние, которые не соответствовали требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам (ст. 28 УК РФ); понятие психического принуждения, препятствующего процессам волеизъявления потерпевшего (ч. 2 ст. 40, п. «к» ч. 1 ст. 63 УК РФ); понятие риска (ст. 41, п. «ж» ч. 1 ст. 61 УК РФ); особая жестокость, жестокое обращение как способы совершения целого ряда преступлений; аффект как одно из экстремальных состояний психики, длительная психотравмирующая ситуация и т. д.

Рассмотрение социально-демографических, социально-психологических особенностей личности преступника предполагает анализ так называемых психических аномалий, т. е. отклонений от средней психической нормы, в значительной мере связанных с типом, свойствами нервной системы, которые определяются наследственными факторами.

При определенных благоприятных условиях психические аномалии конкретного лица могут служить условием его преступного поведения, сами же по себе психические аномалии не криминогенны.

К психическим аномалиям относятся:

• различные психопатии;

• сексуальные аномалии;

• олигофрения.

Психопатии затрудняют социальную адаптацию личности, а при возникновении психотравмирующих обстоятельств приводят к различного рода правонарушениям. Очевидно, что психопатия обусловлена социально-неблагоприятными факторами, развитие такого процесса может быть прекращено при наличии благоприятных социальных условий. В основном ученые склонны выделять четыре разновидности психопатии:

– астенические психопаты – их поведение характеризуется постоянной боязливостью, чувством тревоги, различными навязчивыми идеями;

– возбудимые психопаты – отличаются повышенной требовательностью к окружающим, мелочностью, властностью, чрезмерной агрессивностью при гневе. Часто их злобность может привести к пьянству, бродяжничеству и сексуальным извращениям;

– истерические психопаты – их поведение можно охарактеризовать как демонстрацию своего превосходства;

– паранойяльные психопаты – они постоянно находятся в состоянии борьбы с несуществующими врагами, отсюда их любовь к сутяжничеству и анонимным доносам.

Преступное поведение у всех психопатов может быть обусловлено отсутствием самоконтроля в экстремальных ситуациях.

Сексуальные аномалии в зависимости от поведения индивида подразделяются следующим образом:

– гиперлибидомия, превращающая сексуальность в смысл жизни, что приводит к частой смене партнеров и беспорядочным половым связям;

– гиполибидомия, в основном вызываемая жизненными неудачами, что приводит к понижению сексуальности.

Олигофрения – это приобретенное или врожденное слабоумие, ее разновидности:

• дебильность (легкая степень слабоумия);

• имбецильность (средняя степень слабоумия);

• идиотия (глубокая умственная отсталость).

Ученые заметили, что криминогенный характер психических аномалий связан с определенной степенью сужения сознания, приводящей к нарушению механизмов психологической защиты, готовности при малейшей возможности к психическому срыву. Такие состояния зачастую сопровождаются сужением сознания, расстройством логического мышления, повышением внушаемости и самовнушаемости, навязчивыми состояниями, а отсюда – конфликтным взаимодействием с окружающими.

Таким образом, конфликтность поведения является основной особенностью психически аномальных индивидов, и именно поэтому их относят к особому криминогенному типу.

В этой связи очевидно, что психические аномалии связаны с трудностями социальной адаптации индивида, его низкими возможностями руководить своими поступками и отдавать в них отчет.

Среди лиц, совершающих насильственные, корыстно-насильственные преступления, очень часто встречаются лица с повышенной агрессивностью, злобливые, жестокие.

Понятие «агрессия» и производные от него – «агрессивность», «жестокое обращение» и «жестокость», «особая жестокость», употребляемые в УК РФ, по смыслу близки друг к другу, но имеют разное содержание.

При оценке характера, уровня агрессивности действий виновного следует обращать внимание на такой важный критерий, как «норма агрессии» – понятие, производное от уровня социализации личности, ориентации субъекта на культурно-социальные нормы поведения, традиции, существующие в той социальной, культурной, этнической среде, в которой сформировались его личность, ценностные ориентации, правосознание.

Агрессивным действиям нередко сопутствуют проявления жестокости или даже «особой жестокости», о которой наряду с «жестоким обращением» говорится в уголовном законодательстве.

По своему первоначальному смыслу жестокость предполагает отсутствие жалости, сострадания к жертве, в отношении которой совершаются агрессивные действия. В более широком смысле слова «жестокость» и «агрессия» (и это их роднит) представляют собой способ реализации насилия. Но по сравнению с агрессивностью жестокость – более узкое понятие.

Таким образом, жестокость, как и агрессивность, можно рассматривать в качестве личностной особенности, черты характера индивида, которая проявляется в жестоком обращении с потерпевшим, в жестоких по характеру действиях по отношению к нему.

12 3 4 5 Следующая ⇒