Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ



ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ВЫПУСКНИКОВ НА СООТВЕТСТВИЕ ТРЕБОВАНИЯМ

ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

Методические материалы для студентов факультета экономики и управления

 

 

Пермь 2015


Авторы-составители:

Руденко М. Н., к.э.н., доц.

Субботина Ю. Д., к.э.н, доц.

 

 

Итоговая государственная аттестация выпускников на соответствие требованиям государственного стандарта высшего профессионального образования: метод. материалы для студентов ф-та экономики и управления / авт.-сост. М. Н. Руденко, Ю. Д. Субботина; Перм. гос. нац. исслед. ун-т. – Пермь, 2015. – 80 с.

Излагаются принципиальные требования к государственному экзамену и выпускной квалификационной работе студентов-экономистов, получающих классическое университетское образование.

Даны рекомендации по подготовке к итоговой государственной аттестации, приводится состав критериев и других оценочных средств на этапах аттестации. Даны указания и рекомендации, связанные с выбором темы и экспертизой выпускной квалификационной работы в соответствии с особенностями и порядком проведения преддипломной практики.

Предназначено для студентов факультета экономики и управления

 


Содержание

1. Основные требования к итоговой государственной аттестации выпускников в соответствии с ФГОС ВПО.. 5

1.1. Общие требования к выпускнику. 5

1.2. Требования к итоговой государственной аттестации экономиста 7

1.3. Требования к государственному экзамену. 8

1.4. Требования к выпускной квалификационной работе экономиста 9

2. Содержание оценочных средств. 10

2.1. Требования к вопросам и билетам к государственному экзамену 10

2.2. Рекомендации студентам по ответам на вопросы.. 10

2.3. Критерии оценки соответствия выпускника. 11

требованиям ФГОС ВПО.. 11

2.4. Методические документы для членов ГЭК.. 13

3. Содержание оценочных средств выпускной. 14

квалификационной работы.. 14

3.1. Требования к выпускной квалификационной работе. 17

3.1.1. Выбор темы выпускной квалификационной работы.. 17

3.1.2. Определение структуры и содержания выпускной. 19

квалификационной работы.. 19

3.1.3. Оформление выпускной квалификационной работы.. 24

3.1.4. Экспертиза выпускной квалификационной работы.. 38

3.1.5. Защита выпускной квалификационной работы.. 40

3.2. Оценочные средства выпускной квалификационной работы выпускника 45

3.3. Методические документы для членов ГАК.. 48

Приложения. 49

 


1. Основные требования к итоговой государственной аттестации выпускников в соответствии с ФГОС ВПО

1.1. Общие требования к выпускнику

Выпускник должен быть профессионально подготовлен к решению широкого спектра вопросов функционирования и развития различных секторов экономики (добывающий, обрабатывающий, сектор услуг), отраслей (кластеров), предприятий (организаций), разных организационных форм и форм собственности на различных уровнях экономической иерархии (федеральный, региональный, муниципальный) в конкурентной среде.

Для присвоения квалификации «Экономист»/ «Менеджер» выпускник должен:

–иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;

–понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

знать:

– теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы;

– принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;

– современные школы и теории национальной экономики, основы современной государственной экономической политики;

– системы государственного регулирования национальной экономики, содержание и формы проведения инвестиционной, финансовой, кредитно-денежной, бюджетно-налоговой, антимонопольной, внешнеэкономической политики;

– основные цели, задачи и функции стратегического планирования; стратегические альтернативы национальной экономики, виды макроэкономических стратегий, опыт реализации национальных и корпоративных стратегий в зарубежных странах;

– принципы моделирования и прогнозирования национального хозяйства, структуру и содержание важнейших балансовых, статистических и оптимизационных моделей; иметь представление об эконометрических системах прогнозирования национальной экономики;

уметь:

– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

– анализировать, систематизировать и обобщать информацию, готовить аналитические обзоры по вопросам профессиональной деятельности, научно редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

– использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;

– разрабатывать и обосновывать альтернативные варианты эффективных решений;

– использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач;

– проводить анализ программ социально-экономического развития, правильно определять эффективные стратегии отдельных хозяйствующих субъектов и их подразделений;

– разрабатывать балансы производства и потребления важнейших видов продукции;

владеть:

– специальной терминологическим аппаратом и профессиональной лексикой как минимум на одном иностранном языке (английском);

– навыками самостоятельного накопления знаний, используя современные образовательные технологии

– навыками профессиональной аргументации при рассмотрении ситуаций в сфере предстоящей деятельности;

– основными методами разработки прогнозов и целевых программ социально-экономического и научно–технического развития, рационального природопользования и эффективного использования ресурсного потенциала;

– навыками использования универсальных и специализированных пакетов программ, включая пакеты обработки экспертной, статистической и межотраслевой информации на персональных компьютерах.

 

Требования к итоговой государственной аттестации экономиста

Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника Пермского государственного университета (далее Университета) к решению профессиональных задач в соответствие с полученной базой фундаментальных и прикладных знаний, а так же соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая федеральный, национально-региональный и вузовский компонент).

Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в Университете по всем основным образовательным программам высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию.

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной Университетом в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику Университета присваивается соответствующая квалификация (степень) и видается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

Итоговая государственная аттестация экономиста включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить уровень теоретической и фундаментальной подготовки выпускника к профессиональному решению задач национальной экономики.

Требования к государственному экзамену

Государственные экзамены проводятся по дисциплинам, предусмотренным государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования соответствующей основной образовательной программы в части, касающейся требований к итоговой государственной аттестации выпускников и учебных планов.

Государственные экзамены проводятся по билетам, составленным в соответствии с программами государственных экзаменов, утвержденными председателем экзаменационной комиссии. Сдача государственных экзаменов проводится на заседании экзаменационной комиссий с участием не менее двух третей ее состава. Пересдача государственного экзамена на повышенную оценку не допускается.

Формы и содержание государственного экзамена по экономической теории должны обеспечить контроль выполнения требований к уровню общетеоретической подготовки студентов, завершивших обучение и подтвердить их соответствие квалификационным признакам, изложенным выше. Государственный экзамен должен иметь комплексный междисциплинарный характер и проводиться по соответствующим программам, охватывающим широкий спектр фундаментальных вопросов по базовым курсам, изученным за весь срок обучения.

 

Требования к выпускной квалификационной работе экономиста

ВКР представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в изучаемой области, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

ВКР показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации в изучаемой области.

ВКР должна:

- носить творческий характер, содержать актуальные статистические данные и соответствовать действующим нормативным актам;

- отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, работать с нормативно-правовыми актами;

- отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;

- иметь научно-практическую значимость, сочетать теоретическое освещение вопроса темы с анализом практики, показывать общую и правовую культуру обучающегося;

- быть правильно оформленной (иметь четкую структуру, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, библиографического списка и нормативно-правовых актов, быть аккуратно исполненной).

 

Содержание оценочных средств

Требования к вопросам и билетам к государственному экзамену

Вопросы к государственному экзамену составляются преподавателями, обеспечивающие данные дисциплины. Они корректируются ежегодно. Вопросы должны быть выданы студентам не позднее, чем за две недели до начала приема государственного экзамена. Примерный перечень вопросов приведен в Приложении 1.

Экзаменационные билеты содержат по три вопроса. Значимость всех вопросов, включенных в билет, примерно одинакова.

2.2. Рекомендации студентам по ответам на вопросы

Ответы на вопросы должны обнаружить содержательное понимание студентом теоретической сущности рассматриваемых концепций, подходов, точек зрения, их эволюцию, возможную преемственность. Следует обращать внимание на практическое значение теоретических положений, механизмы их реализации.

При ответе на вопросы государственная экзаменационная комиссия оценивает отсутствие принципиальных погрешностей, аргументированность и полноту изложения.

Если билет предполагает графическую иллюстрацию, то ее следует выполнять в двух экземплярах – один для комиссии, второй для себя с описанием.

Необходимо при ответе рассказывать все, что относится к данному вопросу. В случае если ответ исчерпывающе полный, комиссия может прервать ответ.

 

 

Содержание оценочных средств выпускной

Квалификационной работы

ВКР представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в изучаемой области, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

ВКР показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации в изучаемой области.

ВКР должна:

- носить творческий характер, содержать актуальные статистические данные и соответствовать действующим нормативным актам;

- отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, работать с нормативно-правовыми актами;

- отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов;

- иметь научно-практическую значимость, сочетать теоретическое освещение вопроса темы с анализом практики, показывать общую и правовую культуру обучающегося;

- быть правильно оформленной (иметь четкую структуру, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок, библиографического списка и нормативно-правовых актов, быть аккуратно исполненной).

Выпускная квалификационная работа экономиста представляет собой законченную разработку актуальной экономической проблемы и должна включать в себя как теоретическую часть, где студент должен продемонстрировать знания теории национальной экономики по разрабатываемой проблеме, так и практическую часть, в которой необходимо показать умение использовать для решения поставленных в работе задач методов изученных ранее научных дисциплин.

Экономист должен на примере выпускной квалификационной работы научиться внедрять в практику обоснования экономических решений современный инструментарий анализа, использовать возможности обработки информации на персональном компьютере.

Целями выпускной квалификационной работы являются:

- всесторонний проблемно–прикладной анализ или научное исследование одного из актуальных вопросов теоретического или практического характера по профилю будущей деятельности;

– систематизация и углубление теоретических и практических знаний по избранному направлению, их использование при решении конкретных практических задач;

– овладение методикой исследования, обобщения и логического изложения материала.

В выпускной квалификационной работе выпускник должен показать:

– творческий подход к анализу и решению поставленных вопросов;

– понимание основных тенденций развития мировой и российской экономической мысли классического и современного периодов, мировой экономики и российской
переходной экономики;

– умение решать практические задачи на основе теоретических знаний;

– умение делать аргументированные выводы и рекомендации.

Основными этапами выполнения выпускной квалификационной работы:

- выбор темы, получение задания;

- подбор и изучение литературы (нормативно-правовых актов, монографий, статей и т.п.) и при необходимости – практических материалов по теме;

- составление плана работы;

- составление плана-графика выполнения работы;

- написание работы и ее представление научному руководителю;

- получение отзыва и устранение указанных в нем замечаний;

- представление работы на кафедру;

- рецензирование работы (Приложение 6);

- защита работы в государственной аттестационной комиссии.

Работа над одной темой нескольких обучающихся не допускается, за исключением случаев, когда тема носит комплексный характер, и каждый обучающийся работает над отдельной ее частью по индивидуальному заданию.

Студент обязан регулярно консультироваться с научным руководителем, своевременно представлять материал в соответствии с планом-графиком выполнения работы, согласовывать содержание и ход выполнения намеченных в плане-графике этапов, устранять указанные руководителем недостатки.

 

Требования к выпускной квалификационной работе

Квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа должна содержать титульный лист, оглавление, введение, основную часть, заключение, список использованной литературы, приложения (иллюстрационный материал).

Титульный лист. Титульный лист является первой страницей ВКР (Приложение 5). На титульном листе помещается следующая информация:

– полное наименование учебного заведения;

- наименование факультета;

- наименование выпускающей кафедры;

– гриф допуска к защите с указанием наименования должности, ученой степени, ученого звания, фамилии и инициалов заведующего выпускающей кафедрой, дата допуска;

– наименование вида учебной работы - ВКР;

– название исследования (тема ВКР);

– наименование направления подготовки;

- наименование профиля подготовки;

- фамилия, имя, отчество автора ВКР;

– наименование должности, ученой степени, ученого звания, фамилия и инициалы научного руководителя;

– место и год выполнения ВКР.

Оглавление.Оглавление включает введение, наименование всех глав и параграфов основной части ВКР, заключение, в котором указываются номера страниц, с которых начинаются указанные элементы. Обязательное требование – дословное повторение в заголовках содержания названий разделов, представленных по тексту работы, в той же последовательности и соподчиненности.

Введение. Во введении обозначаются актуальность, значимость темы, степень ее разработанности, формулируются цель и задачи работы, характеризуются использованные автором практические материалы и структура работы.

Объем введения 2–3 страницы.

Основная часть ВКР может содержать 3 главы, в которых излагаются теоретические аспекты темы на основе анализа имеющихся публикаций, рассматриваются проблемные вопросы, определяется позиция автора; описываются проведенные автором наблюдения и эксперименты, методика исследования, анализ экспериментальных данных и так далее.

Главы должны иметь заголовки, отражающие их содержание, но не повторяющие названия работы.

В заключении обобщаются итоги работы, формулируются основные выводы, к которым пришел автор, а также рекомендации о возможности внедрения полученных результатов исследования в практическую деятельность.

Название глав должно быть кратким, отражать проблему и не повторять название работы. Главы подразделяются на параграфы. Число параграфов определяется логикой исследования и строго не регламентируется, но не может быть менее 2. Слишком большое число параграфов, предполагающее изложение очень узких вопросов, нежелательно (оптимальное количество параграфов 2–4). Название параграфов конкретизируют название главы, но не повторяют его. Следует помнить, что каждый параграф должен содержать не описание вопроса, а определенную проблему, ее анализ и решение (подходы в науке или авторские).

Первая глава – теоретическая. В ней раскрывается сущность проблемы, заявленной автором в теме, степень, направления решения в науке, а также выделяется сущность частных задач, необходимых для решения общей проблемы. Обобщаются достигнутые успехи в конкретной, предметной области. Проводится подробный анализ законодательной и нормативной базы, анализируются статистические данные по стране, отрасли, области, другим странам. Рассматриваются роль и значение данной проблемы для организации. Обосновывается отношение автора к данной проблеме. Определяются общие подходы к решению поставленных задач.

В этой главе особое внимание должно быть уделено обзору литературы и иных источников (монографии, статьи, Internet-источники) по теме исследования. Обязательным является сопоставление позиций по данной проблеме наиболее крупных ее исследователей. Показывается и обосновывается отношение автора, намечаются возможности данной главы как методологической основы последующего практического исследования.

Самостоятельность в подборе и анализе источников – одно из важнейших условий высокой оценки.

Вторая глава конкретизирует первую главу. В начале данной главы должна быть дана общая характеристика объекта исследования. Здесь проводится всесторонний глубокий анализ состояния исследуемой проблемы по данным практики и на основании всех привлеченных материалов. В данной главе студент обязательно должен провести исследование (анализ) существующей ситуации в соответствии с выбранной темой на том предприятии, где он проходил практику. Для данного анализа необходимо использовать один из изучавшихся ранее методов анализа (финансовый анализ, SWOT-анализ и др.)

Результаты анализа являются основанием для принятия научно аргументированных решений по существу проблемы. Собранный эмпирический материал рекомендуется представлять в виде диаграмм, схем, таблиц для наглядного и удобного отображения информации. Каждая таблица или схема обязательно даются с сопроводительным анализом и необходимыми комментариями. Кроме того, они должны быть правильно оформлены с указанием названия, единиц измерения, номера. С целью получить достоверные выводы по результатам исследования эмпирические и статистические данные должны быть представлены в динамике за несколько лет.

В третьей главе студент должен разработать практические рекомендации по решению выявленных проблем в соответствии с выбранной темой.

В целом выпускная квалификационная работа должна представлять законченное исследование выбранного объекта. В качестве объекта исследования может выступать фирма, предприятие, банк, страховая компания, инвестиционная или иная компания либо в целом отдельный муниципальный или региональный субъект.

Общие замечания по основной части:

– исследование и анализ законодательных и иных нормативных актов, статистических материалов по главам определяется логикой работы;

– в конце каждой главы выводы обязательны; в конце каждого параграфа – желательны;

– все разделы и подразделы работы должны быть соизмеримы как по содержанию, так и по объему.

Заключение должно содержать ключевые моменты проведенного исследования с выделением авторских оригинальных подходов; авторские выводы, практические рекомендации. В нем должны четко прослеживаться достижение и решение задач, поставленных автором во введении.

Если во введении была сформулирована гипотеза, необходимо обоснованно показать, подтвердилась ли она в процессе исследования. Примерный объем заключения 3–4 страницы.

Библиографический список составляется с учетом правил оформления библиографии и включает в себя:

- нормативно-правовые акты;

- научную литературу и материалы периодической печати;

- практические материалы (например, материалы пенитенциарной, судебной, следственной практики).

В библиографическом списке указываются как те источники, на которые ссылается студент, так и все иные, изученные им в связи с подготовкой работы. Библиографический список приводится в алфавитном порядке.

Приложения. Приложения к работе могут быть представлены в виде различных иллюстраций, графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, методик, аналитических справок с результатами обобщения практики и тому подобное.

В Приложения выносятся вспомогательные материалы, либо те, которые сложно разместить по тексту работы (большие схемы и таблицы, графические материалы, справочные данные, образцы первичных документов и т.д.). На приложение делаются ссылки в тексте дипломной работы.

Текст выпускной квалификационной работы излагается от третьего лица, в нем не употребляются местоимения «я», «мы».

Таких выражений, как «в прошлом году», в «этом году», «в настоящее время» следует избегать и указывать конкретно месяц, год.

Написание даты принятия документа следует приводить в следующей последовательности — число, месяц, год. Номер документа пишется после даты принятия. Не допускается сокращение слов в названии документов, кроме общепринятых аббревиатур.

Не следует перенасыщать текст специальными терминами и сокращениями, затрудняющими чтение.

Выпускная квалификационная работа, в которой только излагается материал учебников, учебных пособий или законов и инструкций, не допускается к защите и возвращается студенту на доработку.

Оформление выпускной квалификационной работы

Выпускной квалификационной работа оформляется на белой нелинованной бумаге формата А4 (210х297мм) в твердом переплете (1 экз.) и мягком переплете (2 экз.) и в электронном виде. На твердой обложке должна быть наклейка, выполненная в соответствии с требованиями (Приложение 11). Объем диплома – не более 60 страниц печатного текста (без учет списка использованной литературы и приложений). Список литературы должен насчитывать не менее 50 источников. (на стр. 34 – не менее 20 наименований)

Текст набран на компьютере и отпечатан на принтере на одной стороне листа.

Для подготовки электронного вида необходимо использовать Microsoft Word 2003 и выше.

Представляемый файл: текст в формате DOC, имя файла определяется по фамилии дипломанта – Фамилия.doc.

Текст на листе должен иметь книжную ориентацию, альбомная ориентация допускается только для таблиц и схем приложений.

Страницы должны иметь поля: левое 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Все страницы работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы по середине нижнего поля. Первой страницей считается титульный лист. На титульном листе номер не ставится, на следующей странице ставится цифра «2» и так далее.

Перенос слов с одной строки на другую производится автоматически.

Параметры шрифта текста работы (в меню «Формат»): Шрифт Times New Roman, начертание – обычный, кегль (размер шрифта) – 14. Междустрочный интервал полуторный. Выравнивание по ширине. Абзацный отступ (красная строка) – 1, 25 см. Цвет текста – Авто или Черный. Текст печатается с одной стандартного листа белой односортной бумаги формата А4. В тексте используются кавычки «елочки».

Наименования всех структурных элементов ВКР (за исключением приложений) записываются в виде заголовков прописными буквами по центру страницы без подчеркивания (шрифт 14 жирный). Точка после заголовка не ставится.

Страницы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляется в правом верхнем углу листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляется (нумерация страниц – автоматическая). Нумерация страницначинается с содержания, которое обозначается цифрой 2. Приложения включаются в общую нумерацию страниц.

Главы и параграфы, пункты и подпункты работы нумеруются арабскими цифрами. Каждый параграф каждой главы содержит номер главы, в который он входит, и собственный порядковый номер. Каждый пункт каждой главы содержит номер главы, в который он входит, номер параграфа, в который он входит и собственный порядковый номер, и т. д.

Каждая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, библиографическому списку, приложениям. Главы, параграфы и подпункты на отдельные страницы работы не выносятся.

В главы и заголовки не включают сокращенные слова, аббревиатуры и формулы.

Номера и названия глав, в том числе введение и заключение, печатаются прописными буквами прямым жирным шрифтом по центру строки без точки в конце, например:

Оформление формул

При необходимости в тексте работы могут быть использованы формулы.

Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Между текстом и следующей за ним формулой, между формулой и следующим за ним текстом должно быть расстояние, равное двум полуторным междустрочным интервалам.

Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых математических операций, причем знак в начале следующей строки повторяют.

Формулы имеют сквозную нумерацию по всему тексту. После номера формулы точка не ставится. Номер печатают арабскими цифрами в круглых скобках справа от формулы, на одном уровне с ней. При написании формул следует использовать буквенные символы. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу (если соответствующие пояснения не использованы ранее в тексте), приводят непосредственно под формулой.

Пояснения каждого символа приводят с новой строки в той последовательности, в которой эти символы приведены в формуле. Первую строку пояснения начинают со слова «где» с двоеточием после него. После самой формулы перед пояснениями необходимо ставить запятую.

Например:

, (1)

где: P - сумма долга с процентами;
S - сумма кредита;
t - число лет;
i - годовой процент в долях.
Оформление таблиц

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц, что обеспечивает лучшую наглядность и удобство сравнения показателей. Таблицу в зависимости от ее размера обычно помещают под текстом, в котором впервые дана на нее ссылка. Если объем таблицы превышает количество оставшегося места в конце страницы, то ее размещают на следующей странице, а свободное место заполняется текстом, следующим за таблицей.

Каждая таблица должна иметь заголовок, точно и кратко отражающий ее содержание. Заголовок таблицы следует помещать над таблицей по центру и печатать строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках таблиц не допускаются. В конце заголовка таблицы точка не ставится. Если таблица заимствована из книги или статьи другого автора, на нее должна быть оформлена ссылка (см. пример).

В правом верхнем углу над заголовком таблицы помещают надпись «Таблица» (с заглавной буквы) с указанием номера таблицы. Расстояние между словом «Таблица» и предшествующим абзацем должно составлять два полуторных междустрочных интервала, расстояние между словом «Таблица» и заголовком, а также между заголовком и самой таблицей должно составлять один полуторный интервал.

Таблицы должны иметь сквозную нумерацию по всей работе. После номера таблицы точку не ставят. Знак «№» перед номером таблицы не используется.

В таблицах допускается применять меньший размер шрифта, чем в основном тексте, и одинарный междустрочный интервал. Не допускается выделение курсивом или полужирным шрифтом заголовков граф и строк таблиц, а также самих табличных данных.

Заголовки граф и строк таблицы должны начинаться с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, начинаются с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков граф и строк точки не ставят.

К цифровым табличным данным должны быть указаны единицы измерения. Если данные таблицы имеют разные единицы измерения, то они указываются в соответствующих заголовках (подзаголовках) граф или строк таблицы.

Если все табличные данные имеют одну единицу измерения, то эту единицу приводят над таблицей справа, используя предлог «в» (например, в тыс. руб., в га, в м2 , в процентах и т.п.).

Цифровые значения в графах таблиц проставляют так, чтобы разряды чисел по всей графе были расположены один под другим. В одной графе следует соблюдать одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин.

При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить прочерк. Если данные графы (строки) таблицы не требуют заполнения, то следует ставить знак «х».

Для облегчения пользования таблицей допускается проводить горизонтальные линии, разграничивающие строки таблицы. Ширина таблицы должна соответствовать ширине основного текста. При превышении ширины таблицу следует размещать в альбомном формате по тексту или в приложении.

Не допускается при переносе отделять заголовок таблицы от самой таблицы, оставлять на странице только «шапку» таблицы без записи хотя бы одной строки табличных данных. Итоговая строка также не должна быть отделена от таблицы.

Например:

Таблица 1

 

Оборот основных секторов экономики Пермского края в 2010–2015 гг. 1

 

Виды секторов 2010 г. 2015 г.
Всего 100, 0 100, 0
Сектор, ориентированный на мировой рынок 36, 2 32, 2
Сектор, ориентированный на национальный рынок 23, 7 22, 0
Сектор, ориентированный на региональный рынок 40, 1 45, 8

 

1Сост. по источнику: Пермский край. Статистический ежегодник // Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Пермскому краю. Пермь, 2015. С. 37–40.

 

Печать основного текста после завершения таблицы начинается через два полуторных междустрочных интервала.

Оформление иллюстраций в тексте ВКР

В качестве иллюстраций в работах могут быть представлены чертежи, схемы, диаграммы, рисунки и т.п. Все иллюстрации обозначают в тексте словом «рисунок». Иллюстрации могут быть выполнены как в черно-белом, так и в цветном варианте. Рисунки в зависимости от их размера располагают в тексте непосредственно после того абзаца, в котором данный рисунок был впервые упомянут, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении. Рисунок должен располагаться в центре. Все рисунки должны иметь наименование, которое помещают под иллюстрацией. Перед наименованием вводят слово «Рис.» (с заглавной буквы), затем пробел, после чего указывают номер рисунка. Слово «Рис.» начинают печатать с абзацного отступа. Рисунки должны иметь сквозную нумерацию по всему тексту. После номера рисунка также должна ставиться точка, затем пробел и наименование рисунка, которое печатают строчными буквами (кроме первой прописной). Точку в конце наименования рисунка не ставят. Следует отметить, что нумерация рисунков проводится отдельно от нумерации таблиц. Если иллюстрация заимствована из книги или статьи, на нее в конце наименования рисунка должна быть оформлена ссылка.

Рис. 1. Перевозки грузов по видам транспорта общего пользования в Пермском крае, тыс. т [1, С. 15]

Печать основного текста после наименования рисунка начинается через два полуторных междустрочных интервала.

Оформление перечислений

В работе могут быть приведены перечисления, которые выделяются абзацным отступом. Перед каждой позицией перечисления ставится дефис или строчная буква со скобкой, приводимая в алфавитном порядке. Для дальнейшей детализации перечисления используют арабские цифры, после которых ставят скобку, приводя их со смещением вправо на два знака относительно перечислений, обозначенных буквами.

Например:

Принята следующая классификация рисков:

а) микроэкономические риски;

б) макроэкономические риски.

или

1) риск инфляционных ожиданий;

2) риск изменения процентной ставки.

Оформление ссылок


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 847; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.11 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь