УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Стр 1 из 13Следующая ⇒

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ

«ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»

Москва, 2003

УДК- 373.167.1.94(47) Рекомендовано

Ученым Советом МГАПИ

В качестве учебно-методических

Материалов

Захаров В.Ю., Оганесян М.Н. Учебно-методические материалы для подготовки к экзамену по курсу «Отечественная история».- М.: МНАПИ, 2003. - с.

Авторы: Захаров В.Ю. к.и.н., доцент (1- вопросы),

Оганесян М.Н. к.и.н., доцент ( вопрос)

Учебно-методические материалы прдеставляют собой краткое изложение основных проблем учебного курса отечественной истории и хронологически охватывает историю нашей страны с 1Х по начало ХХ1 вв. включительно. Задачей пособия является оказание необходимой помощи студентам в ходе подготовки к экзаменам.

Ó МГАПИ, 2003

Ó Захаров В.Ю.

Оганесян М.Н.

В представленных материалах содержатся методические рекомендации и развернутые планы ответов на основные вопросы курса. Для полноценной подготовки к экзамену по курсу «Отечественная история» студентам необходимо изучить конспекты лекций и семинарских занятий, прочитать учебное пособие «История России с древнейших времен до наших дней»- М., МГАПИ, 2000, учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов, подготовленное коллективом кафедры МГАПИ в 2002 году.

Учебно-методические материалы для подготовки к экзаменам состоят из 12 разделов, каждый из которых включает в себя несколько вопросов, охватывающих тот или иной период истории нашей страны.

РАЗДЕЛ 1.

1. 1. Происхождние, расселение, основные занятия и верования восточных славян.

Происхождение восточных славян. Вопрос об их прародине. Расселение восточных славян. Оснновные верования восточных славян. Занятия.

Ответ следует начать с рассмотрения вопроса о происхождении восточных славян. Необходимо отметить, что славяне относятся к индоевропейской языковой семье народов, которая примерно с сер. II тысячелетия до нашей эры (до н.э.) стала делится на составные части. Праславяне наряду с балтами обособились в самостоятельную общность одними из последних в конце I тысячелетия до н.э.

Далее следует вопрос о прародине славян. Среди ученых существует несколько версий по этому поводу. Основные две:

– прародина славян – Центральная Европа, бассейны рек Вислы, Одера и Эльбы (этой точки зрения придерживаются большинство ученых);

– прарордина славян – Северное Причерноморье, а предками славян являются скифы-пахари (земледельцы), о которых упоминает Геродот еще в сер. V в до н.э. (этой версии придерживается значительно меньшая часть ученых).

Затем необходимо показать роль Великого переселения народов (что это такое и когда происходило? ) на дальнейшее развитие праславян. Следует отметить, что под давлением других народов, особенно германских племен (каких? ) часть славян была вынуждена мигрировать на юг, на Балканский полуостров (южные славяне); другая часть на восток через Карпаты в долины рек Днестр, Днепр, а затем и Волги (восточные славяне) где они смешались с местными угро-финскими племенами, которые в силу своей малочисленности были постепенно ассимилированы славянами.

Далее необходимо отметить основные источники по истории древних славян (хроники византийских авторов VI-VII вв. Прокопия Кессарийского, Менандра Протиктора, Фиофилакта Симокатта, Повесть временных лет (далее: ПВЛ) XI в.), раскрыть их достоинства и недостатки. При этом следует обратить особое внимание на упоминание в византийских источникаах племенных групп антов, венедов и склавинов (каково их этническое происхождение и связь со славянами? ).

Затем на основе ПВЛ следует показать процесс формирования восточнославянских союзов племен как предгосударственных образований и их расселение на Восточноеврорпейской равнине (поляне, древляне, северяне, дреговичи, кривичи, вятичи и пр.). Ответьте на вопрос, о чем говорят названия большинсва племенных союзов, данные по особенностям местности, где они проживали (о постепенном переходе от родовой к соседско-территориальной общине).

В вопросе о занятиях и верованиях восточных славян необходимо перечислить основные занятия восточных славян (земледелие, охота, скотоводство, бортничество (что это такое? )), обратив особое внимание на отличие двух систем земледелия: подсечно-огневой (в лесных районах) и переложной (в степных районах). Необходимо также перечислить основные сельскохозяйственные культуры, которые выращивали славяне и затем сделать вывод об общем уровне развития хозяйства у восточных славян в догосударственный период.

Рассматривая вопрос о верованиях восточных славян, следует вначале раскрыть понятие «язычество», выделить его признаки (мифологическое мировоззрение, неотделенность мира человека от мира природы, отсутствие глубокого рызрыва мира человека от мира богов и духов, относительный демократизм), провести связь между характером религиозных верований славян и их занятиями (преобладание культа земледельческих божеств: Рода и Рожаниц; а затем ближе к VIII-IX вв. – преобладание культа Перуна – бога грома, огня и войны, что свидетельствовало о резком увеличении роли военной прослойки племени (военного вождя и дружины).

Ключевые даты:

476 г. н.э. – падение Рима, конец Античного мира, начало Средневековья.

IV-VIII вв. н.э. – Великое переселение народов.

VI-VII вв. н.э. – разделение славян на три ветви: западных, южных и восточных.

Образование государства у восточных славян. Основные теории происхождения Древнерусского государства.

Признаки государства и причины образования государства. Особенности образования государтсва у восточных славян. Основные теории происхождения Древнерусского государства: их достоинства и недостатки.

Рассмотрение этой темы рекомендуется начать с анализа общетеоретического вопроса о причинах образования государства у любого народа.

Примерный план ответа:

В первую очередь следует осветить признаки государства и дать его определение: «государство» - это политическая структура общества, обладающая следующими признаками:

– территориальный принцип разделения населения (при первобытно-общинном строе – кровно-родственный принцип разделения);

– наличие определенной территории (первоначально, как правило, с естественными границами);

– наличие аппарата управления, отделенного от основного населения (главный признак);

– наличие налоговой системы (налог – это определенный вид платежа вначале в натуральной, а затем в денежной форме, который собирается постоянно в строго установленном размере);

– наличие осноов правовой системы;

– наличие аппарата принуждения, то есть вооруженных отрядов, действующих на постояннной основе для защиты границ от внешних врагов и для обеспечения порядка внутри страны.

Далее, основываясь на данных современной науки, можно выделить 2 группы причин образования государства:

Внутренние

Внешние

Главная причина – появление имущественной дифференциации (расслоения). Существуют 2 пути, ведущих к имущественной дифференциации: 1) изобретение металлических орудий труда → рост производительности труда → исчезает необходимость в существовании родовой общины, т.к. теперь отдельно взятая семья имеет возможность обеспечить себя всем необходимым → переход к соседско-территориальной общине, основанной на семейных хозяйствах → семья получает возможность как почти неограниченного обогащения (все излишки остаются в её распоряжении), так и разорения (в случае неурожаев, стихийных бедствий она уже не может надеяться на помощь рода) → возникает дифференциация. 2) Изобретение металлических орудий труда → появление второго общественного разделения труда, т.е. отделение ремесла от земледелия (появляется группа людей, которая занимается изготовлением орудий труда и не может обеспечить себя продовольствием) → неизбежно возникает обмен, а затем и торговля между ремесленниками и земледельцами, и это также создает условия для появления имущественного, а потом и социального неравенства.

1) Необходимость объединения в целях более эффективной защиты собственной территории от нападений внешних врагов. 2) Культурное и политическое влияние более развитых народов.

У восточных славян процесс формирования этих предпосылок занял несколько сотен лет. Среди ученых существует мнение, что восточные славяне вплотную дважды подходили к созданию государства, но оба раза из-за нашествия кочевников (гунны в IV в. и авары в VII в.) этот процесс прерывался и лишь с третьей попытки в IX в. государственность, наконец, была создана. В этот же период создавались и многие другие средневековые раннефеодальные государства Западной и Восточной Европы.

Следует обратить внимание также на вопрос, почему восточные славяне миновали рабовладельческий этап развития, и сразу перешли к феодальному строю. Современные ученые чаще всего выделяют следующие причины этого:

– суровые климатические условия районов проживания восточных славян долгое время препятствовали возникновению избытков сельскохозяйственной продукции, необходимых для обмена и торговли, что тормозило формирование внутренних предпосылок возникновения государственности;

– к моменту возникновению Древнерусского государства рабовладельческий строй себя изжил и трансформировался в раннефеодальный во всех бывших рабовладельческих государствах Европы;

– у восточных славян отсутствовал постоянный приток рабов за счет пленных (главное условие существования рабовладельческого уклада), так как еще не сформировалось государство, которое могло проводить агрессивную внешнюю политику.

Говоря об основных теориях происхождения Древнерусского государства, необходимо отметить, что помимо славян в образовании Древнерусского государства участвовали и другие народы (финно-угорские племена, норманны из Скандинавии, вполне возможно и другие). Поэтому возникшее государство не было чисто славянским, хотя естественно, восточные славяне и играли ведущую роль как наиболее многочисленный этнос.

В настоящее время большинство ученых придерживаются мнения, что Древнерусское государство возникло в ходе длительного внутреннего развития, формирования тех предпосылок, о которых было сказано выше. Но по конкретным вопросам (этническое происхождение варягов и руссов, степень участия норманнов в создании государства происхождение названия государства «Русь» и правящей династии Рюриковичей) единства нет. Во многом это связано с почти полным отсутствием письменных источников по этим проблемам.

В целом можно выделить 2 группы теорий: норманнские и антинорманнские, отдельно следует рассматривать теорию профессора А.Г. Кузьмина. Лучше всего эти теории рассматривать по следующему плану:

1) название теории, основные представители;

2) соотношение народов, участвовавших в процессе создания Древнерусского государства (варяги, норманны, русы, славяне);

3) происхождение названия государства – «Русь»;

4) происхождение правящей династии – Рюриковичей;

5) основные аргументы;

6) сильные и слабые стороны данной теории.

Учитывая особую сложность данной темы, ниже приводится примерный план ответа по основным теориям происхождения Древнерусского государства:

Норманнские теории:

Старая норманнская теория

Современная норманнская теория

Авторы: немецкие ученые XVIII в. Миллер, Байер Шлецер. Условная схема: Н – норманны; В – варяги; Р – русы. Основные положения: восточные славяне в силу своей отсталости были неспособны самостоятельно создать государство; за них это сделали норманны, которых славяне пригласили либо в качестве своеобразных «третейских судей» (Байер, Миллер), либо норманны вообще выступили в роли завоевателей (Шлецер). Норманны и варяги – это один и тот же народ из Скандинавии (варягами норманнов называли славяне). Русы – одно из норманнских племен, чьим вождем был Рюрик. Отсюда название государства «Русь» и правящая династия Рюриковичей скандинавского происхождения. Основные аргументы: а) легенда о призвании новгородцами Рюрика с братьями (сведения ПВЛ) в 862 г.; б) имена первых русских князей – скандинавского происхождения (Олег, Игорь, Ольга); в) финское название Швеции Ruotsi (созвучное с названием «Русь»); г) аналогии с норманнскими завоеваниями в VIII-IX вв. в Северной Франции (Нормандия), Англии и Южной Италии. Слабая сторона: следует отметить, что старая норманнская теория считается ненаучной, так как по данным современной науки «научить» другой народ государственности нельзя, так же как и невозможно создать государство путем завоевания без наличия в этом государстве внутренних предпосылок. Сильная сторона: опора на письменные источники и, прежде всего, на ПВЛ.

Авторы: шведские и датские ученые XX в. Современные норманнисты считают, что у восточных славян государство возникло в результате длительного внутреннего развития, но при этом норманны из Скандинавии оказали значительное влияние на этот процесс, дав правящую династию и название государства. Дополнительные аргументы: а) исследование датских летописей, где в 860-е гг. упоминается местный вождь Руарик Ютландский, имя которого исчезает со страниц датских хроник в сер. 860-х гг.; б) данные археологических раскопок в районе Новгорода и Смоленска, в ходе которых были найдены вещи скандинавского происхождения. Слабые стороны этих аргументов: а) исчезновение имени Руарика из датских летописей можно объяснить и его смертью; б) удельный вес найденных при раскопках скандинавских вещей составляет 5-7 %.

Антинорманнские теории:

Концепция М.В. Ломоносова

Концепция акад. Б.Ф. Рыбакова

Условная схема: Основные положения: норманны и варяги – это разные народы: норманны – это жители Скандинавии, а варяги – это племена из Прибалтики смешанного балто-славянского происхождения. Русы – одно из прибалтийских племен (часть варягов). Название государства и правящая династия – не скандинавского, а балто-славянского происхождения. Само же государство возникло в силу исключительно внутренних причин. Основные аргументы: а) данные ПВЛ, где норманны и варяги упоминаются раздельно; б) норманны находились на той же стадии развития, что и славяне или даже ниже: у них почти не было городов (а страну славян в свою очередь по количеству городов называли «Гардарикой»); в) название региона в Прибалтике: Пруссия и племени пруссов (тот есть поруссов – «живущих подле русов»), а также название речки Рось – притока р. Неман. Отсюда вывод: русы проживали в Прибалтике; г) легенда о новгородском старейшине Гостомысле, у которого якобы была дочь, выданная замуж за некоего прибалтийского князя, от которого у нее родилось 3 сына (по мнению Ломоносова именно они и были Рюриком, Синеусом и Трувором, становится понятно, почему Гостомысл добивался приглашения именно этих князей: он не хотел терять своего влияния). Сильная сторона теории: опора на внутренние факторы возникновения государства. Слабя сторона теории: явная надуманность многих аргументов, а особенно легенды о Гостомысле. Во многом поэтому теория Ломоносова не пользовалась популярностью в дореволюционной России.

Условная схема: Основные положения: норманны и варяги – один и тот же народ из Скандинавии. Никакого или почти никакого участия в образовании Древнерусского государства они не принимали. Русы – это часть племенного союза полян. Название государства – славянского происхождения, вопрос о происхождении правящей династии Рыбаков оставил открытым. Государство у восточных славян возникло исключительно в результате внутренних предпосылок. Основные аргументы: а) имена Синеус и Трувор – это написанные по древнеславянски слова sine hus и tru war («свой дом» и «верная дружина»). Отсюда вывод: раз не было братьев, то, скорее всего, не было и Рюрика, которого выдумал летописец, чтобы доказать, что государственность возникла в Новгороде, а не в Киеве; б) доля скандинавских вещей, найденных во время раскопок под Новгородом и Смоленском не превышает 5-7 %, что не позволяет говорить об активном участии скандинавов во внутриславянской жизни; в) название речки Рось – притока Днепра, где проживал племенной союз полян, частью которого и были русы. Сильная сторона: аргумент о Синеусе и Труворе, опора на современные данные науки. Слабая сторона: фактическое отрицание данных летописей и, прежде всего, ПВЛ, а также тенденциозное отношение к факту существования Рюрика.

Концепция профессора А.Г. Кузьмина:

Она занимает как бы промежуточное положение между норманнскими и антинорманнскими теориями.

Условная схема:

Основные положения: норманны, варяги и русы – это разные народы неславянского происхождения. Норманны – это жители Скандинавии, варяги – жители южной Прибалтики, русы – потомки германского племени ругов, которое проживало в верховьях Дуная и чей вождь Одоакр в 476 г. захватил Рим и уничтожил Западную Римскую империю. Господство ругов в Италии продолжалось ок. 100 лет, пока они не были вытеснены оттуда лонгобардами. В поисках новой среды обитания руги разделились на две части, продвигаясь все дальше и дальше на Восток, давая по пути название географическим объектам в честь своего племени (этим объясняется наличие названий на -рос, -рус, -рог в самых разных частях Европы), наконец они пересекли Карпаты и поселились в районах Новгорода и Киева, приняв активное участие в создании Древнерусского государства, дав ему название и правящую династию (у ругов иже был опыт государственности). Затем руги были полностью ассимилированы славянами.

Основные аргументы:

а) данные из ПВЛ, где норманны, варяги и русы упоминаются раздельно;

б) данные из ПВЛ о том, что русы первоначально проживали в области Норик в верховьях Дуная (именно там в V-VI вв. проживали руги);

в) археологические раскопки в районе Новгорода и Киева, где в слоях VII-IX вв. обнаруживается аномалия погребального обряда, преобладает обряд трупоположения (захоронение в земле), тогда как до принятия христианства у славян преобладал обряд трупосожжения. Отсюда вывод: в районе Новгорода и Киева проживали в VII-IX вв. неславянские племена, скорее всего – руги.

Сильная сторона теории: объясняет разбросанность названий на -рос, -рус, -рог в разных частях Европы (Германия, Швейцария, Прибалтика, Карпаты, Украина).

Слабая сторона теории: в районе Новгорода и Киева в VII-IX вв. действительно могли проживать неславянские племена, но необязательно это были руги.

Общий вывод: в каждой из теорий есть свои достоинства и недостатки. Точная картина событий скорее всего никогда не будет полностью восстановлена из-за почти полного отсутствия письменных источников. Общее же во всех современных теориях: признание того факта, что государство Русь возникло в ходе длительного формирования внутренних предпосылок, и в его создании приняли участие не только восточные славяне, но и другие народы.

Раздел 2.

Раздел 3.

Причины Смутного времени.

Их лучше рассматривать, разделив на три большие группы: политические, экономические, социальные.

Политические — династический кризис, связанный с прекращением “законной” династий Рюриковичей и недостаточной авторитетностью новой династии Годуновых; зависть и ненависть к Борису Годунову со стороны старых боярских родов Шуйских, Романовых и др., постоянные интриги против Годунова, в том числе использование против него “дела царевича Дмитрия” (кратко рассказать о сути этого дела).

Экономические — тяжелейший экономический кризис, связанный с неурожаями и голодом 1601 – 1603гг., привел к резкому росту цен на продовольствие и недовольству широких масс населения. Правительство Годунова, несмотря на ряд принятых мер, с ситуацией не справилось.

Социальные — антикрепостнические настроения среди крестьян, стремление вернуть старые порядки, существовавшие до закрепостительных указов 80–90-х гг. XVI века; восстание холопов 1603г.

Все эти причины действовали в совокупности и привели к дестабилизации обстановки в стране, появлению самозванца Лжедмитрия I — судя по всему, ставленника бояр Романовых.

4. Основные события. Их удобнее рассматривать поэтапно.

1 этап(1605 – 1606гг.) — смерть Бориса Годунова, воцарение Лжедмитрия I, причины его быстрого свержения (потеря поддержки почти всех слоев населения, так как надавал взаимоисключающие обещания и ни одного не выполнил; с пренебрежением относился к русским обычаям и придворному этикету, вел себя “неподобающе русскому царю”).

Ключевые даты:

Январь 1605 г. - поражение Лжедмитрия I под Добрыничами, массовый переход на его сторону казаков и крестьян Комарицкой волости.

Апрель 1605 г. – смерть Бориса Годунова.

Июнь 1605 – Боярская Дума переходит на сторону Лжедмитрия I, гибель сына Бориса Федора Годунова и его матери; торжественный въезд в Москву Лжедмитрия I.

Июнь 1605 – май 1606 — правление Лжедмитрия I.

17 мая 1606 — свержение Лжедмитрия I.

2 этап (1606 – 10гг.) — характеризуется существованием в стране двух альтернативных центров власти: Василий Шуйский в Москве и Лжедмитрий II в Тушино; ожесточенной борьбой различных группировок за власть; восстанием И.И. Болотникова, имевшим сложный социальный состав и противоречивые требования; началом открытой интервенции иностранных держав; полной анархией в стране.

Ключевые даты:

1606 – 1610 гг. — правление Василия Шуйского, “крестоцеловальная запись”.

Июль 1606 – сентябрь 1607 гг. — восстание И.И. Болотников (предпосылки, движущие силы, ход, особенности, можно ли считать это восстание крестьянской войной? )

Март 1607 г. — указ Василия Шуйского о введении 15 – летнего срока сыска беглых крестьян (реально не действовал).

Октябрь 1607 г. — появление в городе Стародуб нового самозванца Лжедмитрия II, его поход на Москву.

Июнь 1608 г. — Лжедмитрий II захватывает Тушино, формируется второй центр власти со своей Боярской Думой, армией и патриархом.

Февраль 1609 г. — Василий Шуйский совершает роковую ошибку, заключив договор со Швецией против Лжедмитрия II, что дало повод Польше начать открытую интервенцию (Швеция находилась в состоянии войны с Польшей).

Декабрь 1609 г. — приказ польским отрядам в Тушино покинуть

Раздел 4.

Анализ предпосылок реформ.

В ответе обязательно должна прозвучать мысль о том, что реформы проводились не на пустом месте, а были подготовлены всем предшествующим развитием России в направлении абсолютизма.

Главная причина реформ — внешнеполитическая — проведение активной внешней политики с целью добиться выхода к морям. Конкретные причины отдельных реформ станут понятнее, если их рассмотреть в виде логической схемы:

1.Необходимость добиться выхода к Черному и Балтийскому морям для нормального развития экономики (исходный пункт).

2. Для этого нужны сильная армия и флот (этим обусловлены военные реформы).

3. Для успешного ведения боевых действий помимо армии и флота необходимо вооружение и обмундирование (этим обусловлены экономические реформы).

4. Для финансирования ведения войны необходимы дополнительные источники дохода

5. Чтобы лучше собирать налоги, необходима централизованная система управления и система контроля (этим обусловлены административные реформы).

6.Чтобы управление было более эффективным, стал необходим определенный уровень образования чиновников (этим обусловлены реформы в области культуры и образования).

Реформы Петра I.

Желательно их рассмотрение в той же логической последовательности, что и причины реформ.

А. Военные реформы; здесь необходимо выделить два аспекта:

– вопросы комплектования рядового состава (за счёт введения рекрутских наборов);

– вопросы комплектования офицерских кадров и их обучение (решались за счёт введения для дворян обязательной пожизненной службы, организации военных школ и отправки для обучения за границу).

Б. Экономические и налоговые реформы тесно связаны с ведением военных действий:

– необходимость обеспечить армию и флот вооружением;

– создание за государственный счёт металлургических заводов на Урале;

– накопление «золотого запаса» внутри страны для финансирования войны (вопрос решался при помощи политики меркантилизма и протекционизма);

– создание дополнительных источников доходов (проведение денежной (уменьшение содержания драгоценных металлов в монете) и налоговой реформ): введение в1718-24гг. после переписи населения нового прямого налого-подушной подати и многочисленных косвенных налогов.

Вопрос: как рассчитывался размер подушной подати?

Итог: к 1725г. доходы бюджета выросли в 4 раза. За счёт чего?

В. Административные реформы.

Они проводились в направлении максимальной централизации управления и усиления личной власти монарха.

Административные реформы следует рассматривать в следующем порядке:

Реформы местного управления.

Цель – переложить на органы местного управления расходы по сбору налогов, наладить строгий контроль над поступающими доходами.

Ключевые даты:

1699-1700 гг. – создание Ратуши в Москве и земских изб в городах, с целью переложить на них расходы по сбору налогов и пошлин.

1708-1710 гг. – первая областная реформа, деление страны на восемь губерний с фактически диктаторской властью губернатора. Создание 2-звенной системы (уезд – губерния).

1719 г. вторая областная реформа: замена 2-х звенной системы на 3-ёх звенную (уезд – провинция – губерния).

Почему она была проведена?

Внешняя политика

Главная цель – борьба за выход к морям.

Особое внимание обратить на то, что первоначальной целью ПетраI была борьба вовсе не за выход к Балтийскому морю, а за выход к Чёрному морю. Попытка реализации этой цели – два Азовских похода 1695- 1696гг. и «Великое посольство» 1697-1698гг. (Какова была его главная задача и почему её не удалось выполнить? ).

Лишь из-за неудачи «Великого посольства» происходит переориентация всей внешней политики с Южного направления на Северное направление (борьба со Швецией за выход к Балтике).

Северную войну (1700-1721гг.) удобнее рассматривать поэтапно.

Ключевые даты:

I-ый этап – 1700-1706гг. – от разгрома под Нарвой до выхода Польши (1704г.), а затем Саксонии (1706г.) из Северного союза, самый тяжёлый период для России, она осталась без союзников, один на один с могущественной Швецией.

19 ноября 1700г. – разгром русских войск под Нарвой, ошибка Карла XII (посчитал Россию разгромленной и не представляющей опасности).

Декабрь 1701г. – первая победа под Эресфером, взятие крепости Орешек (Нотебург, Шлиссельбург). (1702г.)

1703г. – основание Петербурга.

1704г. – «детронизация» Августа II в Польше.

1706г. – выход из войны Саксонии.

II- этап: 1706-1710гг. – кульминация войны: от похода Карла II на Москву (почему он двинулся не напрямую, а обходным путём через Украину? ), его разгрома под Полтавой и до захвата русскими войсками почти всей Прибалтики.

1708г. – битва при Лесной.

1709г. – Полтава.

1709г. – захват Риги, Ревеля, Выборга, Кексгольма.

III - этап: 1711-1721гг. – завершающий этап войны, характеризующийся ведением боевых действий на территории др. государств, активной дипломатической борьбой, попыткой ведущих европейских государств вмешаться в ход войны. Обязателен ответ на вопрос: почему война затянулась и не была окончена сразу после Полтавы? Основных причин две:

- просчеты самого Петра I (переоценил свои силы и ввязался в войну с Османской империей; крайне неудачный Прутский поход 1711г.);

- попытка ведущих европейских государств (прежде всего Англии) не допустить чрезмерного усиления России, отсюда военная и финансовая помощь Швеции.

1714г. – морская победа у мыса Гангут.

1720г. – морская победа у острова Гренгам, захват Финляндии и высадка десанта в Швеции.

1721г. – Ништадский мир (России отошли Лифляндия, Эстляндия, Ингерманландия, часть Карелии с Выборгом, Финляндия возвращена Швеции, а также выплачено 1, 5 млн. золотых рублей).

1722г. – успешный Каспийский поход (присоединение Дербента, Решта, Астрабада).

Итог: получен выход к Балтийскому морю; Россия превратилась в мощную военную державу европейского масштаба.

Общий итог петровских реформ: Россия превратилась в централизованную абсолютную монархию с ничем не ограниченной властью царя, который в 1721г. принял титул императора. Следует назвать характерные черты абсолютной монархии в России и ее отличия от западно-европейского абсолютизма (какие? )

Был совершен индустриальный скачок на феодально-крепостнической основе. Все реформы были проведены за счет народа, путем усиления налогового и крепостнического гнета, что привело к многочисленным народным восстаниям (самые крупные: 1705г. – восстание стрельцов и посадских людей в Астрахани; 1707-1708гг. – восстание казаков под руководством Кондратия Булавина на Дону; 1705 – 1711 гг. – националистическое восстание в Башкирии).

В целом Петровские реформы предопределили дальнейший путь развития страны в направлении еще большего усиления деспотических черт в управлении. Северная война измененила геополитического положения России. Далее следует обозначить различные точки зрения о правлении Петра 1.

Раздел 5.

Ключевые даты

1775-1783 – Американская революция – Война за независимость североамериканских колонии и образование США.

1789 – 1799 - Великая Французская революция.

1792-1796 – правление Екатерины П

Внешняя политика

Проанализировать по трем направлениям в соответствии со степенью важности поставленных задач.

Главная задача – борьба за выход к Черному морю (1-ое направление внешней политики), дать краткий анализ русско-турецких войн по плану:

– причины и повод к войне;

– ход военных действий, основные сражения;

– условия мирных договоров, их оценка.

Ключевые даты:

1768-74гг. – первая русско-турецкая война.

Июнь 1770г. – Чесменское морское сражение (главнокомандующий – гр. А.Орлов).

Июль 1770г. - победы Румянцева на р. Ларге и Кагулве, взятие Суворовым крепости Очаков, вторжение в Дунайские княжества.

1774г. – Кучук – Кайнарджикский мир (Керчь, Еникале, Кинбурн – России), получен выход к Черному морю.

1783г. – присоединение Крыма.

1787-91гг. – вторая русско-турецкая война.

1789г. – победа Суворова при Фокшанах и на р. Рымник.

1790г. – взятие Измаила.

1791г.(июль) – разгром турецкого флота у мыса Калиакрия (Ушаков).

1791г. (дек.) – Ясский мир ( у России – Крым, территория между Бугом и Днестром, протекторат над Вост. Грузией).

1788-91гг. – русско-шведская война, шла одновременно с русско-турецкой, по инициативе Швеции и Англии (цель – отвлечь внимание России от Турции, но Россия смогла вести войну на два фронта). Итог – сохранение status quo. Общий итог: решена проблема выхода в Черное море, резко увеличился престиж России.

Второе направление внешней политики – участие в разделе Польши (Речи Посполитой).

Необходимо ответить на вопрос: была ли Россия заинтересована в разделе Польши? Обоснуйте свой ответ.

Ключевые даты:

1772г. - первый раздел (России отошла Восточная Белоруссия).

1793г. – второй раздел (Правобережная Украина и Центральная Белоруссия).

1795г. – третий раздел в связи с национально-освободительным движением Т. Костюшко.

К России отошли Западная Белоруссия, Литва и Курляндия. Прекращение существования Польши как самостоятельного государства.

Итог: границы России намного расширились на Запад, но одновременно Россия заслужила ненависть польского населения и стремление обрести независимость.

Третье направление – взаимоотношения с революционной Францией.

Первоначально – нейтральное отношение к событиям во Франции (Екатерина II поначалу даже злорадствовала, считая события во Франции возмездием Людовику XVI за нежелание проводить назревшие реформы. По мере радикализации развития событий позиция России изменилась до полной враждебности (особенно после казни французского короля).

1795г. – Россия вступает в первую антифранцузскую коалицию, но войска не задействует.

Внешняя политика Павла I

Необходимо четко выделить 3 этапа:

1-ый этап: 1796-97г. – провозглашение мирного сосуществования со всеми странами, попытка выработать идеологический противовес идеям французской революции (рыцарская идея, объединение церквей).

2-ой этап: 1798-99гг. – вступление России во вторую антифранцузскую коалицию (указать причины), Итальянский и Швейцарский походы Суворова, морские десанты в Греции и Италии Ушакова; указать причины разрыва с Англией (неоказание помощи Суворову и отказ освободить о-в Мальту).

3-ий этап: 1800-1801гг. – сближение с Францией и подготовка совместно с ней похода в Индию против Англии.

11 марта 1801г. – дворцовый переворот, убийство Павла I. Необходимо тщательно проанализировать причины дворцового переворота: внутренние и внешние; показать роль Англии в его организации.

В заключении необходимо дать краткую оценку деятельности Павла I.

Раздел 6.

Движение декабристов

Основные вопросы: формирование идеологии декабризма. Первые декабристские общества. Южное и Северное общества. Восстание 14 декабря 1825г. Причины поражения. Значение.

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒