Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Генераторы линейно изменяющегося тока
Генераторы ЛИТ обеспечивают линейное нарастание тока в отклоняющих катушках электронно-лучевых трубок. Определим форму, которую должно иметь напряжение , на катушке, чтобы через нее проходил линейно нарастающий ток (где — скорость нарастания тока). По второму закону Кирхгофа имеем (рис. 14.11, а) где Lи r— соответственно индуктивность и активное сопротивление катушки. Из выражения следует, что для получения ЛИТ напряжение на катушке должно содержать постоянную составляющую и линейно нарастающую составляющую (рис. 14.11, б). Сложив графически составляющие и (рис. 14.11, б), получим необходимую форму напряжения на катушке.
а) Рисунок 3.56 б)
Пилообразное напряжение с начальным скачком (нижняя кривая на рис. 3.56, в)можно получить с ГЛИН со стабильным током конденсатора, если последовательно с конденсатором включить резистор. На этом резисторе за счет постоянства тока зарядки будет выделяться неизменное напряжение U0 (равное требуемому при надлежащем выборе параметров и режима схемы), а на конденсаторе будет формироваться линейно нарастающее напряжение. На рис. 3.56б) приведена схема ГЛИТ, реализующая рассмотренный принцип. Она состоит из генератора пилообразного напряжения с начальным скачком U0(на транзисторе VT1)и эмиттерного повторителя (на транзисторе VT2), нагрузкой которого являются отклоняющие катушки. Генерация импульса ЛИТ начинается с поступлением на входе прямоугольного импульса положительной полярности. В отсутствие его транзистор VT1 насыщен — RС-цепь практически закорочена, а источник через VT1 подключен к базе VT2. Таким образом, в исходном состоянии транзистор VT2 заперт и ток в отклоняющих катушках отсутствует. Входной импульс запирает транзистор VT1, тем самым подключая цепь зарядки конденсатораСк источнику и отключая источник от базы транзистора VT2. С начала зарядки конденсатораСтоком на резисторе Rвыделяется напряжение . Его постоянство обеспечивается в данной схеме стабильностью зарядного тока за счет выбора (где τ з— постоянная времени зарядки конденсатора, а — длительность входного импульса). Выбор способствует линейности нарастания напряжения на конденсаторе. Пилообразное напряжение с начальной ступенькой действует на базу транзистора VT2 и повторяется на катушке L, чем обеспечивает в ней линейно нарастающий ток. По окончании входного импульса транзистор VT1 насыщается и конденсатор С разряжается через него и резистор R. Для срыва этих паразитных колебаний катушку шунтируют резистором . Получить идеальную форму напряжения на катушке (см. рис. 3.56, в) практически невозможно по двум причинам. Первая — невозможность получения идеального скачка напряжения на катушке из-за паразитной межвитковой емкости, которая ранее принималась равной нулю. Вторая — невозможность получения идеального линейного нарастания напряжения, что рассматривалось в предыдущем параграфе. Заметим, что в качестве генератора ЛИТ принципиально можно использовать операционный усилитель, включив нагрузку в цепь отрицательной обратной связи (рис.3.57)
Рисунок 3.57
Тема 3.6 ТРИГГЕРЫ Раздел 3.6.1 Триггеры (Лекция 41, 2 часа) Учебные вопросы: 1. Симметричные и несимметричные триггеры 2. Запуск транзисторных триггеров
Общие сведения Устройство, имеющее два устойчивых состояния, называют триггером. В одном из них на выходе триггера присутствует высокий потенциал, в другом — низкий. Аналогично мультивибратору, переход триггера из одного состояния в другое происходит лавинообразно, но только с приходом переключающего (запускающего) сигнала. В интервале между переключающими сигналами состояние триггера не меняется, т. е. триггер «запоминает» поступление сигнала, отражая это величиной потенциала на выходе. Основные схемы транзисторных триггеров: · симметричный триггер с внешним смещением · симметричный триггер с автоматическим смещением · несимметричный триггер с эмиттерной связью (триггер Шмитта) Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 1052; Нарушение авторского права страницы