Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ВЗАИМООтношения организмов внутри популяции



 

Особи одной популяции связаны сложными взаимоотношениями, которые могут включать как конкуренцию – соревнование за потребление ресурсов, которых недостаточно, так и взаимопомощь.

Конкуренция является главной формой взаимоотношений внутри популяции, если число особей в ней больше, чем позволяют существовать ресурсы. Чем значительнее число особей превышает количество необходимых им ресурсов, тем острее конкуренция. В результате конкуренции часть более слабых особей либо погибает, либо (если это подвижные организмы) перебирается в другие экотопы, где конкуренции нет или она более слабая.

Результаты конкуренции наглядны в лесу, так как определяют облик деревьев. Особенно остро она протекает в период роста молодых деревьев, когда выживают сильные и погибают слабые. Конкуренция оставляет отпечаток и на взрослых деревьях. Среди них есть более мощные, которые захватили больше ресурсов, и менее мощные, угнетенные. Лесоводы даже разделяют деревья по классам угнетенности. Выросшее на открытом месте дерево – приземистое, с широкой кроной. Дерево, которое выросло в лесу в условиях конкуренции, имеет высокий, прямой ствол и узкую крону (рис. 25).

Если в лесу не проводятся санитарные рубки и нет выпадения деревьев естественным путем (от старости, болезней, ветровала), то древесные всходы, достигнув возраста трех-четырех лет, гибнут, и древостой не пополняется за счет новых молодых деревьев.

Однако в популяции могут складываться и взаимовыгодные (или выгодные хотя бы для части особей, но не наносящие вреда другим) отношения.

Взаимовыгодные отношения особей в популяциях животных общеизвестны (забота родителей о потомстве, формирование больших семейных групп, стадный образ жизни, коллективная оборона от врагов и т.д.). Однако, если ресурсов недостаточно, эффекты благоприятствования могут сменяться острой конкуренцией.

Не меньшую роль играют отношения взаимопомощи у растений. Лучше развиваются растения, высеянные группой, так как у них легче формируется симбиоз с микоризными грибами и бактериями ризосферы. Известны случаи срастания корней у деревьев, при этом часть питательных веществ переходит от более сильного растения к более слабому. Возможна передача питательных веществ от одного растения к другому через микоризу.

Совместно произрастающие растения лучше опыляются насекомыми, так как повышается вероятность переноса пыльцы с цветков одного растения на другое, и, кроме того, яркое цветовое пятно из нескольких цветущих и выделяющих ароматические вещества растений привлекает насекомых.

 

Контрольные вопросы

1. Что такое конкуренция?

2. В каких случаях возникает конкуренция?

3. Как проявляется конкуренция в лесу?

4. Могут ли организмы уходить от конкуренции?

5. Приведите примеры взаимопомощи у животных и растений.

 

Справочный материал

 

Известны факты взаимопомощи растений при «коллективной обороне» от фитофагов, проявляющих чрезмерно высокую активность и способных серьезно повредить растениям. В этом случае в растениях, после начала активного поедания их фитофагами, повышается концентрация горьких веществ, снижающих поедаемость. При этом подвергшиеся нападению фитофагов особи выделяют в атмосферу сигнальные вещества, которые способны вызывать повышенное образование горьких веществ у тех особей, которые еще не повреждены. Однако насколько широко распространен этот вариант взаимоотношений растений пока не ясно.

 

Доп. § 16. Кривые выживания и модели роста ПОПУЛЯЦИЙ

 

Процессы динамики популяций часто описываются математически. Так, изменения в популяции, связанные с поддержанием определенного возрастного состава, отражаются кривыми выживания.

На рис. 26 показано три кривых выживания. Первый тип (А) характерен для популяций с преобладанием взрослых особей, которые подолгу живут. Такова кривая выживания населения развитых стран, где средняя продолжительность жизни достигает 70-80 лет, ограничена детская смертность и невысока рождаемость.

Вторая кривая (точнее, прямая, Б) характеризует ситуацию с равномерной смертностью на протяжении всей «биографии» организмов. Обычно причиной смерти бывает влияние хищников и паразитов. Эта закономерность проявляется в популяциях птиц и рыб.

Третья кривая (В) характеризует ситуацию, когда самая высокая смертность наблюдается в раннем возрасте, а по мере взросления особей шанс выжить повышается, и смертность снижается. Этот тип динамики свойствен популяциям деревьев в лесу: у них бывает обильное возобновление, но идет интенсивный процесс самоизреживания, и число взрослых особей оказывается небольшим.

Эти же закономерности могут быть отражены пирамидами возрастного состава популяции (рис. 27). Высота пирамиды отражает длительность жизни особей, а ширина – число особей в возрастном классе. Масштаб разделения на возрастные классы зависит от биологического времени: для долгоживущих организмов он может составлять 5-10 лет, для краткоживущих – несколько дней. Для популяций с разными кривыми выживания пирамиды напоминают, соответственно ракету, муравейник и перевернутую воронку.

Кроме кривых выживания, в экологии используются так называемые модели роста популяции для ситуации, когда формируется новая популяция или в результате улучшения обеспечения ресурсами происходит рост исходно небольшой по численности популяции (рис. 28).

Первая модель описывается J-образной кривой: в условиях неограниченного количества ресурсов скорость роста популяции увеличивается чрезвычайно быстро. Примером такого роста популяции является увеличение численности северного оленя при интродукции его на различные острова. Так, от 25 особей (4 самца и 21 самка), завезенных в 1911 г. на остров Святого Павла (Берингово море), к 1938 г. сформировалась популяция из 2000 оленей. Однако затем последовал спад численности, и к 1950 г. сохранилось всего 8 особей.

В озерах умеренных широт весной после таяния льда в приповерхностном слое воды содержится много биогенных элементов. По этой причине после прогревания воды здесь наблюдается быстрый рост численности диатомовых и зеленых водорослей. Однако он также быстро прекращается, когда эти ресурсы будут израсходованы и, кроме того, зоопланктон начнет активно выедать водоросли.

Таким образом, в природе рост популяций в соответствии с J-образной кривой возможен лишь в сравнительно кратковременный период ее жизни при особо благоприятных условиях. Во всех других случаях реализация этой модели невозможна.

Вторая модель описывается S-образной кривой: вначале скорость роста популяции бывает медленной, затем возрастает и вновь начинает снижаться. Причины замедления роста численности популяции могут быть самыми различными: выедание ресурсов, влияние эффекта скученности (у грызунов при этом снижается интенсивность репродуктивного процесса), отравление местообитания прижизненными выделениями, выедание популяции хищниками и др.

Однако после того, как скорость роста популяции угаснет, ее размер редко остается постоянным и, как правило, колеблется под влиянием различных причин.

 

Контрольные вопросы

1. К какому типу кривых выживания можно отнести динамику роста народонаселения экономически отсталых стран тропического пояса и развитых стран?

2. Почему в природе ограничены возможности реализации J-образной кривой роста численности популяций?

3. Объясните, какие факторы обусловливают динамику популяций в соответствии с S-образной кривой.

 

Справочный материал

 

Ч. Дарвин рассчитал потенциальные возможности роста популяций разных организмов при реализации J-образной кривой. Так, по его оценкам, число потомков одной пары слонов (животных, размножающихся чрезвычайно медленно) через 750 лет достигнет 19 млн. Если же обратиться к организмам, живущим не так долго и размножающимся более быстро, то цифры будут еще более впечатляющими. Так, у бактерий, которые делятся каждые 20 минут, из одной бактериальной клетки через 36 часов может образоваться биомасса, достаточная, чтобы покрыть весь земной шар слоем толщиной 30 см, а еще через 2 часа – слоем в 2 м.


Поделиться:



Популярное:

  1. VI. Взаимоотношения (служебные связи)
  2. Writeln ('точка лежит внутри области')
  3. Адаптации (приспособления) организмов к условиям среды
  4. Биологическое значение размножения. Способы размножения, их использование в практике выращивания сельскохозяйственных растений и животных, микроорганизмов.
  5. БСП однородного состава, внутри кот. выд. предл. со знач. перечисл. и сопост. (т.е. отнош., хар-ные для ССП): лошади тронулись, кибитка полетела, колокольчик зазвенел.
  6. В качестве третьего основного фактора эволюции признается обособленность группы организмов.
  7. Ведомость лесотаксационных выделов, в которых проектируются мероприятия по локализации и ликвидации очагов вредных организмов, санитарно-оздоровительные мероприятия и их пространственное размещение
  8. Вертикальные взаимоотношения организмов
  9. Взаимодействие внутри большой семьи
  10. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЯХ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ
  11. Взаимоотношения в системе паразит-хозяин на уровне популяции.
  12. Взаимоотношения между мужским и женским полом согласно Исламу.


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-09; Просмотров: 859; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.018 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь