Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Эстерлейн Ж.В. кандидат юридических наук, доцент



Кафедра менеджмента и права

 

 

Одобрено УМС

Пермского института (ф) РЭУ

Протокол № _____________

“_______” _________________ 2016 г.

Председатель ___________________

 

Эстерлейн Жанна Викторовна

 

 

Право

 

 

Рекомендовано кафедрой менеджмента и права

Пермского института (ф) РЭУ

Протокол № _______________________

“_______” _________________ 2016 г.

Зав. кафедрой _____________________

 

 

Пермь 2016


 

Автор-составитель:

Эстерлейн Ж.В. кандидат юридических наук, доцент

Методические указания по написанию контрольных работ и подготовке к экзамену по дисциплине«Право» составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

 

 


 

СОДЕРЖАНИЕ

1.Цель, задачи и предмет дисциплины………………………..

2. Требования к уровню освоения дисциплины………………

3. Объем дисциплины…………………………………………….

4. Содержание курса……………………………………………….

5. Тематика контрольных работ. Методические указания по их выполнению……………………………………………………………..

6. Вопросы для подготовки к экзамену…………………………………

6.1. Примерные нормы оценок ответов студентов на экзамене…..

 


 

1.Цель, задачи и предмет дисциплины

Россия идет по пути создания правового государства, основными целями которого являются: верховенство права; соблюдение прав и свобод личности и ее законных интересов; установление и неуклонное проведение в жизнь принципа взаимной ответственности государства перед гражданином и гражданина перед государством; наличие системы гарантий против узурпации государственной власти и законодательных функций со стороны групп или отдельных лиц; наличие механизма выявления и реализации воли и интересов всего общества, а не только отдельной его части или лиц, в чьих руках находится власть.

Разрабатываются и принимаются новые законодательные акты. Расширяется сфера регулирования общественных отношений законом и сужается сфера действия подзаконных актов. Принятые законы отвечают требованиям Всеобщей декларации прав человека.

Целью изучения курса «Право» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков и умений в различных отраслях российского права.При изучении дисциплины комплексно достигаются три главные цели: общеобразовательная, правоведческая и практическая.

Общеобразовательная цель связана с необходимостью приобретения правовых знаний и представлений студентов о социальном назначении права и его роли в обществе, а также повышения общей культуры студентов РГТЭУ.

Правоведческая цель курса состоит в формировании теоретических знаний и научных представлений о закономерностях возникновения, развития и функционирования права, в уяснении основных правовых понятий, а также в раскрытии и объяснении наиболее значимых связей и процессов в государственно-правовой деятельности.

Практическая цель связана с выработкой у студентов РЭУ способности самостоятельно оценивать явления в государственно-правовой сфере, правильно применять основной понятийный аппарат, используемый в юриспруденции.

Предметом учебной дисциплины являются исторические аспекты развития государства и права, сущность правоотношений и способов их регулирования, правовые нормы, источники права, система права России.

Задачи дисциплины:

1. Показать место и значение правоведения в современной юридической науке.

2. Обеспечить последовательное изучение соотношения общества и государства, основных вопросов общей теории права, основных закономерностей и принципов правовых отношений, правомерного поведения, законности и правопорядка.

Рабочая программа учебной дисциплины «Правоведение» определяет требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)».

 

2. Требования к уровню освоения дисциплины

 

В результате изучения дисциплины «Право» студент должен:

а) иметь представление:

– о закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права;

– о роли государства в политической системе общества;

– о роли права и нормативного регулирования в жизни современного общества;

– о месте и роли отдельных отраслей права в системе права;

– об основных элементах правовой системы общества;

– о состоянии российского права и законодательства.

– о структурах государственной власти и права зарубежных государств;

– о характерных особенностях правоприменительной и правоохранительной деятельности государства;

– об уровнях нормативно-правовых актов;

б) знать:

– основные типы, формы и функции государства;

– основные элементы государственного механизма, их роль и значение;

– основные принципы построения и функционирования системы права и системы законодательства;

– формы реализации правовых норм и особенности правоприменительной деятельности компетентных органов государства;

– основы правового положения личности в государстве;

– основные отрасли права;

– роль и место правовых знаний в профессиональной деятельности будущего специалиста;

– основы административного, финансового, таможенного, гражданского, семейного права, гражданского процесса, трудового, муниципального права, предмет и методы регулирования указанных отраслей;

– особенности норм права и правоотношений в деятельности органов государства;

в) уметь:

– оперировать юридическими понятиями и категориями;

– правильно толковать нормы права и применять их к конкретным практическим ситуациям;

– использовать и составлять нормативно-правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;

– предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;

– отличать нормы права от других видов социальных норм (норм морали, нравственности, этики, эстетики);

– характеризовать особенности правонарушений в различных отраслях права; отличать отрасли права по предмету регулирования общественных отношений;

– сочетать правовые знания с экономическими дисциплинами, изучаемыми во время учебы в вузе;

– определять вид общественных отношений, которые возникают в предложенной преподавателем ситуации; отрасль права, которая регулирует то или иное общественное отношение; отрасль законодательства, регулирующую определенные отношения; нужную статью в законе, которая регулирует отношение, предложенное преподавателем;

– устанавливать в статье закона норму права, в части статьи - гипотезу (определять все юридические факты, которые в нее включены), диспозицию, санкцию; цель нормы права; писатьисковое заявление в суд;

анализировать устав организации; заявление о приеме на работу, переводе на другую работу, увольнении с работы, в комиссию по трудовым спорам;

г) приобрести навыки в составлении:

проекта трудового договора;

резюме и сопроводительного письма работодателю;

проекта договора купли-продажи, мены, дарения, подряда, поручения, хранения, безвозмездного пользования имуществом, аренды;

–проекта брачного контракта;

–проекта устава организации;

–проекта доверенности;

– проекта договора о намерении создать жилищное товарищество собственников;

– проекта положения о филиале товарищества с ограниченной ответственностью;

– проекта искового заявления в суд о признании права на жилую площадь;

– проекта искового заявления о расторжении договора;

– рекламного объявления в газету, содержащего предложение заключить договор;

– проекта протокола разногласий по договору;

– проекта договора, исполнение которого обеспечивается неустойкой;

– проекта договора заклада имущества;

– проекта акта приема-передачи имущества в заклад;

– проекта договора на аренду недвижимого имущества, находящегося в собственности города (поселка);

– проекта обязательства о сдаче жилой площади;

– проект договора найма жилого помещения; проекта акта сдачи квартиры нанимателю;

– проекта заявления об обмене жилой площади;

– проекта примерного устава общества с ограниченной ответственностью;

– проекта учредительного договора товарищества на вере;

д) владеть, иметь опыт:

– применения базовых понятий, определений и знаний, полученных в период изучения курса «Право» в практической жизни.

 


3. Объем дисциплины

 

 

Название разделов и тем Всего часов по учебному плану Виды учебных занятий
Аудиторные занятия, из них Самостоятельная работа
Лекции Практические занятия, семинары Темат. дискус., делов. игры Лабор. работы
Раздел 1. Введение в дисциплину «Правоведение»
1. Предмет и задачи курса «Правоведение» - - -
Раздел 2. Государство и право, их роль в жизни общества
2. Государство и право. Норма права и нормативно-правовые акты - -
3. Основные правовые системы современности. Международное право -    
4. Система российского права    
5. Значение законности и правопорядка в современном обществе    
Раздел 3. Основы конституционного права Российской Федерации
6.Основы конституционного строя Российской Федерации. Права и свободы человека и гражданина в РоссийскойФедерации    
7.Особенности федеративного устройства России -    
8. Система органов государственной власти в Российской Федерации. Местное самоуправление    
Раздел 4. Основы правового регулирования экономической деятельности
9. Правовое регулирование экономической деятельности -    
10. Административная и уголовная ответственностьза правонарушения в сфере экономики -    
11. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности -    
Раздел 5. Основы гражданского права
12. Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица.    
13. Объекты гражданских прав -    
14. Гражданско-правовые сделки    
15. Представительство. Доверенность. Сроки и исковая давность -    
16. Право собственности и другие вещные права    
17. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение    
18. Общие положения о договорах -    
19. Основы российского наследственного права      
Раздел 6. Основы семейного права
20. Понятие, предмет и источники семейного права. Семья и брачно-семейные правоотношения -    
21. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву -    
Раздел 7. Основы трудового права
22. Понятие, предмет и источники трудового права -    
23. Трудовой договор (контракт)    
24. Рабочее время и время отдыха. Оплата труда -    
25. Материальная ответственность работников -    
26. Дисциплина труда и ответственность за ее нарушение. Порядок рассмотрения трудовых споров -    
Раздел 8. Основы экологического права
27. Правовые основы охраны окружающей природной среды -    
Раздел 9. Правовые основы защиты государственной тайны. Коммерческая и служебная тайна
28. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации, государственной, коммерческой и служебной тайны -    
ИТОГО: - -

 

 


4. Содержание курса

 

Раздел 1. Введение в дисциплину «Право»

 

Тема 18. Общие положения о договорах

Понятие и значение договора в гражданском праве. Содержание до­говора. Договор и закон. Виды договоров. Толкование договоров. Форма договора. Момент и место заключения договора. Пред­договорные споры. Заключение договора в обязательном порядке. Органи­зация и порядок проведения торгов. Изменение и расторжение договора. Основные договоры в хозяйственной деятельности.

Тема 26. Дисциплина труда и ответственность за ее нарушение. Порядок рассмотрения трудовых споров

Понятие дисциплины труда. Понятие, содержание и порядок приня­тия Правил внутреннего трудового распорядка. Меры поощрения.

Дисциплинарная ответственность. Понятие дисциплинарного про­ступка. Виды дисциплинарных взысканий. Порядок наложения и снятия дисциплинарных взысканий.

Понятие, характер, причины трудовых споров. Органы, рассматри­вающие индивидуальные трудовые споры. Организация, компетенция, по­рядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в комиссии по тру­довым спорам (КТС). Рассмотрение трудовых споров в суде. Сроки обра­щения за разрешением трудовых споров. Порядок исполнения решений по трудовым спорам. Понятие и стороны коллективного трудового спора. Порядок разре­шения коллективных трудовых споров. Примирительные процедуры. Заба­стовка. Гарантии прав работников во время разрешения коллективного трудового спора. Механизмы реализации и защиты трудовых прав граждан.

 

Тематика контрольных работ.

Вариант №1

Тема Б: Трудовые отношения

 

Теоретические вопросы

1.Стороны трудовых отношений, их основные права и обязанности.

2.Основания возникновения трудовых отношений.

Задание. Назовите источники трудового права и расположите их в зависимости от юридической силы.

Нормативные акты и литература

Конституция РФ

ТК РФ

ГК РФ

Комментарий к ч. 1ГК РФ (разные издания)

Комментарий к ТК РФ (разные издания)

Гражданское право ч. 1. Учебник (разные издания)

Трудовое право. Учебник (разные издания).

 

Вариант №2

Вариант № 3

Тема Б: Трудовой договор

 

Теоретические вопросы

1.Понятие, содержание трудового договора, его существенные условия.

2.Сроки трудового договора.

Задание. Ответьте на практические вопросы:

1.С какого момента трудовой договор вступает в силу?

2.Когда работник обязан приступить к исполнению трудовых обязанностей?

Нормативные акты и литература

Конституция РФ

ГК РФ

ТК РФ

Комментарий к ч. 1ГК РФ (разные издания)

Комментарий к ТКРФ (разные издания)

Гражданское право ч. 1. Учебник (разные издания)

Трудовое право. Учебник (разные издания).

 

Вариант № 4

Тема А: Граждане (физические лица)

Тема Б: Заключение трудового договора

 

Теоретические вопросы

1.Гарантии при заключении трудового договора.

2.Форма трудового договора.

Задание. Ответьте на вопрос: С какого возраста допускается заключе­ние трудового договора?

Нормативные акты и литература

Конституция РФ

ГК РФ

ТК РФ

Комментарий к ч. 1 ГК РФ (разные издания)

Комментарий к ТК РФ (разные издания)

Гражданское право ч. 1. Учебник (разные издания)

Трудовое право. Учебник (разные издания).

 

Вариант №5.

Вариант № 6.

Тема А: Юридические лица

Вариант №7.

Вариант № 8.

Вариант №9.

Вариант №10.

Тема А: Недействительные

Гражданско-правовые сделки.

 

Теоретические вопросы.

1.Недействительные сделки: оспоримые и ничтожные.

2.Последствия признания сделки недействительной. Сроки исковой давности по недействительным сделкам.

Задача. При сдаче железной дороге 500 кг помидор для отправки тор­говой организации а/о «Рассвет» заключил с управлением дороги соглаше­ние, оп которому железная дорога освобождалась от ответственности за со­хранность груза в пути. В связи с задержкой груза в пути значительная часть помидоров испортилась, о чём был составлен на станции назначения ком­мерческий акт. Торговая организация предъявила управлению дороги пре­тензию, которую последнее отклонило ссылаясь на заключенное грузоотпра­вителем соглашение, по которому железная дорога освобождалась от ответ­ственности за сохранность груза в пути. Тогда торговая организация обрати­лась с иском в арбитражный суд.

Какое решение должен вынести арбитражный суд?

 

Тема Б: Рабочее время.

 

Теоретические вопросы.

1.Понятие и виды рабочего времени: нормальной, сокращённой продолжительности, неполное рабочее время.

2.Сверхурочная работа. Ненормированный рабочий день.

Задача. Директор муниципального унитарного предприятия по согла­сованию с председателем профсоюзного комитета издал приказ о введении для грузчиков сверхурочных работ в течение месяца. Необходимость введе­ния сверхурочных работ была мотивирована в приказе недостатком работни­ков в период летних отпусков.

Имеются ли в данном случае нарушения трудового законодательства и какой орган компетентен рассматривать жалобу грузчиков муниципального центрального предприятия?

Нормативные акты и литература

Конституция РФ

ГК РФ

ТК РФ

Комментарий к ч. 1 ГК РФ (разные издания)

Комментарий к ТК ВФ (разные издания)

Гражданское право ч. 1. Учебник (разные издания)

Трудовое право. Учебник (разные издания).

 

Вариант №11 Тема А: Представительство

 

Теоретические вопросы

1.Понятие представительства, его значение, виды.

2.Коммерческое представительство.

Задача. Товаровед универмага Петров был направлен на меховую фаб­рику для отбора образцов изделий, нужных универмагу. Совершение этих действий было предусмотрено в доверенности, выданной ему Однако Пет­ров не только осмотрел и отобрал товар, но и заключил договор на поставку партии шапок. Обязательство по этому договору фабрикой выполнено не было, и универмаг, обратился в арбитражный суд с иском к фабрике о взыска­нии штрафа за нарушение срока поставки.

Фабрика мотивировала свой отказ тем, что у Петрова не было необхо­димых полномочий от универмага, поэтому, по ее мнению, договорные обя­зательства у нее не возникли. Универмаг настаивал на своем требовании, обосновывая его тем, что после заключения договора, но до наступления срока поставки он несколько раз обращался к фабрике с напоминанием о необходимости выполнить договор.

Какое решение вынесет арбитражный суд?

 

Тема Б: Время отдыха

Теоретические вопросы

1.Понятие и виды времени отдыха.

2.Отпуска и их виды.

Задача. Несовершеннолетняя Лисовская (17 лет) в марте 2002 года по­ступила на работу ученицей в ООО «Богатырь». В июне 2002 года она подала заявление о предоставлении ей очередного отпуска в августе месяце.

Директор магазина отказал Лисовской в предоставлении отпуска, мо­тивируя отказ тем, что она не проработала в магазине 6 месяцев и поэтому отпуск ей пока не положен.

Лисовская обратилась с заявлением о предоставлении отпуска в ко­миссию по трудовым спорам.

Каким должно быть решение комиссии по трудовым спорам?

Нормативные акты и литература

Конституция РФ

ГК РФ

ТК РФ

Комментарий к ч. 1 ГК РФ (разные издания)

Комментарий к ТК РФ (разные издания)

Гражданское право ч. 1. Учебник (разные издания)

Трудовое право. Учебник (разные издания).

 

Вариант №12 Тема А: Доверенность

 

Теоретические вопросы

1.Доверенность. Виды доверенности. Форма доверенности и сроки ее действия.

2.Основания и последствия прекращения доверенности.

Задача. Экспедитору продовольственной базы была выдана доверен­ность на право получения продовольственных товаров от хладокомбината. Эта доверенность была подписана директором и удостоверена печатью. Од­нако хладокомбинат отказался выдать товары по предъявленной довереннос­ти на том основании, что она не была подписана главным бухгалтером базы.

Правомерен ли отказ хладокомбината от выдачи товара?

 

Тема Б: Дисциплина труда

 

Теоретические вопросы

1.Понятие дисциплины труда и меры ее укрепления.

2.Правила внутреннего трудового распорядка.

Задача. Кладовщик склада Гуров вместо одного часа, установленного на обеденный перерыв, отсутствовал 5 марта на работе в течении 3 часов без уважительной причины. Прибывшие в его отсутствие две автомашины с гру­зом были разгружены несвоевременно, за что автобаза взыскала с магазина штраф. За допущенное нарушение трудовой дисциплины администрация объявила Гурову выговор, лишила его частично квартальной премии и пред­ложила возместить штраф за простой автотранспорта по его вине. Считая приказы администрации необоснованными, Гуров обратился в комиссию по трудовым спорам.

Какое решение должна принять комиссия по трудовым спорам?

Нормативные акты и литература

Конституция РФ

ГК РФ

ТК РФ |

Комментарий к ч. 1ГК РФ (разные издания)

Комментарий к ТК РФ (разные издания)

Гражданское право ч. 1. Учебник (разные издания)

Трудовое право. Учебник (разные издания).

 

Вариант № 13 Тема А: Исковая давность

 

Теоретические вопросы

1.Понятие исковой давности. Применение исковой давности. Общие и специальные сроки исковой давности.

2.Последствия истечении сроков исковой давности.

Задача. Производственный кооператив «Заря» должен был уплатить производственному кооперативу «Восход» 25 тыс. рублей за полученные материалы. Срок исковой давности истекал 12 марта 2002 года. Бухгалтерия кооператива «Заря» перечислила 22 мая 2002 года указанную сумму коопе­ративу «Восход». Через некоторое время в кооперативе «Заря» было обнару­жено, что 25 тыс. рублей были уплачены после истечения срока исковой дав­ности. В связи с этим кооператив «Заря» предъявил в арбитражный суд иск о взыскании с кооператива «Восход» уплаченной суммы.

Каковы последствия истечения исковой давности? Подлежит ли иск кооператива «Заря» удовлетворению?

 

Тема Б: Дисциплинарная ответственность

 

Теоретические вопросы

1.Понятие дисциплинарной ответственности, Виды дисциплинарных
взысканий.

2.Порядок и сроки наложения дисциплинарных взысканий. Снятие дисциплинарных взысканий.

Задача. В апреле 2002 года были обнаружены искажения в квартальном балансе, допущенные по вине бухгалтера Титова, который в это время находился в командировке,...Вернувшись из командировки, через 10 дней Титов ушел в отпуск.

После возвращения из отпуска на доске объявлений он увидел приказ об объявлении ему выговора, подписанный* накануне возвращения его из отпуска на работу.

Правомерны лидействия администрации?

В каши орган Титов может обжаловать решение администрации и каше решение может быть принято по данному делу?

Нормативные акты и литература

Конституция РФ

ГК РФ

ТК РФ

Комментарий к ч. 1 ГК РФ (разные издания)

Комментарий к ТК РФ (разные издания)

Гражданское право ч. 1. Учебник (разные издания)

Трудовое право. Учебник (разные издания).

 

Вариант№14

Тема А: Право собственности

Теоретические вопросы

1.Понятие права собственности. Формы собственности: частная, государственная, муниципальная.

2.Момент возникновения права собственности.

Задача. Фабрика отправила по железной дороге оптовому предприя­тию обои. В пути произошло крушение поезда, в результате которого вагон с обоями сгорел. Узнав об этом, оптовое предприятие отказалось оплатить сто­имость отправленных ему обоев. Фабрика обратилась в арбитражный суд с иском к оптовому предприятию о взыскании суммы, предусмотренной счетом - платежным поручением.

Какое решение должен вынести арбитражный суд?

 

Вариант № 15

Тема А: Государственная и

Вариант №16. Тема А: Право собственности

И другие вещные права.

 

Теоретические вопросы.

1.Вещные права лиц, не являющихся собственниками. Право хозяйственного ведения и право оперативного управления.

2.Защита права собственности.

Задача. Магазин «Меркурий» заключил договор о продаже части не­используемого холодильного оборудования мясокомбинату, а другой части о сдаче в аренду этому же комбинату сроком на 1 год. Узнав об этом, рознич­ное торговое объединение, одним из учредителей которого является магазин «Меркурий», дало ему указание передать холодильное оборудование друго­му магазину данного объединения.

Мясокомбинат предъявил иск в арбитражный суд о передаче ему про­данного и сданного в аренду холодильного оборудования.

Какое решение вынесет арбитражный суд?

 

Вариант №17.

Вариант №18. Тема А: Общие положения

Об обязательствах.

Теоретические вопросы.

1.Понятие стороны и содержание обязательств.

2.Принципы исполнения обязательств.

Задача. Оптовая организация недопоставила торговому дому товаров на 300 тыс. рублей. Торговый дом обратился к торговой организации с пре­тензией, требуя поставить товары, уплатить предусмотренную договором поставки штрафную неустойку и убытки, вызванные недопоставкой товаров. В своих возражениях оптовая организация указала, что товар она не постави­ла в срок, так как не получила его от швейной фабрики, а взыскание убытков за недопоставку товаров договором не предусмотрено.

Решите данный спор.

 

Вариант №19 Тема А: Способы

Вариант №20.

За нарушение обязательств.

 

Теоретические вопросы.

1. Понятие и основания имущественной ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств.

2. Возмещение убытков: реальный ущерб, упущенная выгода.

Задача. Торговая фирма «3има» в третьем квартале недополучила от фабрики зимние сапоги. В соответствии с условиями договора фирма потре­бовала от фабрики уплаты неустойки и возмещения убытков. Фабрика возра­жала против уплаты неустойки и возмещения убытков на том основании, что фирма из-за недопоставки ею зимних сапог не понесла убытков, так как в третьем квартале потребность населения в их продукции невелика. Фирма «Зима» обратилась с иском в арбитражный суд.

Какие потери, вызванные нарушением договора, включены в убытки?

Каким должно быть решение арбитражного суда?

 

Вариант №21.

Тема А: Общие положения о договорах.

Теоретические вопросы,

1.Понятие и виды договоров. Порядок заключения договоров.

2.Содержание договоров. Свобода договоров в условиях рыночной экономики.

Задача. Акционерное общество «Витязь», которому принадлежала самоходная баржа, заключило договор с хозяйственным обществом «Буран» - владельцем пристани на реке о погрузке и разгрузке баржи с оплатой ис­пользования кранов и других погрузочно-разгрузочных средств на пристани. Договором было предусмотрено, что общество «Буран» обеспечит безопас­ные условия для баржи во время проведения погрузочно-разгрузочных ра­бот. Когда баржа стояла под разгрузкой, произошёл отлив, и баржа села на выступ твёрдой породы, находившейся под илом, что привело к серьёзным повреждениям днища баржи.

Должно ли общество «Буран» возместить ущерб акционерному об­ществу «Витязь»?

 

Кафедра менеджмента и права

 

 

Одобрено УМС

Пермского института (ф) РЭУ

Протокол № _____________

“_______” _________________ 2016 г.

Председатель ___________________

 

Эстерлейн Жанна Викторовна

 

 

Право

 

 

Рекомендовано кафедрой менеджмента и права

Пермского института (ф) РЭУ

Протокол № _______________________

“_______” _________________ 2016 г.

Зав. кафедрой _____________________

 

 

Пермь 2016


 

Автор-составитель:

Эстерлейн Ж.В. кандидат юридических наук, доцент

Методические указания по написанию контрольных работ и подготовке к экзамену по дисциплине«Право» составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

 

 


 

СОДЕРЖАНИЕ

1.Цель, задачи и предмет дисциплины………………………..

2. Требования к уровню освоения дисциплины………………

3. Объем дисциплины…………………………………………….

4. Содержание курса……………………………………………….

5. Тематика контрольных работ. Методические указания по их выполнению……………………………………………………………..

6. Вопросы для подготовки к экзамену…………………………………

6.1. Примерные нормы оценок ответов студентов на экзамене…..

 


 

1.Цель, задачи и предмет дисциплины

Россия идет по пути создания правового государства, основными целями которого являются: верховенство права; соблюдение прав и свобод личности и ее законных интересов; установление и неуклонное проведение в жизнь принципа взаимной ответственности государства перед гражданином и гражданина перед государством; наличие системы гарантий против узурпации государственной власти и законодательных функций со стороны групп или отдельных лиц; наличие механизма выявления и реализации воли и интересов всего общества, а не только отдельной его части или лиц, в чьих руках находится власть.

Разрабатываются и принимаются новые законодательные акты. Расширяется сфера регулирования общественных отношений законом и сужается сфера действия подзаконных актов. Принятые законы отвечают требованиям Всеобщей декларации прав человека.

Целью изучения курса «Право» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков и умений в различных отраслях российского права.При изучении дисциплины комплексно достигаются три главные цели: общеобразовательная, правоведческая и практическая.

Общеобразовательная цель связана с необходимостью приобретения правовых знаний и представлений студентов о социальном назначении права и его роли в обществе, а также повышения общей культуры студентов РГТЭУ.

Правоведческая цель курса состоит в формировании теоретических знаний и научных представлений о закономерностях возникновения, развития и функционирования права, в уяснении основных правовых понятий, а также в раскрытии и объяснении наиболее значимых связей и процессов в государственно-правовой деятельности.

Практическая цель связана с выработкой у студентов РЭУ способности самостоятельно оценивать явления в государственно-правовой сфере, правильно применять основной понятийный аппарат, используемый в юриспруденции.

Предметом учебной дисциплины являются исторические аспекты развития государства и права, сущность правоотношений и способов их регулирования, правовые нормы, источники права, система права России.

Задачи дисциплины:

1. Показать место и значение правоведения в современной юридической науке.

2. Обеспечить последовательное изучение соотношения общества и государства, основных вопросов общей теории права, основных закономерностей и принципов правовых отношений, правомерного поведения, законности и правопорядка.

Рабочая программа учебной дисциплины «Правоведение» определяет требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)».

 

2. Требования к уровню освоения дисциплины

 

В результате изучения дисциплины «Право» студент должен:

а) иметь представление:

– о закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права;

– о роли государства в политической системе общества;

– о роли права и нормативного регулирования в жизни современного общества;

– о месте и роли отдельных отраслей права в системе права;

– об основных элементах правовой системы общества;

– о состоянии российского права и законодательства.

– о структурах государственной власти и права зарубежных государств;

– о характерных особенностях правоприменительной и правоохранительной деятельности государства;

– об уровнях нормативно-правовых актов;

б) знать:

– основные типы, формы и функции государства;

– основные элементы государственного механизма, их роль и значение;

– основные принципы построения и функционирования системы права и системы законодательства;

– формы реализации правовых норм и особенности правоприменительной деятельности компетентных органов государства;

– основы правового положения личности в государстве;

– основные отрасли права;

– роль и место правовых знаний в профессиональной деятельности будущего специалиста;

– основы административного, финансового, таможенного, гражданского, семейного права, гражданского процесса, трудового, муниципального права, предмет и методы регулирования указанных отраслей;

– особенности норм права и правоотношений в деятельности органов государства;

в) уметь:

– оперировать юридическими понятиями и категориями;

– правильно толковать нормы права и применять их к конкретным практическим ситуациям;


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-09; Просмотров: 618; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.297 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь