Отличие заработной платы от оплаты труда по гражданскому праву.

Составные части заработной платы.

Основные государственные гарантии по оплате труда.

Методы правового регулирования оплаты труда: государственное (централизованное) и локальное; нормативное и договорное регулирование.

Индексация заработной платы.

7. Тарифная система оплаты труда и ее элементы.

8. Повременная форма заработной платы.

9. Сдельная форма заработной платы.

10. Порядок исчисления среднего заработка.

11. Оплата труда при отклонениях от установленных нормальных условий труда (оплата работы в сверхурочное время, в выходные и праздничные дни, в ночное время, при совмещении профессий, при невыполнении норм выработки, при простое и при освоении новых производств).

12. Порядок, сроки, место выплаты заработной платы.

13. Ограничения удержаний из заработной платы.

14. Сроки расчета при увольнении.

15. Понятие и цели нормирования труда.

Темы докладов/рефератов:

1. Понятие заработной платы и методы ее установления.

2. Основные гарантии прав работников в сфере оплаты труда.

3. Понятие и значение нормирования труда.

Образовательные технологии:

Классические образовательные технологии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. На основании унифицированных форм составьте макеты следующих документов: штатное расписании, табель учета рабочего времени и расчета оплаты труда, расчетно-платежная ведомость.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Устный опрос, проверка письменных работ.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Устный опрос, проведение контрольной работы, тестирование.

Занятие 11.

Форма проведения занятия: диспут.

Тема занятия: Гарантии и компенсации.

Цель: уяснение понятий гарантий и компенсаций, их различий, основных случаев их предоставления, формирование навыков устной речи с применением юридических понятий и категорий, развитее способностей к обобщению и анализу, развитие умения работы в коллективе, формирование навыков подготовки юридических документов.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятия «гарантии» и «компенсации», их различие.

2. Гарантийные доплаты, гарантийные выплаты: случаи и правовые основания предоставления.

3. Гарантии при направлении работников в служебные командировки и переезде.

4. Гарантии и компенсации при исполнении работниками государственных или общественных обязанностей.

5. Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением.

6. Иные случаи предоставления гарантий и компенсаций.

Темы докладов/рефератов:

1. Понятие и виды гарантий и компенсаций.

2. Гарантии работникам, совмещающим работу с обучением.

3. Гарантии работникам, при направлении в командировки.

4. Гарантии женщинам в связи с беременностью и женщинам, имеющим детей.

Образовательные технологии:

Классические образовательные технологии, интерактивные образовательные технологии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Подготовьте проект локального нормативного акта, регулирующего порядок и размер возмещения расходов, связанных со служебной командировкой/порядке возмещения расходов, связанных с использованием личного имущества работников.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Устный опрос, проверка письменных работ.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Устный опрос, проведение контрольной работы, тестирование.

Занятие 12.

Форма проведения занятия: диспут.

Тема занятия: Трудовой распорядок. Дисциплина труда и дисциплинарная ответственность.

Цель: уяснение студентами таких понятий, как трудовой распорядок, дисциплина труда, дисциплинарная ответственность, формирование способности совершения юридических действий в соответствии с законом, развития навыков применения норм права в практической деятельности, развитие способности отражать результаты деятельности в юридической документации, развитие устной и письменной речи с применением юридической терминологии.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие трудового распорядка.

2. Правила внутреннего трудового распорядка и порядок их утверждения.

3. Понятие, содержание и значение трудовой дисциплины.

4. Поощрения за труд как метод поддержания трудовой дисциплины в организации.

5. Виды, основания и порядок применения мер поощрения.

6. Понятие дисциплинарной ответственности и ее виды.

7. Общая и специальная дисциплинарная ответственность.

8. Понятие дисциплинарного проступка.

9. Понятие и виды дисциплинарных взысканий.

10. Порядок применения, обжалования, и снятия дисциплинарного взыскания

Темы докладов/рефератов:

1. Дисциплинарная ответственность работников: понятие, виды.

2. Понятие трудового распорядка. Правила внутреннего трудового распорядка, порядок их установления в организации.

3. Порядок наложения дисциплинарных взысканий.

4. Увольнение как вид дисциплинарного взыскания.

Образовательные технологии:

Классические образовательные технологии, интерактивные образовательные технологии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Подготовьте проект приказа работодателя о привлечении работника к дисциплинарной ответственности в виде увольнения с работы.

2. Составьте проект акта о нарушении трудовой дисциплины на предприятии (о нахождении работника на рабочем месте в нетрезвом виде).

3. Подготовьте проект приказа работодателя о поощрении работника за добросовестное исполнение трудовых обязанностей.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Устный опрос, проверка письменных работ.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Устный опрос, проведение контрольной работы, тестирование.

Занятие 13.

Форма проведения занятия: семинар.

Тема занятия: Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников.

Цель: уяснение студентами основных понятий и категорий института профессиональной подготовки. Развитие навыка правильного применения юридической терминологии, развитие устной и письменной речи, развитее юридического мышления и способностей практического применения полученных знаний.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников.

2. Права и обязанности работников и работодателей в сфере профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации.

3. Понятие и содержание ученического договора.

4. Срок и форма ученичества.

5. Оплата ученичества.

6. Права и обязанности учеников по окончании ученичества.

Темы докладов/рефератов:

1. Основные права работников в сфере профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации.

2. Ученический договор: понятие и содержание.

Образовательные технологии:

Классические образовательные технологии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Составьте макет ученического договора.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Устный опрос, проверка письменных работ.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Устный опрос, проведение контрольной работы, тестирование.

Занятие 14.

Форма проведения занятия: семинар.

Тема занятия: Охрана труда.

Цель: уяснение студентами основных положений, понятий и категорий института охраны труда, развитие устной и письменной речи с грамотным применением юридической терминологии, способностей практического применения полученных знаний.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие охраны труда.

2. Основные направления государственной политики в области охраны труда.

3. Государственное управление охраной труда.

4. Обязанности работников и работодателей в области охраны труда.

5. Специальные нормы об охране труда для отдельных категорий работников: женщин, несовершеннолетних, лиц с ограниченной трудоспособностью.

6. Несчастные случаи на производстве.

7. Порядок расследования и учета несчастных случаев.

8. Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

Темы докладов/рефератов:

1. Понятие и основы правового регулирования охраны труда.

2. Основные направления государственной политики в области охраны труда.

3. Основные права и обязанности работников и работодателей в сфере охраны труда.

4. Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве.

Образовательные технологии:

Классические образовательные технологии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Составьте макет акта о несчастном случае на производстве и журнала регистрации несчастных случаев в установленной форме.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Устный опрос, проверка письменных работ.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Устный опрос, проведение контрольной работы, тестирование.

Занятие 15.

Форма проведения занятия: дискуссия.

Тема занятия: Материальная ответственность сторон трудового договора.

Цель: уяснение студентами основных положений, понятий и категорий института материальной ответственности, развитие способностей практического применения правовых норм, развитие способностей поиска и анализа нормативного материала, в том числе с применением компьютерных правовых баз.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и субъекты материальной ответственности по трудовому праву.

2. Основные отличия материальной ответственности от имущественной ответственности.

3. Основания и условия наступления материальной ответственности сторон трудового договора.

4. Материальная ответственность работодателя перед работником, ее виды.

5. Ответственность работодателя за задержку выплаты заработной платы и других выплат.

6. Возмещение морального вреда, причиненного работнику.

7. Виды материальной ответственности работника пред работодателем.

8. Ограниченная и полная материальная ответственность.

9. Пределы материальной ответственности работника.

10. Индивидуальная и коллективная (бригадная) материальная ответственность.

11. Определение размера ущерба и порядок его возмещения.

12. Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работника.

Темы докладов/рефератов:

1. Понятие и основания наступления материальной ответственности.

2. Основные отличия материальной ответственности от имущественной ответственности.

3. Материальная ответственность работодателя за задержку заработной платы и иных выплат.

4. Материальная ответственность работника перед работодателем: понятие, пределы.

Образовательные технологии:

Классические образовательные технологи, интерактивные образовательные технологии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Составьте макет договора о полной индивидуальной материальной ответственности работника/полной коллективной (бригадной) материальной ответственности.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Устный опрос, проверка письменных работ.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Устный опрос, проведение контрольной работы, тестирование.

Занятие 16.

Форма проведения занятия: дискуссия.

Тема занятия: Защита трудовых прав работников.

Цель: уяснение студентами понятия «защита трудовых прав», а также основных способов защиты трудовых прав работников, развитие правого мышления, способностей к применению и использованию юридической терминологии, развитие способностей поиска и анализа нормативного материала, в том числе с применением компьютерных правовых баз.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие защиты трудовых прав, свобод и законных интересов работников.

2. Основные способы защиты.

3. Понятие и формы самозащиты работниками трудовых прав.

4. Защита трудовых прав и законных интересов работников профессиональными союзами.

5. Порядок учета мнения первичной профсоюзной организации при принятии локальных нормативны актов и расторжении трудового договора по инициативе работодателя.

6. Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства, система органов его осуществляющих.

7. Основные задачи и полномочия федеральной инспекции труда.

8. Судебная защита трудовых прав.

9. Ответственность за нарушение трудового законодательства

Темы докладов/рефератов:

1. Понятие защиты трудовых прав. Разграничение понятий «защита» и «ответственность».

2. Основные способы защиты трудовых прав работников.

3. Самозащита трудовых прав.

4. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства.

5. Судебная защита трудовых прав.

Образовательные технологии:

Классические образовательные технологии, интерактивные образовательные технологии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. В виде схемы изобразите систему органов, осуществляющих надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства, кратко охарактеризуйте полномочия каждого из них.

2. Составьте макет предписания государственного инспектора труда об устранении нарушений трудового законодательства.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Устный опрос, проверка письменных работ.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Устный опрос, проведение контрольной работы, тестирование.

Занятие 17.

Форма проведения занятия: круглый стол (деловая игра – судебное заседание).

Тема занятия: Трудовые споры.

Цель: уяснение студентами основных понятий и категорий института трудовых споров, подготовка к участию и выступлению в судебном заседании в качестве представителя стороны, развитие навыков анализа и практического применения норм права, формирование способности отражать полученные знания в составляемых документах, повышение уровня правовой культуры.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие трудового спора.

2. Виды трудовых споров.

3. Понятие и порядок разрешения индивидуальных трудовых споров.

4. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров: в комиссии по трудовым спорам, суде.

5. Понятие коллективных трудовых споров.

6. Порядок рассмотрения и разрешения коллективных трудовых споров с участием примирительной комиссии, посредника, в трудовом арбитраже.

7. Понятие и порядок проведения забастовки.

8. Гарантии работников в связи с проведением забастовки.

9. Ответственность за незаконную забастовку.

Темы докладов/рефератов:

1. Забастовка. Порядок ее проведения и правовые последствия для участников.

2. Понятие и виды трудовых споров.

3. Порядок рассмотрения и разрешения индивидуальных трудовых споров в КТС.

4. Порядок рассмотрения и разрешения индивидуальных трудовых споров в судах.

5. Порядок рассмотрения и разрешения коллективных трудовых споров.

Образовательные технологии:

Интерактивные образовательные технологии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Составить проект решения КТС по конкретному трудовому спору.

2. Составить проект решения примирительной комиссии/трудового арбитража по коллективному трудовому спору.

3. Составить проект решения об объявлении забостовки.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Устный опрос, проверка письменных работ.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Устный опрос, проведение контрольной работы, тестирование.

Занятие 18.

Форма проведения занятия: семинар

Тема занятия: Международно-правовое регулирование труда.

Цель: уяснение студентами понятия и значения международно-правового регулирования труда, его основных субъектов и принципов, формирование навыков грамотного использования юридических понятий и категорий, формирование способности поиска и анализа информации при помощи современных компьютерных технологий.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и значение международно-правового регулирования труда.

2. Источники международно-правового регулирования труда.

3. Основные принципы международно-правового регулирования труда.

4. Основные организационные начала деятельности Организации Объединенных Наций и Международной Организации Труда, структура, компетенция.

5. Общая характеристика важнейших конвенций и рекомендаций МОТ о труде.

Темы докладов/рефератов:

1. Международная организация труда, ее цели и задачи.

2. Основные принципы международно-правого регулирования труда.

3. Акты международных организаций в системе источников российского трудового права.

Образовательные технологии:

Классические образовательные технологии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Дайте письменную характеристику основным конвенциям и рекомендациям МОТ о труде, классифицируйте их.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Устный опрос, проверка письменных работ.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Устный опрос, проведение контрольной работы, тестирование.

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Формы текущего контроля студентов.

Контрольная работа

1.1. Примерные задания для контрольной работы:

Определите предмет трудового права. Дайте характеристику трудовому правоотношению. Перечислите правоотношения, непосредственно связанные с трудовыми, назовите субъекты каждого из них.
Дайте общую характеристику метода правового регулирования трудовых и иных непосредственно связанных с ними отношений. Метод правового регулирования трудовых отношений и его специфические черты. Назовите специфические черты метода. Что представляет собой единство и дифференциация норм трудового права?
Дайте общую характеристику системы трудового права как отрасли права, как науки и как учебной дисциплины.
Дайте понятие источника трудового права. Перечислите основные особенности системы источников трудового права. Определите сферу действия норм трудового права (во времени, в пространстве, по кругу лиц).
Дайте понятие коллективного договора. Определите место и роль коллективно договора в системе источников трудового права.
Локальный нормативный акт: понятие, место в системе источников российского трудового права.
Охарактеризуйте значение руководящих постановлений высших судебных органов в применении норм трудового права.
Дайте понятие и охарактеризуйте содержание трудового правоотношения. Дайте общую характеристику правоотношений, непосредственно связанных с трудовыми. Перечислите отличия трудовых правоотношений, от смежных правоотношений, связанных с применением труда.
Перечислите основания возникновения трудовых правоотношений. Дайте характеристику простому и сложному юридическому составу, как основанию возникновения трудового правоотношения.
Охарактеризуйте правовой статус работника как субъекта трудового правоотношения. Перечислите основные права и обязанности работника. Дайте понятие трудовой правосубектности.
Охарактеризуйте правовой статус работодателя как субъекта трудового правоотношения. Перечислите основные права и обязанности работодателя.
Профсоюзные органы как субъекты трудового права. Права профсоюзов и гарантии их деятельности.
Дайте понятие социального партнерства в сфере труда и раскройте его значение. Перечислите принципы, стороны, уровни, формы и органы системы социального партнерства.
Определите понятие и значение коллективного договора. Какими должны быть структура и содержание коллективного договора? Приведите примеры условий, которые могут содержаться в коллективном договоре, соглашении.
Перечислите основные права граждан в сфере занятости. Какие граждане считаются занятыми? Какие граждане могут признаны безработными?
Дайте характеристику основных направлений деятельности органов службы занятости.
Дайте понятие и определите значение трудового договора. Перечислите основные отличия трудового договора от гражданско-правовых договоров о труде.
Назовите примеры непосредственных, производных, обязательных и дополнительных условий трудового договора, а также сведений, подлежащих включению в трудовой договор. Охарактеризуйте правовые последствия отсутствия в трудовом договоре какого-либо из обязательных условий.
Охарактеризуйте порядок заключения трудового договора. Что представляет собой фактическое допущение работника к работе?
Дайте понятие дискриминации при приеме на работу. Что понимается под деловыми качествами работника?
Дайте понятие принудительного труда? В каких случаях возможно привлечение работника к выполнению трудовых обязанностей без его согласия?
Какие документы необходимы при приеме на работу? Правомерен ли отказ в приеме на работу по причине отсутствия у работника регистрации по месту проживания?
Перечислите категории лиц, испытание для которых при приеме на работу не устанавливается? Почему законодатель установил именно такой перечень?
Чем отличается перевод работника от его перемещения? Какие виды переводов Вы знаете? В каких случаях перевод не ребует согласия работника?
Что такое отстранение от работы и в каких случаях оно производится? Какова процедура отстранения работника от работы?
Определите понятия «прекращение трудового договора», «расторжение трудового договора», «увольнение с работы».
Перечислите случаи выплаты выходного пособия. В каких размерах оно выплачивается? В чем состоит значение выходного пособия?
Дайте понятие и перечислите виды рабочего времени? В чем отличие сокращенного рабочего времени от неполного рабочего времени?
Дайте понятие режима рабочего времени. Перечислите виды режима рабочего времени. Дайте понятие и назовите случаи применения суммированного учета рабочего времени.
Определите понятие и перечислите виды времени отдыха. В чем состоит значение правового регулирования времени отдыха?
Дайте понятие и перечислите виды отпусков. В каких случаях возможна замена отпуска денежной компенсацией, в каких случаях такая замена не допускается?
Перечислите отличия заработной платы от оплаты труда по гражданскому праву. Из каких частей состоит заработная плата? Каков порядок, сроки и место выплаты заработной платы?
Что такое тарифная система оплаты труда и каковы ее элементы? Какие формы заработной платы Вы знаете? Охарактеризуйте порядок исчисления среднего заработка.
Что такое нормирование труда? Каковы цели нормирования труда? Каков порядок введения новых норм труда на предприятии?
В чем состоит отличие гарантий и компенсаций по трудовому праву? Перечислите случаи предоставления гарантий и компенсаций.
Дайте характеристику гарантий работниками, совмещающим работу с обучением.
Что такое трудовой распорядок и каково его значение? Как утверждаются правила внутреннего трудового распорядка в организации?
В чем состоит значение трудовой дисциплины и каковы основные методы ее поддержания?
Что такое дисциплинарная ответственность? Что представляет собой специальная дисциплинарная ответственность? Какие виды дисциплинарных взысканий Вы знаете?
Охарактеризуйте порядок наложения и снятия дисциплинарного взыскания.
Что такое ученический договор, каково его содержание?
Охарактеризуйте основные направления государственной политики в области охраны труда. Каковы основные обязанности работников и работодателей в области охраны труда?
Дайте понятие несчастного случая на производстве. Каков порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве?
Что такое материальная ответственность и каковы ее основные отличия от имущественной ответственности? Кто является субъектами материальной ответственности?
Перечислите основания и условия наступления материальной ответственности. Какие виды материальной ответственности Вы знаете? При каких обстоятельствах материальная ответственность работника исключается?
Дайте понятие защиты трудовых прав? В чем состоит отличие мер защиты трудовых прав от ответственности по трудовому праву? Каковы основные способы защиты трудовых прав? Что понимается под самозащитой трудовых прав?
Перечислите субъекты, осуществляющие надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства. Каковы основные задачи и полномочия федеральной инспекции труда?
Какие виды ответственности за нарушение трудового законодательства предусмотрены действующим ТК РФ? Какие нормативные акты кроме ТК РФ устанавливают ответственность за нарушение трудового законодательства?
Что такое индивидуальный трудовой спор? Какие органы полномочны рассматривать индивидуальные трудовые споры?
Дайте понятие забастовки. Что такое локаут? Каковы основные гарантии работников в связи с проведением забастовки?
Охарактеризуйте место и роль Конвенций и Рекомендаций МОТ в системе российского трудового законодательства.

Общая характеристика важнейших конвенций и рекомендаций МОТ о труде.

Реферат

2.1. Темы (примерные) рефератов.

1. Предмет трудового права.

2. Метод трудового права.

3. Отграничение трудового права от смежных отраслей права.

4. Система трудового права.

5. Источники трудового права.

6. Коллективный договор в системе источников российского трудового права.

7. Локальный нормативный акт в системе источников российского трудового права.

8. Конвенции и рекомендации МОТ в системе источников российского трудового права.

9. Роль актов высших органов судебной власти в регулировании трудовых отношений.

10. Принципы трудового права.

11. Свобода труда и запрет принудительного труда – основные принципы трудового права РФ.

12. Запрет дискриминации в сфере труда как принцип трудового права РФ.

13. Трудовое правоотношение.

14. Основания возникновения, изменения, прекращения трудовых правоотношений.

15. Работник как субъект трудового правоотношения.

16. Работодатель как субъект трудового правоотношения.

17. Правоотношения, непосредственно связанные с трудовыми.

18. Основные права профсоюзов и гарантии их деятельности.

19. Трудовая правосубъектность как правовая категория.

20. Понятие и принципы социального партнерства.

21. Коллективный договор: понятие и содержание.

22. Понятие и виды соглашений.

23. Основные права граждан в области занятости и гарантии их реализации.

24. Правовое регулирование трудоустройства в РФ.

25. Общий порядок заключения трудового договора.

26. Испытание при приеме на работу.

27. Правовое регулирование содействия занятости в РФ.

28. Понятие и содержание трудового договора.

29. Срок трудового договора.

30. Понятие и виды переводов.

31. Порядок и основания отстранения от работы.

32. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работника.

33. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в связи с неоднократным неисполнением работником трудовых обязанностей.

34. Порядок расторжения трудового договора в связи с ликвидацией организации, сокращением численности или штата работников.

35. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работодателя в связи с однократным грубым нарушением работником трудовых обязанностей.

36. Оформление прекращения трудового договора. Выходные пособия.

37. Понятие и виды рабочего времени.

38. Основные отличия сокращенного рабочего времени от неполного рабочего времени.

39. Режим рабочего времени и его виды.

40. Учет рабочего времени.

41. Правовое регулирование времени отдыха.

42. Понятие и виды отпусков.

43. Порядок предоставления отпусков.

44. Отпуск без сохранения заработной платы.

45. Понятие заработной платы и методы ее установления.

46. Основные гарантии прав работников в сфере оплаты труда.

47. Ограничение удержаний из заработной платы.

48. Понятие и значение нормирования труда.

49. Понятие и виды гарантий и компенсаций.

50. Гарантии работникам, совмещающим работу с обучением.

51. Гарантии работникам, при направлении в командировки.

52. Гарантии женщинам в связи с беременностью и женщинам, имеющим детей.

53. Дисциплинарная ответственность работников: понятие, виды.

54. Понятие трудового распорядка. Правила внутреннего трудового распорядка, порядок их установления в организации.

55. Порядок наложения дисциплинарных взысканий.

56. Увольнение как вид дисциплинарного взыскания.

57. Основные права работников в сфере профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации.

58. Ученический договор: понятие и содержание.

59. Понятие и основы правового регулирования охраны труда.

60. Основные направления государственной политики в области охраны труда.

61. Основные права и обязанности работников и работодателей в сфере охраны труда.

62. Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве.

63. Понятие и основания наступления материальной ответственности.

64. Основные отличия материальной ответственности от имущественной ответственности.

65. Материальная ответственность работодателя за задержку заработной платы и иных выплат.

66. Материальная ответственность работника перед работодателем: понятие, пределы.

67. Понятие защиты трудовых прав. Разграничение понятий «защита» и «ответственность».

68. Основные способы защиты трудовых прав работников.

69. Самозащита трудовых прав.

70. Надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства.

71. Судебная защита трудовых прав.

72. Забастовка. Порядок ее проведения и правовые последствия для участников.

73. Понятие и виды трудовых споров.

74. Порядок рассмотрения и разрешения индивидуальных трудовых споров в КТС.

75. Порядок рассмотрения и разрешения индивидуальных трудовых споров в судах.

76. Порядок рассмотрения и разрешения коллективных трудовых споров.

77. Международная организация труда, ее цели и задачи.

78. Основные принципы международно-правого регулирования труда.

79. Акты международных организаций в системе источников российского трудового права.

Курсовая работа (проект)

3.1. Темы (примерные) курсовых работ

1. Предмет трудового права.

2. Особенности метода трудового права.

3. Трудовое право как право социальной защиты.

4. Система трудового права.

5. Система источников трудового права РФ.

6. Основные принципы трудового права.

7. Работник как субъект трудового правоотношения.

8. Работодатель как субъект трудового правоотношения.

9. Основные права профсоюзов и гарантии их деятельности по законодательству РФ.

10. Трудовое правоотношение: понятие, субъекты и содержание.

11. Основания возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений.

12. Коллективный договор: понятие, стороны, содержание.

13. Социальное партнерство: понятие, система, принципы.

14. Локальный нормативный акт в системе источников трудового права РФ.

15. Трудовой договор: понятие и значение.

16. Срочный трудовой договор и сфера его применения.

17. Перевод на другую работу: понятие и виды.

18. Общая характеристика оснований прекращения трудового договора, их классификация.

19. Расторжение трудового договора по инициативе работника.

20. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя.

21. Правовое регулирование рабочего времени в РФ.

22. Правовое регулирование времени отдыха в РФ.

23. Ежегодные основные и дополнительные оплачиваемые отпуска по законодательству РФ.

24. Понятие заработной платы и основные методы ее правового регулирования.

25. Правовое регулирование охраны труда в РФ.

26. Правовое значение гарантий и компенсаций в трудовом праве.

27. Понятие и значение трудовой дисциплины. Основные методы обеспечения трудовой дисциплины.

28. Дисциплинарная ответственность и ее виды.

29. Понятие и виды материальной ответственности сторон трудового договора.

30. Материальная ответственность работников и ее виды.

31. Материальная ответственность работодателя перед работником.

32. Общий порядок рассмотрения и разрешения индивидуальных трудовых споров.

33. Забастовка как способ разрешения коллективных трудовых споров.

34. Основы международно-правового регулирования труда.

Тестирование

4.1. Примерные задания:

1. В предмет трудового права входят:

a. Трудовые и иные непосредственно связанные с ними отношения

b. Отношения по организации и управлению трудом

c. Отношения по обязательному социальному страхованию

d. Все перечисленное

2. Единство и дифференциация правового регулирования труда это:

a. Наличие в трудовом законодательстве норм общего характера, и норм, учитывающих особенности труда отдельных категорий работников.

b. Сочетание договорного и локального регулирования трудовых отношений

c. Ничего из вышеперечисленного

d. Все вышеперечисленное

3. Принципы трудового права это:

a. Исходные начала правового регулирования, закрепленные в Конституции РФ

b. Исходные начала и основные положения отрасли трудового права

c. Нормы права, закрепленные в специальной главе ТК РФ

d. Все вышеперечисленное верно

4. К трудовому законодательству относятся:

a. Указы Президента РФ

b. Нормативные правовые акты органов субъектов РФ

c. Коллективный договор

d. Локальный нормативный акт

5. Основаниями возникновения трудовых отношений являются:

a. Трудовой договор

b. Акт приемки результатов работы

c. Фактическое допущение к работе

d. Договор возмездного оказания услуг

6. Работодателем – физическим лицом признается лицо:

a. Зарегистрированное в качестве индивидуального предпринимателя

b. Не зарегистрированное в качестве индивидуального предпринимателя

c. Все вышеперечисленное верно

d. Ничего из вышеперечисленного не верно

12 Следующая ⇒