Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Анализ мочи на сахар в суточном количестве



Алгоритмы к теме

« ПОДГОТОВКА ПАЦИЕНТА К ЛАБОРАТОРНЫМ ИССЛЕДОВАНИЯ»

ИССЛЕДОВАНИЕ МОЧИ

Общий анализ мочи

Цель: определение функционального состояния мочевыделительной системы.

Оснащение: ёмкость 200 мл или контейнер, направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление на общий анализ мочи в клиническую лабораторию.

5. В амбулаторных условиях:

· обучить пациента правильно подготовить ёмкость для сбора мочи: чистая, сухая стеклянная банка с крышкой ёмкостью 200 мл или контейнер;

· объяснить пациенту, куда и в какое время отнести ёмкость с мочой и направление.

В условиях стационара:

  • дать пациенту чистую, сухую банку ёмкостью 200 мл или контейнер с направлением;
  • объяснить пациенту, где он должен оставить ёмкость с мочой.

В амбулаторных и стационарных условиях:

6. Обучить пациента технике гигиенической процедуры утром, накануне исследования: подмыться тёплой кипячёной водой с мылом в направлении от уретры к промежности с последующим подсушиванием салфеткой в том же направлении.

7. Обучить пациента технике сбора мочи на анализ:

  • утром, после подмывания выделить первую струю мочи в унитаз на счёт «1, 2», задержать мочеиспускание;
  • собрать в банку 100-150 мл мочи, при необходимости завершить мочеиспускание в унитаз;
  • закрыть банку.

8. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Анализ мочи по Нечипоренко

Цель: количественное определение содержания ферментных элементов в моче (лейкоцитов, эритроцитов, цилиндров).

Оснащение: чистая сухая банка ёмкостью 200 мл или контейнер, направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление на анализ мочи по Нечипоренко в клиническую лабораторию.

5. В амбулаторных условиях:

  • обучить пациента правильно подготовить ёмкость для сбора мочи: чистая, сухая стеклянная банка с крышкой ёмкостью 200 мл или контейнер;
  • объяснить пациенту, куда и в какое время отнести ёмкость с мочой и направление.

В условиях стационара:

  • дать пациенту чистую, сухую банку ёмкостью 200 мл или контейнер с направлением;
  • объяснить пациенту, где он должен оставить ёмкость с мочой.

В амбулаторных и стационарных условиях:

6. Обучить пациента технике гигиенической процедуры утром, накануне исследования: подмыться тёплой кипячёной водой с мылом в направлении от уретры к промежности с последующим подсушиванием салфеткой в том же направлении.

7. Обучить пациента технике сбора мочи на анализ:

  • утром после подмывания выделить первую струю мочи в унитаз на счёт «1, 2», задержать мочеиспускание;
  • собрать в банку 50-100 мл мочи, при необходимости завершить мочеиспускание в унитаз;
  • закрыть банку.

8. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Анализ мочи на ацетон

Цель: определение ацетона в моче.

Оснащение: чистая сухая банка на 200 мл с крышкой или контейнер, направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление в клиническую лабораторию.

5. В амбулаторных условиях:

  • обучить пациента правильно подготовить ёмкость для сбора мочи: чистая, сухая стеклянная банка с крышкой ёмкостью 200 мл или контейнер;
  • объяснить пациенту, куда и в какое время отнести ёмкость с мочой и направление.

В условиях стационара:

  • дать пациенту чистую, сухую банку ёмкостью 200 мл или контейнер с направлением;
  • объяснить пациенту, где он должен оставить ёмкость с мочой.

В амбулаторных и стационарных условиях:

6. Обучить пациента технике гигиенической процедуры утром, накануне исследования: подмыться тёплой кипячёной водой с мылом в направлении от уретры к промежности с последующим подсушиванием салфеткой в том же направлении.

7. Обучить пациента технике сбора мочи на анализ: утром, после подмывания собрать в банку 50-100 мл мочи, закрыть банку.

8. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Анализ мочи на диастазу

Цель: определение функционального состояния поджелудочной железы.

Оснащение: чистая сухая банка на 200 мл или контейнер, направление в биохимическую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Создать доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление в биохимическую лабораторию.

5. В амбулаторных условиях:

  • обучить пациента правильно подготовить ёмкость для сбора мочи: чистая, сухая стеклянная банка с крышкой ёмкостью 200 мл или контейнер;
  • объяснить пациенту, куда и в какое время отнести ёмкость с мочой и направление.

В условиях стационара:

  • дать пациенту чистую, сухую банку ёмкостью 200 мл или контейнер с направлением;
  • объяснить пациенту, где он должен оставить ёмкость с мочой.

В амбулаторных и стационарных условиях:

6. Моча собирается в любое время без специальной подготовки (50 мл) и сразу же отнести в лабораторию тёплую мочу свежевыпущенную!

7. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Анализ мочи по Зимницкому

Цель: исследование концентрационной и выделительной функции почек.

Оснащение: 8 чистых стеклянных банок ёмкостью 200 мл с этикетками, 2-3 чистые сухие банки, направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление в клиническую лабораторию.

5. Проинструктировать пациента, что:

· сбор мочи будет проходить сутки;

· во время сбора мочи придерживаться обычного режима питания, но учитывать количество выпитой жидкости за сутки;

· необходимо отменить мочегонные лекарственные препараты;

· в день начала исследования, в 6 часов утра помочиться в унитаз;

· далее вся моча собирается в отдельные ёмкости за каждые 3 часа, на которых указано время сбора и номер порции: № 1 – 6º º - 9º º; № 2 – 9°° - 12°°; № 3 – 12°° - 15°°; № 4 – 15°° - 18°°; № 5 – 18°° - 21°°; № 6 – 21°° - 24°°; № 7 – 24°° - 3°°; № 8 – 3°° - 6°°;

  • дополнительные ёмкости используются, если ёмкость основной банки недостаточная для конкретной порции, в этом случае необходимо на дополнительной банке указать соответствующий временной промежуток;
  • если мочи не было за обозначенное время, соответствующая банка остаётся пустой, и доставляется в лабораторию.

6. Объяснить пациенту, куда и в какое время он должен принести ёмкости с мочой и направление.

7. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Общий анализ мокроты

Цель: изучение состава мокроты (количество, цвет, консистенцию, характер мокроты).

Оснащение: прозрачный чистый контейнер для сбора патологического материала (карманная плевательница), направление к клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить пациенту цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Провести инструктаж.

5. Попросить пациента повторить всю информацию, при необходимости дать письменную инструкцию.

6. В условиях стационара:

· накануне вечером предупредить пациента о проведении процедуры;

· обеспечить лабораторной посудой, этикеткой и направлением.

В амбулаторных условиях:

  • объяснить какую посуду необходимо приготовить и выписать направление;
  • объяснить куда и в какое время принести мокроту.

7. Объяснить особенности подготовки:

  • утром до момента забора мокроты запрещено принимать пищу, лекарственные препараты, питьё воды, курение и т.д.;
  • прополоскать полость рта большим количеством кипяченой воды;
  • хорошо прокашляться и отделяемое верхних дыхательных путей (мокроты), не касаясь губами краёв контейнера, собрать в контейнер.

8. Промаркированный контейнер с мокротой поместить в транспортировочный контейнер с маркировкой «Биологическая безопасность».

9. В течение двух часов собранную мокроту отправить в клиническую лабораторию.

 

ИССЛЕДОВАНИЕ КРОВИ

 

Общий анализ крови

 

Цель: обеспечить качественную подготовку к исследованию и своевременное получение результата.

Оснащение: направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Информировать пациента за день до исследования.

2. Объяснить пациенту необходимость предстоящего исследования и получить его согласие на исследование.

3. Объяснить пациенту цель и ход предстоящей подготовки к исследованию.

4. Оформить направление в клиническую лабораторию.

5. Объяснить пациенту, что кровь на исследование возьмут у него из пальца.

6. Объяснить подготовку к общему анализу крови: вечером лёгкий ужин не позднее 20º º, утром натощак.

7. Накануне исследования необходимо избегать психоэмоциональных возбуждений.

8. Утром перед забором крови не делать инъекции, физиотерапевтические процедуры, массаж, гимнастику, рентгенологические исследования.

9. Не принимать лекарственные препараты.

10. Не курить, не принимать алкоголь.

11. Попросить пациента повторить всю информацию, задать вопросы по алгоритму подготовки. При необходимости обеспечить инструкцией.

12. Указать к каким последствиям приведёт нарушение рекомендаций медицинской сестры.

В амбулаторных условиях:

· дать пациенту направление на исследование;

· объяснить пациенту, где находится лаборатория, номер кабинета;

· в какое время необходимо сдать кровь.

В условиях стационара :

· объяснить, где находится лаборатория, номер кабинета;

· в какое время необходимо сдать кровь.

Алгоритмы к теме

« ПОДГОТОВКА ПАЦИЕНТА К ЛАБОРАТОРНЫМ ИССЛЕДОВАНИЯ»

ИССЛЕДОВАНИЕ МОЧИ

Общий анализ мочи

Цель: определение функционального состояния мочевыделительной системы.

Оснащение: ёмкость 200 мл или контейнер, направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление на общий анализ мочи в клиническую лабораторию.

5. В амбулаторных условиях:

· обучить пациента правильно подготовить ёмкость для сбора мочи: чистая, сухая стеклянная банка с крышкой ёмкостью 200 мл или контейнер;

· объяснить пациенту, куда и в какое время отнести ёмкость с мочой и направление.

В условиях стационара:

  • дать пациенту чистую, сухую банку ёмкостью 200 мл или контейнер с направлением;
  • объяснить пациенту, где он должен оставить ёмкость с мочой.

В амбулаторных и стационарных условиях:

6. Обучить пациента технике гигиенической процедуры утром, накануне исследования: подмыться тёплой кипячёной водой с мылом в направлении от уретры к промежности с последующим подсушиванием салфеткой в том же направлении.

7. Обучить пациента технике сбора мочи на анализ:

  • утром, после подмывания выделить первую струю мочи в унитаз на счёт «1, 2», задержать мочеиспускание;
  • собрать в банку 100-150 мл мочи, при необходимости завершить мочеиспускание в унитаз;
  • закрыть банку.

8. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Анализ мочи по Нечипоренко

Цель: количественное определение содержания ферментных элементов в моче (лейкоцитов, эритроцитов, цилиндров).

Оснащение: чистая сухая банка ёмкостью 200 мл или контейнер, направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление на анализ мочи по Нечипоренко в клиническую лабораторию.

5. В амбулаторных условиях:

  • обучить пациента правильно подготовить ёмкость для сбора мочи: чистая, сухая стеклянная банка с крышкой ёмкостью 200 мл или контейнер;
  • объяснить пациенту, куда и в какое время отнести ёмкость с мочой и направление.

В условиях стационара:

  • дать пациенту чистую, сухую банку ёмкостью 200 мл или контейнер с направлением;
  • объяснить пациенту, где он должен оставить ёмкость с мочой.

В амбулаторных и стационарных условиях:

6. Обучить пациента технике гигиенической процедуры утром, накануне исследования: подмыться тёплой кипячёной водой с мылом в направлении от уретры к промежности с последующим подсушиванием салфеткой в том же направлении.

7. Обучить пациента технике сбора мочи на анализ:

  • утром после подмывания выделить первую струю мочи в унитаз на счёт «1, 2», задержать мочеиспускание;
  • собрать в банку 50-100 мл мочи, при необходимости завершить мочеиспускание в унитаз;
  • закрыть банку.

8. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Анализ мочи на ацетон

Цель: определение ацетона в моче.

Оснащение: чистая сухая банка на 200 мл с крышкой или контейнер, направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление в клиническую лабораторию.

5. В амбулаторных условиях:

  • обучить пациента правильно подготовить ёмкость для сбора мочи: чистая, сухая стеклянная банка с крышкой ёмкостью 200 мл или контейнер;
  • объяснить пациенту, куда и в какое время отнести ёмкость с мочой и направление.

В условиях стационара:

  • дать пациенту чистую, сухую банку ёмкостью 200 мл или контейнер с направлением;
  • объяснить пациенту, где он должен оставить ёмкость с мочой.

В амбулаторных и стационарных условиях:

6. Обучить пациента технике гигиенической процедуры утром, накануне исследования: подмыться тёплой кипячёной водой с мылом в направлении от уретры к промежности с последующим подсушиванием салфеткой в том же направлении.

7. Обучить пациента технике сбора мочи на анализ: утром, после подмывания собрать в банку 50-100 мл мочи, закрыть банку.

8. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Анализ мочи на диастазу

Цель: определение функционального состояния поджелудочной железы.

Оснащение: чистая сухая банка на 200 мл или контейнер, направление в биохимическую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Создать доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление в биохимическую лабораторию.

5. В амбулаторных условиях:

  • обучить пациента правильно подготовить ёмкость для сбора мочи: чистая, сухая стеклянная банка с крышкой ёмкостью 200 мл или контейнер;
  • объяснить пациенту, куда и в какое время отнести ёмкость с мочой и направление.

В условиях стационара:

  • дать пациенту чистую, сухую банку ёмкостью 200 мл или контейнер с направлением;
  • объяснить пациенту, где он должен оставить ёмкость с мочой.

В амбулаторных и стационарных условиях:

6. Моча собирается в любое время без специальной подготовки (50 мл) и сразу же отнести в лабораторию тёплую мочу свежевыпущенную!

7. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Анализ мочи по Зимницкому

Цель: исследование концентрационной и выделительной функции почек.

Оснащение: 8 чистых стеклянных банок ёмкостью 200 мл с этикетками, 2-3 чистые сухие банки, направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнения:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление в клиническую лабораторию.

5. Проинструктировать пациента, что:

· сбор мочи будет проходить сутки;

· во время сбора мочи придерживаться обычного режима питания, но учитывать количество выпитой жидкости за сутки;

· необходимо отменить мочегонные лекарственные препараты;

· в день начала исследования, в 6 часов утра помочиться в унитаз;

· далее вся моча собирается в отдельные ёмкости за каждые 3 часа, на которых указано время сбора и номер порции: № 1 – 6º º - 9º º; № 2 – 9°° - 12°°; № 3 – 12°° - 15°°; № 4 – 15°° - 18°°; № 5 – 18°° - 21°°; № 6 – 21°° - 24°°; № 7 – 24°° - 3°°; № 8 – 3°° - 6°°;

  • дополнительные ёмкости используются, если ёмкость основной банки недостаточная для конкретной порции, в этом случае необходимо на дополнительной банке указать соответствующий временной промежуток;
  • если мочи не было за обозначенное время, соответствующая банка остаётся пустой, и доставляется в лабораторию.

6. Объяснить пациенту, куда и в какое время он должен принести ёмкости с мочой и направление.

7. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной информацией.

Анализ мочи на сахар в суточном количестве

Цель: определение среднего количества сахара в суточном объёме мочи.

Оснащение: чистые стеклянные банки ёмкостью 2 литра и 200 мл или контейнер, направление в клиническую лабораторию.

Техника выполнениия:

1. Установить доверительные отношения с пациентом.

2. Объяснить цель и необходимость исследования.

3. Получить его согласие на исследование.

4. Оформить направление в клиническую лабораторию.

5. Объяснить пациенту технику сбора мочи для исследования:

  • сбор суточной мочи осуществляется в течение 24 часов при обычном питьевом режиме;
  • в 8 часов утра пациент мочится в унитаз;
  • далее до 8 часов утра следующего утра всю мочу пациент собирает в 2-литровую банку;
  • после 8 часов медицинская сестра (в условиях стационара) или пациент (в амбулаторных условиях) измеряют общее количество мочи и указывают в направлении;
  • мочу тщательно перемешать и 100 мл отлить в банку ёмкостью 200 мл (или контейнер) и доставить лабораторию.

6. В амбулаторных условиях:

· объяснить пациенту: куда и в какое время он должен принести ёмкости с мочой и направление.

В условиях стационара:

· объяснить пациенту, где он должен оставить ёмкости с мочой.

7. Попросить пациента повторить всю полученную информацию. Если пациент имеет трудности в обучении, обеспечить его письменной инструкцией.


Поделиться:



Популярное:

  1. III. Полномочия и функции Комиссии
  2. IV. ПОЛНОМОЧИЯ УЧАСТНИКОВ ТУШЕНИЯ ПОЖАРА
  3. БАРЬЕРЫ НА ПУТИ К НАДЕЛЕНИЮ ПОЛНОМОЧИЯМИ
  4. Бюджетный процесс и полномочия его основных участников, направления реформирования бюджетного процесса.
  5. В. 3) Основные клинические формы сахарного диабета
  6. В1. Состав и полномочия президиума областного (Минского городского) суда.
  7. В2. Состав и полномочия Пленума Верховного суда Республики Беларусь.
  8. Верховный суд РБ. Состав, полномочия, структура.
  9. Взаимодействие неаллельных генов, виды. Доминантный и рецессивный эпистаз. Гены супрессоры, энхансеры, модификаторы. Комплементарность. Генетика количественных признаков. Полимерия
  10. Вопрос 15.Правительство РФ: состав, полномочия, административно-правовые формы деятельности
  11. Вопрос 7 Кардиналистская (количественная) теория предельной полезности. Законы Госсена.


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-09; Просмотров: 815; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.063 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь