Кафедра социальных коммуникаций и социологии управления

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Кафедра социальных коммуникаций и социологии управления

Рег.№ 10973

«20» июня 2011 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по УР НГУЭУ:

__________ В.И.Мамонов

Проректор по МР и ЗО

__________ Т.А.Половова

«__» ____________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ЖУРНАЛИСТИКА

Для специальности 030602 - Связи с общественностью

Новосибирск

2011

Программа курса разработана

В соответствии с ГОС ВПО,

учебным планом и стандартом НГУЭУ

На рабочую программу

Начальник ОМО __________ / О.И.Лихтанская /

« __ » _____________ 2011г.

СОГЛАСОВАНО:

ЗАВ.БИБЛИОТЕКОЙ

______________/ Н.Ю. Долгова /

«__»___________2011г.

Директор института менеджмента

и коммерции

______________/С.А.Филатов/

«__»___________2011г.

Программа курса рассмотрена

и утверждена на заседании кафедры.

Протокол заседания № 12 от «15» июня 2011г.

____________________/Н.М.Воловская/

Программу дисциплины разработал:

Маркасов Максим Юрьевич, доцент кафедры Социальных коммуникаций и социологии управления, к.филол.н.

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

1.1. Выписка из образовательного стандарта

по учебной дисциплине

Учебная дисциплина «Отечественная журналистика» входит в региональный компонент и Государственным образовательным стандартом не предусмотрена.

1.2. Цели и задачи учебной дисциплины

В условиях реформирующегося общества наиболее важным представляется изучение студентами системы средств массовой информации России, ознакомление их с типологией СМИ и спецификой функционирования печатных и электронных каналов распространения информации. Квалификация специалиста по связям с общественностью предусматривает овладение необходимыми знаниями и навыками в сфере массовой информации и деловой коммуникации. В соответствии с назначением основной целью дисциплины является подготовка студентов к пониманию места и роли средств массовой информации в деятельности служб по связям с общественностью.

Цель изучения дисциплины «Отечественная журналистика» - изучение системы СМИ и действующих в ней процессов, вычленение системообразующих связей. Исходя из целей, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

· выявить специфические закономерности, качества и свойства, присущие отдельным группам изданий, программам телевидения и радио, а также особенности их взаимодействия в системе средств массовой информации;

· спрогнозировать развитие имеющихся и возникновение новых внутрисистемных образований;

· овладеть методологией и методикой типологического анализа периодических изданий и передач различного вида;

· освоить технику и методику контент-анализа газетных, теле-и радиоматериалов;

· на основе знаний методов журналистского творчества выработать умения сбора актуальной информации и подготовки на ее основе публицистического произведения;

1.3. Требования к уровню освоения дисциплины

При проверке уровня освоения содержания курса студенты должны показать, что владеют необходимым комплексом профессиональных представлений и практических умений.

· освоили специфические закономерности, качества и свойства, присущие отдельным группам СМИ;

· получили представление о типологических признаках формирования периодических изданий и передач радио и телевидения, об общей системе функционирования журналистики как социального института, изменениях его функций на разных этапах развития российского общества;

· приобрели умения и навыки типологического анализа, написания текстов различных жанров.

Формы контроля

Промежуточная аттестация . Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен экзамен (зачет). Экзаменационная оценка как по дисциплине является итоговой и проставляется в приложении к диплому (выписке из зачетной книжки). Для студентов очной и заочной форм обучения основанием для допуска студента к экзамену является положительно оцененная контрольная работа.

Текущий контроль. В течение семестра преподаватель дисциплины осуществляет текущий контроль на основе посещаемости занятий и выполнения тех видов работ (практических, контрольных), которые выбираются преподавателем самостоятельно. Студенты заочной формы выполняют контрольную работу. Выполнение всех работ является обязательным для всех студентов.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Тематический план учебной дисциплины

(распределение часов)

Наименование темы	Количество часов
Лекции	Практ занятия	Сам работа	Всего часов
1.	Раздел 1. Средства массовой информации как системный объект.
2.	Тема 1.1. Основные компоненты системы СМИ и характер их взаимодействия с социальной средой.
3.	Тема 1.2. Влияние аудиторного фактора на систему СМИ.
4.	Тема 1.3. Предметно-тематическая универсализация и специализация СМИ.
5.	Тема 1.4. Функции как фактор дифференциации СМИ.
	Тема 1.5. Редакционно-творческие и коммуникативные факторы формирования и функционирования системы СМИ.
	Тема 1.6. Влияние информационных и коммуникационных технологий на систему СМИ.
	Тема 1.7. Информационный рынок как фактор трансформации системы СМИ.
	Тема 1.8. Тенденции развития системы СМИ в условиях общественной трансформации.
	Раздел 2. Типология средств массовой информации.
	Тема 2.1. Типология как метод сравнительного изучения существенных признаков СМИ.
	Тема 2.2. Типологическая структура печатных СМИ.
	Тема 2.3. Типологическая структура электронных СМИ.
	Тема 2.4. Методика и техника контент-анализа.
	Раздел 3. История отечественной журналистики.
16.	Тема 3.1. Пражурналистские явления. Газета «Ведомости». История журналистики XVIII в.
17.	Тема 3.2.История журналистики XIX в.
18.	Тема 3.3. История журналистики XX в.
	Итого по дисциплине:
Общее кол-во часов для заочной формы обучения специальности 030602 «Связи с общественностью»

2.2. Содержание тем учебной дисциплины

Раздел 1. Средства массовой информации как системный объект.

Тема 1.1. Основные компоненты системы СМИ и характер их взаимодействия с социальной средой.

Система СМИ и ее среда. Целостность системы СМИ. Дифференциация и интеграция СМИ и системные факторы, воздействующие на эти процессы. Функции и структура системы СМИ и характер их взаимодействия. Организация СМИ как организованность системы и как организационный процесс.

Тема 1.2. Влияние аудиторного фактора на систему СМИ.

Особенности различных аудиторных групп, их потребности как фактор формирования СМИ. СМИ, адресуемые различным аудиторным группам: общероссийским, межрегиональным, региональным, национальным, этническим, отраслевым, профессиональным, конфессиональным, возрастным, мужчинам и женщинам и др. Краевые и областные СМИ. Городская, районная и многотиражная пресса. Возрастание роли аудиторного фактора в системе СМИ России.

Тема 1.3. Предметно-тематическая универсализация и специализация СМИ.

Основные типы универсальных по тематике изданий и телерадиопрограмм. Усиление тенденций к универсализации средств массовой информации: позитивные и негативные аспекты. Структура специализированных изданий и телерадиопрограмм. СМИ, освещающие вопросы политики, экономики, культуры, техники и др.

Тема 1.4. Функции как фактор дифференциации СМИ.

Функциональная и типологическая структура СМИ: характер взаимозависимости. Актуализация функций СМИ и отражение этого процесса в их структуре. Влияние информационных функций на трансформацию структуры СМИ. Аналитические функции и структура СМИ. Аналитические программы телевидения и радиовещания. Качественные газеты в структуре периодики. Аналитические журналы, тенденции их развития. Культурно-просветительские СМИ. Развитие структуры развлекательных СМИ. Организационные функции журналистики и их влияние на структуру СМИ.

Тема 1.6. Влияние информационных и коммуникационных технологий на систему СМИ.

Состояние и характер развития технологий в процессе перехода к информационному обществу и их влияние на деятельность печати, телевидения, радиовещания, информационных агенств и других СМИ. Характеристика интернета как новой информационной среды и нового СМИ. Сетевые СМИ и тенденции их развития. Особенности распространения в России спутникового и кабельного ТВ.

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

3.1.Вопросы для подготовки к зачету

1. Типологическая структура общероссийских газетных изданий.

2. Современные российские СМИ в контексте социальных изменений.

3. СМИ России как индустрия развлечений.

4. Политический аспект развития СМИ.

5. Специализированные печатные СМИ (на выбор).

6. Общая характеристика российской индустрии СМИ.

7. Российская аудитория СМИ.

8. Производство и менеджмент новостей.

9. СМИ как системный объект.

10. Массовая и качественная пресса России: процессы интеграции и дифференциации.

11. Женские и мужские издания в структуре современных российских СМИ.

12. Информационно-аналитические еженедельные журналы.

3.2.Вопросы для подготовки к экзамену

1. Проблемы региональных СМИ России.

2. Отечественная печать, радио, ТВ на современном этапе.

3. Типологическая структура общероссийских газетных изданий.

4. Техника и методика контент-анализа.

5. Местная газета: проблемы и перспективы.

6. Массовые и качественные издания в структуре современных российских СМИ.

7. Российские журналы: ведущие типы журнальной периодики.

8. Женские и мужские издания в структуре современных российских СМИ.

9. Информационно-аналитические еженедельные журналы.

10. Культурологические журналы: история и современность.

11. Российские детские и юношеские издания и телерадиопрограммы.

12. Спортивная печать РФ: история и современность.

13. Спортивные аудиовизуальные СМИ: история и современность.

14. Структурные особенности современного российского телевидения.

15. Особенности современного российского радиовещания.

16. Специфика российской цензуры: история и современная проблематика.

17. Специфика российской расследовательской журналистики.

18. Современные российские СМИ в контексте социальных изменений.

19. СМИ России как индустрия развлечений.

20. Политический аспект развития СМИ.

21. Специализированные печатные СМИ (на выбор).

22. Аграрная печать России.

23. Общая характеристика российской индустрии СМИ.

24. Российская аудитория СМИ.

25. Реклама как финансовая и содержательная база российских СМИ.

26. Производство и менеджмент новостей.

27. Отраслевая пресса России.

28. СМИ как системный объект.

29. Массовая и качественная пресса России: процессы интеграции и дифференциации.

30. Религиозные печать и телепрограммы России.

31. Экологические издания в структуре российских СМИ.

32. Информационно-коммерческая пресса постсоветской России.

33. Деловая пресса в структуре современных российских СМИ.

34. Структурно-содержательные особенности СМИ научных организаций, творческих союзов, общественных и образовательных учреждений.

35. Российские армейские и правоохранительные издания: состояние, проблемы и пути развития.

36. Пресса национальных и этнических групп: сущность и основные пути развития.

37. Историко-краеведческие издания: особенности содержания и тематика.

38. Преджурналистские явления: история становления российской структуры СМИ.

39. История первой русской газеты «Ведомости»: структура, первые редакторы, типы информационных сообщений.

40. 1860-е годы. Либерализм и «гласность» в русской журналистике.

41. История российской журналистики первой половины XIX века: виды, типы, история периодической печати.

42. История российской журналистики XVIII века: виды, типы, история периодической печати.

43. История российской журналистики второй половины XIX века: виды, типы, история периодической печати.

44. История российской журналистики конца XIX - начала XX веков (до 1917г.): расцвет русской журналистики.

45. История советской журналистики (1917 -1941 г.г.): типология и система.

46. История советской журналистики (1941 - 1991г.г.): типология и система, развитие советского ТВ.

47. История постсоветской журналистики (1990-е г.г.): развитие ТВ и интернета как новых видов СМИ.

48. Российские информагенства: история и современность.

Отечественная журналистика

Рабочая ПРОГРАММА

КУРСА

Для студентов по специальности:

Связи с общественностью»

Составитель: Маркасов Максим Юрьевич

Подписано к печати _____________________2011 г. Формат 60 х 84/16

Объем ____п.л. Тираж _____ экз.

НГУЭУ, Новосибирск- 99, ул., Каменская, 56.

Отпечатано в ИПК НГУЭУ Заказ № ____

Кафедра социальных коммуникаций и социологии управления

Рег.№ 10973

«20» июня 2011 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по УР НГУЭУ:

__________ В.И.Мамонов

Проректор по МР и ЗО

__________ Т.А.Половова

«__» ____________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ЖУРНАЛИСТИКА

Для специальности 030602 - Связи с общественностью

Новосибирск

2011

Программа курса разработана

В соответствии с ГОС ВПО,

учебным планом и стандартом НГУЭУ

На рабочую программу

Начальник ОМО __________ / О.И.Лихтанская /

« __ » _____________ 2011г.

СОГЛАСОВАНО:

ЗАВ.БИБЛИОТЕКОЙ

______________/ Н.Ю. Долгова /

«__»___________2011г.

Директор института менеджмента

и коммерции

______________/С.А.Филатов/

«__»___________2011г.

Программа курса рассмотрена

и утверждена на заседании кафедры.

12 Следующая ⇒