Методические указания по выполнению домашней

Стр 1 из 2Следующая ⇒

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

для студентов заочного отделения 5-го курса

по дисциплине ____Иностранный язык___

для специальностей:

030912 Право и организация социального обеспечения

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

240113 Химическая технология органических веществ

Разработал:

преподаватель

_________ С.В. Грицаенко

Волгоград 2012

Аннотация

Методические указания по изучению дисциплины «Иностранный язык» предназначены для студентов заочного отделения специальностей: 030912 Право и организация социального обеспечения; 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; 240113 Химическая технология органических веществ.

Данные методические указания содержат рекомендации по выполнению домашней контрольной работы, 10 вариантов практических заданий для выполнения контрольной работы в соответствии со специальностью, вопросы для подготовки к зачету, список основной и дополнительной литературы.

Содержание

Методические указания по выполнению домашней

контрольной работы …………………………………………………………..5

Практические задания по домашней контрольной

работе..………………………………………………………………………….6

Вопросы для подготовки к зачету ……………………………………………31

Заключение …………………………………………………………………….33

Литература…………………………..………………………………………….34

Методические указания по выполнению домашней

контрольной работы

Учебным планом для студентов заочного отделения при изучении дисциплины «Иностранный язык» предусмотрено выполнение домашней контрольной работы. Контрольная работа оформляется в ученической тетради в клетку с обязательной наклейкой по рекомендуемой форме. Номер варианта контрольной работы соответствует последней цифре номера зачетной книжки студента («0» соответствует варианту №10). Каждый вариант домашней контрольной работы состоит из 6 практических заданий. Для каждой специальности дано задание в виде текста 3 для перевода с английского языка на русский язык. В процессе изучения теоретической части и выполнения контрольной работы необходимо изучить литературу, рекомендованную программой курса. Для рецензии преподавателя должен быть оставлен чистый лист. Выполненная контрольная работа сдается для регистрации и проверки в учебную часть заочного отделения согласно графика учебного процесса.

О результате проверки работы можно узнать в учебной части заочного отделения. Если преподавателем в рецензии сделаны замечания, их необходимо учесть при подготовке к зачету и выполнить письменно работу над ошибками. К зачету допускаются только те студенты, которые выполнили домашнюю контрольную работу.

5
Практические задания по домашней контрольной работе

Вариант 1

1. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму, обращая внимание на употребление прошедшего совершенного времени:

1. Jill was afraid she (forget) her key at home, but she found her handbag.

2. Dad wasn’t at home when I came back. He (go) out twenty minutes before.

3. I wasn’t hurry because I (just/have) breakfast.

4. Peter saw an urgent message on this table. Somebody (leave) it the day before

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. I (wake up) early and got out of bed.

A. woke up. B. had woken up.

2. I got out of bed an hour later I (wake up)

A. woke up. B. had woken up.

3. We were late. The meeting (start) an hour before.

A. started. B. had started.

4. She was the most delightful person I (ever/met)

A. ever met. B. had ever met.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1. I (talk) over the phone when they brought me the letter.

A. talked. B. had talked. C. was talked.

2. They (sit) in the room when the taxi arrived.

A. sat. B. had sat. C. were sitting.

3. He quickly forgot everything he (learn) at school.

A. learnt. B. had learnt. C. was learning.

4. I visited Brazil in April. I (stay) at a nice hotel for fortnight.

A. stayed. B. had stayed. C. was staying.

4. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму, обращая внимание на употребление конструкции “сложное дополнение”.

1. Teddy’s words made me (feel) uncomfortable.

A. to feel. B. filling. C. feel.

2. Mrs. Hudson allowed her guests (smoke).

A. to smoke. B. smoking. C. smoke

3. Has the secretary come yet? I want to have my papers (type).

A. to type. B. type. C. typed.

4. I watched my cat (play) witch her.

A. played. B. playing. C. to play.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. All the engineers working at the Ministry of Foreign Trade must know foreign languages.

2. You must learn all the words given on page 125.

3. Traveling about Siberia he saw a lot of newly-built towns.

4. When speaking at the meeting yesterday I forgot this fact.

6. Переведите предложения на английский язык, обращая внимание на употребление герундия.

1. Пожалуйста, перестаньте разговаривать.

2. Хотя было очень поздно, он продолжал работать над докладом.

3. Они начали работать ровно в девять.

4. Я думаю, мы можем продолжать обсуждение этого вопроса.

Текст 3 по специальности.

Вариант 2

1. I apologized I (not/phone) her.

2. He told me that he (come back) a fortnight before.

3. I knew him at once though I (meet) him many years before.

4. We spent the night in kiln, a town we (often hear of) but ( never/see).

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. That morning she (dress), (phone) somebody, and went out.

A. dressed. B. had dressed. A. phoned. B. had phoned.

2. That morning she went out after she (phone) somebody.

A. phoned. B. had phoned.

3. He was tired because he (work) hard in the garden all day.

A. worked. B. had worked.

4. The sun (set), it (get) dark, and we went home.

A. set, got. B. had set, got.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1.A man (be) unconscious for a few minutes when an ambulance arrived.

A. was. B. had been.

2.I hardly (finish) speaking with a porter when the phone rang again.

A. finished. B. had hardly finished. C. was finishing.

3. Fist I (answer) the phone, and then I read your letter.

A. answered. B. had answered. C. Was answering.

4. And I began writing to you instead of going to the seaside I (plan) before.

A. planed. B. had planed. C. Was planning.

4. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму, обращая внимание на употребление конструкции “сложное дополнение”.

1. Granny didn’t want to Mom (marry) my Dad.

A. marry. B. to marry. C. married.

2. Our English teacher told us (not/fell) shy and speak English as much as possible.

A. not to feel. B. not feel. C. felt.

3. I have to get my photograph (take) for a new passport.

A. took. B. take. C. taken.

4. There wasn’t much traffic in the street. I saw a little girl (cross) the road.

A. crossed. B. cross. C. to cross.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. The question discussed at the meeting was very important.

2. The boy sometimes went to sleep while watching TV.

3. Not knowing his address, I couldn’t visit him.

4. He liked to sit on the sofa smoking a cigarette and watching TV.

6. Переведите предложения на английский язык обращая внимание на употребление герундия.

1. Он продолжал читать книгу.

2. Вы не возражаете, если я приведу с собой друга?

3. Я узнал этого человека, как только она начала мне его описывать.

4. Я не буду возражать, если вы ему поможете.

Текст 3 по специальности.

Вариант 3

1. They couldn’t believe he (give up) his job in the bank. He (make) a good living there.

2. Mr. Jackson said that he (already/buy) everything for lunch.

3. Alice asked her brother where he (arrange) to meet his friend.

4. We had no car at that time because we (sell) our old one.

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. –Why are you looking so unhappy? –I … my purse.

A. Have lost. B. had lost.

2. Sam was upset because Judy ….

A. hasn’t come. B. hadn’t come.

3. Mother asked the children if they … some biscuits for tea.

A. has bought. B. had bought.

4. I’m so happy to see you again. I… you since I left Berks.

A. haven’t seen. B. Hadn’t seen.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1. I saw a light in your window as I (pass) by.

A. passed. B. was passed. C. had passing

2. Liz’s elder brother said that he (go) to enter I Leeds University.

A. went. B. was going. C. had gone

3. Yesterday while Dad (shave), he (cut) himself slightly.

A. shaved. B. was shaving. C. had shaved A. cut. B. was cutting. C. had cut

4. While my son (wait) for my call, somebody knocked at the door.

A. waited. B. was waiting. B. had waited.

4. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму, обращая внимание на употребление конструкции “сложное дополнение”.

1. I have never heart Helen (sing).

A. sang. B. sings. C. singing.

2. Mary would like her brother (avoid) Tom’s company.

A. to avoid. B. avoid. C. avoided.

3. We expected Harrison (arrive) later that usual.

A. arrive. B. to arrive. C. arriving.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. Discussing this book, we found out a lot of interesting things.

2. Being busy, I couldn’t help him.

3. Reading the book you gave me yesterday I found a lot of interesting things.

6. Переведите предложения на английский язык обращая внимание на употребление герундия.

1. Они продолжали обмениваться своими планами.

2. Я не возражаю, если вы будете здесь.

3. Вы уже закончили переводить эту статью?

4. Я бы хотела, чтобы вы прекратили разговаривать.

7. Текст 3 по специальности.

Вариант 4

1. They (finish) painting the ceiling by two o’clock.

2. Hardly … I (go) to bed when the telephone rang.

3. I kept silence for a while thinking of what he (tell) me.

4. Bob tried to find a job after he (serve)a five-year sentence.

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. I saw a nice kitten when I (open) the basket.

A. opened. B. had opened.

2. After I (write) all my letters, I went to the kitchen to make coffee.

A. Wrote. B. had written.

3. She (hardly/finish) speaking over the phone when telephone rang again.

A. hardly finished. B. had hardly finished.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1. Tell Tommy about these wonderful islands. He … about them.

A. opened. B. had opened. C. was opening.

2. I’m so happy to see you again. I … you since I left Smiths.

A. didn’t see. B. hadn’t seen. C. wasn’t seeing,

3. She said she … him since she left Smiths.

A. hasn’t seen. B. hadn’t seen. C. saw

4. Aunt Polly Punished Tom because he … naughty.

A. has been. B. had been. C. was.

4. Образуйте вопросительное предложение к выделенному слову:

1. … would you like to drink?

A. which. B. what.

2. … of brothers Grimm was the eldest?

A. who. B. what. C. which.

3. It’s so cold today. … put on your warm coat?

A. why you haven’t. B. why haven’t you.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. While reading the book I found a lot of new words.

2. Students reading a lot of English books know the language better.

3. I live in a house built more that a hundred years ago.

4. Not knowing my friend’s new address I could hardly hope to find him.

6. Переведите предложения на английский язык обращая внимание на употребление герундия.

1. Они продолжали делать ошибки.

2. Вы не возражаете, если мы продолжим играть в шахматы здесь?

3. Ты не возражаешь, если мы потанцуем ещё?

4. Они продолжали перебивать его.

Текст 3 по специальности.

Вариант 5

1. My friend (leave) Moscow by the time I got there.

2. When I got to Kiev, my friend, (go) to Moscow.

3. The meeting (begin) before we got to the place.

4. I didn’t ring him up before we I (finish) the work.

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. The Hills were in a hurry, but they (take) a taxi and managed to arrive at nine.

A. took. B. had taken.

2. The Hills managed to arrive exactly on time because they (take) a taxi.

A. took. B. had taken.

3. He said he (break) his leg.

A. broke. B. had broken.

4. We asked Peter to come with us, but he refused. He (already/promise) to play football with his friends.

A. already promised. B. had already promised.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1. We (finish) our work by six yesterday.

A. finished. B. had finished. C. were finishing.

2. He (finish) the work when I came in.

A. finished. B. had finished. C. were finishing.

3. As soon as the children (have) breakfast, they went to school.

A. had. B. had had. C. were having.

4. When my friend rang me up, I (do) my homework.

A. did. B. had done. C. was doing.

4. Образуйте вопросительное предложение к выделенному слову:

1. After lunch you phoned some on.

A. Who rang you? B. who did you ring?

2. The policeman is interviewing the robber?

A. Who is interviewing the robber? B. Who is the robber interviewing.

3. … is it from here to St. Petersburg?

A. How far. B. How long.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. In this shop you can by things made in the USA.

2. Once walking in the wood I found a beautiful flower.

3. I always read books describing lives of great people with interest.

4. What’s the name of the teacher examining this group.

6. Переведите предложения на английский язык обращая внимание на употребление герундия.

1. Он начал писать пьесы в раннем возрасте.

2. Вы не возражаете, если я задам вам вопрос?

3. Я могу продолжать читать?

4. Мне бы хотелось, чтобы вы прекратили курить здесь?

7. Текст 3 по специальности.

Вариант 6

1. Peter was afraid he (forget) her key at home, but she found her handbag.

2. Dad wasn’t at home when I came back. He (go) out ten minutes before.

3. I wasn’t hurry because I (just/have) breakfast.

4. Ben saw an urgent message on this table. His brother (leave) it the day before.

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. That morning Ann (dress), (phone) somebody, and went to the factory.

A. dressed. B. had dressed. A. phoned. B. had phoned.

2. That morning Mary went out after Mary (phone) somebody.

A. phoned. B. had phoned.

3. My friend was tired because he (work) hard in the office all day.

A. worked. B. had worked.

4. The sun (set), it (get) dark, and we went home.

A. set, got. B. had set, got.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1. I saw a light in your window as I (pass) by.

A. passed. B. had passed. C. was passing.

2. John’s elder sister said that she (go) to enter I Oxford University.

A. went. B. had gone. C. was going.

3. Last Sunday while Dad (shave), he (cut) himself slightly.

A. shaved. B. had shaved. C. was shaving. A. cut. B. had cut. C. was cutting.

4. While my son (wait) for my call, somebody knocked at the door.

A. waited. B. had waited. C. was waited.

4. Образуйте вопросительное предложение к выделенному слову:

1. … would you like to drink?

A. which. B. what.

2. … of brothers Grimm was the eldest?

A. who. B. what. C. which.

3. It’s so cold today. … put on your warm coat?

A. why you haven’t. B. why haven’t you.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. The woman standing at the window is my sister.

2. Once walking in the wood I found a beautiful flower.

3. I often read articles describing interesting facts.

4. What’s the name of the lecturer examining these students?

6. Переведите предложения на английский язык обращая внимание на употребление герундия .

5. Он продолжал читать книгу.

6. Вы не возражаете, если я приведу с собой друга?

7. Я узнал этого человека, как только она начала мне его описывать.

8. Я не буду возражать, если вы ему поможете.

Текст 3 по специальности.

Вариант 7

1. I apologized I (not/phone) her.

2. He told me that he (come back) a fortnight before.

3. I knew my friend at once though I (meet) him many years before.

4. We spent the night in Kiev, a town we (often hear of) but ( never/see).

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. –Why are you looking so unhappy? –I … my key.

A. Have lost. B. had lost.

2. Sam was upset because Mike ….

A. hasn’t come. B. hadn’t come.

3. Mother asked the children if they … some milk.

A. has bought. B. had bought.

4. I’m so happy to see you again. I… you since I left Berks.

A. haven’t seen. B. Hadn’t seen.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1. Tell your teacher about these wonderful flowers. He … them.

A. wished to know about. B. had wished to know. C. was wishing to know about.

2. I’m so happy to see you again. I … you since I left Smiths.

A. saw. B. hadn’t seen. C. was seeing.

3. She said she … him since she left Smiths.

A. saw. B. hadn’t seen. C. was seeing.

4. Aunt Polly Punished Tom because he … naughty.

A. was. B. had been.

4. Образуйте вопросительное предложение к выделенному слову:

1. After supper you phoned some on.

A. who rang you? B. who did you ring?

2. The policeman is interviewing the robber?

A. who is interviewing the robber? B. who is the robber interviewing.

3. … is it from here to St. Petersburg?

A. how far. B. how long.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. This is the sister of my friend living next door to me.

2. Once walking in the wood I found a beautiful flower.

3. When crossing the street, first look to the left.

4. What’s the name of the lecturer examining this group?

18

6. Переведите предложения на английский язык обращая внимание на употребление герундия.

1. Он не перестал курить, хотя я попросил его сделать это.

2. Хотя было очень поздно, он продолжал работать над докладом.

3. Вы ничего не имеете против того, чтобы взять эту тему для вашего сообщения.

4. Я думаю, мы можем продолжать обсуждение этого вопроса.

Текст 3 по специальности.

Вариант 8

1. They couldn’t believe he (give up) his job in the bank. He (make) a good living there.

2. Mr. Jackson said that he (already/buy) everything for lunch.

3. Alice asked her brother where he (arrange) to meet his friend.

4. We had no car at that time because we (sell) our old one.

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. I saw a nice kitten when I (open) the basket.

A. opened. B. had opened.

2. After I (read) all my letters, I went to the kitchen to make tea.

A. wrote. B. had written.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1. We (finish) our work by six yesterday.

A. finished. B. had finished. C. were finishing.

2. He (finish) the work when I came in.

A. finished. B. had finished. C. were finishing.

3. As soon as the children (have) breakfast, they went to school.

A. had. B. had had. C. were having.

4. When my friend rang me up, I (do) my homework.

A. did. B. had done. C. was doing.

4. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму, обращая внимание на употребление конструкции “сложное дополнение”.

1. Harry’s words made me (feel) uncomfortable.

A. to feel. B. filling. C. feel.

2. Mrs. Pottson allowed her guests (smoke).

A. to smoke. B. smoking. C. smoke

3. Has the secretary come yet? I want to have my papers (type).

A. to type. B. type. C. typed.

4. I watched my dog (play) witch her in her room.

A. played. B. playing. C. to play.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. The question discussed at the meeting was very important.

2. The boy sometimes went to sleep while watching TV.

3. Not knowing his address, I couldn’t visit him.

4. He liked to sit on the sofa smoking a cigarette and watching TV.

6. Переведите предложения на английский язык обращая внимание на употребление герундия.

1. Они продолжали обмениваться своими идеями.

2. Я не возражаю, если вы будете здесь курить.

3. Вы уже закончили переводить эту статью?

4. Я бы хотела, чтобы вы прекратили кричать.

Текст 3 по специальности.

Вариант 9

1. They (finish) painting the ceiling by two o’clock.

2. Hardly … I (go) to bed when the telephone rang.

3. I kept silence for a while thinking of what he (tell) me.

4. Bob tried to find a job after he (serve)a five-year sentence.

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. The Hills were in a hurry, but they (take) a taxi and managed to arrive at nine.

A. took. B. had taken.

2. The Hills managed to arrive exactly on time because they (take) a taxi.

A. took. B. had taken.

3. He said he (break) the chair in his room.

A. broke. B. had broken.

4. We asked Peter to come with us, but he refused. He (already/promise) to play football with his friends.

A. already promised. B. had already promised.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1. I (talk) over the phone when they brought me the letter.

A. talked. B. had talked. C. was talked.

2. They (sit) in the room when the taxi arrived.

A. sat. B. had sat. C. were sitting.

3. He quickly forgot everything he (learn) at school.

A. learnt. B. had learnt. C. was learning.

4. I visited Italy in October. I (stay) at a nice hotel for there weeks.

A. stayed. B. had stayed. C. was staying.

4. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму, обращая внимание на употребление конструкции “сложное дополнение”.

1. Granny didn’t want to Mom (marry) my Dad.

A. marry. B. to marry. C. married.

2. Our German teacher told us (not/fell) shy and speak German as much as possible.

A. not to feel. B. not feel. C. felt.

3. I have to get my photograph (take) for a new passport.

A. took. B. take. C. taken.

4. There wasn’t much traffic in the street. I saw a little boy (cross) the road.

A. crossed. B. cross. C. to cross.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. Discussing this book, we found out a lot of interesting facts.

2. Being busy, I couldn’t help him, with his talk.

3. Reading the book you gave me yesterday I found a lot of interesting things.

6. Переведите предложения на английский язык обращая внимание на употребление герундия .

1. Вы уже начали просматривать доклад?

2. Хотя было очень поздно, он продолжал работать над докладом.

3. Я бы хотел, чтобы вы перестали сердиться на меня.

4. Я думаю, мы можем продолжать обсуждение этого вопроса.

Текст 3 по специальности.

Вариант 10

1. My friend (leave) Moscow by the time I got there.

2. When I got to Kiev, my friend, (go) to Moscow.

3. The meeting (begin) before we got to the place.

4. I didn’t ring him up before I (finish) the work.

2. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect или Past Indefinite):

1. I (wake up) early and got out of bed.

A. woke up. B. had woken up.

2. I got out of bed an hour later I (wake up)

A. woke up. B. had woken up.

3. We were late. The meeting (start) an hour before

A. Started. B. had started.

4. She was the most delightful person I (ever/met)

A. ever met. B. had ever met.

3. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму (Past Perfect/ Past Indefinite/Past Continuous):

1. A man (be) unconscious for a few minutes when an ambulance arrived.

A. was. B. had been.

2. I hardly (finish) speaking with a porter when the phone rang again.

A. finished. B. had hardly finished. C. was finishing.

3. Fist I (answer) the phone, and then I read your letter.

A. answered. B. had answered. C. Was answering.

4. And I began writing to you instead of going to the seaside I (plan) before.

A. planed. B. had planed. C. Was planning.

4. Поставьте глагол в скобках в соответствующую форму, обращая внимание на употребление конструкции “сложное дополнение”.

1. I have never heart Helen (sing).

A. sang. B. sings. C. singing.

2. Mary would like her brother (avoid) Tom’s company.

A. to avoid. B. avoid. C. avoided.

3. We expected Harrison (arrive) later than usual.

A. do. B. to do. C. doing.

5. Переведите предложения на русский язык и определите функцию причасти я 1 и 2 (обстоятельство или определение).

1. While reading the book I found a lot of new words.

2. Students reading a lot of English books know the language better.

3. I live in a house built more than a hundred years ago.

4. Not knowing my friend’s new address I could hardly hope to find him.

6. Переведите предложения на английский язык обращая внимание на употребление герундия.

1. Он продолжал читать книгу.

2. Вы не возражаете, если я приведу с собой друга?

3. Я узнал этого человека, как только она начала мне его описывать.

4. Я не буду возражать, если вы ему поможете.

Текст 3 по специальности.

Правоведение

Ознакомьтесь со специальной лексикой и письменно переведите

текст 3 на русский язык.

Специальная лексика:

to enact	вводить в закон, предписывать, постановлять
to enact some legislation	начать применять закон, принимать закон
to undergo [¸ Λ ndə ′ gou]	подвергаться, испытывать
to undergo review	проходить проверку, рассматриваться
to undergo customs formalities	проходить таможенный досмотр
to undergo an operation	подвергнуться операции
to submit [sə b′ mit]	представлять на рассмотрение
to submit a question	задать вопрос в письменном виде
denomination[di¸ nomi′ nei∫ n]	достоинство, стоимость
in rouble denomination	в рублевом выражении, (банкноты) в рублях
exchequer[iks′ t∫ ekə ]	казначейство
exchequer bill	казначейский билет / вексель
Chancellor of the Exchequer	министр финансов, канцлер казначейства (в Великобритании)
coin	монета
bill	вексель
letter of credit	аккредитив
share	акция
to retain	1) сохранять; 2) помнить
to surrender [sə ′ rendə ]	сдавать(ся)
to withdraw [wið ′ dro: wið ′ dru: (withdrew, withdrawn) wið drɔ: n]	1) снимать (со счета); 2) выводить (войска и т.д.)
to withdraw some money from an account	снять деньги со счета
to stipulate	обусловливать, оговаривать
to suspect smb. of smth. [sə ′ spekt]	подозревать кого-либо в чем-либо
suspect [′ sΛ spekt]	подозреваемый
suspicious [sə s′ pi∫ ə s]	подозрительный
suspicion	подозрение

Текст 3. Ceramics

Ceramics is an applied science dealing with the preparation and application of a great number of organic chemicals. Until recently, ceramic materials were primarily silicate-bearing compounds. Now they include oxides, graphite, carbides, borides, silicides, nitrides, and systems compounded of the groups. Typical ceramic products are pottery, porcelain, enamels, refractories, glass, insulators, cement, bricks and building materials, and abrasives. Clay is still the basis of most commercial ceramic products, despite recent developments of new types of ceramic materials.

Специальная лексика

purchase	покупка, купля, приобретение
payment of expenses	оплата расходов
property	собственность, имущество
equity funding	акционерный (долевой) способ образования денежного фонда предприятия
debt funding	образование денежного фонда предприятия с помощью займа
holders of the shares	держатели акций
stock certificate	сертификат акций
negotiable	оборотный, могущий быть переуступленным, купленным, проданным
net assets	стоимость имущества за вычетом обязательств
bond	долговое обязательство, облигация
note	(здесь) долговая расписка
interest	доля, фиксированный процент
to pay out	выплачивать
to run a corporation	руководить корпорацией
inflow	приток (здесь денег)
outflow	утечка (здесь денег)
inventory	материально-производственные запасы, инвентарь
supplies	ресурсы
debt	долг
goods	товары

Текст 3. Corporate finance

Corporations need financing for the purchase of assets and the payment of expense. The corporations can issue shares in exchange for money or property. Sometimes it is called as equity funding. The holders of the shares form the ownership of the company. Each share is represented by a stock certificate, which is negotiable. It means that one can buy and sell it. The value of a share is determined by the net asses divided by the total number of shares outstanding. The value of the share also depends on the success of the company. The greater the success, the more value the shares have.

Вопросы для подготовки к зачёту

1.Что такое причастие (Participle)?

2.Назовите причастия в английском языке.

3.Как образуется причастие 1?

4.Как образуется причастие 2?

5.В какой функции может употребляться причастие 1 в предложении?

6.В какой функции может употребляться причастие 2 в предложении?

7.Назовите структуру причастия 1 перфектного(Participle I Perfect).

8.После каких глаголов может употребляться конструкция «сложное дополнение»?

9.Назовите структуру конструкции «сложное дополнение».

10.Какие особенности перевода существуют при употреблении «сложного дополнения»?

11.Что такое герундий?

12.В каких функциях может употребляться герундий в предложении?

13.После каких глаголов употребляется герундий?

14.Назовите особенности перевода герундия на русский язык.

15.Какие две грамматические категории глагола имеет герундий?

16.Какие действия обозначают прошедшее совершённое время (The Past Perfect Tense)?

17.Структура образования утвердительного предложения в прошедшем совершённом времени.

18.Структура образования вопросительного предложения в прошедшем совершённом времени.

19.В какой форме употребляется смысловой глагол в прошедшем совершённом времени?

20.Назовите формы герундия непереходного глагола.

21.Назовите формы герундия переходного глагола.

22.Что показывает причастие 1 перфектное?

23.Какую функцию причастие 1 перфектное может выполнять в предложении?

24.Какая форма глагола может употребляться с предлогом времени after вместо причастия 1 перфектного в функции обстоятельства?

25.Что такое субстантивация прилагательного и причастий?

26.Назовите основные случаи субстантивации прилагательных и причастий.

27.Для выполнения каких действий употребляются used и would?

28.Как переводятся used и would на русский язык в предложениях?

Заключение

В данных методических указаниях по дисциплине «Иностранный язык» указан объем изучаемых тем. Выполнение домашней контрольной работы позволяет проконтролировать процесс самостоятельного изучения материала студентами заочного отделения.

Контрольные вопросы помогут подготовиться к зачету.

Литература

Основная литература

1. Н.А. Бонк, Г.А. Котий, Н.А. Лукьянова. Учебник английского языка. Москва, «Деконт», 1998.

2. А.А. Петий, Л.В. Косинова. Методические указания к практическим занятиям по английскому языку на тему: «Транспортные средства». Волгоград, «ВолгГАСА», 2002.

3. О.И. Антонов. Английский язык для бизнесмена. Тверь, НПО «Центр программ-систем».

4. Л.М. Паранский «Сборник технических текстов на английском языке», Москва, «Высшая школа», 1986.

5. С.А. Шевелева «Английский для юристов». Москва, «ЮНИТИ», 2000.

Дополнительная литература

1. К.А. Гузеева, Т.Г. Трошко «Английский язык», справочный материал. Москва, «Просвещение», 1993.

2. Г.Е. Выборова, К.С. Махнурян, О.П.Мельчина, «Easy English». Москва, «Владос», 1994.

3. Т.Ю. Полякова, Е.В. Синявская, О.К. Тынкова, Э.С. Улановская. Английский язык для инженеров. Москва, «Высшая школа», 1998.

4. С.А. Шевелева, В.Е. Стогов «Основы экономики и бизнеса». Москва, «ЮНИТИ», 1999.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

для студентов заочного отделения 5-го курса

по дисциплине ____Иностранный язык___

для специальностей:

030912 Право и организация социального обеспечения

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

240113 Химическая технология органических веществ

Разработал:

преподаватель

_________ С.В. Грицаенко

Волгоград 2012

Аннотация

Содержание

Методические указания по выполнению домашней

контрольной работы …………………………………………………………..5

Практические задания по домашней контрольной

работе..………………………………………………………………………….6

Вопросы для подготовки к зачету ……………………………………………31

Заключение …………………………………………………………………….33

Литература…………………………..………………………………………….34

Методические указания по выполнению домашней

контрольной работы

12 Следующая ⇒