Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Я всё сужу таким, каким ему желаю быть.



 

1. Суждение создавалось как орудие против истины. Оно разъединяет с целым то, против чего используется, и учреждает его существующим самостоятельно и обособленно. Затем твоим судом судимое становится тем, что тебе угодно. Твой суд распространяется на то, что его пониманью не доступно, поскольку ему не видна картина в целом и, следовательно, его суждение ложно. Сегодня мы не судим, а отдаем свое суждение Тому, Кто им воспользуется по–иному. Освободив нас от агонии суждений против самих себя, Он вновь в нас учредит покой, даруя нам Божие Суждение о Его Сыне.

2. Отец, сегодня с непредвзятостью мы ожидаем Твоего Суждения о Сыне, горячо Тобой любимом. Его не знали мы, поэтому и не могли судить. Пусть же Твоя Любовь решает, кем должен быть Тобою сотворенный Сын.

 

Урок 312

 

 

Я вижу всё таким, каким ему желаю быть.

 

1. Восприятие приходит вслед за суждением. Судя, мы видим то, что желаем видеть. Ведь зрение просто предлагает нам желанное. Не удается обойти вниманием или же не заметить то, что кто–то предпочитает видеть. Как неминуем тогда приход реального мира в святое, радостное виденье того, кто цель Святого Духа приемлет собственною целью. Он непременно увидит всё, что видеть ему желал Христос, с Ним разделив Его любовь ко всему видимому.

2. Нет цели у меня иной сегодня, как только видеть освобожденный мир, избавленный от всех моих суждений. Отец, в том Твоя Воля для меня сегодня и, следовательно, моя цель.

 

Урок 313

 

 

Пусть же иное восприятие придет ко мне.

 

1. Отец, есть виденье, в котором всё безгрешно, поэтому и страх его оставил, взамен ему приглашена любовь. Любовь всегда придет по первой просьбе. Такое виденье — Твой дар. Глаза Христа глядят на мир прощенный. В Его глазах грехи мирские прощены, ведь он не видит греха ни в чем. Пусть Его истинное восприятие придет ко мне, дабы очнулся я от сна, грехом рожденного, увидел внутри себя безгрешие, хранимое Тобой неоскверненным на алтаре Твоему святому Сыну, тому Я, с Которым я себя отождествляю.

2. Увидим же сегодня друг друга видением Христа! Как мы прекрасны! Как святы и исполнены любви! Брат мой, приди сегодня и соединись со мною. Объединенные, мы спасаем мир. Ибо он в нашем видении становится святым, подобно свету в нас самих.

 

Урок 314

 

 

Ищу я будущее, непохожее на прошлое.

 

1. Из нового восприятия мира приходит будущее, отличное от прошлого. Будущее осознается ныне просто как продолжение настоящего. Прошлые ошибки не отбрасывают тени, а в силу этого страх утрачивает и своих идолов, и свои призрачные лики и, став бесформенным, лишается последствий. Смерть более не заявляет прав на будущее, поскольку целью будущего стала жизнь, и все необходимые для нее средства с радостью предоставлены. Кто станет горевать или страдать, когда освободилось настоящее, продолжив свою невредимость и покой в тихое, полное радости будущее?

2. Отче, мы ошибались в прошлом и ныне выбираем освобождение в настоящем. Теперь мы помещаем будущее в Твои Руки, а прежние ошибки оставляем позади, уверенные, что Ты исполнишь нынешние обещания, в их свете святом направив наше будущее.

 

Урок 315

 

 

Дары, даримые моими братьями — мои.

 

1. Каждый день, каждое мгновенье ко мне стекаются тысячи сокровищ. В течение всего дня я благословлен дарами, своею ценностью превосходящими всё, что доступно моему воображению. Брат улыбнется брату, и мое сердце в радости забьется. Кто–то промолвит слово благодарности или милосердия, и разум мой получит дар и примет его как свой собственный. А тот, кто отыскал дорогу к Богу, становится моим спасителем, путь указующим, дарующим мне свою уверенность в том, что постигнутое им также — мое.

2. Благодарю Тебя, Отец, за множество даров, стекающихся ко мне сегодня и каждый день от каждого Господня Сына. В своем дарении братья мои границ не знают. Теперь я предлагаю им свою признательность, которая и поведет меня к Творцу и к памяти о Нем.

 

Урок 316

 

 

Дары, подаренные мною братьям — мои.

 

1. Как и дары, даримые моими братьями, дары, подаренные мною им — мои. Каждый дар позволяет исчезнуть прежней ошибке, не оставляя и тени в светлом разуме, любимом моим Отцом. Милость Его приходит с каждым даром, братом моим полученным во времени и за его пределами. Моя сокровищница полна, и ангелы стоят на страже у распахнутых дверей, следя, чтоб ни единый дар не затерялся, чтобы сокровищница только пополнялась. Дай мне прийти туда, где есть мое сокровище, где мне всецело рады и где я — дома, среди даров, дарованных Всевышним.

2. Отец, сегодня я приму Твои дары. Я их не узнаю. Но верю, что, их подарив, Ты дашь и средство их узреть, понять их ценность и взлелеять их как то единственное, чего я желаю.

 

Урок 317

 

 

Я следую путем, мне предначертанным.

 

1. В спасении я должен занять свое особенное место, сыграть свою особенную роль. Спасенье ждет, покуда эта роль не станет тем, что я предпочитаю выполнять. Покуда я не сделал этот выбор, я — раб и времени, и человеческой судьбы. Но с радостью решив пойти путем, определенным планом моего Отца, узнаю я, что уже здесь спасенье, и что оно уже дано всем моим братьям равно как и мне.

2. Отец, сегодня я выбираю идти Твоим путем. Куда бы он ни вел, я выбираю по нему идти и делать то, что им начертано. Верен Твой путь, надежен его исход. Там меня ожидает память о Тебе. И все мои печали растворятся в Твоих Объятьях, обещанных Тобою Сыну, ошибочно считавшему, что он блуждал вдали от верной защиты Твоих добрых Рук.

 

Урок 318

 

 

И цель спасения, и средство достижения его во мне едины.

 

1. Во мне, святом Господнем Сыне, в согласии все части Небесного плана спасения мира. Возможен ли конфликт, когда все части плана посвящены единому намерению, единой цели? Разве какая–либо его часть способна остаться в стороне иль оказаться более или менее важной, нежели остальные? Я — средство, с помощью которого Господень Сын спасен, поскольку цель спасения — найти безгрешие, Всевышним помещенное в меня. Я сотворен именно тем, что я ищу. Я — цель, которой ищет мир. Я — Божий Сын, Его единственная, вечная Любовь. Я цель спасения и его средство.

2. Отче, сегодня я приемлю роль, предложенную мне Твоею просьбой принять Искупление для самого себя. Ибо таким путем во мне придет в согласие всё, что в согласии в Тебе.

 

Урок 319

 

 

Я в мир пришел, чтобы его спасти.

 

1. В этой идее, очищенной от гордыни, осталась только истина. Ибо гордыня противоречит истине. Туда, где нет гордыни, мгновенно приходит истина и заполняет место, прежде заполненное ложью эго. Лишь эго может быть ограниченным, а посему столь ограничены и урезаны его цели. В понятии эго всё, что приобретается одним, потеряно для целого. А ныне я постигаю Волю Божью на то, чтобы обретенное одним, дарилось всем.

2. Отче, Твоя Воля — целокупна. Цель, продиктованная ею, разделяет ее целокупностъ. Какую цель, кроме спасения мира, Ты мог мне дать? Какую, кроме Этой Воли, могло делить с Тобою мое Я?

 

Урок 320

 

 

" Дана мне всякая власть" моим Отцом.

 

1. Сын Божий беспределен. Предела нет ни его силе, ни покою, ни радости, ни свойствам, которыми при сотворении наделил его Отец. Всё, чего Божий Сын желает вместе со своим Отцом и Избавителем, должно свершиться. Его святую волю нельзя отвергнуть, ибо Отец сияет в его разуме и расстилает перед ним всю силу и любовь на Небе и на земле. Я — тот, кому дается всё. Я — тот, в ком пребывает сила Воли моего Отца.

 

Воля Твоя способна всё свершить во мне,

затем продолжить сие свершение к миру через меня.

Предела Твоей Воле нет.

И этим Сыну Твоему дана вся власть.

 

Что есть Творение?

 

1. Творение есть совокупность всех Божьих Помыслов, бесчисленных, повсюду беспредельных. Только Любовь творит и — лишь подобное Себе. Не было времени, когда б отсутствовало всё Ею сотворенное. И никогда не будет времени, когда бы Ею сотворенное страдало от потерь. Господни Помыслы навеки таковы, какими они были и есть, не измененные во времени или после него.

2. Господним Помыслам дарована вся власть Творца. Он добавляет к Любви Любовь, ее продолжив. Так Его Сын разделяет Его творение, а следовательно и творческую силу. То, чему Бог желал навеки быть единым, останется единым, когда не станет времени, со временем не изменившись и оставаясь тем же, чем было до зарождения самой концепции времени.

3. Творение есть антипод иллюзий, ибо оно есть истина. Творение есть Божий Сын святой, ибо в творении Его Воля завершена в любом аспекте, поэтому–то в каждой его части и заключено всё Целое. Его единству гарантирована вечная нерушимость, удерживаемая навечно внутри Его святой Воли, недосягаемой для разделения, вреда, несовершенства или пятна на его безгрешии.

4. Мы есть творенье; мы — Сыны Господни. Мы предстаем разъединенными и неосведомленными о нашем вечном единстве с Ним. Однако за всеми нашими сомнениями и страхами живет исконная уверенность. Ибо Любовь не покидает Своих Помыслов, Ее уверенность — это и их уверенность. Память о Боге — в наших святых разумах, осознающих свое единство и свой союз с Творцом. Пусть разрешение этой памяти вернуться станет единственною нашей функцией, чтобы свершилась Воля Божья на земле, чтобы мы возродились к здравомыслию и стали такими, какими нас сотворил Господь.

5. Отец зовет. Услышав Его Голос, мы простим творение, во Имя его Творца, Самой Святости, Чью святость разделяет всё Его творенье, Чья святость по–прежнему — часть нас.

 

Урок 321

 

 


Поделиться:



Популярное:

  1. I. Составить схему транспортной классификации грузов.
  2. III. Оказание помощи остановившемуся на перегоне поезду локомотивом сзади идущего поезда
  3. IV Всероссийской студенческой научной конференции
  4. IV Всероссийской студенческой научной конференции
  5. S: Входят ли составной и весьма существенной частью анимистические верования во все религии мира?
  6. V открытого всероссийского фестиваля-конкурса «Если бы..» 2016
  7. V. 7. ПОМОЩЬ ПОСТРАДАВШЕМУ ПОСЛЕ ИЗВЛЕЧЕНИЯ ЕГО ИЗ ВОДЫ
  8. VIII. ПОЧЕМУ МАССЫ ВТОРГАЮТСЯ ВСЮДУ, ВО ВСЕ И ВСЕГДА НЕ ИНАЧЕ КАК
  9. А как решает проблему здоровья врач натуропат в подходе к больному?
  10. Автор наконец-то объясняет, почему интервью – понятие философское, и советует, как вести беседу, чтобы открыть для себя другого человека
  11. Автор пытается понять, как решать самую нервную проблему любого интервью
  12. Автор сетует на то, что мы не занимаемся гигиеной собственных мыслей, а также советует ЖЕЛАЮЩИМ, как можно научиться думать


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 447; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.03 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь