Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Сергей Геннадьевич ПарамоновСтр 1 из 3Следующая ⇒
Экономика отрасли
Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения по специальности 050717 – Теплоэнергетика (ТЭС, ПТЭ, ТВТ)
Алматы 2015
НАО АЛМАТИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ
Кафедра Экономики, организации и управления производством
УТВЕРЖДАЮ: Проректор С. Коньшин ______________________________ “____”___________________2015 г
Экономика отрасли
Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения по специальностям 050717 − Теплоэнергетика,
Алматы 2015 г. Доп. план 2015 г., поз.
Сергей Геннадьевич Парамонов
Экономика отрасли
Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения специальностей 050717 − Теплоэнергетика
Редактор Т. С. Курманбаева Специалист по стандартизации Н.М. Голева
Копировально-множительное бюро Некоммерческого акционерного общества «Алматинский институт энергетики и связи» 050013, Алматы, Байтурсынова, 126
СОСТАВИТЕЛИ: С.Г.Парамонов Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения специальностей 050717 − Теплоэнергетика, − Алматы: АУЭС, 2015. − 30с.
Методические указания содержат общие положения по проведению восьми лабораторных работ по дисциплине ”Экономика отрасли”. Методические указания предназначены для студентов специальностей 050717 − Теплоэнергетика, всех форм обучения. Табл. 7, библиогр. – 12 назв.
Рецензент: канд. экон. наук, проф. С. Алибаева.
Печатается по плану издания некоммерческого акционерного общества «Алматинский университет энергетики и связи» на 2015 г.
ã НАО “Алматинский университет энергетики и связи”, 2015 г.
Введение Программа дисциплины “Экономика отрасли”, изучаемая на теплоэнергетическом факультете, предусматривает выполнение лабораторных работ в объеме 17 часов. Целью работ является закрепление студентами полученных теоретических знаний и приобретение новых практических навыков, проведения расчетов по экономическим вопросам в энергетике. В целом, комплекс лабораторных работ состоит из восьми работ, охватывающих различные сферы деятельности энергетических предприятий: численность ремонтного персонала, заработную плату персонала, эффективность реконструкции технологического оборудования, себестоимость отпуска электроэнергии от КЭС, перспективные потребности комбыта городов в тепловой энергии и топливе. 1 Организация выполнения лабораторных работ Исходные данные вариантов выполнения лабораторных работ для студентов всех форм обучения принимаются по соответствующим таблицам следующим образом: данные справа от столбца (или вниз по строкам) № А - по последней цифре зачетной книжки; данные справа от столбца (или вниз по строкам) №В - по предпоследней цифре зачетной книжки. Для выполнения лабораторной работы академическая группа делится на подгруппы, и каждый студент выполняет определенный вариант. Лабораторные работы выполняются в несколько этапов: 1. Самостоятельная предварительная подготовка студентов к занятиям, включающая в себя ознакомление с методикой проведения расчетов. 2. Проверка знаний материала по лабораторным работам преподавателем и допуск студентов к занятиям. 3. Все расчеты выполняются с использованием ПЭВМ в среде Excel с помощью преподавателя и инженера – программиста. Результаты расчетов оформляются в табличной форме, с указанием фамилий студента, номера варианта и представляются на защиту. 4. При защите лабораторных работ, студент должен ответить на все вопросы, касающиеся проведения данной лабораторной работы.
Лабораторная работа №1. Определение объема и состава программы ремонтных работ электроцеха Лабораторная работа №2. Определение численности рабочих электроцеха Лабораторная работа №3. Планирование объема заработной платы персонала электроцеха Лабораторная работа №4. Определение средней величины амортизационных отчислений на ТЭЦ – 2 часа Цель работы – практическое освоение студентами теоретических знаний по структуре и стоимости основных производственных фондов, нормам амортизационных отчислений по группам и видам оборудования и использование этих показателей в расчетах. Методика выполнения работы. Основные производственные фонды (ОПФ) это средства труда выраженные в денежной форме, которые участвуют в процессе производства длительное время и переносят свою стоимость на себестоимость выпускаемой продукции постепенно по частям в виде амортизационных отчислений. ОПФ по времени использования и участию в технологических процессах подразделяются на нижеследующие группы, где также указана ориентировочная процентная доля данной группы в общей стоимости всех основных производственных фондов объекта. Для ТЭЦ структура ОПФ слудующая: - здания и сооружения – 30%; - передаточные устройства – 34%; - силовые и рабочие машины и оборудование – 34%; - транспортные устройства -1%; - прочие (инструменты, хозинвентарь, приборы ….) – 1%. В таблице 4.1 приведены исходные данные для расчета. Таблица 4.1 Исходные данные к расчетам (группы ОПФ и их нормы амортизационных отчислений в %), суммарная величина ОПФ ТЭЦ.
Для своего варианта выполнения лабораторной работы студент на основе суммарной величины ОПФ сначала определяет стоимость каждой группы ОПФ в денежном выражении и заносит их в таблицу, аналогичную таблице 4.1. Затем, на основе данных таблицы 4.1 определяется величина амортизационных отчислений по каждой группе ОПФ. Эти данные суммируются и получается общая величина амортизационных отчислений по нашему объекту. Соотношением полученной величины общих амортизационных отчислений и суммарной величины ОПФ получаем искомое значение – среднюю норму амортизационных отчислений по нашему объекту. Все расчету свести в таблицу, аналогичную таблице 4.1. При защите работы знать весь теоретический материал по основным производственным фондам и амортизационным отчислениям.
Лабораторная работа №5. Определение экономической Эффективности реконструкции оборудования
Цель работы – получит практические навыки проведения расчета по экономической эффективности реконструкции оборудования предприятия. Варианты расчетов – данные А – по предпоследней цифре зачетки, данные Б – по последней цифре зачетки. Лабораторная работа № 7. Определение потребности жилого сектора села области в тепле и топливе – 4 часа Цель работы – овладение практическими навыками проведения расчетов по определению потребности коммунально-бытового хозяйства сельского населения областей Казахстана в тепловой энергии и топливе. В связи с тем, что опыт выполнения данной лабораторной работы будет использован студентом при дипломировании, необходимо, чтобы каждый студент выполнил работу самостоятельно и верно понял методику проведения расчетов. Варианты выбираются следующим образом: часть А - по предпоследней цифре зачетной книжки принимаются показатели численности населения, общей площади и климатические условия (столбцы 1, 2, 3, 4, 5, 6), часть В – по последней цифре зачетки принимаются процент охвата ЦТС и структура расхода топлива (столбцы 8, 9, 10, 11, 12).
Методика выполнения работы Коммунально – бытовой сектор села условно подразделяется на: - коммунальный сектор (административные здания, магазины, школы, детские сады, банно-прачечный комбинат, здания сферы обслуживания, кинотеатры, клубы и т.д.) размещается в зданиях многоэтажной застройки Коммунальный сектор села обычно снабжается тепловой энергией от поселковых котельных, работающий на твердом топливе – это зона централизованного теплоснабжения (ЦТС). - жилой сектор размещается частично в зоне многоэтажной и преимущественно в одноэтажной жилой застройке. Его теплоснабжение осуществляется, в основном, от индивидуальных теплогенерирующих установок (ИТГУ), работающих на твердом, жидком и газообразном топливе, электроэнергии – это зона децентрализованного теплоснабжения (ДТС) и часть жилого сектора многоэтажной застройки получает тепловую энергию от котельных (ЦТС). Основные тепловые процессы комбыта сельского населения – отопление и горячее водоснабжение (процесс пищеприготовления не рассматривается). В лабораторной работе необходимо определить для сельского населения одной из областей Казахстана потребность жилого сектора села в тепловой энергии и топливе для ЦТС и ДТС, временной период расчетов - 2020 год.
Содержание
Экономика отрасли
Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения по специальности 050717 – Теплоэнергетика (ТЭС, ПТЭ, ТВТ)
Алматы 2015
НАО АЛМАТИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ
Кафедра Экономики, организации и управления производством
УТВЕРЖДАЮ: Проректор С. Коньшин ______________________________ “____”___________________2015 г
Экономика отрасли
Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения по специальностям 050717 − Теплоэнергетика,
Алматы 2015 г. Доп. план 2015 г., поз.
Сергей Геннадьевич Парамонов
Экономика отрасли
Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения специальностей 050717 − Теплоэнергетика
Редактор Т. С. Курманбаева Специалист по стандартизации Н.М. Голева
Копировально-множительное бюро Некоммерческого акционерного общества «Алматинский институт энергетики и связи» 050013, Алматы, Байтурсынова, 126
СОСТАВИТЕЛИ: С.Г.Парамонов Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения специальностей 050717 − Теплоэнергетика, − Алматы: АУЭС, 2015. − 30с.
Методические указания содержат общие положения по проведению восьми лабораторных работ по дисциплине ”Экономика отрасли”. Методические указания предназначены для студентов специальностей 050717 − Теплоэнергетика, всех форм обучения. Табл. 7, библиогр. – 12 назв.
Рецензент: канд. экон. наук, проф. С. Алибаева.
Печатается по плану издания некоммерческого акционерного общества «Алматинский университет энергетики и связи» на 2015 г.
ã НАО “Алматинский университет энергетики и связи”, 2015 г.
Введение Программа дисциплины “Экономика отрасли”, изучаемая на теплоэнергетическом факультете, предусматривает выполнение лабораторных работ в объеме 17 часов. Целью работ является закрепление студентами полученных теоретических знаний и приобретение новых практических навыков, проведения расчетов по экономическим вопросам в энергетике. В целом, комплекс лабораторных работ состоит из восьми работ, охватывающих различные сферы деятельности энергетических предприятий: численность ремонтного персонала, заработную плату персонала, эффективность реконструкции технологического оборудования, себестоимость отпуска электроэнергии от КЭС, перспективные потребности комбыта городов в тепловой энергии и топливе. 1 Организация выполнения лабораторных работ Исходные данные вариантов выполнения лабораторных работ для студентов всех форм обучения принимаются по соответствующим таблицам следующим образом: данные справа от столбца (или вниз по строкам) № А - по последней цифре зачетной книжки; данные справа от столбца (или вниз по строкам) №В - по предпоследней цифре зачетной книжки. Для выполнения лабораторной работы академическая группа делится на подгруппы, и каждый студент выполняет определенный вариант. Лабораторные работы выполняются в несколько этапов: 1. Самостоятельная предварительная подготовка студентов к занятиям, включающая в себя ознакомление с методикой проведения расчетов. 2. Проверка знаний материала по лабораторным работам преподавателем и допуск студентов к занятиям. 3. Все расчеты выполняются с использованием ПЭВМ в среде Excel с помощью преподавателя и инженера – программиста. Результаты расчетов оформляются в табличной форме, с указанием фамилий студента, номера варианта и представляются на защиту. 4. При защите лабораторных работ, студент должен ответить на все вопросы, касающиеся проведения данной лабораторной работы.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-05-03; Просмотров: 820; Нарушение авторского права страницы