| Результаты обучения (освоенные профессиональные и общие компетенции)
| Формы и методы контроля и оценки результатов производственной практики
|
| Профессиональные компетенции
|
| ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.
• Представление индивидуальных программ медикаментозного и немедикаментозного лечения пациентов, в зависимости от физиологического состояния и характера заболевания.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- проведение опроса пациента и его окружения
- проведение объективного обследования и
составление плана лечения пациента
- наблюдение и оценка выполнения практических действий в реальных условиях
- ведение дневника и истории болезни
- устный опрос
|
| ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента.
• Грамотное определение тактики ведения пациентов при различных нозологиях на догоспитальном и госпитальном этапах
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- заполнение истории болезни, карты амбулаторного больного;
- составление плана ведения пациента;
- устный опрос.
|
| ПК 2.3. Выполнять лечебные вмешательства.
• Выполнение лечебных вмешательств в соответствии со стандартами и порядками оказания медицинской помощи, с соблюдением правил инфекционной и личной безопасности.
• Выполнение требований лечебно-охранительного режима и диетологических принципов лечения.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики непосредственным руководителем:
- выполнение практических манипуляций в соответствии со стандартами профессиональной деятельности
- соблюдение правил инфекционной безопасности и санэпидрежима
- заполнением отчета по итогам практики и манипуляционного листа;
- устный опрос;
- характеристика.
|
| ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения.
• Анализ проводимого лечения, изменения состояния здоровья пациента и качества его жизни, оценка действия лекарственных препаратов, своевременная смена плана лечения.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- проведениекурации больного и динамического наблюдение за состоянием его здоровья;
- заполнение дневника динамического наблюдение с проведением оценки лечебных мероприятий;
- своевременная коррекция лечебных мероприятий
- заполнение истории болезни;
- устный опрос;
|
| ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.
• Ежедневная оценка и анализ состояния пациента, наблюдение динамики развития заболевания, определение параметров жизнедеятельности организма пациента, оценка изменений показателей лабораторных и инструментальных методов обследования под влиянием проводимого лечения
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- проведениекурации больного и динамического наблюдение за состоянием его здоровья;
- заполнение дневника динамического наблюдение с проведением оценки лечебных мероприятий;
- своевременная коррекция лечебных мероприятий
- оценка результатов проводимого диагностического обследования в динамике;
- заполнение истории болезни;
- устный опрос;
|
| ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.
• Своевременное выявление проблем пациента; правильное планирование сестринского ухода за пациентом.
• Организация взаимодействия с родственниками пациента с соблюдением норм профессиональной этики и обучение их принципам и правилам ухода за пациентом.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- соблюдение правил инфекционной безопасности;
- выполнение практических манипуляций согласно стандартам профессиональной деятельности;
- соблюдение правил этики и деонтологии при общении с пациентом и его родственниками
- обучение правилам ухода за пациентом;
- ведение дневника с подведением итогов;
- заполнение отчета по итогам практики и манипуляционного листа;
- выполнение УИРС
|
| ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.
• Грамотная и корректная организация психологической помощи и поддержки пациентам и их родственниками, близкому окружению с соблюдением норм профессиональной этики.
• Создание благоприятной психологической среды для пациента и его родственников при проведении лечения.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- установление психологического контакта с пациентом и его родственниками при проведение субъективного и объективного обследования пациента;
- разъяснение необходимости проведения лечебных мероприятий и манипуляций;
- устный опрос;
- индивидуальная характеристика
|
| ПК.2.8. Оформлять медицинскую документацию.
• Полнота, точность, грамотность при заполнении медицинской документации с использованием соответствующей медицинской терминологии в соответствии с предъявляемыми требованиями.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- своевременное и правильное заполнение и ведение дневника, истории болезни, отчета по итогам практики и манипуляционного листа;
- выписка направлений на дополнительные методы обследования;
- заполнение медицинской документации согласно предъявляемым требованиям.
|
| Общие компетенции
|
| ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
1) Демонстрация интереса к будущей профессии и понимания ее значимости в современном обществе.
| Экспертное наблюдение и оценка по месту прохождения производственной практики:
- проявление интереса и активности при выполнение работы;
- выполнение профессиональных задач
- ведение и своевременное заполнение учебной документации,
- характеристика студента
|
| ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
1) Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при лечении пациентов детского возраста;
2) Анализ и оценка эффективности и качества собственной профессиональной деятельности.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- ведение дневника с подведением ежедневного итога
- заполнение истории болезни с динамическим наблюдением за пациентом
- заполнение отчета по итогам практики и манипуляционного листа
УИРС
- индивидуальная характеристика
|
| ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность:
1) Грамотное решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при лечении пациентов детского возраста, при различной патологии и в различных ситуациях.
2) Способность анализировать свою профессиональную деятельности и нести ответственность за нее.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- проведение планирования лечебно-диагностических мероприятий
- заполнение истории болезни
- планирование лечебно-диагностических мероприятий
- ведение дневника с подведением итогов и составление отчета по результату практики
- индивидуальная характеристика
- соблюдение правил внутреннего распорядка медицинского учреждения
|
| ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности:
1) Эффективный поиск необходимой информации.
2) Использование различных источников информации, включая электронные.
3) Грамотная работа с персональным компьютером, Интернетом, другими электронными носителями
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- умение пользоваться персональным компьютером
- поиск необходимой информации
- УИРС
- составление памяток для пациентов
- заполнение учебной документации
- индивидуальная характеристика
|
| ОК.6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК.07. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
1) Взаимодействие преподавателями и представителями практического здравоохранения в ходе прохождения производственной практики.
2) Грамотное взаимодействие с пациентами и их родственниками в процессе выполнения профессиональной деятельности.
3) Умение анализировать собственную профессиональную деятельность.
4) Умение работать в команде, взаимодействовать со студентами и преподавателями, с коллегами по работе и нести ответственность за результат коллективного труда.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения практики:
- соблюдение субординации
- соблюдение этики и деонтологии
- уважительное отношение к пациентам, родственникам
- соблюдение правил внутреннего распорядка медицинского учреждения
- установление психологического контакта с пациентом и его родственниками при проведение субъективного и объективного обследования пациента детского возраста, проведении лечебных мероприятий
- индивидуальная характеристика
|
| ОК.08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
1) Организация самостоятельных занятий при прохождении производственной практики, самообразование, саморазвитие.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения практики:
- самостоятельное планирование проведения лечебно-диагностических мероприятий
- умение планировать и анализировать свою деятельность в ходе прохождения производственной практики
- УИРС
- индивидуальная характеристика
- самостоятельная подготовка к аттестации практики
|
| ОК.09. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
1) Анализ инноваций в сфере здравоохранения при лечении пациентов детского возраста и планирование применения их в своей профессиональной деятельности.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- заполнение истории болезни с динамическим наблюдением за пациентом и планированием лечебно-диагностической деятельности с учетом современных подходов
- УИРС
- индивидуальная характеристика
|
| ОК.10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК.11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
1) Уважительное отношение к пациентам, бережное и толерантное отношение к представителям других национальностей, вероисповеданий и культур, лицам, принадлежащим к различным социальным слоям общества,
2) Ответственное отношение к окружающему миру живой природы, обществу, бережное и ответственное отношение к каждому человеку как к личности, включая пациентов.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- соблюдение этики и деонтологии
- уважительное отношение к пациентам, родственникам
- установление психологического контакта с пациентом и его родственниками при проведение субъективного и объективного обследования пациента детского возраста, проведении лечебных мероприятий
- индивидуальная характеристика
|
| ОК.12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
1) Четкое соблюдение техники безопасности, соблюдение инфекционной безопасности, соблюдение личной безопасности при работе с пациентами, обеспечение безопасности для пациентов.
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- соблюдение правил техники безопасности и противопожарной безопасности при прохождении производственной практики
- выполнение манипуляций с соблюдением правил инфекционной безопасности
- использование средств индивидуальной защита, ношение медицинского халата, маски, перчаток
- индивидуальная характеристика
|
| ОК.13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
1) Анализ показателей собственного здоровья, регулярные занятия физической культурой и спортом, формирование приверженности здоровому образу жизни, использование здоровьесберегающих технологий в процессе прохождения производственной практики.
2) Использование профессиональных знаний и умений в целях укрепления собственного здоровья
| Наблюдение и экспертная оценка по месту прохождения производственной практики:
- использование здоровьесберегающих технологий при прохождении производственной практики
- приверженность к здоровому образу жизни
- выполнение манипуляций с соблюдением правил инфекционной безопасности
- использование средств индивидуальной защита, ношение медицинского халата, маски, перчаток
- индивидуальная характеристика
|
