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Aufgabe 10. Lesen Sie den Dialog.



Wie komme ich zu…?

l Verzeihung, wie komme ich zum Opernhaus bitte?

J Das ist einfach. Gehen Sie die Straß e geradeaus,

am Stadtpark vorbei bis zur Kreuzung der Straß e.

Dort dann rechts, nach ungefä hr 300 Metern sehen Sie links das

Opernhaus direkt neben dem Cafe.

l Vielen Dank.

J Keine Ursache.

Aufgabe 11. Sie sind fremd in der Stadt. Sie suchen das Restaurant, und sie kennen den Weg nicht. Fragen Sie nach dem Weg. Schreiben Sie einen Dialog!

           
     

Die Discothek die Apotheke

 

Blumenstrasse

Die Bank das Hotel die Post die Polizei

 

 

Goethestrasse

 

Die Metzgerei das Restaurant die Kirche

Das Museum

 

Friedrichstrasse

Aufgabe 12. Setzen Sie die richtige Prä position ein und den Artikel.

in – durch – ü ber

zu – an...vorbei

 

1. Die Touristen gehen......................... Museum.

2. Zuerst besuchen die Touristen den Alexanderplatz und dann gehen sie................. der Universitä t vorbei.

3. Sie gehen......................... Schlossbrü cke.

4. Sie gehen.......... einer Galerie............ und danach............... den Park.

5. Sie gehen............. der Touristeninformation. Sie wollen Informationen ü ber die Stadt erhalten.

6. Sie fahren mit dem Bus ……............ Bahnhof.

7. Die Touristen fahren mit der Bahn......... Zoo........... und halten.......... Museum an.

8. Zuerst mü ssen sie..................... eine Brü cke gehen und dann........ das Stadtor gehen.

9. Sie schlendern.......... die Geschä fte.

ТЕМА 6. МОЙ РАБОЧИЙ ДЕНЬ

THEMA 6. MEIN ARBEITSTAG

Активный словарь

AKTIVER WORTSCHATZ


das Abendessen, -s (ohne Pl.)– ужин

das Abendbrot, -s(ohne Pl.)– ужин

abends – по вечерам

anders – по-другому

sich anziehen – одеваться

der Arbeitstag, -(e)s, -e – рабочий день

aufbleiben – не ложиться спать

aufstehen – вставать

sich ausruhen – отдыхать

aussteigen – выходить (из транспорта)

sich befinden – находиться

beginnen – начинать

sich beschä ftigen – заниматься

einschlafen – засыпать

einsteigen – входить (в транспорт)

sich erholen – отдыхать

erwachen – просыпаться

freitags – по пятницам

frü hmorgens – ранним утром (рано по утрам)

das Frü hstü ck, -(e)s (ohne Pl.)– завтрак;

frü hstü cken – завтракать

genau – точно

sich kä mmen – причёсываться

mitkommen – идти вместе с кем-л.

mitnehmen – брать с собой

das Mittagessen, -s(ohne Pl.)– обед

mitwochs – по средам

montags – по понедельникам

die Nacht, =, Nä chte– ночь

nie – никогда

die Pause, =, -n– перерыв

der Plan, -(e)s, Plä ne – план

planen – планировать

pü nktlich – точно, точный, пунктуальный

sich rasieren – бриться

der Schlaf, -s – сон

schnell – быстро

sicher – непременно, наверняка

die Seife – мыло

sonnabends – по субботам

sonntags – по воскресеньям

sorgen – заботиться

der Tagesplan, -(e)s -plä ne – план (расписание занятий) на день

sich treffen – встречаться

turnen – заниматься физкультурой

die U-Bahn, =(ohne Pl.)– метро

umsteigen – делать пересадку, пересаживаться

sich vorbereiten – готовиться

sich waschen – мыться

werktags – по рабочим дням

wieviel – сколько


FESTE WORTKOMPLEXE

Um wieviel Uhr? –В котором часу

um diese Zeit – в это время

das Zimmer lü ften – проветриватиь комнату

das Bett machen – убирать постель

die Zä hne putzen – чистить зубы

den Haushalt besorgen – вести домашнее хозяйство

das Zimmer aufrä umen – убирать комнату

zu Fuß gehen – идти пешком

den Bus nehmen – ехать на автобусе

zu Mittag essen – обедать

zu Abend essen – ужинать

zu Bett gehen – ложиться спать

nach Hause zurü ckkehren – возвращаться домой

der Wecker rasselt – звенит будильник

bis auf Sonnabend und Sonntag – кроме субботы и воскресенья

viel zu tun haben – быть очень занятым

WORTGEBRAUCH

1. die Uhr, =, - en

1) часы (предмет).

geht (идут).
geht nach (отстают).
Die Uhr geht vor (спешат).
geht genau (идут точно).
steht (стоят).
     

Warum kommst du zu spä t? – Meine Uhr geht nach.

Почему ты опаздываешь? – Мои часы отстают.

2) час (при определении времени).

Wie spä t ist es? – Es ist genau Punkt zwö lf (Uhr).

Который час? – Ровно 12.00.

Wann (um wieviel Uhr) beginnt der Unterricht? – Der Unterricht beginnt um acht (Uhr).

Во сколько начинаются занятия? – Занятия начинаются в 8.00.

die Stunde, =, -n

1) час (отрезок времени в 60 минут).

Wir arbeiten tä glich 8 Stunden. Ежедневно мы работаем по 8 часов.

Урок, занятия.

Wir haben heute 2 Stunden Deutsch.

Сегодня у нас 2 урока немецкого.

2. Глагол einkaufen имеет значение закупать, покупать, делать покупки. Особенно употребителен он в сочетании с глаголом gehen.

Gehst du jetzt einkaufen? Ты сейчас пойдёшь за покупками?

Этот глагол неупотребителен при обозначении одной, единичной конкретной покупки. В таких случаях употребляется глагол kaufen.

Wo kaufen Sie ein? Где Вы делаете покупки?

Но:

Ich kaufe morgen dieses Buch. Завтра я куплю эту книгу.

3. В немецком языке глаголы sich ausruhen и sich erholen имеют различия в значении. Глагол sich ausruhen употребляется для обозначения краткого, непродолжительного отдыха.

Er kommt nach Hause und Он приходит домой и отдыхает 2

ruht sich 2 Stunden aus. часа.

Глагол sich erholen обозначает более продолжительный, длительный отдых.

Gewö hnlich erholt er Обычно он отдыхает в Испании.

sich in Spanien.

4. Русское словосочетание ехать на чём-л. соответствует в немецком:

a) глаголу nehmen с существительным в Akk., обозначающим городской вид транспорта.

einen Bus nehmen ехать на автобусе

eine Straß enbahn nehmen ехать на трамвае

ein Taxi nehmen ехать на такси

Для обозначения передвижения с помощью других видов транспорта (не городских) этот оборот неупотребителен.

b) предлогу mit с существительным, обозначающим вид транспорта, с глаголом fahren (для самолёта – fliegen лететь).

mit dem Bus fahren ехать на автобусе

mit der U-Bahn fahren ехать на метро

mit dem Zug fahren ехать на поезде

mit dem Flugzeug fliegen лететь на самолёте

5. Для обозначения времени в немецком языке существуют следующие конструкции.

Wie spä t ist es? – Который час?

Es ist:

offiziell inoffiziell

800 Uhr acht Uhr  
805 Uhr acht Uhr fü nf = fü nf nach
810 Uhr acht Uhr zehn = zehn nach
815 Uhr acht Uhr fü nfzehn = viertel nach acht
820 Uhr acht Uhr zwanzig = zwanzig nach
825 Uhr acht Uhr fü nfundzwanzig = fü nfundzwanzig nach
830 Uhr acht Uhr dreiß ig = halb neun
835 Uhr acht Uhr fü nfunddreiß ig = fü nfundzwanzig vor
840 Uhr acht Uhr vierzig = zwanzig vor
845 Uhr acht Uhr fü nfundvierzig = viertel vor neun
850 Uhr acht Uhr fü nfzig = zehn vor
855 Uhr acht Uhr fü nfundfü nfzig = fü nf vor
900 Uhr neun Uhr  
1400 Uhr vierzehn Uhr = zwei Uhr (mittags)
1615 Uhr sechzehn Uhr fü nfzehn = Viertel nach vier
           

6. Запомните! С обозначениями времени суток в немецком языке употребляется предлог an+dem (am): am Morgen утром.Исключением является слово die Nacht ( in der Nacht ночью).

У наречий, обозначающих время, добавляется –s: morgens по утрам

(einmal) (immer)
der Morgen утро am Morgen morgens
der Vormittag до обеда am Vormittag vormittags
der Mittag обед am (zu) Mittag mittags
der Nachmittag после обеда am Nachmittag nachmittags
der Abend вечер am Abend abends
dieNacht ночь in der Nacht nachts

REKTION

beginnen mit Dat. –начинать что-л.

Heute beginnt der Dozent mit Сегодня доцент начинает эту

dieser Arbeit.работу.

sich beschä ftigen mit Dat.– заниматься чем-л., работать над чем-л.

Jetzt beschä ftigt sich der Profes- Сейчас профессор работает

sor mit diesem Vortrag. над этим докладом.

fahren mit Dat. – ехать на чём-л.

Fahren Sie mit dem Bus nach Вы едете домой на автобусе?

Hause?

fertig sein mit Dat. –закончить что-л.

Der Junge ist mit dem Brief fertig. Мальчик закончил письмо.

sorgen fü r Akk.– заботиться о ком-л., о чём-л.

Die Schwester sorgt fü r ihren Сестра заботится о своём брате.

Bruder.

helfen jemandem Dat. bei Dat. – помогать кому-л. в чём-л.

Ich helfe dir morgen gern bei Я охотно помогу тебе завтра в этой

dieser Arbeit. работе.

zufrieden sein mit Dat.– быть довольным кем-л., чем-л.

Der Lehrer ist mit seinen Studenten Учитель доволен своими сту-

zufrieden. дентами.

Ü bungen zum Wortschatz

 

Aufgabe 1. Lesen und ü bersetzen Sie den Text.

Mein Arbeitstag

Mein Arbeitstag beginnt frü h am Morgen. Gewö hnlich rasselt der Wecker um halb sieben (Uhr) morgens und ich stehe auf. Ich bin ein Frü haufsteher. Seit diesem Jahr bin ich Student der Kemerowoer Staatlichen Universitä t der Fakultä t fü r Geschichte und Internationale Beziehungen. Und die Zeit des Studenten ist sehr knapp. Als Student habe ich natü rlich viel zu tun.

Die Uhr zeigt halb sieben. Ich erwache, stehe schnell auf, lü fte das Zimmer und mache das Bett. Dann schalte ich das Radio ein und mache Morgengymnastik. Nach der Gymnastik gehe ich ins Badezimmer. Dort wasche ich mich mit kaltem Wasser und Seife, putze mir die Zä hne mit einer Zahnbü rste und Zahnpaste, kä mme mich und ziehe mich schnell an. Die Uhr zeigt sieben. Ich setze mich an den Tisch und frü hstü cke. Das Frü hstü ck nimmt wenig Zeit und um halb acht bin ich schon fertig. Nach dem Frü hstü ck gehe ich aus dem Haus.

Zum Unterricht fahre ich mit dem Bus 26 zwanzig Minuten. Ich komme nie zu spä t. Um halb 9 Uhr beginnen die Stunden. Von 11.50 Uhr bis 12.15 haben wir eine Mittagspause. Wir essen zu Mittag und ruhen uns aus. Nach der Pause studieren wir weiter. Um 16.35 Uhr ist das Studium zu Ende und ich fahre nach Hause.

Um 6 Uhr esse ich zu Abend. Um halb 12 gehe ich zu Bett.

So vergeht mein Arbeitstag bis auf Sonnabend und Sonntag.

Mein Arbeitstag ist nicht leicht. Ich stehe frü h auf und gehe spä t ins Bett.

 

Aufgabe 2. Bilden Sie Wortverbindungen und ü bersetzen Sie sie.

Beispiel:

a) das Bett b) machen

das Bett machen стелить (убирать) постель

 

a) zu Mittag, das Radio, die Zä hne, zu Ende, Spaß, an der Universitä t, viel zu tun, den Bus, zu Bett, an den Tisch

b) putzen, studieren, essen, haben, gehen, nehmen, sich setzen, machen, sein, einschalten


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