Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта
Иметь практический опыт
| Виды работ на учебной и производственной практике и требования к их выполнению
|
|
| 1) документирования хозяйственных операций;
| 1. на учебной практике
- составление и обработка первичных бухгалтерских документов по различным участкам учета;
- разработка графика документооборота для условного предприятия;
- проверка бухгалтерских документов, исправление ошибок в бухгалтерских документах условного предприятия;
- составление учетных регистров;
- исправление ошибок в учетных регистрах условного предприятия;
- разработка и согласование рабочего плана счетов бухгалтерского учета для условного предприятия;
- документальное оформление кассовых и банковских операций, составление и обработка учетных регистров по учету денежных средств;
2. На производственной практике
- составление первичных бухгалтерских документов в соответствии с формами, содержащимися в «Альбоме унифицированных форм первичной учётной документации»;
- проведение таксировки, группировки и контировки документов в соответствии с правилами;
- составление денежных и кассовых документов в соответствии с формами, содержащимися в «Альбоме унифицированных форм первичной учётной документации»;
- документальное оформление и составление учетных регистров по учету основных средств и нематериальных активов, материально-производственных запасов, готовой продукции, ее реализации и текущих расчетов;
| 2) ведения бухгалтерского учета имущества организации;
| 3. На производственной практике
- выполнение основных операций бухгалтера по учету денежных средств, основных средств и нематериальных активов, материально-производственных запасов, готовой продукции, ее реализации и текущих расчетов, определению себестоимости продукции и отражению на счетах бухгалтерского учета затрат на производство продукции.
- определение себестоимости продукции и отражение на счетах бухгалтерского учета затрат на производство продукции.
|
1.1.3. Освоение умений и усвоение знаний:
Популярное: - II. Обучающий симуляционный курс (ОСК.О.00) послевузовского профессионального
- II. Указания к выполнению практического раздела курсовой работы.
- III ПУТЬ ПРЯМОГО ВНУТРЕННЕГО ОПЫТА
- IV. Психофизиологические основы профессионального отбора и профессиографии.
- Амплитудно-импульсная модуляция
- Анализ знаний и приобретение знаний.
- Благодарю тебя за возможность очиститься от того, что происходит во мне, и от того опыта, который я получил в результате твоего вопроса.
- В ходе войны в Нидерландах гёзы широко применяли блокгаузы (земляные укрепления), а также сражались небольшими группами стрелков из-за валов, стенок, заборов, рвов и прочих препятствий.
- Ваши слова воздействуют на слушателя как правда, как несомненный здравый смысл. Происходит ли это потому, что Вы исходите из Ваших фундаментальных ощущений, а у слушателя нет опыта подобных ощущений?
- Возникновение протестантизма в ходе Реформации
- Все эти войны способствовали усовершенствованию организации римской армии и накоплению ею боевого опыта. К началу первой войны Рима с Карфагеном римская армия вновь была реорганизована.
- Всегда помни: слушая меня, пытайся понять мой смысл. Это трудно, но ты должен попытаться. В самой этой попытке ты выберешься из своих собственных смыслов.
|