|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Хочется сделать первый шаг по дороге.
Вручение цветов и крыльев
А. и Е. Но все ж договориться нужно нам, Е. «Анфан террибль», А. «шерше ля фам»!
Хор херувимов. На российской стороне Адам и Ева. Молодежь пошла не та: Хор херувимов. Вам спасибо говорим Каждый клятву дать готов: Вам спасибо говорим С. Колоссально! Этот кадр станет символом отечественного кино!!! Помреж. Где-то я уже это видела… Вот только где?... (Уходят) Е. Вот история! А. Да, хочешь забыть, но нельзя. Обычная человеческая история. И отныне, Ева, писать ее придется нам самим. (Уходят) Парочка херувимов выносит раму, изображая экипаж. Певица в «экипаже». Он виноват, что снова я Ах, не говорите мне о нем! Не говорите мне о нем! Но он сказал, что мы всегда Хор херувимов. Не говорите ей о нем! Он виноват, что я грустна,
Ах, не говорите мне о нем! Не говорите мне о нем! В кино, подружка, не зови, Хор херувимов. И только думаю о ней - И все девицы думают о вас: Прекрасен профиль ваш, Прекрасен и анфас! Херувимы. Прекрасен профиль ваш, Прекрасен и анфас! Вручение цветов и крыльев
А. Ева, детка, что ты делаешь? Е. (торжественно). Адам, нам нужен дом. Вот я его и рисую. А. Ева, дом – это только часть жизненного плана. Нужно смотреть на вещи шире. Е. Да, тебе не нравится мой план?! Тогда черти сам! А. Секундочку! (подходит к дереву, находит яблоко «черчение», кусает. Тоже что-то чертит). Пожалуйста! Вот чертеж нашего будущего. Я точила карандаш, Я так долго от руки Я сижу над чертежом то смеюсь, то плачу, ведь не час, не два, а три На него я трачу! Я девчонка хоть куда, Только чтоб не начертила, Вечно не по ГОСТу! Вы простите нас за все Лучше, чем черчение! Вручение цветов и крыльев Райский сад. У А. и Е. пикник. Ева хлопочет. Е. Адамчик, салфеточка, вилочка, ножик. Слушай, Адамчик, в какой руке человек должен держать вилку, если в правой у него котлетка? (А. разбрасывает мелко нарезанную бумагу) Милый, что ты делаешь? Что это у тебя в руках? А. Ева, это сюрприз! Называется – снег. Правда красиво? (задевает яблоко, оно падает) Е. Правда. Красиво. Яблоко на снегу! Хор херувимов в марше выходит под минус песни «Яблоки на снегу» Хор херувимов. 1-ыйВы учите нас никогда не сдаваться,
Школьники на снегу, Розовые на белом, Что же нам с ними делать? Триста не пробегут! Школьники на снегу В розовой нежной коже Ты отожмись, коли сможешь, Главное ни гугу. Школьники на снегу, Школьники на снегу, Школьники на снегу, Школьники на снегу. Ты отожмись, коль сможешь, Главное ни гугу. Ты отожмись, коль сможешь, Я уже не могу.
Адам входит, Ева разбирает узелковое письмо из веревочек. Е. Так, от кого это нам сообщеньице? Начала играть в территорию фермеров, фу, вчерашний день, а спаму-то, спаму-то сколько! А. Ева, опять какой-то ерундой занимаешься?! Е. Адам, отстань, мне тут кое с кем сконектиться надо! У меня 15 непрочитанных сообщений- в Аське, в контакте, в моем мире. И поскайпиться я обещала! А. Ева, ты сейчас с кем разговаривала? Е. Не тупи, лузер! Лучше апгрейд себе сделай! А. Понятно! Еще одно яблоко съела! И без меня! Е. ( механическим голосом). Набор символов знаковой системы можно рассматривать как различные возможные состояния. Тогда, если считать, что появление символов в сообщении равно вероятно, по формуле можно рассчитать, какое количество информации несет каждый символ. Понял? А. Не-а! Е. Пойдем, я тебя научу! (Уходят). Хор херувимов. 1-ый. Царица наук - математика. Но выросла рядом принцесса – Прекраснейшая Информатика, Дочь мысли людской и прогресса. 2-ой. Сегодня без этой науки Представить наш мир невозможно. Она нас спасает от скуки. Она наш помощник надежный! 3-й. Сети мировые есть у нас в России. Все на свете рады в эти сети падать! Провода, модемы… Точно знают, где мы! Царству Интернета радуйся, планета! 4-ый. Дома, в школе, на работе, с Интернетом вы живете, В темноте или при свете - жизнь проходит в Интернете! Все, кто шастает по сайтам - отмечайте, зависайте! Ну, а тем, кто нас учил - трафика бесплат-но-го! Вручение цветов и крыльев.
Р. Превосходно! Снято! С. Чего-то не хватает…Какой-то изюминки… Р. Правильно! И я считаю, пора пожрать! Ассист. Съемочная группа! Объявляется обед! (группа уходит) Хор херувимов. Очень жалко таракана, приходил он за едой. Я горячей из - под крана, окатил его водой. Унесло его в трубу, несмотря на все старанья, Так закончил он борьбу за свое существованье. 1-ый. Нам повезло – ведь нас кормили! 2-ой. И охраняли, и лечили! 3-ий. За нами сменку собирали. 4-ый. Бывало, что слегка ругали. 5-ый. Прекрасные, добрые люди! Все. Вас помним! Вас ценим! Вас любим! 1-ый. Ольга Викторовна! 2-ой. Татьяна Алексеевна! 3-ий. Марина Викторовна! 4-ый. Тетя Галя! 5-ый. Дядя Саша! Все. Спасибо за детство счастливое наше! Вручение цветов и крыльев.
Попов: В нем сочинений штук пятнадцать, Ведь я писать их так привык. Меня вы вспомните, быть может, Подумаете: «Обормот! » Но знайте, в письмах выделяю Деепричастный оборот!
С людьми сближаясь осторожно,
Хор херувимов. Прекрасна была зала бала, Великолепны зеркала, Толпа детей на них писала Заветный вензель «И» да «А». Вручение цветов и крыльев.
Ассист. Вот вам просили передать. Р. Что это такое? Ассист. Расписание! Р. Расписание. План работы на каникулах. План экскурсионной работы. Отчет… О-О-О! Кто же всем этим рулит? Голос. Администрация.
Ода администрации (Генералы песчаных карьеров) Мы с вами вместе путь большой прошли, Он был нелегок – этот путь, Но мы в пути друг друга обрели, И вспять уже не повернуть. И было трудно с нами вам подчас, И, если можно, вы простите нас.
И будут розы расцветать без нас, Без нас теперь – звенеть звонок. И в сентябре мы не ворвемся в класс. И не для нас начнут урок. А за спиной у нас по два крыла, И эти крылья школа нам дала.
Мы знаем, что неведом вам покой, Что с нами нужен «глаз да глаз». Не спите ночи из-за нас порой, Но мы вам скажем без прикрас: -Что если трудно жить вам без затей, Мы приведем сюда своих детей! Вручение цветов и крыльев.
5-ый. А ты не поверишь, но ангелы, чайник поставив,
Если вы спросите, кто всех милее, Кто всех румянее и всех белее? Кто в нашей школе ваще без изъяна – Татьяна Виктрна, наша Татьяна!
Если вы спросите, кто всех добрее, Трудолюбивее и веселее? Нас, как Обломова поднимет с дивана? Татьяна Виктрна, наша Татьяна!
Кто же нас ласково утром разбудит, И за прогулы ругать нас не будет? Кто любит Машку, Лешку, Коляна - Татьяна Виктрна, наша Татьяна!
Мы всепланетно культурными стали: Архитектуру мы с ней изучали. Уже отличаем барокко от рока. Станет без вас нам так одиноко!
Может махнем мы вместе в Италию С вами хоть в космос. Или в разведку. Знайте, мы любим вас! Мы – ваши детки! Агу, агу! Мы – ваши детки! Вручение цветов и крыльев. Хор. 1.Как странно ощущать себя на пороге… 2.Хочется сказать, как в детстве – Я в домике! Нужно с собою взять. Вручение цветов и крыльев
А. и Е. Но все ж договориться нужно нам, Е. «Анфан террибль», А. «шерше ля фам»!
Хор херувимов. На российской стороне Адам и Ева. Молодежь пошла не та: Хор херувимов. Вам спасибо говорим Каждый клятву дать готов: Вам спасибо говорим С. Колоссально! Этот кадр станет символом отечественного кино!!! Помреж. Где-то я уже это видела… Вот только где?... (Уходят) Е. Вот история! А. Да, хочешь забыть, но нельзя. Обычная человеческая история. И отныне, Ева, писать ее придется нам самим. (Уходят) Парочка херувимов выносит раму, изображая экипаж. Певица в «экипаже». Он виноват, что снова я Ах, не говорите мне о нем! Не говорите мне о нем! Но он сказал, что мы всегда Хор херувимов. Не говорите ей о нем! Он виноват, что я грустна,
Ах, не говорите мне о нем! Не говорите мне о нем! В кино, подружка, не зови, Хор херувимов. И только думаю о ней - И все девицы думают о вас: Прекрасен профиль ваш, Прекрасен и анфас! Херувимы. Прекрасен профиль ваш, Прекрасен и анфас! Вручение цветов и крыльев
А. Ева, детка, что ты делаешь? Е. (торжественно). Адам, нам нужен дом. Вот я его и рисую. А. Ева, дом – это только часть жизненного плана. Нужно смотреть на вещи шире. Е. Да, тебе не нравится мой план?! Тогда черти сам! А. Секундочку! (подходит к дереву, находит яблоко «черчение», кусает. Тоже что-то чертит). Пожалуйста! Вот чертеж нашего будущего. Я точила карандаш, Я так долго от руки Я сижу над чертежом то смеюсь, то плачу, ведь не час, не два, а три На него я трачу! Я девчонка хоть куда, Только чтоб не начертила, Вечно не по ГОСТу! Вы простите нас за все Лучше, чем черчение! Вручение цветов и крыльев Райский сад. У А. и Е. пикник. Ева хлопочет. Е. Адамчик, салфеточка, вилочка, ножик. Слушай, Адамчик, в какой руке человек должен держать вилку, если в правой у него котлетка? (А. разбрасывает мелко нарезанную бумагу) Милый, что ты делаешь? Что это у тебя в руках? А. Ева, это сюрприз! Называется – снег. Правда красиво? (задевает яблоко, оно падает) Е. Правда. Красиво. Яблоко на снегу! Хор херувимов в марше выходит под минус песни «Яблоки на снегу» Хор херувимов. 1-ыйВы учите нас никогда не сдаваться,
Школьники на снегу, Розовые на белом, Что же нам с ними делать? Триста не пробегут! Школьники на снегу В розовой нежной коже Ты отожмись, коли сможешь, Главное ни гугу. Школьники на снегу, Школьники на снегу, Школьники на снегу, Школьники на снегу. Ты отожмись, коль сможешь, Главное ни гугу. Ты отожмись, коль сможешь, Я уже не могу.
Адам входит, Ева разбирает узелковое письмо из веревочек. Е. Так, от кого это нам сообщеньице? Начала играть в территорию фермеров, фу, вчерашний день, а спаму-то, спаму-то сколько! А. Ева, опять какой-то ерундой занимаешься?! Е. Адам, отстань, мне тут кое с кем сконектиться надо! У меня 15 непрочитанных сообщений- в Аське, в контакте, в моем мире. И поскайпиться я обещала! А. Ева, ты сейчас с кем разговаривала? Е. Не тупи, лузер! Лучше апгрейд себе сделай! А. Понятно! Еще одно яблоко съела! И без меня! Е. ( механическим голосом). Набор символов знаковой системы можно рассматривать как различные возможные состояния. Тогда, если считать, что появление символов в сообщении равно вероятно, по формуле можно рассчитать, какое количество информации несет каждый символ. Понял? А. Не-а! Е. Пойдем, я тебя научу! (Уходят). Хор херувимов. 1-ый. Царица наук - математика. Но выросла рядом принцесса – Прекраснейшая Информатика, Дочь мысли людской и прогресса. 2-ой. Сегодня без этой науки Представить наш мир невозможно. Она нас спасает от скуки. Она наш помощник надежный! 3-й. Сети мировые есть у нас в России. Все на свете рады в эти сети падать! Провода, модемы… Точно знают, где мы! Царству Интернета радуйся, планета! 4-ый. Дома, в школе, на работе, с Интернетом вы живете, В темноте или при свете - жизнь проходит в Интернете! Все, кто шастает по сайтам - отмечайте, зависайте! Ну, а тем, кто нас учил - трафика бесплат-но-го! Вручение цветов и крыльев.
Р. Превосходно! Снято! С. Чего-то не хватает…Какой-то изюминки… Р. Правильно! И я считаю, пора пожрать! Ассист. Съемочная группа! Объявляется обед! (группа уходит) Хор херувимов. Очень жалко таракана, приходил он за едой. Я горячей из - под крана, окатил его водой. Унесло его в трубу, несмотря на все старанья, Так закончил он борьбу за свое существованье. 1-ый. Нам повезло – ведь нас кормили! 2-ой. И охраняли, и лечили! 3-ий. За нами сменку собирали. 4-ый. Бывало, что слегка ругали. 5-ый. Прекрасные, добрые люди! Все. Вас помним! Вас ценим! Вас любим! 1-ый. Ольга Викторовна! 2-ой. Татьяна Алексеевна! 3-ий. Марина Викторовна! 4-ый. Тетя Галя! 5-ый. Дядя Саша! Все. Спасибо за детство счастливое наше! Вручение цветов и крыльев.
Попов: В нем сочинений штук пятнадцать, Ведь я писать их так привык. Меня вы вспомните, быть может, Подумаете: «Обормот! » Но знайте, в письмах выделяю Деепричастный оборот!
С людьми сближаясь осторожно,
Хор херувимов. Прекрасна была зала бала, Великолепны зеркала, Толпа детей на них писала Заветный вензель «И» да «А». Вручение цветов и крыльев.
Ассист. Вот вам просили передать. Р. Что это такое? Ассист. Расписание! Р. Расписание. План работы на каникулах. План экскурсионной работы. Отчет… О-О-О! Кто же всем этим рулит? Голос. Администрация.
Ода администрации (Генералы песчаных карьеров) Мы с вами вместе путь большой прошли, Он был нелегок – этот путь, Но мы в пути друг друга обрели, И вспять уже не повернуть. И было трудно с нами вам подчас, И, если можно, вы простите нас.
И будут розы расцветать без нас, Без нас теперь – звенеть звонок. И в сентябре мы не ворвемся в класс. И не для нас начнут урок. А за спиной у нас по два крыла, И эти крылья школа нам дала.
Мы знаем, что неведом вам покой, Что с нами нужен «глаз да глаз». Не спите ночи из-за нас порой, Но мы вам скажем без прикрас: -Что если трудно жить вам без затей, Мы приведем сюда своих детей! Вручение цветов и крыльев.
5-ый. А ты не поверишь, но ангелы, чайник поставив,
Если вы спросите, кто всех милее, Кто всех румянее и всех белее? Кто в нашей школе ваще без изъяна – Татьяна Виктрна, наша Татьяна!
Если вы спросите, кто всех добрее, Трудолюбивее и веселее? Нас, как Обломова поднимет с дивана? Татьяна Виктрна, наша Татьяна!
Кто же нас ласково утром разбудит, И за прогулы ругать нас не будет? Кто любит Машку, Лешку, Коляна - Татьяна Виктрна, наша Татьяна!
Мы всепланетно культурными стали: Архитектуру мы с ней изучали. Уже отличаем барокко от рока. Станет без вас нам так одиноко!
Может махнем мы вместе в Италию С вами хоть в космос. Или в разведку. Знайте, мы любим вас! Мы – ваши детки! Агу, агу! Мы – ваши детки! Вручение цветов и крыльев. Хор. 1.Как странно ощущать себя на пороге… 2.Хочется сказать, как в детстве – Я в домике! Хочется сделать первый шаг по дороге. 4. Так необычно, радостно-горько… Но без печали. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-05; Просмотров: 161; Нарушение авторского права страницы