Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Выращивание саженцев в школьном отделении питомника



Продолжительность выращивания саженцев в школьном отделении определяется их целевым назначением. Для лесокультурных целей саженцы выращивают в течение 2-4 лет, а для озеленения - 6-12 лет (деревья) и 2-3 года (кустарники). Размеры выпускаемого посадочного материала из школы должны соответствовать показателям действующих ГОСТов и технических условий.

В школьном отделении питомника, в отличие от посевного, основную вспашку почвы проводят на большую глубину. Система обработки почвы на полях севооборота аналогична применяемой в посевном отделении. Глубина вспашки почвы в школьном отделении определяется размерами корневых систем выращиваемых саженцев. В первой школе основную вспашку в лесной и лесостепной зонах выполняют на глубину 30-35 см, а в степной зоне - на 35-40 см. Во второй школе, соответственно, на глубину 35-40 и 40 - 50 см, а в третьей школе - на 45-50 и 55-65 см.

Для обработки почвы на глубину до 40 см применяют навесные плуги общего сельскохозяйственного назначения: ПН-3-40, ПЛН-3-35 с почвоуглубителями, ПЛН-4-35 с корпусами для безотвальной пахоты или почвоуглубителями. Для обработки почвы до глубины 50 см используют плантажный плуг ППН-40, а для вспашки до 60 см - плантажные плуги ППН-50 и ППУ-50А. При вспашке оборот пласта делают на глубину залегания гумусного или окультуренного горизонта с дополнительным рыхлением нижележащих горизонтов на требуемую глубину вспашки.

Основную вспашку почвы на указанную глубину проводят после выкопки посадочного материала при подготовке полей под пар или под посев многолетних трав. Дальнейший уход за почвой на полях севооборота такой же, как в посевном отделении. На паровых полях хорошие результаты по уничтожению многолетних сорняков получают от применения гербицидов в сочетании с механической обработкой. Внесение органических удобрений, известкование или гипсование на сидеральных и чистых паровых полях (так же, как и в посевном отделении) проводят с учетом биологических особенностей выращиваемых пород, механического и химического состава почв.

В школьном отделении независимо от глубины обработки почвы удобрение вносят в верхний 20-30 см слой, т. е. в зону основной массы корней.

Предпосадочную обработку почвы выполняют без оборота пласта на глубину посадки сеянцев или саженцев. В первой школе для рыхления почвы на глубину 25-30 см под посадку сеянцев или укорененных черенков применяют плуг ПКЛ-4-35 (с безотвальными корпусами) и бороны или культиватор-рыхлитель КРГ-3, 6. Для посадки саженцев во второй и третьей школах почву рыхлят на 45-50 см плантажными плугами без отвалов с одновременным боронованием. Дополнительная предпосадочная обработка почвы включает выравнивание почвы и более тщательное рыхление почвенными фрезами (ФП-2, ФПШ-1, 3).

В первую школу и в школу с уплотненным и комбинированным размещением сеянцы, укорененные черенки и другой посадочный материал высаживают весной или осенью. Исключение - сеянцы хвойных пород, осеннюю посадку которых заменяют позднелетней с расчетом на успешное укоренение высаженных растений до заморозков. При весенних посадках растения высаживают до распускания почек у лиственных пород или до начала роста центрального побега у хвойных. Осенние посадки проводят после опадения листьев и сформирования верхушечной почки у растений до начала зимних похолоданий.

Для обеспечения хорошей приживаемости размеры посадочного материала должны соответствовать показателям Государственных стандартов на сеянцы и черенки. Кроме того, у растений, предназначенных к посадке, обрезают поврежденные корни и подновляют или укорачивают корневую систему до 15-25 см для условий с нормальным увлажнением и до 20-30 см для районов с недостаточным увлажнением. Уровень подрезки корней конкретно по породам устанавливают в зависимости от состояния сеянцев. Надземную часть укорачивают только у кустарников и переросших сеянцев лиственных пород. После обрезки корни обмакивают в болтушку, состоящую из жидкой смеси перегноя или торфа с землей. К смеси добавляют гетероауксин или другое ростовое вещество. Для приготовления смеси перегной просевают на металлической сетке с отверстиями 0, 5-1 см.

В болтушку обмакивают корни укорененных черенков, отводков и корневых отпрысков, а также корни саженцев перед посадкой их во вторую и третью школы. Обрабатывают корни около временных или осенних прикопок. После обработки посадочный материал укладывают в ящики посадочных машин и увлажняют.

Выращивание посадочного материала в уплотненной школе

См. 5.4.

Школьные отделения с плотным размещением саженцев (уплотненные школы) предназначены для выращивания саженцев для создания лесных культур хвойных пород. Уплотненные школы для выращивания саженцев хвойных пород для создания лесных культур (с коротким сроком выращивания) или кустарников закладывают сажалкой СШП-5/3. Эта машина в пятирядном варианте при шаге посадки 0, 1 м обеспечивает густоту 330 тыс. шт/га. При закладке уплотненных школ используют также машины, выпущенные опытными партиями ПРМ-4 и ЭМИ-5. Изменяя схему движения агрегата, посадку уплотненной рядовой школы проводят сажалкой СШН-3. В этом случае в середину 0, 8 м междурядий, образованных при первом проходе машины, высаживают ряды сеянцев при втором проходе агрегата. Получается посадка с расстояниями между рядами 0, 4 м. Для посадки по ленточной трехрядной схеме 0, 4-0, 4-0, 8 м машину СШН-3 используют в двухрядном варианте (без средней посадочной секции). Две ленты по 3 ряда получают за 3 прохода со смещением каждый раз на 0, 4 м.

У высаженных растений земля должна плотно прилегать к корням. Не должно быть пустот и загибов корней. В питомниках лесной и лесостепной зон сеянцы высаживают на 1-2 см глубже корневой шейки, а в степной зоне - глубже на 3-5 см. Укорененные черенки во всех зонах сажают глубже корневой шейки на 2 см. Отводки и корневые отпрыски высаживают с заглублением корневой шейки на 5-7 см. Неукорененные черенки размещают в почве школьного отделения, оставляя на поверхности одну почку. Очень важно при посадках сохранять прямолинейность рядов и выдерживать ширину междурядий. Это облегчает в дальнейшем проведение механизированных уходов без повреждения растений. Чтобы соблюдать прямолинейность, при первом проходе трактор с сажалкой движется по провешенной линии. Применяют также маркировку всего участка грядоделателем ГН-2, маркером на тракторе или колеса трактора с колеей определенной ширины.

Таблица 34

Технологическая карта работ в уплотненной школе

 

Наименование операций Сроки проведения Марки применяемых: особенности мероприятий
тракторов машин и орудий
отвальная вспашка май ДТ-75 ПЛН-3-35 30-35 см
Боронование после вспашки ДТ-75 БДТ-3 10-12
Культивация конец мая середина июня конец июня МТЗ-82 КПС-4 8-10
Безотвальная вспашка осень (октябрь) ДТ-75 ПЛН-3-35 30-35
предпосевная обработка почвы
Боронование апрель ДТ-75 БДТ-3  
Посев нач. мая ДТ-75 СШП-3  
культивация и внесение удобрений в течение вегетации 3 раза Т-16М КРШ-8 9-10 см
обработка гербецидами 3 раза в течении вегетации Т-16М ПОУ  
выкопка весна МТЗ-82 НВС-1, 2 До 30 см
подборка и увязка в пучки весна Вручную    

Выращивание посадочного материала в древесно-кустарниковой школе

См. 5.4.

Таблица 36

Технологическая карта работ в древесно - кустарниковой школе


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-06-05; Просмотров: 1849; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.016 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь