Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Вопрос 3. Основные виды, формы и технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности человека. ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Специфика методики социальной работы в образовании. Социальная работа в образовании как направление деятельности в социальной работе. Социальный работник и школа. Формы и методы социальной работы в здравоохранении. Специфика технологии социальной работы в здравоохранении. Социальная работа в здравоохранении. Основные направления в социальной работе в здравоохранении. Особенности социальной работы на предприятии. Охарактеризуйте особенности социальной работы в производственной сфере. Содержание основных социально-экономических проблем занятости в России на современном этапе. Основные направления социальной работы в армии. Какова нормативно-правовая база воинской службы. Особенности социальной проблематики военнослужащих. Социальные проблемы военнослужащих срочной службы. Вопрос 4. Проблемы эффективности в социальной работе. Понятия эффективности в целом и эффективности социальной работы. Факторы, определяющие особенности эффективности социальной работы, методы определения эффективности социальной работа, основные факторы, влияющие на эффективность социальной работы. Вопрос 5. Органы социальной защиты населения: типы и функции. Организация работы органов социальной защиты населения: система, правовое положение, функции, взаимодействие с хозяйственными, профсоюзными и другими общественными организациями. Организация деятельности территориальных органов социальной защиты населения.
Вопрос 6. Организация работы органов Пенсионного фонда России. Задачи, функции и организационная структура Пенсионного фонда Российской Федерации (ПФР) и его территориальных органов и их правовые основы деятельности.
Вопрос 7. Правовое обеспечение профессиональной деятельности социального работника. Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности. Дееспособность и правоспособность граждан РФ. Правовые основы социального обеспечения. Особенности правовых отношений в области социального обеспечения. Правовая ответственность социальных работников и специалистов по социальной работе в профессиональной деятельности. Вопрос 8. Содержание и основные направления профилактической работы. Основные принципы профилактики кризисных состояний личности и девиантного поведения. Информационно-просветительский подход в социально-профилактической работе, Принцип целенаправленности и комплексности, систематичности и последовательности. Координация усилий органов государственной власти, охраны общественного порядка, социальных служб и общественности в социально-профилактической работе. Вопрос 9. Основные цели, задачи и функции социального обслуживания. Сущность социального обслуживания. Государственно-правовые основы социального обслуживания. Основные понятия и принципы социального обслуживания. Виды социального обслуживания: материальная помощь, социальное обслуживание на дому, в стационарных и нестационарных учреждениях, в приютах и др. Социальные услуги и основания их получения.
Вопрос 10. Социальные гарантии, льготы и выплаты и особенности их предоставления. Определение понятий «гарантии», «льготы» и «выплаты». Законодательная основа предоставления льгот, гарантий и выплат семье. Их виды и специфику их предоставления в современных условиях.
Вопрос 11. Формы и методы оказания социально-медицинской помощи населению. Формирование системных подходов к профессиональной деятельности социального врача в общей структуре социальной работы. Взаимосвязи понятий профессиональная этика социального работника с этикой и деонтологией врача. Правовые аспекты деятельности врача и социального работника. Исторические, политические и культурные составляющие содержания социально-медицинская деятельность. Проблема ценностей в профессиональной деятельности социального работника при оказании социально-медицинской помощи.
Вопрос 12. Система пенсионного обеспечения в России и сущность ее реформирования. Определение социального страхования. Основные виды и формы социального страхованная. Понятие страхового случая. Субъекты и объекты социального страхования. Цели и задачи социального страхования. Определение страхового фонда. Российская страховая система.
Вопрос 13. Государственно-правовые основы социальной работы в современном обществе. Смысл и содержание понятия «правовые основы». Правовая основа социальной работы, перечислите законы, и другие международные и российские правовые акты, которые составляют правовую основу социальной работы. Вопрос 14. Нормативно-правовое регулирование права населения на социальную поддержку и социальное обслуживание. Определение понятия «правовое регулирование» и его содержание. Законы и их основные положения подтверждающие и гарантирующие населению права на социальную поддержку и социальное обслуживание.
Модуль «Социальная работа с семьей и детьми»
Вопрос 1. Социальная работа с семьей и детьми. Структура, функции семьи, семейные взаимоотношения. Типы семей. Социальные проблемы современной семьи. Государственная и региональная семейная политика. Сущность и формы социальной работы в семье, ее особенности в семьях разного типа.
Вопрос 2. Государственная семейная политика и механизм ее реализации. Сущность семейной политики на современном этапе, ее особенности. Механизм реализации. Место социальной работы и социальных работников. Инновационные федеральные проекты решения проблем демографии, через поддержку семьи и детей
Вопрос 3. Особенности социальной работы с детьми-сиротами. Социальное сиротство. Защита прав детей-сирот. Функции органов опеки и попечительства. Государственные учреждения для детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей.
Вопрос 4. Пути реабилитации дезадаптированных детей и подростков. Дезадаптированные дети и подростки: сущность понятия. Основные причины и типичные проявления дезадаптации детей и подростков: личностные проявления деформации; недостаточное физическое развитие; возможные мозговые дисфункции; типичные нервные расстройства; проблемы во взаимоотношениях со сверстниками и старшими и др. Реабилитация: сущность, виды. Характеристика основных этапов процесса педагогической реабилитации. Пути, методы, средства реабилитации дезадаптированных детей и подростков.
Вопрос 5. Особенности методики социальной работы с детьми и молодежью. Молодежь как социальная группа. Психологические и социальные факторы, определяющие специфику социальной работы с детьми. Специфика проблем молодежи и технологии их решения.
Модуль «Социальная работа с лицами пожилого возраста и инвалидами»
Вопрос 1. Социальная работа с пожилыми гражданами. Психосоциальные аспекты старения. Специфика медико-социальных проблем пожилого возраста. Правовая защита, социальное обеспечение, социальное обслуживание пожилых.
Вопрос 2. Социальная геронтология: сущность и направления исследования Социально-гигиенические, социологические и демографические вопросы старости и старения. Понятие, содержание, задачи, актуальные проблемы современной геронтологии. Геронтологическая государственная политика, правовые вопросы геронтологии. Специфика социальной работы с населением пожилого и старческого возраста.
Вопрос 3. Особенности социальной работы с инвалидами. Понятие инвалидности, ее виды. Правовая защита и социальное обеспечение инвалидов. Социальная и медико-социальная реабилитация инвалидов. Специфика медико-социального патронажа инвалидов. Система социальной защиты пожилых и инвалидов. Особенности социальной работы в хосписе.
Модуль «Социальная работа с лицами из групп риска, оказавшимися в трудной жизненной ситуации»
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-12; Просмотров: 1235; Нарушение авторского права страницы