Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Источники света. Принцип Гюйгенса.



Все тела, молекулы и атомы которых создают видимое излучение называются источниками света. Можно привести множество примеров источников света: лампа накаливания, горящая спичка, газосветные трубки и другие. Условно их можно разделить на группы - по способу возбуждения частиц и испускающих свет.

1. Температурные источники света. Свечение возникает за счет возбуждения атомов и молекул хаотическим движением частиц в теле при достаточно высокой температуре. Энергия излучения таких источников света получается за счет их внутренней энергии.

2. а) Люминесцентные источники света. Возбуждение атомов и молекул обусловлено потоком летящих частиц вещества. Например - электронов. Тогда энергия излучения получается за счет электрической, химической или механической энергии, т.е. за счет внешних источников.

б) Свечение в веществе, обусловленное эффектом Вавилова-Черенкова. Это свечение возникает при движении в среде электронов со скоростью превышающей скорость распространения света в ней. Скорость же света в вакууме предельно возможная в природе скорости. Рассмотрим как волновая теория объясняет перемещение фронта волны в пространстве.

Допустим, что фронт сферической волны распространяющийся из точки О занимает положение I. Через некоторое время он займет II. Перемещение фронта волны в пространстве объясняют с помощью принципа Гюйгенса: Все точки фронта волны являются вибраторами от которых распространяются элементарные волны (1, 2, 3 и т.д.) огибающая всех этих элементарных волн дает новое положение фронта волны (поверхность II). Здесь перемещение фронта волны ВА. Линия, вдоль которой распространяется фронт, называют лучом. Чем дальше от точки О уходит фронт волны, тем меньше становится кривизна его поверхности. На больших расстояниях маленькие кусочки фронта можно считать плоскими, а лучи параллельными.

Скорость распространения света в вакууме и в различных средах.

Первое измерение скорости света в вакууме было выполнено датским астрономом Ремером в 1675 году при изучении затмений одного из спутников Юпитера. Он заметил, что по мере увеличения расстояния между Юпитером и Землей затмение спутника запаздывает все больше по сравнению с расчетным временем. Ремер объяснил это тем, что при увеличении расстояния от Юпитера до Земли на l свет должен затрачивать время t, чтобы пройти это расстояние со скоростью с. Зная l и t он вычислил скорость света, которая оказалась близкой к 3× 108 м/с. У всех веществ, в которых может распространяться световое излучение, прозрачных для света, относительная магнитная проницаемость мало отличается от 1. Следовательно скорость распространения света в веществе определяется его диэлектрической e. Заметим, что e зависит от частоты колебательного вектора Е и поэтому и скорость распространения света в диэлектриках тоже зависит от частоты колебаний в световом излучении.

Наиболее удачным опытом по определению скорости света в земных условиях был опыт американского физика Майкельсона. В его опыте свет направлялся на одну из граней зеркального барабана, отразившись от которой шел на расстояние 35 км, затем поворачивался с помощью зеркал и попадал на противоположную грань барабана. Наблюдатель видел изображение источника, когда барабан был неподвижен и при такой скорости вращения, что пока свет проходит расстояние между зеркалами барабан поворачивается ровно на одну грань.

Пусть n оборотов/мин. - скорость вращения барабана. Тогда в секунду оборотов, это есть частота вращения, а период , но период - это время полного поворота на все k граней, тогда время поворота на одну грань в k раз меньше .

Время поворота равно времени прохождения лучей туда и обратно. Тогда:

Было установлено, что с = 299792, 5 ± 0, 5 км/с

 

ЗАДАЧИ К БЛОКУ 20-а

1. Определить скорость света в воде, если оптическая плотность воды равна 1, 33.


Дано:

n = 1, 33

С = 3× 108 м/с

___________

u -?


Решение:

Оптическая плотность среды показывает во сколько раз скорость света в воздухе или вакууме больше чем в данной среде:

Откуда:

Ответ: 2, 25× 108 м/с


 

2. Сколько времени движется фотон от Солнца до Земли, если расстояние между ними 15× 1010 м.


Дано:

l = 15× 1010 м

С = 3× 108 м/с

___________

t -?


Решение:

Очевидно:

Ответ: 8 мин 20 с


 

3. Излучение состоит из фотонов, энергия каждого из которых 3, 31× 10-19 Дж. Определить частоту колебаний и длину волны этого излучения в вакууме.


Дано:

Е = 3, 31× 10-19 Дж

h = 6, 62 × 10-34 Дж× с

С = 3× 108 м/с

_______________

n -? l -?


Решение:

Энергия кванта выражается формулой: где h - постоянная Планка, n - частота излучения.

Откуда:

Далее: Откуда:

Ответ: 5× 1014Гц; 600 нм.


 

4. Определить число фотонов, излучаемых лампой накаливания мощностью 40 Вт в 1 с, если лампа излучает свет длиной волны 500 нм.


Дано:

Р = 40 Вт

t = 1 с

l = 500 нм

_________

n -?


Решение:

Число излучаемых фотонов: Е - излучаемая лампой энергия;

Е= Р× t, Е1- энергия кванта. значит:

– безразмерная величина

Ответ: 1020


 

5. Рубиновый лазер излучает за один импульс n фотонов с длиной волны l. Чему равна средняя мощность вспышки лазера, если ее длительность t.


Дано:

n

l

t

______

Р -?


Решение:

Значит:

Ответ:

 


6. Какой энергией обладает квант, длина волны которого 19, 86 нм.


Дано:

l = 19, 86× 10-9 м

С = 3 × 108 м/с

h = 6, 62× 10-34 Дж× с

_____________

Е -?


Решение:

Энергию кванта можно найти по формуле:

Размерность искомой величины очевидна.

Ответ: 10-17 Дж

 


БЛОК 21 (а)


Поделиться:



Популярное:

  1. I. Специфика отношений “принципал – агент” применительно к государству.
  2. III. ИСТОЧНИКИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА
  3. XXIII. ПСИХИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ И ВЫСШИЙ ПРИНЦИП ЭВОЛЮЦИИ
  4. Алкмеон. Принцип нервизма. Нейропсихизм. Принцип подобия
  5. Антропный космологический принцип
  6. Антропологический принцип философии Л.Фейербаха.
  7. Ассортимент и принципы сочетания соусов с разными блюдами
  8. Аудиторская выборка: основные принципы и порядок построения
  9. Б11.5 Цели, принципы и методы в оценки машин и оборудования. Области применения и ограничения методов оценки машин и оборудования
  10. БИЛЕТ 25. Феноменология поглощения и дисперсии света.
  11. БИЛЕТ 30. Гипотеза ле Бройля. Опыты Дэвиссона и Джермера. Дифракция микрочастиц. Принцип неопределенности Гейзенберга
  12. БИОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ В ПЕДАГОГИКЕ (Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / Под ред. И.И. Ильясова, В.Я. Ляудис. – М., 1981.)


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-12; Просмотров: 865; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.021 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь