Различные виды поведения собак: пищевое, половое, родительское, исследовательское.

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 7Следующая ⇒

ОХОТНИЧЬЕ ПОВЕДЕНИЕ. Данный поведенческий комплекс относится к одной из самых сложных форм поведения и является совершенно особой отраслью практического использования собак. Отметим особо, что мы не являемся специалистами в области охотничьего собаководства и данное пособие отнюдь не является руководством по нагонке и натаске. Наша цель – определение места охотничьего поведения в поведении собаки в целом и его связи с прочими комплексами.

Наблюдения за одичавшими собаками, которых сейчас немало в средней полосе России и которые в отсутствие волков занимают экологическую нишу последних, показывают, что при охоте они используют все способы, характерные для волков. В связи с этим мы считаем необходимым знакомство с основными принципами охотничьего поведения волков, описанного С.А. Корытиным и Д.И. Бибиковым

Пищевое поведение. Реакция на этот безусловный раздражитель у каждой собаки неодинакова и зависит от врожденных качеств, состояния здоровья и чувства насыщения. Естественно, безрезультатно использовать пищу в качестве положительной мотивации у сытого животного. Но тот, кто постоянно общается с собаками, знает, что существуют настоящие «ходячие желудки» — ненасытные животные с явно доминирующим пищевым поведением. Они ни на что не променяют свою драгоценную миску с кормом; они едят все подряд и почти всегда голодны.

Однако потребность в пище может не быть ведущей даже у голодной собаки. Представьте себе, что охранный пес впадает в безудержную ярость при одном виде незнакомца и старается любым способом наказать его. Попытки дать лакомство злят такого агрессора еще больше, т. е. в этом случае доминирует оборонительная реакция, перекрывающая все остальные потребности.

Дрессировка на пищевой раздражитель является наиболее распространенной при обучении щенка. Однако очень сложно сформировать требуемую реакцию поведения у взрослых собак, ориентируясь лишь на пищевые рефлексы. Дача лакомства — очень сильный положительный стимул, применяемый в качестве подкрепления нужных действий животного, при этом слабая пищевая реакция не позволяет применять мотивацион-ные методы специальной дрессировки.

Половое поведение. Во время ювенильного периода большое место в поведении детёнышей занимают сексуальные игры, в процессе которых происходит тренировка отдельных компонентов этого сложного поведенческого акта.

Огромную роль для формирования нормального полового поведения играет правильное половое запечатление — процесс, в котором молодое животное определяет характеристики подходящего полового партнёра. В основном этот процесс имеет место у самцов, которые в образе своей матери и сестёр запечатляют характерные признаки самок своего вида. Половое запечатление начинается в периоде новорожденности и длится до полового созревания.

У животных, выращенных в искусственных условиях и лишённых контакта с представителями своего вида, нередко объектом полового запечатления оказывается человек.

Половое поведение собак — это врожденный безусловный рефлекс, обеспечивающий продолжение вида. Он наступает у собак различных пород по-разному, но чаще у сук в возрасте 6—9-ти месяцев, у кобелей — 8—10-ти месяцев. В этот период заметно меняется общее поведение собаки: появляется половое влечение, ухаживание, возбужденное беспокойство, стремление сблизиться и спариться.

Половой рефлекс. Половое влечение играет огромную роль в поведении собак. У млекопитающих самец, по-видимому, завоевывает самку, в большей степени следуя закону боя. Наиболее робкие животные, не имеющие никакого особого оружия для драк, вступают в отчаянные схватки в период любви. Так, за обладание самкой ведут бои зайцы, кроты, белки и бобры, гуанако, тюлени, кашалоты, олени, медведи, слоны, быки, верблюды, жеребцы, антилопы, кабаны, волки, собаки и многие другие. Половое поведение собак подавляет многие другие. В период течки собаки отказываются от еды, в значительной степени у них угасают условные рефлексы, выработанные в предшествующее время. Нередко кобели выходят из подчинения, в погоне за пустующими суками далеко убегают и могут потеряться. Возбудителем полового поведения является специальный запаховый раздражитель. Кобель лишенный обоняния не реагирует на суку, находящуюся в состоянии течки.

Родительское поведения. Как известно, для успешного существования биологического вида, каждое поколение его представителей должно оставить после себя потомство, способное к размножению. Успешность его выживания в огромной степени зависит от адекватности поведения родителей, являющейся важным фактором естественного отбора. В процессе родов и последующем процессе ухода за потомством реализуется главным образом инстинктивное поведение. Так, например, сразу же после выхода плода из родовых путей самка млекопитающего освобождает его от плодных оболочек, перегрызает пуповину, съедает плодные оболочки и послед и активно облизывает новорожденного. Детеныши самки, которая не осуществляет первичный уход за ними, в природе обречены на гибель, с ними элиминируется и сам этот, в большой степени наследственно обусловленный, признак.

Успешность выживания потомства в огромной степени зависит от адекватности поведения родителей, являющейся важным фактором естественного отбора. Забота о потомстве у многих животных начинается с подготовки к появлению его на свет. К моменту деторождения у самок начинают проявляться родительские инстинкты, выражающиеся, прежде всего, в устройстве логовищ, нор и других убежищ для будущего потомства. Особенно ярко проявляются родительские инстинкты при непосредственной опасности, грозящей гибелью потомству.

Исследовательское поведение. потребность в информации является одной из основных потребностей организма. Она удовлетворяется с помощью различных форм исследовательского поведения, которое не исчерпывается игрой с предметами. Значительная область исследовательского поведения просто не связана с манипуляциями. Исследование новой территории производится отнюдь не в игре, собака выясняет и запоминает основные особенности этой территории, ее удобство для обитания, охоты и тому подобное, т. е. создает когнитивную карту (Е. Толмен). Крупные незнакомые объекты оцениваются на предмет выяснения их враждебности.

Исследовательское поведение от игрового отличается и эмоциональной окраской. Нередко новизна предмета или явления вызывает отрицательные эмоции.

Интенсивность проявления исследовательского поведения, его тщательность зависят от уверенности собаки в себе. Так, одна собака, попав в незнакомое место, где нет явных признаков угрозы, знакомится с ним бегло, походя, другая – подчеркнуто тщательно принюхивается, осматривает все до мелочей, будучи явно не уверенной в своих силах.

Чем старше собака, чем богаче ее опыт, тем быстрее она анализирует свойства новых объектов, сопоставляя их с уже известными. Способность собак выявлять аналогичные свойства предметов, определенным образом абстрагироваться от незначимых признаков оказывается весьма высокой. Мы уже упоминали, что для гончих третий период социализации оказывается атрибутивным: среди прочих людей они выделяют охотников, т. е. предварительно эти собаки должны исследовать облик и повадки человека, чтобы найти черту, объединяющую охотников. Не менее хорошо городские собаки, которых на самые интересные для них лесные прогулки вывозят на автомашине, переносят представление о поездке с машины владельца на легковой автотранспорт вообще.

Возраст и богатство опыта отнюдь не являются синонимами. Зачастую собака, выросшая в неизменной и/или обедненной среде, и к старости обладает небольшим опытом и с трудом ориентируется в новой обстановке.

Способность исследовать и анализировать свойства окружающей среды связана с достаточно высоким развитием рассудочной деятельности у собак. Мы уже упоминали опыты по экстраполяции направления движения, проводившиеся под руководством Л.В. Крушинского, но еще более интересным оказалось исследование способности к оперированию эмпирической размерностью (мерностью) фигур. Собакам надо было различать объемные геометрические фигуры и их плоские проекции (разные варианты). Решение этой задачи требовало применения рассудочной деятельности, но оно не было бы возможным без умения анализировать свойства предметов и относить их к классу аналогичных.

Игровое поведение. Игровое поведение является одной из важнейших форм поведения. Она обеспечивает физический тренинг и обучение другим формам поведения; часто неразрывно связана с исследовательским поведением. Молодому животному присущи разные типы игр, которые появляются в ходе развития неодновременно. Одни игры, возникнув, существуют недолго и быстро забываются, другие становятся сложнее, богаче вариантами, некоторые из них сохраняются и у взрослых.

Своеобразие игры в том, что она всегда связана с положительными эмоциями.

Игры физического развития. Игра с собственным телом появляется чуть позже раскрытия ушных раковин и глаз. Щенок может сосать собственную конечность, хвост (зачастую путая их с частями тела соседей). Попытки ходить сопряжены с простейшими игровыми движениями, когда щенок, ещё не твёрдо стоящий на ногах, уже пытается подпрыгивать, резко поворачиваться, поднимать одну из лап и т. п.

С появлением достаточно надёжной координации, щенок подолгу играет сам с собой, например, гоняется за собственным хвостом или пытается сделать шаг всеми четырьмя ногами сразу. Именно эти игры позволяют ему научиться чётко владеть каждой мышцей тела. Физический тренинг в игре в чистом виде свойствен только для молодых животных. Беготня кругами, катание по земле и прыжки обычны для щенков, вырвавшихся на волю при домашнем содержании. Физические игры сохраняются у животного до глубокой старости. Уже седой пёс может совершать совершенно бесцельные с точки зрения их результативности прыжки и повороты. Благодаря всем этим движениям собака чётко представляет, на что способно тело в данный момент, и адекватно оценивает свои возможности.

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 Следующая ⇒