Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ



ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Гос. лицензия №1057.Гос. аккредитация №1055.

 

Возможность одновременного обучения по двум специальностям: юриспруденция и экономика.

 

ИНСТИТУТ мировой экономики и информатизации - высшее учебное заведение, осуществляющее подготовку специалистов в области финансов, права, международных экономических отношений.

ИМЭИ ведет прием студентов для получения высшего образования по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Юриспруденция». На протяжении всего периода обучения студенты ИМЭИ изучают углубленно иностранные языки и компьютерные технологии.

В период обучения студенты обеспечиваются местами производственных практик с последующим трудоустройством.

Формы обучения: дневная, вечерняя, заочная, заочная по субботам.

Сроки обучения: бакалавр – 4 года; специалист – 5 лет; для желающих получить второе высшее образование разработана интенсивная программа, рассчитанная на 2 года;

высшее образование для выпускников Колледжа экономики и юриспруденции «ИНФОЛАЙН» сокращенная программа – 3 года. На время обучения предоставляется отсрочка от армии.

Адрес: Москва, ул. Артюхиной, д.6, корп. 1, м «Текстильщики» Тел.: 775-61-75, 919-93-02.

 

***

Институт Современной экономики

Гос.лицензия А№161017 Гос.аккредитация №1742

Круглогодичное поступление на специальности:

- Экономика и управление на предприятии;

- Бухгалтерский учет, анализ и аудит;

- Финансы и кредит;

- Прикладная математика в экономике.

Новая специальность: правовое обеспечение экономической деятельности.

Срок обучения на базе среднего профессионального образования:

2-3 года ( сокращенная программа ).

Форма обучения: заочная, по индивидуальной программе, экстернат, группы выходного дня.

Выпускники Колледжа экономики и юриспруденции «ИНФОЛАЙН» поступают в ВУЗ без экзаменов и собеседования.

Занятия проходят в помещении Колледжа по субботам по адресу: Волоколамское шоссе д.87, Тел./факс. (495 ) 491-67-92 www.infoline.ucoz.net

 

***

ПРАВИЛА ПРИЕМА В ИНСТИТУТЫ:

Обучение на всех факультетах и по всем формам платное. Заявление о приеме в институт подается на имя ректора с указанием выбранной специальности.

К заявлению прилагаются:

- диплом о среднем специальном или высшем образовании,

- шесть фотографий размером 3х4 см,

- свидетельство о сдаче ЕГЭ (для желающих).

Поступающий в Институт предъявляет паспорт, военнообязанный предъявляет приписное свидетельство.

 

КОЛЛЕДЖ

ЭКОНОМИКИ И ЮРИСПРУДЕНЦИИ «ИНФОЛАЙН»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Уголовное право

( наименование дисциплины )

Правоведение

( код и наименование специальности, специальностей )

Базовый уровень среднего профессионального образования

( уровень среднего профессионального образования )

 

Москва

-16-

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ОСНОВНОЙ

  1. Уголовное право. Учебник: Л.А. Прохоров, М.Л. Прохорова, М., Юристъ, 2008.
  2. Уголовное право. Учебник под ред. Козаченко И.Я., М., Норма, 2005.
  3. Уголовное право России. Учебник под ред. Рарога А.И., М., ИМПЭ, 2003.
  4. Уголовное право. Учебное пособие, Ветров Н. И., Книжный мир, 2003.
  5. Уголовное право. Конспект лекций под ред. Иногамовой-Хегач Л.В., Общая часть уголовного права. Альбом схем. Истомин А.Ф., М., Инфра-М., 2005.
  6. Научный комментарий к Уголовному Кодексу РФ под ред. Степашина., М., Инфра-М., 1999.
  7. Практика применения уголовного права РФ. Комментарий судебной практики и доктриальное толкование. Наумов А.В., М., Волтерс Клувер, 2005.
  8. Уголовное право. Практикум. Под ред. Акопова А.А., М., Юрайт, 2002.
  9. Большой юридический словарь под ред. Сухарева А.Е. и Крутицких В.Е., М., Инфра-М, М., 2004г.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ

  1. Теория государства и права. Классический универст. учебник, 2 изд., Макаренко М.Н., Проспект, 2008.
  2. Административное право. Учебник. Четвертаков, М., Н. Юрист, 2008.
  3. Уголовно-процессуальное право. Учебник под ред. Лупинской, М., Юристъ, 2005.
  4. Уголовный процесс. Учебник под ред. Божьева В.П., М., Спарк, 2002.
  5. Уголовный процесс России. Учебник под ред. Безлепкина Б.Т., М., Поспект, 2003.
  6. Криминалистическое обеспечение. Учебник под ред. Северьяновой Т.В., Н. Юрист, 2005.
  7. Судебная экспертиза. Учебник, Сахнова Т.В., Городец, 2005.
  8. Правоохранительные органы и спец.службы РФ. Учебник под.ред. Воронцова С.А., Ростов-на-Дону, Феникс, 2009.
  9. Юридическая служба в государственных органах и на предприятиях. Под ред. Маиляна С.С. и Иванова А.А., М., Юнити, 2009.

НОРМАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ

  1. Конституция РФ. Официальный текст. М., Норма, 2009.
  2. Уголовный кодекс РФ. Официальный текст. СПб, ИД Герда, 2008.
  3. Уголовно-процессуальный кодекс РФ, СПБ, Питер, 2008.
  4. Гражданский кодекс РФ.
  5. Налоговый кодекс РФ.
  6. Таможенный кодекс РФ.
  7. Бюджетный кодекс РФ.
  8. Уголовно-исполнительный кодекс РФ.
  9. Соглашение о взаимодействии МВД независимых государств в сфере борьбы с преступностью от 24.04.92, Алма-Ата.
  10. Правила дорожного движения, М., Третий мир, 2009.

-1-

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебный курс «Основы уголовного права России» имеет правовой, межотраслевой и прикладной характер. Его целью является формирование знаний в области уголовного права, ознакомление с основными направлениями уголовной политики государства, а также навыков и умений применения выпускниками Колледжа экономики и юриспруденции «Инфолайн» уголовного законодательства в борьбе с преступностью.

Задачи дисциплины состоит в том, чтобы выпускники Колледжа получили базовые знания действующего федерального законодательства, четкое представление об общих положениях и принципах уголовного права, его основных понятиях и институтах, об истории и тенденциях развития права России, приобрели навыки и умения юридически грамотно толковать и применять уголовно-правовые нормы к конкретным жизненным обстоятельствам.

Уголовное право России является базовой из профилирующих дисциплин, знание которой крайне необходимо в повседневной практической деятельности административных, правоохранительных органов и судов.

Студенты колледжа обязаны воспитать в себе чуткое профессиональное отношение к уголовному Закону – незыблемому основанию для отправления правосудия. Познание уголовного права необходимо и для успешного овладения смежными дисциплинами в Высшей школе (криминологией, криминалистикой, судебной экспертизой, ОРД и др.), а также для последующей практической деятельности на основе безусловного соблюдения законности.

По темам курса сформированы теоретические вопросы подлежащие изучению, указаны наиболее важные правовые источники, руководящие постановления высших судебных инстанций и другой нормативный материал по актуальным проблемам применения уголовного законодательства.

Учебным планом предусмотрено изучение дисциплины в объеме 70 учебных часов, в том числе 32 часа в I семестре на общую часть курса, т.е. предмет изучается в течение всего учебного года.

Изучение курса завершается написанием и защитой курсовой работы и сдачей экзамена.

В результате изучения дисциплины выпускники Колледжа обязаны:

- иметь четкое представление об общих положениях Уголовного права России, его основных институтах, проблемах и тенденциях развития современного уголовного законодательства в нашей стране и за рубежом в условиях демократии и рыночной экономики, а также практики его применения;

- знать основные понятия учебной дисциплины и новое в уголовном законодательстве страны;

- получить навыки и уметь на основе полученных знаний юридически грамотно толковать и применять нормы Уголовного права к конкретным жизненным ситуациям, какие необходимые меры предпринимать для защиты прав, законных интересов граждан и юридических лиц.

В соответствии с требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников получаемой специальности во всех темах Рабочей программы нашли отражение ключевые вопросы, связанные с практической деятельностью административных, правоохранительных органов и судов.

-2-

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

  №     Наименование темы Количество часов
лекции семинар, практч. занятия
    I. ОБЩАЯ ЧАСТЬ. Раздел 1. Введение в курс уголовного права. Тема № 1.1 «Понятие, задачи, принципы и система Уголовного права России». Тема № 1.2. «Российский уголовный Закон». Раздел 2. Преступление. Тема № 2.1. «Основание уголовной ответственности». Тема № 2.2. «Понятие, роль и значение преступления». Тема № 2.3. «Стадия совершения умышленного преступления». Тема № 2.4. «Соучастие в умышленном преступлении». Тема № 2.5. «Основания и пределы уголовной ответственности соучастников умышленного преступления». Тема № 2.6. «Множественность, рецидив умышленных преступлений». Тема № 2.7. «Обстоятельства, исключающие преступность деяния». Раздел 3. Наказание. Тема № 3.1. «Понятие, признаки и цели наказания по уголовному праву России». Тема № 3.2. «Система и виды наказаний по уголовному законодательству России». Тема № 3.3. «Освобождение от уголовной ответственности и наказания». Тема № 3.4. «Назначение наказания по уголовному праву России». Тема № 3.5. «Амнистия. Помилование. Судимость». Раздел 4. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Тема № 4.1. «Уголовная ответственность несовершеннолетних». Итоговое занятие по «Общей части» уголовного права России. Зачет. Всего: 32 час. II. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ. Раздел 5. Введение в курс Особенной части уголовного права России. Тема № 16: «Понятие и система Особенной части уголовного права России. Понятие и значение квалификации преступления». Тема № 17: «Преступления против жизни и здоровья». Тема № 18: «Преступления против свободы, чести и достоинства личности». Тема № 19: «Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности». Практическое занятие № 1. «Квалификация преступления в российском уголовном праве». Тема № 20: «Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина». Тема № 21: «Преступления против семьи и несовершеннолетних». Тема № 22: «Преступления против собственности». Практическое занятие № 2. «Квалификация преступлений против жизни и здоровья». Тема № 23: «Преступления в сфере экономической деятельности». Тема № 24: «Преступления против безопасности и общественного порядка». Тема № 25: «Преступления против здоровья населения и общественной нравственности». Практическое занятие № 3: «Преступления против собственности» Тема № 26: «Экологические преступления». Тема № 27: «Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта». Тема № 28: «Преступления в сфере компьютерной информации». Практическое занятие № 4: «Квалификация против общественной безопасности и общественного порядка». Тема № 29: «Преступления против государственной власти, против военной службы, против мира и безопасности человечества». Практическое занятие № 5: «Квалификация деяний против здоровья населения и общественной нравственности». Итоговое: зачет по курсу. Всего: 29 Итого: 61                                                                    

-15-

БИЛЕТ № 26

1. Особенности назначения уголовных наказаний несовершеннолетним.

2. Приобретение или сбыт имущества, заведомо добытого преступным путем.

Задача: Неоднократно судимый Зюзин спланировал и подготовил нападение на ломбард. Чтобы завладеть деньгами и залоговыми ценностями, он привлек ранее проходивших с ним по уголовному делу о разбое Башкирова и Самсонова. Последние были перворазрядниками по пулевой стрельбе и незаконно хранили пистолет и обрез. В ломбарде была устроена милицейская засада и все трое были задержаны с поличным.

Дайте уголовно-правовую оценку действиям Зюзина.

БИЛЕТ № 27

1. Понятие, виды и основания освобождения от уголовной ответственности.

2. Вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления.

Задача: Кирилл, являясь авторитетом в преступном мире города N., приехал к предпринимателю Михайлову и заявил: «Где дань? Второй месяц! Если через 72 часа не увижу 200% - ты покойник! » По истечении трех дней, во вторник, в 6.30, выходя из калитки собственного дома, Михайлов увидел «Джип» Кирилла и 3-х его охранников. Кирилл стал медленно вынимать руку из-за пазухи. В этот момент Михайлов бросил гранату и лег на землю. Михайлов е пострадал, Кирилл и его охрана практически одновременно скончались в больнице.

Квалифицируйте действия Кирилла.

БИЛЕТ № 28

1. понятия и виды освобождения от уголовного наказания.

2. Фальсификация избирательных документов, документов референдума или неправильный подсчет голосов.

Задача: Собеев, боясь, что Горин «расколется» в милиции, решил избавиться от него. Угостив Горина спиртным, он пригласил его искупаться. Собеев знал, что Горин плавает плохо, но сказал: «Умереть не дам; если речку переплывешь сам, ставлю литр». На этом условии Горин поплыл на противоположный берег. В нескольких метрах от берега Горин закричал о помощи, но Собеев проплыл мимо. Отдохнув, Собеев вновь переплыл речку, а затем одежду Горина закопал на берегу, где они пили.Квалифицируйте действия Собеева.

БИЛЕТ № 29

1. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

2. Заражение ВИЧ-инфекцией.

Задача: Кирилл, являясь авторитетом в преступном мире города N, приехал к предпринимателю Михайлову и заявил: «Где дань? Второй месяц! Если через 72 часа не увижу 200% - ты покойник! ». Во вторник, в 6.30, выходя из калитки собственного дома, Михайлов увидел черный «Джип», Кирилла и 3-х его людей. Кирилл стал медленно вынимать руку из-за пазухи. В этот момент Михайлов бросил гранату и лег на землю. Михайлов не пострадал, Кирилл и его охрана в тот же день скончались в больнице.Квалифицируйте действия Михайлова.

БИЛЕТ № 30

1. Понятие и виды принудительных мер медицинского характера.

2. Убийство.

Задача: Водитель «Жигулей» Пожарский у перекрестка дорог нарушил правила ДД – он не пропустил по встречной полосе мотоцикл «Яву» и начал поворот налево, но машина заглохла, перегородив дорогу «Яве» Скулова. Скулов резко затормозил, затем принял вправо и выехал на обочину дороги. В 15 метрах, уже позади автомашины, он сбил маленькую девочку, причинив тяжкий вред ее здоровью.

Проанализируйте данное ДТП, имеется ли причинная связь и кто, по Вашему мнению, подлежит уголовной ответственности?

-14-

БИЛЕТ № 20

1. Понятие и значение рецидива.

2. Присвоение или растрата.

Задача: Борисов был осужден за:

1) Совершенную им впервые кражу компьютеров из школы (ч.2 ст. 158 УК)

2) Грабеж без применения насилия (п. «Б», ч.2 ст.161 УК)

3) Разбой, который выразился в том, что он, угрожая разбитой бутылкой из-под шампанского с острыми краями, похитил деньги у женщины в подземном переходе (п. «Б», ч. 2, ст. 162 УК).Какое максимальное наказание грозит Борисову?

БИЛЕТ № 21

1. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.

2. Разбой.

Задача: Петров осужден по ч. 1 ст. 114 УК за причинение тяжкого вреда здоровью Иванова при превышении пределов необходимой обороны, по ст. 119 УК за угрозу убийства Сидорова и по ст. 198 УК за уклонение от уплаты налогов.

Какая максимальная мера может быть назначена Петрову?

БИЛЕТ № 22

1. Необходимая оборона: понятие, значение, условия правомерности.

2. Грабеж.

Задача: 17-летний учащийся ПТУ, Замарёв, был осужден по ст. 317 УКК за то, что двумя выстрелами из охотничьего ружья убил двух сотрудников милиции: участкового инспектора, который «посадил» его отца за поджег дома односельчанина, и шофера-милиционера, как свидетеля настоящего убийства. В день вынесения обвинительного приговора Замарёву исполнилось 18 лет.Может ли быть применена к Замарёву исключительная мера наказания?

БИЛЕТ № 23

1. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление: понятие и значение.

2. Мошенничество.

Задача: Семенов осужден за то, что разукомплектовал автомашину «Волга»: снял и похитил 4 колеса в сборе, 4 двери, капот, ветровое стекло. Похищенное продал, деньги израсходовал. Находясь «под подпиской о невыезде», он сдал одну комнату в поднаем, а с жильца получил вперед 120 000 руб. и еще до суда отдал их потерпевшему Степанову в виде возмещения причиненного тому ущерба.Какое максимальное наказание может быть назначено Семенову?

БИЛЕТ № 24

1. Понятие и значение крайней необходимости.

2. Кража.

Задача: Краснов на почве бытового конфликта, имея намерение убить свою тещу, нанес ей несколько ударов по голове монтировкой. Затем инсценировал нападение на квартиру, в которой он проживал с потерпевшей. Подготовив таким образом «алиби», он выехал в другой город, полагая, что теща скончалась. Однако потерпевшая осталась жива. Вскоре Краснов был задержан, изобличен и осужден.Какое максимальное и минимальное наказание может быть назначено Краснову?

БИЛЕТ № 25

1. Признаки, цели и виды уголовных наказаний.

2. Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.

Задача: Краснов из корыстных побуждений с целью завладения всей квартирой, нанес теще несколько ударов по голове монтировкой. Затем инсценировал разбойное нападение на квартиру, в которой проживал с потерпевшей, и выехал в другой город. Вскоре Краснов был задержан, изобличен и осужден.

Какое максимальное наказание может быть назначено Краснову?

-3-

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

I. ОБЩАЯ ЧАСТЬ.

Раздел 2. Преступление.

БИЛЕТ № 14

1. Понятие и виды стадий совершения умышленного преступления.

2. Уклонение от уплаты таможенных платежей.

Задача: Куприн в сильной степени алкогольного опьянения вошел в дом неизвестного Ципленкова. Когда хозяин стал выпроваживать «гостя», Куприн из сапога вытащил финку и нанес Ципленкову 9 колото-резаных ран в грудь и живот. Деяние происходило на глазах 6-летней дочери потерпевшего, которая о увиденного потеряла способность разговаривать.

Квалифицируйте действия Куприна.

БИЛЕТ № 15

1. Понятие покушения на преступление.

2. Контрабанда.

Задача: Охотник-профессионал Лушпа находился в остро неприязненных отношениях с односельчанином Карпеевым. Однажды он увидел как Карпеев шел с его женой, они о чем-то разговаривали, громко смеялись. Лушпа с расстояния 5 метров дважды выстрелил в живот Карпеева, от чего тот скончался.

Квалифицируйте действия Лушпы.

БИЛЕТ № 16

1. Юридическая квалификация деяния. Понятие и значение.

2. Незаконное получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую и банковскую тайну.

Задача: Улюсов привлечен к уголовной ответственности за убийство Шабаева. Расследованием установлено, что Улюсов страдает психическим заболеванием.

Как должен поступить суд?

БИЛЕТ № 17

1. Понятие, признаки, формы и виды соучастия.

2. Незаконное предпринимательство.

Задача: Проанализировать Постановление Государственной Думы «Об объявлении Амнистии в отношении лиц, совершивших общественно опасные деяния в связи с вооруженным конфликтом в Чеченской республике».

БИЛЕТ № 18

1. Виды соучастников по Российскому уголовному праву.

2. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения.

Задача: Зайцев в июне 1996 г. Осужден за разбой по ч.2 ст. 146 УК РСФСР к 7 годам лишения свободы. Отбывая наказание, он в июне 2001 г. совершил убийство 2-х сотрудников следственного изолятора.

Определите: какое максимальное окончательное наказание может назначить суд
БИЛЕТ № 19

1. Понятие множественности преступлений.

2. Вымогательство.

Задача: Петров осужден по совокупности преступлений, предусмотренных ч.2 ст.121 УК (он заразил несовершеннолетнюю Н. венерической болезнью) и по ст.119 УК (он угрожал потерпевшей убийством, если та расскажет о заражении).

Какое максимальное наказание и по каким правилам общей части УК оно может быть назначено Петрову?

-12-

БИЛЕТ № 9

1. Понятие и признаки объективной стороны состава преступления.

2. Хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ.

Задача: Несовершеннолетние Кривцун и Козяков в лесном массиве п. Опалиха, в состоянии алкогольного опьянения, напали на незнакомую им гражданку. Преодолевая ее активное сопротивление, затащили в овраг и по очереди изнасиловали. Чтобы скрыть содеянное, Кривцун прыгнул ногами на живот потерпевшей, а Козяков нанес ей удар в лицо. После этого они обложили потерпевшую хворостом и подожгли. Но женщина осталась жива. Ее спасли грибники.Квалифицируйте действия Кривцуна и Козякова.

БИЛЕТ № 10

1. Причинна связь между общественно опасным деянием и последствиями: понятие, критерии, значение.

2. Незаконное приобретение, передача, сбыт, хранение, перевозка или ношение оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств.

Задача: В автобусе группа молодежи вела себя недостойно. Мужчина ребятам сделал замечание. Девушки засмеялись, а Кузнецов и Борцов выволокли гражданина из автобуса и стали избивать. При этом они наносили потерпевшему удары кулаками и ногами по различным частям тела. Все свои действия сопровождали грубой нецензурной бранью и угрозами расправы. Их дальнейшие действия были пресечены работниками милиции.

Квалифицируйте действия Кузнецова и Борцова.

БИЛЕТ № 11

1. Место, время, способ, средства и обстановка совершения преступления: значение данных признаков.

2. Хулиганство.

Задача: Поздним вечером группа молодежи в подъезде 14-этажного жилого дома распивала алкогольные напитки. Слышался смех, нецензурная брань. Шлепнев затащил 14-летнюю К. на 12 этаж, где изнасиловал ее в извращенной форме. Вернувшись в компанию на 10 этаж, Шлепнев сказал: «Люблю звон разбитого стекла», и бросил бутылку из под шампанского. Мимо дома проходил Кузнецов, от полученной травмы потерпевший скончался в больнице, не приходя в сознание.

Квалифицируйте действия Шлепнева.

БИЛЕТ № 12

1. Понятие и признаки субъективной стороны состава преступления.

2. Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием.

Задача: Трижды судимый за хулиганство Чернухин, в связи с расторжением брака, проживал с матерью на другом конце города. Он имел двух сыновей и навещал бывшую семью. Однако всегда появлялся в нетрезвом виде, устраивал скандалы, избивал бывшую жену. За последние полгода она трижды находилась на стационарном лечении. При очередном визите пьяного отца старший 13-летний сын, защищая мать, на кухне схватил нож и нанес отцу 17 колото-резаных ран, от которых тот скончался на месте.

Квалифицируйте действия Чернухина.

БИЛЕТ № 13

1. Понятие и признаки преступления.

2. Уклонение гражданина от уплаты налога.

Задача: Престарелый Ким подозревал свою беременную невестку Пак в супружеской неверности. В течении нескольких месяцев он неоднократно, в присутствии сына, упрекал, оскорблял и унижал ее. Сын успокаивал отца и защищал свою жену. Однажды незаслуженно оскорбленная Пак схватила с плиты чайник и бросила в свекра. Ким получил термические ожоги 2-3 степени более 33% тела. Через три дня свекор в больнице скончался.

Квалифицируйте действия Пак.

 

-5-

Раздел 3. Наказание.

II. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ.

БИЛЕТ № 4

1. Действие уголовного закона во времени и пространстве.

2. Дезертирство.

Задача: Харитонов, имея непогашенную судимость за грабеж и работая продавцом в крупном парфюмерном магазине, в течение трех месяцев присвоил около 180.000 рублей.

Квалифицируйте действия Харитонова.

 

БИЛЕТ № 5

1. Понятие преступления, его признаки.

2. Халатность.

Задача: У Касимова – гражданина Узбекистана, следовавшего авиарейсом Ташкент-Москва, при таможенном досмотре обнаружены и изъяты 65 кг наркотического вещества – марихуаны, спрессованной в 14 брикетов. Брикеты были в тюбетейках, завернуты в халаты и находились в трех больших сумках. Ключи от сумок обнаружены в трусах-плавках Касимова. Касимов от дачи показаний отказался, ничем это не мотивируя.

Квалифицируйте действия Касимова.

 

БИЛЕТ № 6

1. Понятие и признаки уголовной ответственности.

2. Получение взятки. Дача взятки.

Задача: Сторож Соломин по предварительному сговору и совместно с зав. складом Морозовой, в ночное время вынес и спрятал в кустах за территорией фабрики 112 ящиков облицовочной плитки. За всеми их действиями. От начала и до конца наблюдал Кольцов. Затем Кольцов указанные ящики погрузил в принадлежащую ему автомашину «Газель», но был задержан милицией.

Квалифицируйте действия Соломина, Морозова и Кольцова.

 

БИЛЕТ № 7

1. Признаки и элементы состава преступления.

2. Захват заложника.

Задача: по решению Истринского городского суда Шептунов обязан выплачивать алименты на содержание двух малолетних детей. Однако в апреле месяце с.г. он выехал из города Истра в Оренбургскую область, где по паспорту родного брата стал исполнять обязанности бурового мастера. В прошлом Шептунов трижды привлекался к уголовной ответственности, в том числе и за грабеж. Шептунов злоупотреблял алкогольными напитками, воспитанием детей не занимался.

Дайте правовую оценку действиям Шептунова.

БИЛЕТ № 8

1. Понятие и значение объекта преступления.

2. Захват заложника.

Задача: Сальников и Маров посадили в свои «Жигули» голосовавшую несовершеннолетнюю Маслову. В машине Маслова громко разговаривала, смеялась, шутила. Ребята отвезли несовершеннолетнюю в лесной массив, где, преодолев ее активное сопротивление, изнасиловали. Маслова с детства состоит на учете по поводу психического заболевания.

Квалифицируйте действия Сальникова и Марова.

 

 

-10-

ПЕРЕЧЕНЬ КУРСОВЫХ РАБОТ

  1. Отражение в нормах уголовного права политики государства в области борьбы с преступностью.
  2. Задачи уголовного права на современном этапе развития российского государства.
  3. Уголовная политика государства, ее содержание, основные направления и значение.
  4. Предупреждение преступности как одна из задач уголовного права России.
  5. Виды составов преступлений (анализ действующих норм уголовного закона России).
  6. Предмет преступления и его отличие от объекта.
  7. Потерпевший и его уголовно-правовое значение.
  8. Невиновное причинение вреда по УК России.
  9. Вина в уголовном праве России.
  10. Субъект преступления и личность преступника.
  11. Специальный субъект преступления и его уголовно-правовое значение.
  12. Отличие необходимой обороны от крайней необходимости.
  13. Физическое или психическое принуждение как обстоятельство, исключающее преступность деяния.
  14. Организованная преступность в нормах уголовного права РФ.
  15. Прикосновенность к преступлению. Ответственность за прикосновенность в действующем уголовном законодательстве.
  16. Проблема смертной казни в России.
  17. Уголовно-правовая охрана свободы и личной неприкосновенности.
  18. Деятельность предпринимателей, противоречащая нормам уголовного закона России.
  19. Уголовная наказуемость монополистических действий и ограничения конкуренции.
  20. Уголовно-правовая охрана прав потребителей России.
  21. Общественная нравственность и ее охрана нормами уголовного закона России.
  22. Уголовно-правовая охрана окружающей среды и природных ресурсов.
  23. Ответственность несовершеннолетних по уголовному праву России.
  24. Преступления в сфере компьютерной информации – новый институт уголовного права России.
  25. Посягательства на порядок призыва на военную и альтернативную гражданскую службу.
  26. Понятие и общая характеристика преступлений против военной службы.
  27. Понятие и общая характеристика преступлений против мира и безопасности человечества.

 

 

-7-

Билеты к экзамену (зачету)

БИЛЕТ № 1

  1. Понятие уголовного права как отрасли прва РФ.
  2. Понятие и общая характеристика посягательства на порядок призыва на военную и альтернативную гражданскую службу.

Задача: Кудрявцев, возвратившись из мест лишения свободы, где отбывал наказание за вымогательство, временно проживал у Афанасьевой. В отсутствии хозяйки дома он похитил 4и норковые шапки, 2 обручальных кольца, перстень и деньги.

Квалифицируйте действия Кудрявцева.

 

БИЛЕТ № 2

  1. Задачи и функции Российского уголовного права.
  2. Преступления против правосудия. Укрывательство преступлений.

Задача: Хабибуллин проводил девушку домой. Так как электрички уже не ходили, он на станции Нахабино, подбором ключа открыл кабину автомашины «ЗИЛ-130», соединил провода зажигания «напрямую», выехал на Волоколамское шоссе и направился в город Красногорск. В микрорайоне Чернево, на скорости 60 км/час, Хабибуллин не справился с управлением грузовика, выехал на встречную полосу, где совершил наезд на стоявшую автомашину «ВАЗ 2107», в которой находилась семья Ивановых. Сын и жена погибли, сам Иванов не пострадал.

Квалифицируйте действия Хабибуллина.

 

БИЛЕТ № 3

  1. Понятие уголовного закона. Краткая характеристика этапов развития уголовного законодательства в России.
  2. Отказ свидетеля или потерпевшего отдачи показаний.

Задача: Иванов, Петров и Сидоров, изучив газетные объявления о продаже недвижимости, сломали дверь, ворвались в квартиру супругов Н. Преступники потребовали выдать деньги и ценности. Потерпевшие отказались. Тогда они, на глазах родителей, подвергли пытке их пятилетнюю дочь. Иванов, удерживая девочку за ноги вниз головой, время от времени опускал ее головой в ванну, наполненную водой. Вскоре у девочки пропала речь. Преступники продолжали требовать деньги и ценности. Не выдержав моральной пытки, Н. выдали имущество.

Квалифицируйте действия преступников.

 

ИНСТИТУТ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Гос. лицензия №1057.Гос. аккредитация №1055.

 

Возможность одновременного обучения по двум специальностям: юриспруденция и экономика.

 

ИНСТИТУТ мировой экономики и информатизации - высшее учебное заведение, осуществляющее подготовку специалистов в области финансов, права, международных экономических отношений.

ИМЭИ ведет прием студентов для получения высшего образования по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Юриспруденция». На протяжении всего периода обучения студенты ИМЭИ изучают углубленно иностранные языки и компьютерные технологии.

В период обучения студенты обеспечиваются местами производственных практик с последующим трудоустройством.

Формы обучения: дневная, вечерняя, заочная, заочная по субботам.

Сроки обучения: бакалавр – 4 года; специалист – 5 лет; для желающих получить второе высшее образование разработана интенсивная программа, рассчитанная на 2 года;

высшее образование для выпускников Колледжа экономики и юриспруденции «ИНФОЛАЙН» сокращенная программа – 3 года. На время обучения предоставляется отсрочка от армии.

Адрес: Москва, ул. Артюхиной, д.6, корп. 1, м «Текстильщики» Тел.: 775-61-75, 919-93-02.

 

***


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 533; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.13 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь