|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Глава 1 Общая характеристика и анализ деятельности МОУ ДОД
Глава 1 Общая характеристика и анализ деятельности МОУ ДОД Общая характеристика и анализ деятельности МОУ ДОД
Дополнительное образование детей (ДОД) является важной составляющей образовательного пространства, сложившегося в современном российском обществе. Оно социально востребовано, требует постоянного внимания и поддержки со стороны общества и государства как образование, органично сочетающее в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. В Концепции модернизации российского образования подчеркнута важнейшая роль учреждений дополнительного образования детей как одного из определяющих факторов развития склонностей, способностей и интересов личностного, социального и профессионального самоопределения детей и молодежи. Система дополнительного образования детей Российской Федерации в ее новом качественном состоянии развивается на протяжении более 10 лет. Одним из таких образовательных учреждений является Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр информационных технологий» г. Сертолово (МОУ ДОД «ЦИТ»), учредителем которого является администрация муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области. Ведомственная принадлежность Учреждения установлена за Комитетом по образованию администрации муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области как за муниципальным органом местного самоуправления муниципального района в сфере образования. Муниципальное учреждение «Центр экономики и финансов бюджетных учреждений муниципального образования Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области осуществляет функции главного распорядителя бюджетных средств по отношению к Учреждению. Основными целями деятельности МОУ ДОД являются: 1) Удовлетворение творческих и дополнительных образовательных потребностей учащихся в области новых информационных и телекоммуникационных технологий 2) Создание условий для развития и адаптации процессов информатизации в муниципальной системе образования, а так же поддержка и сопровождение интеграции новых информационных технологий в учебном процессе образовательных учреждений 3) Обобщение и распространение инновационных технологий в области образования Основными задачами МОУ ДОД являются: · Создание условий для развития и адаптации процессов информатизации в муниципальной системе образования, способствующих формированию единого муниципального информационно-образовательного пространства, его интеграция в региональную систему. · Привлечение максимально возможного количества детей и подростков к занятиям, направленным на развитие личности и самоутверждению. · Воспитание морально-этических качеств и культуре межличностного взаимоотношения. · Практическая подготовка учащихся к жизни в современном обществе, создание условий для дальнейшей успешной социальной адаптации детей. · Удовлетворение творческих и дополнительных потребностей учащихся в области новых информационных и телекоммуникационных технологий. · Повышение уровня технических и интеллектуальных знаний подготовленности с учетом индивидуальных способностей и требованием программ по образовательным программам дополнительного образования. · Поиск одаренных детей и дальнейшее развитие их потенциальных возможностей. Основным направлением развития МОУ ДОД «ЦИТ» на данный момент является развитие новых информационных технологий, а в частности – внедрение курса робототехники, новых образовательных программ по программированию и web- дизайну. Данное направление позволяет повысить профессиональный уровень педагогов, занятых в системе дополнительного образования, и призвано способствовать дальнейшему развитию системы дополнительного образования. Состав обучающихся На сегодняшний день в учреждении 48 групп, в которых обучается 450 учащихся. Численность обучающихся на учебный год формируется за счет социального заказа согласно заявлениям родителей учащихся. Численный состав группы определяется образовательной программой и не превышает 10 человек. Занятия проводятся по группам. Каждый учащийся имеет право заниматься в нескольких кружках, менять их. Центр заключает договор на безвозмездной основе с родителями или законными представителями на обучение их детей. Реализация программы развития Изменения социально-экономических условий жизни обострило проблемы образования и вызвало новый импульс в поисках их решения в сложившейся новой педагогической ситуации. В связи с этим меняются экономические и управленческие решения, формы и виды развития учреждения. Данные изменения затронули и МОУ ДОД «ЦИТ», который по решению собрания трудового коллектива и Экспертной комиссии Комитета по образованию администрации муниципального образования «Всеволожский муниципальный район» Ленинградской области в 2011 году переводится в новый тип образовательных учреждений с расширенными полномочиями Муниципальное образовательное бюджетное учреждение (МОБУ). Данное решение в 2010-2011 учебном году не повлияло на выполнение целей и задач, изложенных в Программе развития Центра. Центр по-прежнему остается открытой образовательной системой, ориентированной на реализацию основных идей модернизации образования посредством участия в формировании высокотехнологичной и информационно-развивающейся образовательной среды Ленинградской области. В 2010-2011 учебном году ведется активная работа над построением модели компетентного педагога дополнительного образования, и это направление дало результат в виде повышения интереса учащихся к расширению информационно-технических навыков. Реализация образовательных программ Образовательный процесс учреждения строится на реализации образовательных программ дополнительного образования следующей направленности · Научно-техническое · Культурологическое · Художественно-эстетическое · Естественнонаучное. Образовательные программы МОУ ДОД реализуемые в 2010-2011 учебном году: · В мире Flash · Изучаем предмет, используя компьютер · Природа, человек и информационные технологии · Компьютерная графика Photoshop CS · Информационные технологии в жизни маленького гражданина · Компьютер – помощник юного землянина · Компьютерная анимация и Web – дизайн · Компьютерная верстка · Современные информационные технологии для познания планеты Земля · Юный верстальщик · Офисные технологии и мультимедийные презентации · Основы компьютерной грамотности · Робототехника · Занимательная физика · Программируем со Scratch · Мой первый видеофильм О результативности образовательного процесса можно судить по активности детей в мероприятиях, выставках, конкурсах, фестивалях. Что явилось результатом профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования. По итогам 2009–2010 учебного года грамотами награждены 78 обучающихся. На реализацию целей воспитательной системы учреждения направлена работа газеты «Lemon, Add», которая издается силами редколлегии, состоящей из обучающихся по образовательной программе «Компьютерная верстка». Работая над выпусками газеты, учащиеся не только осваивают компьютерную вёрстку, но постигают основы журналистики: печатают в газете свои рассказы, стихи, рисунки, интервью, путевые заметки, делают фоторепортажи. Внебюджетная деятельность Постановлением Правительства РФ от 05.07.2001 № 505 утверждены Правила оказания услуг дополнительного платного образования, разработанные в соответствии с Законами РФ «Об образовании» и «О защите прав потребителей». Перечень услуг ДПО прописаны в Уставе МОУ ДОД «ЦИТ» и в положении о дополнительных платных образовательных услугах. Для расчета стоимости дополнительных платных образовательных услуг разработана система расчета услуги с учетом анализа рыночной стоимости аналогичного вида услуг на момент выполнения расчета. Внебюджетная деятельность занимает небольшую часть деятельности учреждения в целом. Так за последний квартал было получено 5551руб чистой прибыли. Зная стоимость основных средств и среднюю чистую прибыль можно рассчитать рентабельность основных средств:
Таким образом, уровень прибыли, приходящейся на единицу стоимости средств равен 2, 09%. Баланс приведен в Приложении 3.
1.2 Организационная структура учреждения
Рис.1.1 «Организационная структура учреждения» Структура управления МОУ ДОД представлена на рис.1.2
Рис.1.2 «Структура управления образовательного учреждения»
Существующая структура управленческих органов полностью соответствует функциональным задачам и Уставу Центра. Структура кадрового персонала по категориям представлена в таблице 1.1 Таблица 1.1 Структура кадрового персонала по категориям
Постановка комплекса задач Целью проектирования является автоматизация комплекса задач распределению надтарифного фонда. Для реализации комплекса задач определенных в Главе 1 детализируем каждую поставленную задачу: 1) Ведение учета сотрудников учреждения и показателей их деятельности согласно занимаемой должности. База данных сотрудников должна заполняться в соответствии со штатным расписанием учреждения. За каждым отделом закрепляется список должностей, к которым в свою очередь закреплены сотрудники. В системе состоящей из отделов, должностей и сотрудников будут присутствовать связи, которые реализуются с помощью SQL-запросов. Благодаря таким связям в случае удаления отдела из базы данных программа должна спросить пользователя об удалении всех должностей и сотрудников, входящих в данный отдел. Введение базы данных сотрудников и их показателей деятельности позволит выполнять быстрый поиск и получение информации по запросам, а так же обеспечивать защиту данных от несанкционированного доступа. 2) Расчет коэффициента трудового участия сотрудников. В процессе распределения надтарифного фонда одним из ключевых показателем является количество фактического отработанного времени. Рабочее время состоит из фактически отработанного времени в течение дня. Оно может быть больше или меньше установленной для работника продолжительности работы. В рабочее время включаются и другие периоды в пределах нормы рабочего времени, когда работа фактически не выполнялась. Например, оплачиваемые перерывы в течение рабочего дня, простой не по вине работника. Продолжительность рабочего времени, как правило, устанавливается путем закрепления недельной нормы рабочего времени. Максимальный предел длительности рабочего времени установлен законодательством, тем самым оно ограничивает продолжительность рабочего времени. Статья 37 Конституции РФ, закрепляя в п. 5 право на отдых, указывает, что работающему по трудовому договору гарантируется установленная федеральным законом продолжительность рабочего времени. Статья 91 ТК дает легальное определение рабочего времени. Рабочее время — время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка организации и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами относятся к рабочему времени. Кодекс подчеркивает, что нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю. Так как премия является надбавкой к заработной плате и ее размер носит нерегулярный характер, то работодатель вправе не считать рабочим временем момент, когда работа не выполнялась независимо от причины. Это может быть простой или опоздание сотрудника. Вследствие этого можно выделить характеристику Тф — фактически отработанное время. Таким образом, зная фактическое отработанное время и время по нормативу (Тн) рассчитывается коэффициент трудового участия работника. Как правило, в различных организациях уже существует ряд показателей, по которым аналогичным образом начисляются баллы. Главным отличием метода представленного в данном дипломном проекте является наличие коэффициента трудового участия работника. Если давать общее определение то это — элемент системы оплаты труда, характеризующий количественную оценку трудового вклада работников в общие результаты работы. Основное назначение коэффициента трудового участия заключается в том, чтобы при распределении коллективных заработков учесть для каждого исполнителя индивидуальную выработку и качество выполняемых работ. Коэффициент повышается или понижается в зависимости от индивидуального вклада работников в коллективные результаты труда. В варианте данной системы коэффициент выполняет функцию определения соответствия количества выработанного времени к нормативу. Коэффициент трудового участия позволяет учитывать исполнение трудовой дисциплины в организации. 3) Распределение премиального фонда учреждения по отделам. Так как распределение сотрудников в учреждении дополнительного образования детей по отделам происходит неравномерно, то существует потребность распределения общего надтарифного фонда по отделам. Например, в учреждении могут быть административный, учебно-вспомогательный и педагогический отделы. С учетом количества отделов распределяется общая сумма премиального фонда в процентном отношении. Педагогический персонал представляет большую часть сотрудников, поэтому педагогическому отделу будет выделено 45% денежных средств от общего фонда. Фонд материального стимулирования по отделам (Фнтф) рассчитывается по формуле:
где Онтф — общий надтарифный фонд 4) Расчет премий сотрудникам. Вторым критерием после коэффициента трудового участия, по которому будет распределяться премия, является общая сумма баллов набранных сотрудником за выполнение различных показателей. Применимо к другим организациям и учреждениям наименования таких показателей может варьироваться в зависимости от направления деятельности компании и положения о начислении премиального фонда. К примеру, баллы могут начисляться за внедрение новых технических решений, высокое ведение экономического анализа или за отсутствие жалоб и заявление по заявкам от заказчиков. Для каждого из показателей выставляется максимально возможный балл и в соответствии с ним оценивается работа сотрудника компании. Зная общую сумму баллов (Воб), набранную работником за месяц можно рассчитать коэффициент премирования (Кпр), с помощью которого будет в дальнейшем распределяться премия. После расчета коэффициента премирования на каждого работника они складываются для получения суммарного коэффициента премирования (Кп).
Определение денежной суммы приходящейся на единицу коэффициента премий (Д) рассчитывается по формуле:
где Фнтф — сумма денежных средств надтарифного фонда Сравнивая показатели Д между различными отделами можно провести статический анализ на основании, которого руководитель в дальнейшем решает увеличить или уменьшить финансирование того или иного отдела. В результате производится начисление премии (П) непосредственно каждому работнику:
Автоматизация процесса позволит значительно сократить временные затраты на распределение надтарифного фонда. 5) Анализ эффективности работы сотрудников. Анализ показателей деятельности сотрудников будет проводиться в процессе сравнения коэффициентов премирования и общей суммы баллов сотрудников. Данный анализ позволит административному аппарату скорректировать управленческие решения по повышению качества и эффективности работы учреждения в целом. Составление графиков эффективности работы сотрудников будет выдавать наглядное представление о деятельности работников учреждения для презентаций и обсуждений на собраниях трудового коллектива и публичных отчетов. 6) Формирование отчетов и ведомостей о начислении премий сотрудникам учреждения. Ведомость о начислении премий сотрудникам учреждения будет выходным документом, подтверждающим результат работы сотрудников и материалом для хранения информации в бумажном виде. В процессе проектирования комплекса задач требуется рассмотреть перечень входной и выходной информации участвующей в процессе распределения надтарифного фонда. Основу входной информации представляет: 1) Штатное расписание МОУ ДОД «ЦИТ» с перечнем сотрудников Штатное расписание учреждения МОУ ДОД «ЦИТ» необходимо для формирования структуры базы данных. 2) Постановление о введении инструкции по оплате труда от 24.10.2007 года по Всеволожскому району Ленинградской области Постановление о введении инструкции по оплате труда используется для формирования формул расчета оценки деятельности работников для распределения надтарифного фонда. 3) Постановление о штатных нормативах от 21.06.2010 № 1066 по Всеволожскому району Ленинградской области Постановление о штатных нормативах позволяет формировать надтарифный фонд учреждения. 4) Приказ о премиях руководителям на 2010-2011 годы Приказ о премиях руководителям необходим для определения остатка надтарифного фонда, который будет распределяться в процентном отношении по отделам. 5) Протокол комиссии по распределению надтарифного фонда Комиссия по распределению надтарифного фонда выставляет баллы сотрудникам в соответствии с показателями их деятельности. 6) Положение по распределению надтарифного фонда, премий и надбавок МОУ ДОД «ЦИТ» г. Сертолово. Положение по распределению надтарифного фонда определяет правовую базу. В качестве выходной информации в комплексе задач будут использоваться отчеты и ведомости и экранные формы (см. Приложение 1), которые образует основу интерфейса в человеко-машинном диалоге. Основной задачей представления информации пользователю является создание информативного и наглядного интерфейса. Под интерфейсом пользователя понимается элементы и компоненты программы, которые способны оказать влияние на взаимодействие пользователя с программным обеспечением. Он должен включать в себя экранные формы, на которых будут отображаться кнопки меню. Отчеты и ведомости: 1) Премия В ведомости «Премия» должна содержаться информация о распределении премиального фонда за выбранный месяц. Ведомости о начислении премий сотрудникам учреждения являются выходным документом, согласующим критерии оценки и расчетов программы с самим сотрудником. 2) Показатели Отчет «Показатели» будет содержать информацию о результатах деятельности всех сотрудников выбранного отдела. Экранные формы: 1) Форма «Распределение надтарифного фонда» Данная форма (рис.2.1) будет являться главной. Из нее осуществляется вызов форм «Редактор», «Анализ» и формирование отчетов показателям. Так же в данной форме будет производиться заполнение баз данных сотрудников, привязка показателей к выбранному сотруднику и ввод бальной оценки его деятельности согласно выбранному месяцу. Заключительным этапом работы в данной форме по заполнению базы данных будет выполнение расчета распределения надтарифного фонда.
2) Форма «Редактор» В данной форме (рис.2.2) будут заполняться базы данных отделов, должностей в соответствии с отделами и аналогично показателями с максимальными баллами в соответствии с должностями. Расчетные данные таблиц будут заполняться после нажатия кнопки «Расчет» в главном окне программы. Так же одним из важных параметров в распределении премий является сумма общего надтарифного фонда, значение который вводится в поле «Общий надтарифный фонд» формы «Редактор».
Рис.2.2 «Форма – Редактор» 3) Форма «Анализ» В данной форме будет выводиться графическое построение показателей согласно выбранным условиям (рис.2.3). Построение гистограмм будет осуществляться двумя способами: 1) По сумме баллов согласно выбранным месяцам и отделу 2) По показателям, согласно выбранным отделу, сотруднику и показателю
Рис.2.3 «Форма – Анализ» Графики эффективности работы сотрудников являются выходным документом, позволяющим провести анализ деятельности сотрудников и учреждения в целом. Инструкция пользователя
Установка программы Установка программы осуществляется пользователем. Для установки программы необходимо запустить файл nadtarif_setup.exe. Установщик установит все необходимые библиотеки для работы программы и создаст каталог программы (рис.3.1).
Рис.3.1 «Установка» Запуск программы Для запуска программы выбирается ярлык «Надтарифный фонд», расположенный на Рабочем столе. При его отсутствии в папке «Надтарифный фонд» и запускается файл nadtarif.exe. Интерфейс программы При запуске программы открывается главное окно (рис.3.2).
Рис.3.2 «Главное окно» Главное окно программы состоит из: 1)Панели кнопок быстрого доступа 2)Таблицы «Отдел» 3)Таблицы «Должность» 4)Таблицы «Сотрудники» с навигационной панелью 5)Таблицы «Показатели» с навигационной панелью 6)Кнопок «Добавить показатель (обновить) и «Расчет» 7)Всплывающего списка выбора месяца Под заголовком программы располагается панель кнопок быстрого доступа, предназначенные для быстрого вызова часто используемых команд. Кнопки на панели приводятся в действии при выборе курсором мышки и нажатии левой кнопкой мышки. Кнопки быстрого доступа оснащены всплывающими подсказками. Кнопки панели управления Таблицы данных Кнопка «Таблицы данных» (рис.3.3) позволяет вызвать окно «Редактор» для заполнения базы данных отделов, показателей и должностей.
Рис.3.3 «Таблица данных»
На рис. 3.4 представлено окно «Редактор» в общем виде. Рис.3.4 «Редактор» Форму «Редактор» можно разделить на 4 части: 1) Таблица «Отдел» В данной таблице заполняется наименования отдела входящего в состав учреждения и коэффициент «% от НТФ» характеризующий часть денежных средств, которые должны быть выделены из общего фонда соответствующему отделу. Значения «Фнтф», «Кп» и «Д» заполняются автоматически программой. Заполнение таблицы производится с помощью навигационной панели (рис.3.5).
Рис.3.5 «Навигатор»
В дальнейшем все таблицы программы будут редактироваться аналогичным образом. 2) Таблица «Показатели» В таблицу заполняются показатели, по которым будет оцениваться деятельность сотрудника, а также максимально допустимый балл, который можно выставить сотруднику. 3) Таблица «Должность» В данной таблице содержатся должности сотрудников, которые соответствуют своему отделу. 4) Панель «Общий надтарифный фонд» В поле ввода задается сумма общего надтарифного фонда. С помощью кнопок навигаторы добавляется или удаляется запись. Значение количества распределенных средств появляется после активации кнопки «Расчет» в главном окне программы.
Показатели Команда меню «Показатели» (рис.3.6) открывает форму отчета о результатах деятельности всех сотрудников выбранного отдела.
Рис.3.6 «Показатели» В данном окне (рис.3.7) предварительного просмотра можно указать принтер для печати.
Премия Кнопка «Премия» (рис.3.8) вызывает окно ведомости распределения премиального фонда за выбранный месяц.
Рис.3.8 «Премия» В окне предварительного просмотра (рис.3.9) аналогично с командой «Показатели» выводятся все сотрудники выбранного отдела с распределенным премиальным фондом и расчетами коэффициентов.
Статистика Кнопка «Анализ» (рис.3.10) позволяет вызвать окно «Анализ», в котором производится построение графиков на основании данных хранящихся в базе.
Рис.3.10 «Анализ» Интерфейс окна «Анализ» Окно анализ в общем виде представлено на рис. 3.11
Программа позволяет проводить анализ деятельности сотрудников по двум основным критериям – по сумме баллов и по показателям. Прежде чем выводить статистику следует выбрать нужный отдел в списке отделов, который автоматически формируется на основании сохраненных в базе данных отделов. Далее выбирается способ анализа данных выбором соответствующей кнопкой на панели выбора анализа данных. В случае выбора анализа по сумме баллов отмечаются месяца, по которым будет проводиться выборка. Для реализации анализа по показателям выбирается требуемый показатель деятельности и сотрудник (рис.3.12).
Закрытие окна «Распределение надтарифного фонда» Закрытие окна осуществляется, если щелкнуть мышкой по значку закрытия (рис.3.13)
Рис.3.13 «Закрыть» Кнопка «Закрыть» применима ко всем формам программы. Добавить показатель (обновить) Кнопка «Добавить показатель (обновить)» (рис.3.14) позволяет применить изменения, внесенные в таблицу «Показатели» в ячейку месяца. Выставленный балл не должен превышать значения «max балл» в соседнем столбце.
Рис.3.14 «Добавить показатель (обновить)»
Расчет Кнопка «Расчет» (рис.3.15) выполняет операцию начисления надтарифного фонда сотрудникам.
Рис.3.15 «Расчет» Таблица «Сотрудники» В таблице «Сотрудники» (рис.3.16) колонки «Тф» и «Тн» отвечающие за отработанное сотрудников время заполняются вручную.
Список выбора месяца Во всплывающем списке (рис.3.17) происходит выбор месяца отражающего результаты деятельности сотрудника.
Рис.3.17 «Выбор месяца» 3.3 Решение контрольного примера комплекса задач по распределению надтарифного фонда
Для начала работы с программой запускаем файл nadtarif.exe. В открывшемся окне главного меню необходимо выбрать пункт меню «Таблицы данных» (рис.3.18).
Рис. 3.18 «Пункт меню – График осмотров» В таблице «Отдел» добавляем учебно-вспомогательный отдел и процент денежных средств выделенных от общего надтарифного фонда данному отделу (рис. 3.19).
Рис. 3.19 «Отдел» В таблице «Должность» заполняем должности, которые будут относиться к учебно-вспомогательному отделу (рис.3.20).
Рис. 3.20 «Должности»
За каждой должностью закрепляем список показателей в таблице «Показатели», по которым будет оцениваться деятельность сотрудника, а также максимально допустимый балл, который можно выставить сотруднику (рис.3.21).
Рис. 3.21 «Показатели» В таблице «Общий надтарифный фонд» указываем количество денежных средств доступных для начисления сотрудникам (рис.3.22).
Рис. 3.22 «Общий надтарифный фонд» Закрыв окно «Таблицы данных» переходим в главное окно программы. Продолжаем заполнять базу данных. В таблице «Сотрудники» добавляем сотрудника в учебно-вспомогательный отдел по должности инженер (рис.3.23).
Рис. 3.23 «Список инженеров» Нажимаем кнопку «Добавить показатели (обновить)» (рис.3.24) и вводим бальную оценку показателей в соответствии с максимально возможными баллами (рис.3.25).
Рис. 3.24 «Кнопка - Добавить показатели (обновить)»
Рис. 3.25 «Показатели инженера за январь» Аналогичным методом добавляем в базу данных экономистов (рис.3.26).
Рис. 3.26 «Показатели экономистов за январь» Для сравнительного анализа результатов деятельности заполняются так же показатели за февраль. Нажимаем кнопку «Расчет» (рис.3.27), которая начисляет премии сотрудникам в соответствии с заполненными данными.
Рис. 3.27 «Кнопка - Расчет» В результате расчета на экран выводится информация, которая участвует в промежуточных расчетах (рис.3.28), сумма премии начисленной сотруднику (рис.3.29), а так же количество распределенных денежных средств (рис.3.30).
Рис. 3.29 «Начисленная премия»
Рис. 3.30 «Количество распределенных денежных средств» Нажимаем на кнопку «Показатели» (рис.3.31) для выбора отчета по показателям (рис.3.32).
Рис. 3.31 «Кнопка - Показатели»
Рис. 3.32 «Отчет по показателям» Аналогично для выбора ведомости по начисленным премиям (рис.3.33) нажимаем кнопку «Премия» (рис.3.34).
Рис. 3.33 «Кнопка - Премия»
Рис. 3.34 «Ведомость по начисленным премиям» Выбираем кнопку «Статистика» (рис.3.35) для просмотра статистических данных.
Рис. 3.35 «Кнопка - Статистика» Выбрав значение «По сумме баллов», отдел, месяцы и нажав кнопку «Обновить» выводим на экран сравнительную характеристику деятельности сотрудников по сумме набранных баллов за требуемый период (рис.3.36)
Рис. 3.36 «Анализ деятельности по сумме баллов» Выбираем кнопку «По показателям» для анализа деятельности каждого сотрудника по показателям (рис.3.40)
Рис. 3.40 «Анализ деятельности по показателям»
Заключение
На начальном этапе проектирования была проанализирована деятельность муниципального образовательного учреждения Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей. Результатом этого анализа стало выявление процесса распределения надтарифного фонда, нуждающегося в автоматизации, который непосредственно влияет на качество работы учреждения. Данное направление обладает спецификой, связанной с необходимостью оценки деятельности каждого работника учреждения. Рутинная работа распределения надтарифного фонда неэффективна не только в плане производительности труда, но и в отсутствии возможности наглядного анализа деятельности сотрудников в динамике. Дипломный проект был призван решить эту проблему. Таким образом, проектирование было направлено на решение сформулированных в ходе анализа предметной области задач: ведение учета сотрудников учреждения и показателей их деятельности согласно занимаемой должности, анализ эффективности работы сотрудников, расчет коэффициента трудового участия сотрудников, распределение премиального фонда учреждения по отделам, расчет премий сотрудникам, формирование отчетов о начислении премий сотрудникам учреждения. В ходе проектирования были сформулированы решения относительно экранных форм, отчетов и структуры БД. Также была описана входная и выходная информация будущего программного средства. Экспериментальная часть дипломного проектирования посвящена обеспечению информационной безопасности создаваемого программного средства и руководству пользователя. Проектное решение, представленное в выпускной квалификационной работе, позволяет автоматизировать комплекс задач начисления надтарифного фонда муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей. Возможным развитием комплекса задач является разработка сетевого варианта получения и передачи данных, а так же импорт и экспорт данных в другие программы. Список использованной литературы
1. Прикладная информатика в экономике: Учеб. Пособие / В.Н.Бугорский, А.А.Емельянов, Ю.М.Порховник и др.; Под ред. д-ра экон. наук, проф. А.И.Михайлушкина. — СПб.: СПбГИЭУ, 2005. — 412 с. 2. Методические указания по дипломному проектированию/ д-р техн. наук, проф. И.А. Брусакова, д-р экон. наук, проф. Р.В. Соколов, канд. экон. наук, проф. В.Н. Бугорский, канд. техн. наук, проф. В.И. Фомин, канд. экон. наук, проф. А.И. Дашевский, канд. экон. наук, доц. И.В. Егорова - СПб.: СПбГИЭУ, 2009. — 28 с. 3. ГОСТ Р ИСО 9127-94 - «Документация пользователя и информация на упаковке для потребительских программных пакетов» 4. ГОСТ 19.701-90 – «Схемы алгоритмов, программ, данных и систем» 5. ГОСТ 7.32-2003 – «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» 6. Публичный отчет директора МОУ ДОД «ЦИТ» г. Сертолово 7. Трудовое право часть 2: Электронное пособие / Вдовина Ю.Г.; Под ред. Дубок С.А. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 779; Нарушение авторского права страницы
Организационная структура соответствует штатному расписанию, которое утверждается Комитетом по образованию Всеволожского района Ленинградской области. Организационная структура учреждения представлена на рис. 1.1
, 
, 
Рис.2.1 «Форма – Распределение надтарифного фонда»
Интерфейс окна «Редактор»
Рис.3.7 «Отчет по показателям»
Рис.3.9 «Ведомость распределения премиального фонда по месяцам»
Рис.3.11 «Интерфейс окна Анализ»
Рис.3.12 «Анализ по показателям»
Рис.3.16 «Таблица Сотрудники»
Рис. 3.28 «Рассчитанные коэффициенты по отделу»
