Использование средств натурного физического эксперимента при организации внеклассной деятельности школьников по физике

Курсовая работа

 

	Исполнитель: Иванов Иван Иванович, студент ________ группы очного (заочного) отделения _______ ___________________ дата подпись
	Научный руководитель: Свириденкова Н.Г., канд. пед. наук, доцент кафедры ТиМОФТ и МД оценка: ________________________   ___________ ___________________ дата подпись

 

Екатеринбург 20__

 

 

Приложение 3а

Образец оформления курсовой работы №1

(состоит из параграфов)

 

Оглавление

Введение………………………………………………………….…
§ 1.Название ……………………………………………………..
§ 2.Название …………………………………………………….
§ 3.Название……………………………………………………..
Заключение ………………………………………………………...
Список использованной литературы …………………………..
Приложения ………………………………………………………..

Приложение 3б

Образец оформления курсовых работ №1, 2

(состоит из глав и параграфов)

 

Введение ……………………………………………………….
Глава 1. Название …………………………………………….
1.1.Название …………………………………………………..
1.2.Название…………………………………………………..
Глава 2. Название ……………………………………………
2.1.Название …………………………………………………...
2.2.Название…………………………………………………..
Заключение ……………………………….……………….......
Список использованной литературы ……………………...
Приложения …………………………………………………..

Оглавление

 

Приложение 4

 

Образец оформления текста параграфов внутри главы

 

Глава 1. Теоретические аспекты использования натурного физического эксперимента в учебном процессе по физике

Значение физического эксперимента в процессе обучения физике

 

(…..Текст параграфа)

Профессиональный рост учителя всегда связан с поиском новых педагогических методов, приемов и средств организации учебного процесса и развития познавательной деятельности учащегося. И реализовать это можно, используя различные современные педагогические технологии, и в первую очередь, средства учебного физического эксперимента.

 

 

Основные функции учебного физического эксперимента

(…..Текст параграфа)

 

 

Приложение 5

 

Образец оформления таблицы

Таблица 1

Факторы, влияющие на степень неопределенности условий работы будущего учителя физики в области УФЭ

 

Уровень	Факторы	Неопределенность условий
Глобальный	Развитие физики	Изменение содержания школьного курса физики; изменение содержания УФЭ и средств его реализации; разработка новых опытов

 

 

Образец оформления рисунка

модель		следствие
факты		эксперимент

 

 

Рис. 1. Принцип цикличности изложения материала, предложенный В.Г. Разумовским

 

 

Приложение 6

 

Образцы оформления ссылок на литературу

 

· ссылка на текст из книги:

Семья сочетает в себе свойства социальной организации, социальной структуры, института и малой группы, входит в предмет изучения социологии воспитания и шире — социализации, социологии образования, политики и права, труда, культуры [11].

 

· ссылка на текст из нескольких книг:

Семья сочетает в себе свойства социальной организации, социальной структуры, института и малой группы, входит в предмет изучения социологии воспитания и шире — социализации, социологии образования, политики и права, труда, культуры [9; 11; 28; 35].

 

· ссылка на цитату из книги:

«Семья — ячейка общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета» [20, с. 48].

 

Приложение 7

Образцы оформления списка литературы в соответствии

ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись.

Библиографическое описание»

Требования к оформлению списков

Основной и дополнительной литературы

Книга, изданная одним автором

1. Блок, А. А. Избранное [Текст] / А. А. Блок; сост., вступ. ст., коммент. Е. А. Дьяковой. – М.: АСТ, 2003. – 528 с.

2. Ложкова, Т. А. Система жанров в лирике декабристов [Текст]: монография / Т. А. Ложкова; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург: [б. и.], 2005. – 415 с.

3. Мусский, С. А. Самые знаменитые композиторы России [Текст] / С. А. Мусский. – М.: Вече, 2003. – 480 с.

4. Финни, М. Р. Ребенок с церебральным параличом: помощь, уход, развитие [Текст]: кн. для родителей / М. Р. Финни; пер. с англ. А. В. Снеговой; под ред. Е. В. Клочковой. – М.: Теревинф, 2001. – 336 с.

 

Книга, изданная двумя авторами

1. Безрукова, Н. Л. Маркетинг в гостиничной индустрии и туризме [Текст]: учебник / Н. Л. Безрукова, В. С. Янкевич; под ред. В. С. Янкевича. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 416 с.

2. Рожков, М. И. Профилактика наркомании у подростков [Текст]: учеб.-метод. пособие / М. М. Рожков, М. А. Ковальчук. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 144 с.

1234	Поделиться:

Популярное:

1. B Проверьте стержень клапана на призмах при помощи
2. I. 14. Понятие о севообороте. Причины, вызывающие необходимость чередования культур.
3. I. 38. Состав, свойства и применение калийных удобрений.
4. I. 4. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРИКЛАДНАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ
5. I. 49. Основные принципы разработки системы применения удобрений.
6. I. Доходы и расходы по обычным видам деятельности
7. I. Кто мы, к кому обращено приглашение?
8. I. При каких условиях эта психологическая информация может стать психодиагностической?
9. I. Природа и культура. Проблемы антропо- и культурогенеза.
10. I. Пунктуация при однородных членах предложения
11. I. Разработка и принятие Конституции.
12. I. Смотрите на Него, приготовляющего для Себя престол.