How much freedom should children have?

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 5Следующая ⇒

It is often said that we live in a (a)_______ age, one in which people are allowed to do almost anything they tike. Is this good for children? They are going through their (b)_______, which is a very (c)_______ stage of their development since their final adult characters are beginning to take shape.

Some parents think it is good for children to be allowed to (d)_______, without control or supervision. They say that this enables children's personalities to develop naturally and that they will learn to be responsible by the mistakes they make. However, this might lead to (e)_______, with the children ending up in the courts, or it might simply make children self-centred, without any consideration for others.

Other parents believe in being strict, but taken to extremes this can produce a too (f)_______ atmosphere in the home, with the children being dominated and ruled by their parents. Parents can also be very (g)_______ and try to keep their children dependent on them.

These last two attitudes can encourage (h)_______ (against parents, school, authority) in a child, or, conversely, (i)_______ a child's natural sense of adventure and curiosity. A strict (j)_______ by over-caring parents can make a child so timid and (k)_______ that he or she is unable to express freely his or her emotions and form mature relationships. To bring up children to be normal, well-adjusted human beings requires great wisdom, and perhaps a bit of luck.

IV. Fill in the gaps with the words from your topical vocabulary:

1. ______ children ________ naturally is an effective _____ to upbringing.

2. Only _____ parents who are _____ to their children’s feelings don’t _____ anything on them.

3. _____ children up or _____ the daylight out of them is not acceptable.

4. Parents should take time to _____ their children _____ them manners.

5. We should _____ on a child’s _____ rather than on their ______.

6. Listening to children with _____ works better than ____ them.

7. Sometimes you say something in _____ and end up _____ damage to a child.

8. A way to keep from _____ a child’s confidence is to ____ them to be __________.

9. A way to _____ a child over is to ____ them like ______.

10. Leaving _____ to a child may have _____ and ________ influence on them.

11. If you don’t _____ your anger and _____ your will____ a child, you are _____ to lose.

12. In ______ home ______ parents don’t _____ at their kids, ______ under _____and thus ____ pitfalls.

13. How do you _____ children off when misbehave on _____ and get ____.

14. Has it ever occurred to you that you ______ a child’s self-respect by ___ them out of all ___ and then ____ them. This is when parents are ______.

15. When you ______ your ____ with the kids and give them a ____, all you do is add ________.

V. Complete definitions 1 - 14 with words and expressions from the list below. You will not need all of them.

adolescence adolescent adopt authoritarian bring up dependent divorced extended family family life formative years foster foster child foster family freedom infancy infant juvenile juvenile delinquency nuclear family mature over-protective permissive protective raise rebellious relationship relatives responsible separated single parent single-parent family strict supervision running wild teenager upbringing

1. __________ is the period in smb’s life when they change from being a child to being a young adult. A boy or a girl who is at this stage in their life is called a(n) __________.

2. A(n) __________ is a family that looks after smb else’s child in their own home for a period of time. A child who lives with this family is called a(n) __________. The verb is __________.

3. A(n) __________ is a formal word for a young person, and can also be used as a word for a young person who has committed a crime.

4. A (n) __________ child is one who is mentally strong and able to deal with problems without becoming upset. A child who is badly behaved and refuses to obey his/ her parents, teachers, etc., can be described as __________.

5. Your __________ are those in your life when your character and beliefs are most strongly influenced.

6. If you bring smb else’s child into your family and legally make him/ her your own child, we say that you __________ him/ her.

7. A(n) __________ is a child between the ages of 13 and 19.

8. A(n) __________ is a baby or very young child. This period in a child’s life is called __________.

9. __________ and _________ both mean the same thing: to take care of children while they are growing up.

10. A(n) _________ is a family group that includes grandparents, aunts, uncles, etc. A(n) __________ is a family unit consisting of a mother, father, and their children.

11. A(n)__________ or __________ parent is one who makes their children follow rules and behave in a very “correct” way. The opposite of this is __________.

14. A(n) __________ is a child or another relative to whom you give food, money, and a home. This word can also be an adjective.

VI. Match the words with their definitions.

1. a goody-goody; 2. an extrovert; 3. to be indulged; 4.a placid child; 5. to rebel; 6. academic; 7. quick-minded; 8. to be distressed; 9. to embroider; 10. strapping

a) upset or worried; b) to fight against the government or to refuse to obey rules, etc; c) someone who behaves in a way intended to please people in authority; d) describes someone who is clever and enjoys studying; e) an energetic, happy person who enjoys being with other people; f) having a calm appearance or characteristics; g) describes someone who is tall and strong-looking; h) to make a story more entertaining by adding imaginary details to it; i) to be allowed to have something enjoyable, especially more than is good for you;

j) clever and good at making decisions.

Painting

I. Translate the sentences using your active vocabulary:

1) В верхнем левом углу можно увидеть классическую колонну. 2) Повесьте эту батальную картину в самом незаметном месте. 3) Если посмотрите на это полотнооценивающе, то заметите, что палитра кричащая, а краски гнетущи. 4) На переднем плане можно увидеть что-то хаотическое в приглушенных тонах. 5) Кубисты редко что располагают симметрично. 6) Контуры фигуры моделиедва различимы, она сливается с фоном. 7) Нарисуйте красный треугольник, и на утро проснетесь знаменитым, как Малевич. 8) Нужно ли хорошо знать человека, чтобы писать его портрет по памяти? 9) Он специализируется на гравюрах, а его брат – на непревзойденных шедеврах.

10) Прежде чем создать шедевр, выберите жанр, в котором будете творить: портрет, пейзаж, натюрморт или жанровую живопись. 11) Затем подумайте о средствах, которые вы будете использовать: акварель, масляные краски, пастельные мелки или уголь. 12) Следующим этапом будет выбор сюжета и палитры. 13) Чтобы не шокировать зрителя, остановитесь на приглушенных цветах, мягких и нежных. 14) Хотя, яркое цветовое пятно где-нибудь в левом верхнем углу картиныбудет удачно контрастировать. 15) Выписывая детали, не забывайте об эффекте света и тени, свежести и спонтанности работы. 16) В духе времени помните о современной свободной трактовке материала. 17) Например, контуры фигур людей могут быть едва различимы. 18) Если чувствуете, что у вас есть недостатки в технике, располагайте объекты асимметрично. 19) Не забывайте о набросках и трогательной искренности. 20) Не пытайтесь обогнать время, иначе умрете забытым и без гроша в кармане. 21) Следуйте нашим советам и прославитесь в одночасье.

22) По-моему, вы в хорошей форме, чтобы заняться живописью 23) Все, что нужно зрелому художнику, это коробочка акварельных красок и несколько тюбиков масляных. 24) Заветная мечта каждого творца – получить какой-нибудь престижный приз. 25) Скульптор посмотрел на модель оценивающе и решил ваять статую с нее. 26) Не будьте посмешищем! Не рисуйте себя так часто! 27) Молодой художник просто краснел до корней волос, когда слышал критику мастеров. 28) Повесь эту мазню в какое-нибудь неприметное место.

29) Превосходство ослепительного, живого таланта старого Элсворта неоспоримо, несмотря на некоторые технические недостатки, «Деревья, одетые в зеленое» продемонстрировали неиссякаемое разнообразие цветов и многогранность таланта автора. «Деревья, одетые в белое» - вовсе не мазня. Элсворт лишь отрицал поиски индивидуального характера и какого-нибудь сходства, подражая некоторым старым мастерам. Благодаря стараниям Элсворта американская пейзажная живопись вовсе не в состоянии застоя. Достижение Элсворта лежит в его склонности к неформальности в изображении природы. Многие подающие надежды художники были частично вдохновленысвежестью и спонтанностью его работы. Вследствие этого появляется много поддельных Элсвортов. И ничто не может предотвратить это бедствие. Сами Шишкин и Левитан позеленели бы от зависти, обозревая его выдающиеся полотна. А недавно Элсворт решил попробовать себя в жанровой живописи, более почитаемом академическом жанре. Он получает многочисленные частные заказы со всех концов земного шара. Поэтому его решение открыть мастерскую и миллионный заказ на новые мольберты, палитры, тюбики масляной краски и акварели вовсе не гром среди ясного неба. Сейчас творец работает над своим парадным автопортретом «Элсворт в белом». Так как он работает медленно, то комнаты его завалены эскизами к нему. Творческое вдохновение он черпает, глядя в зеркало и говоря: «Ах, какой же я красивый! Ах, кому же я достанусь? »

30) Перспективные молодые художники иногда получают частные заказы, что вызывает зависть у их опытных коллег. 31) Мне нравится свободная трактовка моей внешности на этом портрете. 32) Его болезненная внешность и ее здоровый внешний видудачно контрастируют.33) Мерцание воды и текстура деревьев особенно удались. 34) Хорошему маринисту не нужно много времени, чтобы впитать в себя атмосферу свежести и спонтанности. 35) Вдруг, откуда ни возьмись маленький комарик. 36) У него есть склонность к садоводству, хорошая зрительная память, он – преданный друг. Таланты его многогранны. 37) Если нам долго не дают зеленый свет, нам трудно сопротивляться проволочкам, и мы выбрасываем белый флаг. 38) Вы когда-нибудь пробовали рисовать пейзаж по памяти? 39) Заветная мечта каждого художника – прославиться неожиданно и навсегда, но многие из них умирают в забвении и без гроша в кармане. 40) Я, конечно, могу написать ваш портрет в полный рост, но вообще-то я специализируюсь на натюрмортах. 41) Картину смело можно назвать шедевром, если ее автор, нарушая традиции и опережая время, разрабатывает свой стиль живописи. 42) Верещагин – баталист, некий Стабз – анималист, Айвазовский – маринист, а Пикассо – коммунист. 43) Иногда художник-самоучка понятия не имеет о том, что для написания добротной картины нужно сделать хотя бы дюжину набросков. 44) Это полотно гроша ломаного не стоит. Это – искусная копия, поддельный Ван Гог. 45) Только когда вы научитесь изображать эмоции людей с трогательной искренностью, вы будете по праву называться зрелым художником и творцом. 46) Нет, это не церемониальный портрет, а посмешище какое-то. 47) Когда натурщица увидела свое изображение, то покраснела до корней волос.

48) Яркий и живой талант Леонардо проявился в самый расцвет эпохи Возрождения. Он является одним из выдающихся художников этого периода. Его непревзойденные шедевры не оставляют зрителя равнодушным. Леонардо удавалось уловить мимолетное настроение позирующих. Он действительно создавал атмосферу умиротворенной красоты. Обычно его персонажи располагаются симметрично по вертикали. Чаще всего они позируют на фоне какого-либо пейзажа. Детали заднего плана выписаны тщательно, но мягкими мазками. Особенно Леонардо удается текстура деталей переднего плана. Он шел в ногу со временем не только в живописи. Его зрелый стиль проявился и в скульптуре, архитектуре, некоторых других сферах. Многогранность таланта художника не перестает восхищать новые и новые поколения ценителей искусства.

49) Вот полотно перспективного в прошлом художника Макса Эрнста «Одинокое дерево и соединенные деревья». С первого взгляда зритель поражен свободной трактовкой сюжета и склонностью автора к неформальности. Эта акварель – пейзаж, написанный в духе сюрреализма. На переднем и заднем плане автор изображает деревья. Текстура листвы, которая создает композицию спокойной красоты, особенно удалась. Сами деревья тщательно выписаны. В цветовой палитрепреобладают зеленый, голубой и светло-коричневый. Многогранность таланта Эрнста видна в каждом мазке. Он находится в расцвете творческой активности. Картины его первой персональной выставки были моментально распроданы. Жаль, что сейчас Эрнст не принимает частных заказов. Придется довольствоваться этим шедевром и черпать вдохновение, глядя на него.

50) Мистер Питкин всегда хотел иметь портрет в полный рост, написанный маслом на холсте на фоне пейзажа или открытого неба. Ему порекомендовали одного молодого художника-самоучку, который специализировался на портретах и мог изобразить эмоции позирующего с трогательной искренностью. В интернете он прочитал, что этот художник стал знаменитым в одно мгновение, когда порвал с традициями и создал свой собственный стиль живописи. Но художник заверил мистера Питкина, что это будет непревзойденный шедевр, и он раскроет его характер, подчеркнет индивидуальность. Когда картина была готова, было невозможно понять, портрет ли это, натюрморт, пейзаж, марина или картина батального жанра.Фигура натурщикабыла представлена стоя, только части тела были расположены ассиметрично: голова – в верхнем левом углу, а ноги – в нижнем правом. На переднем плане был нос, контуры которого художник специально выделил, а глаза были едва различимы и сливались с пейзажем. Вместо естественных мягких и деликатных тонов художник использовал цветовую гамму, в которой преобладали желтый и оранжевый, и картина казалась просто мазней. Мистер Питкин возмутился, а художник возразил, что стремился уловить его живость и передать ее через удивительное ощущение цвета и композиции. Наш герой стоял и смотрел на это изысканное произведение искусства, но не мог найти сходства между хаотичными фигурами, написанными кричащими красками, и собой.

51) На переднем плане изображена женщина, а на заднем плане мы можем увидеть великолепный пейзаж. 52) Этот художник известен своей способностью передавать едва уловимые эмоции натурщика. 53) Немногим удается развить свой стиль живописи, большинство художников подстраиваются под требования эпохи. 54) На этой картине прекрасный корабль изображен на фоне открытого голубого неба. 55) Автопортрет Ван Гога сделал его знаменитым. 56) Средневековые мастера изображали темные стороны жизни и рисовали в основном религиозные сюжеты. 57) Приглушенная цветовая гамма делает отдельные детали едва различимыми. 58) Автор этого великолепного творения известен своим умением сочетать цвет и композицию в единое целое. 59) Сама картина организована ассиметрично, и ближайшие фигуры выделены четче. 60) На переднем плане мы видим фигуру всадника, изображенного на фоне открытого неба. 61) Фигуры, изображенные на полотне совершенно непонятные и трудно различимые. 62) Многие художники рисуют по памяти или используя воображение, но я предпочитаю рисовать с натуры. 63) Этот художник изображал в основном темные стороны жизни и специализировался на изображении исторических сюжетов. 64) Несмотря на некоторые технические недостатки, его превосходство было неоспоримо. 65) Благодаря выдающемуся изобразительному таланту его называют многообещающим художником. 66) Он любит прорисовывать детали, поэтому работает медленно. 67) Он проводит много успешныхвыставок, на которых его картины мгновенно распродаются. 68) Лес и река отлично контрастируют друг с другом, добавляя характера картине. 69) Он предпочитает рисовать с натуры, так как характер натурщиков вдохновляет его. 70) Он работает медленно, проводя много времени обдумывая композицию и палитру будущей картины. 71) На этой картине человек изображен на фоне темного леса так, что они контрастируют.

II. Rephrase the words and word combinations:

1) to start painting; 2) to create a statue; 3) a cherished dream; 4) a model; 5) to suit the taste of the age; 6) a marine painting; 7) to be hardly seen; 8) to be posed against smth; 9) to emphasize smth; 10) tasteless colouring; 11) a god-awful smudge; 12) a board for mixing paints; 13) to be in a stage of inactivity; 14) to predominate; 15) a bright talent; 16) of superior quality or prominence; 17) to have a sickly or pale appearance; 18) to be healthy, in very good condition.

III. Fill in the gaps with the proper prepositions where necessary:

1. My friend likes to paint … imagination.

2. The founders of the abstract art broke … the tradition of their time.

3. … the background of this picture there are snow-covered mountains.

4. Any talented artist is … advance of his time.

5. In many classic pictures people are placed … the landscape background.

6. The objects in this picture are arranged … a pyramid.

7. What did W. Hogarth specialize …?

8. to be lyrical... tone and atmosphere;

9. to paint... nature;

10. to paint... historical subjects;

11. to specialise... still life;

12. to conform... the taste of the period;

13. to be posed/silhouetted... an open sky;

14. to merge... a single entity;

15. to blend... the landscape;

16. to accentuate... smth;

17. to be mute... colour;

18. An artist should know his craft well to manage to combine form and colour of the objects depicted … harmonious unity.

19. The delicacy of tones is usually lost … reproductions.

20. To be exhibited … a show you should create something worthy.

21. It’s never late to take … art.

22. The boat in this picture blends … the seascape.

23. A pastel picture is usually muted … colour.

24. Only prominent artists are accepted … that exhibition.

25. Not in every abstract picture the subjects merge … a single entity.

26. Promising young artists were also awarded … prizes at that show.

27. The artist accentuated … the sitter’s eyes.

Feelings and Character

I. Translate the sentences using your active vocabulary:

1) Все мы немножко холерики, сангвиники, меланхолики и флегматики. И в любом из этих состояний можно действовать людям на нервы. Но темперамент – еще не все, у каждого есть свой характер. Какой-нибудь выскочка или лентяй будет только досаждать людям. А если он еще и с трудным характером и надоедлив, то чьей-то ярости и раздражению не будет предела. Холодный и жестокий человек может, конечно, вызвать зависть, уважение, но ненадолго. Не стоит перебарщивать и с выразительностью своего поведения. Иначе вас сочтут с приветом или, по крайней мере, просто чудиком. Гораздо приятнее слышать слова «Он такой хороший! У него такое золотое сердце! » А этого можно добиться, только излучая хорошее настроение и относясь к людям как к самому себе. Не надо ничего отмачивать, чтобы привлечь к себе внимание. Просто будьте дружелюбны, давайте выход своим положительным эмоциям. И мир вам улыбнется.

2) Если вы не такой человек, который сдерживает естественные порывы, вовсе не застенчивы и на все бурно реагируете, то вы один из тех, с кем нужно обращаться осторожно. Если вас попирают, гладят против шерсти, то вы становитесь чрезвычайно раздражительны. Из-за этого некоторые люди могут испытывать по отношению к вам благоговейный трепет. В свою очередь, это может ударить вам в голову, и в результате вы будете метать гром и молнии, чтобы продемонстрировать свое превосходство при каждом удобном случае. Трудно быть человеком своевольным, мелочным и дерзким. Гораздо приятнее слыть милым, добрым и великодушным. А этого можно добиться, только излучая хорошее настроение и относясь к людям как к самому себе.

3) Если не измените своих манер, ваше нетактичное поведение будет отпугивать всех и вся. 4) Если будете пассивным и слабохарактерным, то все о вас ноги будут вытирать. 5) Чтобы успешно вести переговоры, нужно быть настойчивым, благоразумным и, конечно, держать себя в руках. 6) Этот чокнутый никогда не сдерживает свои порывы и на все бурно реагирует. 7) Некоторые люди не имеют ни малейшего представления о том, какие они жестокие и бесчувственные. 8) Застенчивые люди чувствуют себя не в своей тарелке среди своенравных, нахальных людей. 9) Как тебе удается, едва сводя концы с концами, оставаться таким щедрым и великодушным? 10) Если бы я знала, что ты такой мстительный и тщеславный, никогда не вышла бы за тебя замуж. 11) Помилосердствуйте!

12) Встречая новых людей, мы не всегда бываем аккуратными в оценке их личности. Человек просто застенчивого нрава, а мы вешаем на него ярлык слабака, которого можно всячески попирать. У человека золотое сердце, а нам он кажется занудой. Чья-то прямолинейность может быть воспринята как неловкое поведение. Кто-то сдержан, мы сразу считаем его «ледышкой». А некоторые с первого взгляда отпугивают нас своими бурными реакциями. Только познакомившись с человеком поближе, можно узнать его истинную сущность. Даже родственные души иногда не сразу друг друга угадывают. Общайтесь с людьми, и это поможет вам расширить круг знакомств в нужном направлении. Хотите сделать карьеру? Обновите свою светскую жизнь. Составляйте свое собственное мнение о новых знакомых. Будьте беспристрастны. Может, прослывете чудиком после этого, зато приобретете верных и преданных друзей.

13) Психологи считают, что не стоит сдерживать свои естественные порывы. Если хочется пустить слезу, не сдерживайте ее. Хочется вспылить или расхохотаться, должен быть выход чувствам. Чтобы выпустить пар, не обязательно орать на кого-то. Можно просто с жаром отлупить вашу любимую подушку. В то же время, открытая демонстрация эмоций не означает, что вы должны выплескивать свое раздражение на всех и вся. Нужно справляться со своими эмоциями и вести себя более или менее хладнокровно по отношению к другим. Хотя, ваши положительные эмоции никому не помешают и сотворят чудеса с вашим физическим и умственным здоровьем. Когда вы в приподнятом настроении, все вокруг вас радуется. Ваша сияющая улыбка способна вызвать симпатию даже ваших врагов. Так что, не прячьте ваши чувства, в разумных пределах, конечно.

14) Можно сойти с ума, сдерживая свои естественные порывы. 15) Он такой недружелюбный, такой надменный! Прямо гладит против шерсти. 16) Когда вы в тоске ипечали, для здоровья полезно слезу пустить. 17) Ну, и в лужу вы сели вчера! 18) Если не будете скрывать своих чувств, какой-нибудь хитрец сможет этим воспользоваться. 19) Держи хвост пистолетом! 20) Что же привело его в бешенство? Я просто в замешательстве. 21) Комната смеха привела нас в восторг. 22) Осторожный и уклончивый человек редко демонстрирует свои эмоции. 23) Босс был очень раздражен, когда узнал о нечестных действиях своих подчиненных. 24) Вы легко выходите из себя, а нам нужен кто-то сдержанный и бесстрастный. 25) Мы безумно счастливы, что вы довольны как слоны.

26) Мэри сильно подвержена чужому влиянию, всегда в плохом настроении и готова расплакаться по любому пустяку. Она совершенно не умеет общаться с начальством и коллегами, поэтому имеет репутацию взбалмошной, избалованной девицы. Хотя говорят, дома она любящая жена, заботливая мать и верная подруга. 27) Питер, любимчик нашего начальника, постоянно задирает нос, демонстрируя презрение и отвращение ко всем другим подчиненным. Он часто действует под влиянием момента, и стоит ему попасть в неловкую ситуацию, как он теряет над собой контроль и начинает на всех кричать. 28) На первый взгляд она производит впечатление воспитанной, общительной и открытой девушки. Но стоит узнать ее получше, становится ясно, что иметь с ней дело не так уж и приятно, так как она зациклена на себе и смотрит на других свысока. 29) Во взаимоотношениях женщины должны быть послушны, уравновешены и спокойны, а мужчины амбициозны, настойчивы и смелы. 30) Наш начальник очень вспыльчив и высокомерен, он постоянно срывается на подчиненных, зато своих любимчиков считает золотыми сотрудниками. 31) Я сменила работу, чтобы наладить общественную жизнь, так как на предыдущем месте я ощущала нехватку интересного общения, что для такого компанейского человека, как я, очень угнетающе.

32) Моя семья представляет собой коллектив совершенно бестактных и своевольных людей, способных отпугнуть самого терпеливого и лояльного человека. Мой отец относится к категории людей, с которыми необходимо держать ухо востро, так как он уж очень важный, зацикленный на себе и слишком любит доминировать это в любой компании. Его невозможно переспорить, так как он не признает другого мнения, кроме собственного, хотя сам является большим задирой и всегда провоцирует на конфликт других. Первой достается матери, так как она сама по природе лидер и никогда не терпит капризы отца, и не позволяет попирать ее собственный интересы. Вот так они и живут уже тридцать лет, постоянно выплескивая свое негодование друг на друга, не скрывая своих эмоций, будь то восхищение или откровенное презрение. Да уж отличный пример для подражания: суетливый, нервный холерик и непробиваемый, принципиальный тоталитарный вождь, которые постоянно пытаются изменить манеры и привычки друг друга.

33) Мой отец никогда не был внимательным и заботливым родителем, скорее наоборот, обращал больше внимания на те ситуации, когда мы делали что-то не так. 34) Мой брат – настоящий франт. Он всегда следует моде, хорошо одет, поэтому сначала производит впечатление воспитанного, тактичного, достойного человека. Но стоит начать с ним разговор, сразу понимаешь, что иметь с ним дело не очень-то приятно, так он себялюбивый, своевольный и высокомерный человек. Многие девушки велись на его внешность, но были сильно разочарованы, так как трудно найти более эгоистичного, черствого и нечуткого человека. Мой муж совсем другой. Совершенно простой, любитель поговорить, абсолютно неприхотливый, но в то же время порой слишком равнодушный к тому, что происходит вокруг. Я считаю, что нашла в нем родственную душу, так как у него золотое сердце и совершенно потрясающее чувство юмора. Я очень завидую его умению выражать свои чувства, и он никогда не бывает обижен или зол на кого-либо. Мне же не даны такие легкость и свобода проявления чувств, я не могу дать выход эмоциям и выпустить пар.

II. Restore the sentences:

1) wimpish/ manipulative; 2) a shy disposition/ pursue your career; 3)awkward customer/ rub you the wrong way; 4) over the top/ retain his natural impulses; 5) venturesome/ kindred spirits; 6) ultra-cautious/ throw tantrums; 7) double-faced/ assess their personalities; 8) impudent/ make my blood boil; 9) cheerful/ down in the dumps; 10) steady plodder/ on the spur of the moment

III. Fill in the prepositions:

1) When in trouble, don’t forget to keep your chin …. 2) Love can make us feel … the moon. 3) If everything goes wrong in your life, you are seldom … high spirits and you look … … the dumps. 4) At the end of the academic year both teachers and students are sick and tired … classes. 5) Nasty people are never grateful … anybody … good things. 6) Our group is enthusiastic … learning French. 7) Even pigs can be devoted … their masters. 8) Some students are so anxious … the results of their exams that they can’t sleep.

IV. Correct the mistakes:

1) Why does he look as pleased as a Punch? 2) Granny was as happy as the day long. 3) Every time I mention his nephew, Gerry is in black mood. 4) Don’t ask him anything, cause he is like a beer with a sore head. 5) To be over the moon means to be nearly dead.

V. Give synonyms:

1) confused; 2) glad; 3) angry; 4) furious; 5) nervous; 6) to have a face as long as a fiddle; 7) to be on cloud nine; 8) to be scared stiff.

⇐ Предыдущая 1 2 345 Следующая ⇒