Лекция 2. Экономические потребности и производство.

Лекция 2. Экономические потребности и производство.

План:

1. Общее понятиеобщественного производства. Структура производства. Економические процесы: производство, распределение, обмен, потребление. Основные факторы производства. Сущность и критерии экономического прогресса. Кривая производственных возможностей.

2. Результаты экономической деятельности общества: совокупный общественный продукт, валовый общественный и валовый национальный, чистый продукт, национальное богатство. Социальная и экономическая эффективность общественного производства.

3. Экономические потребности общества их классификация.

Общее понятие общественного производства.

Задания:

· Выписать понятия производства, блага, труд, предметы труда и средства труда, производство и его взаимодействие, стадии производства, простое и расширенное производство.

· Выписать факторы производства.

Структура производства. Економические процесы: производство, распределение, обмен, потребление. Основные факторы производства. Сущность и критерии экономического прогресса. Кривая производственных возможностей.

В основе жизни человека и общества лежит хозяйственная деятельность, производство.

Производство – это процесс, в котором люди, воздействуя на вещество природы, производят материальные и духовные блага.

Благами называют средства, с помощью которых удовлетворяются потребности.

Производство осуществляется благодаря взаимодействию трех элементов: труда человека, предметов и средств труда. Их принято называть простами моментами процесса труда.

Труд – это целесообразная деятельность людей по созданию материальных (промышленность, сельское хозяйство, строительство) и духовных (здравоохранение, культура, наука, искусство) благ и услуг.

Предметы труда – это то, на что воздействует человек своим трудом в целях создания готового продукта (земля, сырье, вещество природы).

Средства труда – это орудия, с помощью которых человек воздействует на предметы труда (инструменты, оборудование, здания, естественные условия производства – ветер, энергия солнца).

Предметы и средства труда, необходимые для создания какого-либо товара, образуют средства производства.

Производство

↓ ↓

взаимодействие человека и природы – производственные силы - экономические отношения (это (рабочая сила + средства производства)

взаимодействие людей между собой - отношения между людьми, возникающие в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных и духовных благ.

Характер экономических отношений определяется формой собственности на средства производства.

По структуре экономические отношения подразделяются на:

1. организационно-экономические, которые включают в себя формы организации производства: разделение труда, кооперация труда, концентрация производства (укрупнение фирм), его централизация (объединеиие многих хозяйственных единиц в единое целое) и др.

В истории становления и развития этих отношений можно выделить три этапа:

а) простую кооперацию труда, которая соединила нескольких людей, выполняющих однородную работу под командой одного человека, что позволило объединить усилия многих для решения непосильной одному человеку задачи и этим обеспечить несомненный экономический эффект;

б) мануфактура (лат. manus – рука, facere –делать) – это тоже кооперация труда, но, в отличие от последней, в ней присутствует разделение труда, значительно поднимающее его производительность. Мануфактура основана на ручном труде;

в) машинное производство – обусловило переход к новому технологическому способу производства.

2. социально – экономчиеские отношения складываются между людьми по поводу условий производства, определяемых формами собственности на средства производства.

Результатом хозяйственной дечтельности людей в течение года является общественный продукт.

В своем развитии он проходит 4 стадии: производство, распределение, обмен и потребление.

1. Стадия проиводства есть процесс создания готового продукта.

2. Распределение означает определение доли каждого человека в произведенном продукте. В широком смысле распределение людей по различным родам производства.

3. Обмен – это процесс, во время которого одни продукты обмениваются на другие (обмен деятельностью между людьми).

4. Потребление представляет собой использование созданных благ для удовлетворения человеческих потребностей.

Потребление

↓ ↓

производственное – использование в процессе производства средств производства и рабочей силы

непроизводственное: а) личное – удовлетворение потребностей людей в пище, одежде, образовании, отдыхе б) общественное - удовлетворение потребностей общества в науке, образовании, культуре, управлении, обороне

Становление экономики

Пофазная история экономики

Производство → Распределение → Обмен → Потребление

↑

Производство → Распределение → Потребление

↑

Производство → Потребление

↑

Потребление

( присваивающее хозяйство)

Когда продукты потребляют, их «разрушают», т.е. их необходимо вновь производить, т.е. воспроизводить.

Воспроизводство – это повторение процесса производства.

Простое – повторение процесса производства в прежних масштабах.

Расширенное – возобновление во все увеличивающихся размерах.

В Украине с 1991 по 1999 год V НД в 10 раз (стагнирующее воспроизводство осуществляется на суденной основе).

Все 4 стадии движения продукта тесно связаны между собой и образуют общественное производство.

Факторы производства.

Труд – это процесс расходования человеком его физической, интеллектуальной и духовной энергии.

Труд представляет собой потребление рабочей силы. В любом обществе осуществляется принуждение к труду.

1. внеэкономическое – основывалось на личной зависимости работника от хозяина.

2. экономическое связано с категорией наемного труда, для которого необходимо два условия: обладание личной свободой (отсутствие рабской или крепостной зависимости) и отсутствие собственности на средства производства, т.е. возможность начать свій бизнес.

Труд в течение рабочего дня можно разделить на необходимый и прибавочный (по марксистской теории).

Необходимым является тот труд, который рабочий затрачивает, чтобы произвести продукцию, необходимую для жизни его и его семьи. Производимый в это время продукт называют необходимым.

Прибавочный труд – это труд, затраченный сверх необходимого.

Продукт, произведенный прибавочным трудом, называется прибавочным.

Труд характеризуется интенсивностью и производительностью.

Интенсивность – это напряженность труда, которая определяется степенью расходования рабочей силы в единицу времени.

Производительность – это результативность труда. Она измеряется количеством продукции, произведенной в единицу времени.

Пт = П/Р

Пт – производительность труда

П – количество изготовленного продукта

Р – количество рабочего времени

Залача 1.

В хлебопекарне работают 10 работников. Каждый из них отрабатывает в течение дня 8 часов рабочего времени. За день выпекается 800 буханок хлеба. Чему равна производительность труда в этой хлебопекарне?

Задача 2.

В типографии работает – 1000 человек по 12 ч рабочего времени. За день изготовляют – 360000 бланков. Чему равна производительность?

При росте производительности труда с прогрессом техники, доля туда, затраченного на производство единицы продукции, падает, а доля средств производства относительно туда – возрастает. Но в целом затраты факторов производства падают.

Земля как фактор производства охватывает все полезное, что дано природой: саму землю, водные и лесные ресурсы, полезные ископаемые.

Свойства земли можно разделить на естественные, т.е. данные изначально, и созданные искусственно благодаря орошению, мелиорации, внесению удобрений. Это влияет на доход с землм – земельную ренту.

Капитал – это созданные людьми средства производства и денежные накопления, используемые в производстве товаров и услуг.

Капитал (от лат. сaputa – голова) – здание бывшего ассигнационного банка в Санкт-Петербурге (ныне Университет экономики и финансов, архитектор Кваренги) украшен лепниной, изображающей бычьи головы – символ богатства.

Предпринимательская способность – особый вид человеческих ресурсов, заключающийся в способности эффективно использовать все факторы производства.

Наука – создает инвестиции.

Результаты экономической деятельности общества: совокупный общественный продукт, валовый общественный и валовый национальный, чистый продукт, национальное богатство. Социальная и экономическая эффективность общественного производства.

Задания:

· Выписать макроэкономические показатели: НД, ВНП, ВВП (его основные фонды)

В качестве обобщающих показателей национальной экономики применяются показатели, используемые по рекомендации ООН (международная система счетоводства).

Национальное богатство – это вся совокупность потребительных стоимостей, накопленных обществом за всю его историю:

1. имущество: основные и оборотные фонды, домашнее имущество;

2. природные богатства (земля, запасы минеральных и лесных ресурсов);

3. невещественное богатство (потенциал здоровья нации, духовный и научный потенциал, инттеллектуальная собственность).

ВНП определяют как суммарную рыночную стоимость всех готовых товаров и услуг, произведенных в стране за год.

Национальный доход – это результат производства, в котором заключена вновь созданная в течение года стоимость.

НД исчисляется как разница между ВНП и израсходованными на его создание материальными затратами (амортизация. Сырье, материалы). В зарубежной статистике его определяют как сумму всех доходов:

1) з/п рабочих и служащих;

2) прибыль, т.е. доход, получаемый владельцами частных хозяйств, партнеров, кооперативов, корпораций;

3) рента, т.е. доход, получаемый домохозяйствами за сдачу в аренду земли, помещения, жилья;

4) процент, т.е. плата за денежный капитал (кредит, вклады в банке).

Чистый национальный продукт – это национальный доход + косвенные налоги (налоги на товары и услуги, взимаемые путем установления надбавки к цене или тарифу: акцизы, фискальные монопольные налоги и таможенные пошлины). Они добавляются для того, чтобы определить НД по рыночным ценам.

ВВП включает в себя продукцию и услуги, произведенные только внутри страны с использованием только своих собственных факторов производства. Например, если нефть России используется в Венгрии, то стоимость этой нефти не включается в ВВП Венгрии.Поскольку ВВП не включает в себя поступления от международных операций, то он ипользуется для сопоставления уровней стран:

1) с низким уровнем доходов – ВВП на душу населения не более 785 $

в год (большинство африканских стран, Вьетнам, Камбоджа, Монголия, Индия, Азербайджан, Армения, Молдова, Кыргыстан, Таджикистан, Теркменистан, Пакистан);

2) со средним уровнем доходов – от 786 до 9655 $ в год:

а) с доходом ниже среднего – от 785 до 3125 $ ( Россия, Украина и все остальные страны бывшего СССР, кроме Эстонии, Югославия, Румыния, Болгария, Иран, Ирак);

б) с доходом выше среднего – от 3126 до 9655 $ (ЮАР, Польша, Венгрия, Словакия, Чехия, Греция, Ливия, Аргентина, Мексика, УруГВАЙ, Бразилия, Саудовская Аравия, Турция, Эстония);

3) с высоким уровнем доходов – 9656 $ и более («большая семерка», развитые страны, а также Бруней, Макао (Аомынь – Вост. Китай), Катар, Кувейт, Багамские острова).

По своей натурально – вещественной структуре совокупный общественный продукт делится на средства производства и предметы потребления. Если подходить к его оценке с точки зрения фактического использования, то различают:

Фонд замещения – это часть общественного продукта, который идет на восстановление изношенных средств производства, а в натуральном виде является средствами и предметами труда.

Фонд потребления – часть общественного продукта, которая используется на удовлетворение материальных и духовных потребностей людей.

В условиях простого воспроизводства он выступает как предметы потребления. В условиях расширенного воспроизводства одна часть НД идет на личное потребление, а другая – в накопление, т.е. на увеличение факторов производства.

W = c + v + m

C - фонд замещения

Задача 1.

В 1990 в бывшем СССР было получено валового общественного продукта на 1600 млрд руб. На его производство было потрачено материально-сырьевых ресурсов на сумму 900 млрд руб. Определить НД в 1990 году?

Задача 2.

В 1996 в Украине НД составил 79 млрд грн. На его производство было потрачено 90 млрд средств и предметов труда. Товаропроизводители получили прибыль в размере 20 млрд грн. Определить: валовый общественный продукт и необходимый продукт.

Задача 3.

В 1996 в Украине НД составил 79 млрд грн. 10 % от НД пошло в фонд накопления.

Определить абсолютную величину накопления и фонд потреблени.

Задача 4.

В стране за год в сфере производства было занято 25 млн человек. НД – 80 млрд грн. Основные производственные фонды народного хозяйства, которые использовались – 220 млрд грн., норма накопления – 9 %. Определить фонд потребления и фонд накопления; уровень продуктивности (НД/количество занятых); фондоотдачу (НД/основные производственныые фонды).

Задача 5.

НД – 80 млрд грн. На з/п работникам промышленности и др. отраслей – 55 %;

предприниматели получили прибыль – 30 %; землевладельцы в виде ренты – 5 %; собственники денежног капитала – 10 %. В виде обязательных платежей, налогов в государственный бюджет – 55 млрд грн. Из этих денег было выплачено:

1) на з/п учителям -10 млрд грн;

2) на з/п в сфере здравоохранения – 8 млрд грн;

3) на з/п правоохранительным органам – 25 млрд грн;

12 млрд грн – на расширенное воспроизводство, жилищное строительство.

Определить: сумму первичных доходов; сумму вторичных доходов; норму накопления (m’ = m / v + m * 100 %).

Примеры ограниченности ресурсов.

1.Предприятие «Прилуки», начиная проект, целью которого является создание продукции высшего качества, столкнулось с проблемой недостаточности собственного имущества и прибыли. Перед менеджерами появилось задание найти дополнительные средства, которыми могут быть кредиты банков, деньги акционеров, иностранные инвестиции или же ассигнование из государственного фонда поддержки предприятия.

2. В парламенте страны дискутируется вопрос об увеличении расходов на социальную защиту населения. При этом общие бюджетные расходы не должны превысить поступления в бюджет. Поэтому предметом обсуждения является то, за счет каких расходов может быть достигнута эта цель, путем сокращения расходов на государственное управление или уменьшение помощи отдельным предприятиям и отраслям.

Поскольку ресурсы ограничены, то всегда придется заботиться об их экономическом и эффективном использовании.

Ни отдельная личность или семья, ни фирма, ни общество не могут иметь всего, что хотят. Это объясняется хотя бы тем, что всего на всех не хватает. Как говорят экономисты, потребности людей безграничных. Но существует лимит (ограниченность) ресурсов – вещей, денег, труды, которые используются для производства товаров и услуг, которые удовлетворяют потребности. Как только предел использования имеющихся ресурсов достигнут, для дополнительного производства определенных товаров необходимо уменьшить производство других. Другими словами, когда производственные ресурсы (сооружения, оборудование, земли и работающие на них люди) полностью задействованы, остается единственный способ увеличить производство отдельного продукта – сократить производство другого.

Примером развития одного сектора экономики за счет другого в условиях общей ограниченности ресурсов является индустриализация, которая осуществлялась в 30-х годах XX ст. на территории прежнего СССР. В этот период правительством решались задания ускоренного развития тяжелой промышленности и военно-промышленного комплекса. Ежегодно строились сотни заводов.

В 1940 году промышленный потенциал Украины стал в 7 раз более высоким сравнительно с 1913 годом. Но чрезвычайные темпы индустриализации достигались за счет общего обнищания населения, искусственно организованного голодомора, разрушения сельского хозяйства, неразвитой сферы услуг и тому подобное.

Ситуация острого ограничения ресурсов возникла, в частности, во время Второй мировой войны в США. Из-за необходимости увеличения производства танков и другого оружия промышленность США прекратила производство автомобилей. И если кто-то предложит вам купить «Форд» или «шевроле» в 1944 г. выпуска, знайте, что вы имеете дело с плутом, ведь ни одного автомобиля в этом году не было выпущено.

Следовательно, человеческие потребности безграничны, в то время как ресурсы, необходимые для их удовольствия, ограничены. То есть, каждое общество встречается с той же проблемой – проблемой ограниченности возможностей (ресурсов).

Лекция 2. Экономические потребности и производство.

План:

3. Экономические потребности общества их классификация.

12 Следующая ⇒