|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯСтр 1 из 2Следующая ⇒
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Программа составлена в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по соответствующему направлению направление 080100 «Экономика» профили: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» «Бухгалтерский учет и анализ в коммерческих организациях» «Налоги и налогообложение» «Корпоративное налоговое консультирование» «Мировая экономика» «Статистика» «Бизнес статистика и аналитика» «Региональная экономика» «Финансы и кредит» «Экономика предприятий и организаций»
год набора 2016
Новосибирск 2016 г. Иваненко Мариной Анатольевной канд. экон. наук, доцентом кафедры Мировой экономики международных отношений и права Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета Долгова Н.Ю. Рабочая программа дисциплины прошла экспертизу УМУ Ерохина О.С. Утверждено на заседании кафедры Мировой экономики международных отношений и права (протокол от «31» августа 2016 г. №1)
Заведующий кафедрой Канд. истор. наук, доцент Д.А. Борисов
СОГЛАСОВАНО:
Выпускающая кафедра Корпоративного управления и финансов Заведующий выпускающей кафедры М.А. Алексеев Выпускающая кафедра Финансового рынка и финансовых институтов Заведующий выпускающей кафедры Н.В. Анохин Выпускающая кафедра инноваций и предпринимательства Заведующий выпускающей кафедры Е.Д. Житенко Выпускающая кафедра информационно - аналитического обеспечения и бухгалтерского учета Заведующий выпускающей кафедры П.П. Баранов Выпускающая кафедра мировой экономики, международных отношений и права Заведующий выпускающей кафедры Д.А. Борисов Выпускающая кафедра общественных финансов Заведующий выпускающей кафедры Р.И. Шумяцкий Выпускающая кафедра региональной экономики и управления Заведующий выпускающей кафедры В.В. Мельников Выпускающая кафедра статистики Заведующий выпускающей кафедры В.В. Глинский
СОГЛАСОВАНО: Факультет, ответственный за реализацию ОПОП ВО
Декан факультета А.А. Макарцев
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Трудоемкость освоения дисциплины Трудоемкость освоения дисциплины Мировая экономика и международные экономические отношения составляет:
2.2 Тематический план дисциплины 2.2.1 Тематический план дисциплины для очной формы обучения
2.2.2 Тематический план дисциплины для заочной формы обучения
Содержание отдельных разделов и тем Раздел 1. Мировая экономика Тема 1.1. Международное разделение труда, интернационализация мирового производства и интеграционные процессы в мировом хозяйстве. Международное разделение труда (МРТ) как объективная основа формирования мировой экономики. Новые явления в размещении мировых производительных сил и эволюция системы МРТ. Интернационализация мирохозяйственных процессов: сущность и проявление на современном этапе. Международная экономическая интеграция: содержание и формы (зона свободной торговли, таможенный союз, общий рынок, экономический союз). Сущность экономической интеграции, формы, цели и этапы интеграционного процесса. Основные интеграционные группировки мира. Проблемы европейской интеграции.
Тема 1.2. Мировой рынок: формирование, структура и современные проблемы функционирования Мировой рынок и его структура. Механизм функционирования мирового рынка. Мировой спрос и мировое предложение. Факторы, определяющие мировой спрос и мировое предложение. Мировая цена. Виды и функции мировых цен. Конъюнктура мирового рынка. Условия равновесия на мировом рынке. Взаимодействие национальных и мировых цен. Цикличность развития мирового хозяйства. Особенности современного мирового цикла. Циклические и структурные мировые кризисы. Причины и предпосылки мировых кризисов. Тема 1.3. Природно-ресурсный потенциал и отраслевая структура мирового хозяйства Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства: структура, оценка, показатели. Роль природно-ресурсного потенциала в развитии современного мирового хозяйства и обеспечении конкурентоспособности стран. Демографическая ситуация в мире и человеческие ресурсы мирового хозяйства. Процессы урбанизации в мировой экономике. Теория человеческого капитала и изменение роли трудовых ресурсов. Научно-технический потенциал и перспективы роста мировой экономики. Общее понятие и критерии оценки научно-технического потенциала. НТП как основа экономического роста и фактор развития ресурсного потенциала мировой экономики. Общее понятие отраслевой структуры. Отраслевая структура мирового хозяйства: современное состояние и проблемы. Отраслевые сдвиги в экономиках развитых и развивающихся стран. Постиндустриальная и информационная экономики. Научно-технический прогресс, как основной фактор размещения отраслей мирового хозяйства.
Раздел 2. Международные экономические отношения Образовательные технологии Процесс преподавания дисциплины Мировая экономика и международные экономические отношения базируется на использовании следующих методов обучения: - лекционные занятия; - практические (семинарские) занятия; - самостоятельная работа студентов; - консультации. Лекционные занятия призваны обеспечить формирование у студентов представлений о логике, цели и задачах курса. В ходе лекционных занятий излагаются теоретические аспекты курса, раскрывается содержание процессов формирования и функционирования мировой экономики, сущность и характер форм международных экономических связей в их взаимодействии и развитии в глобальном мире. При чтении лекций акцентируются наиболее проблемные, актуальные вопросы курса, с целью вовлечения студентов в процесс их анализа и поиска вариантов решения. Тем самым стимулируется творческое восприятие учебного материала, обеспечивая активное участие студентов в самостоятельной работе и различных формах проведения семинарских занятиях. Целью практических (семинарских) занятий является рассмотрение практических аспектов представленного на лекциях учебного материала, а также овладение студентов навыками индивидуальной и групповой учебной деятельности по освоению наиболее сложных и проблемных вопросов курса. На практических занятиях в ходе обсуждения учебного материала и презентаций результатов индивидуальной и групповой работы студенты получают и демонстрируют навыки анализа проблемных ситуаций, разработки и оценки прогнозов динамики мировых экономических процессов, анализа и выявления логических взаимосвязей эмпирических данных, решения задач и анализа практических ситуаций по проблемам курса. Помимо этого, в ходе семинарских занятий студенты учатся критически оценивать информацию, четко и лаконично выражать свои мысли, аргументировать свою точку зрения, участвовать в дискуссии, организовывать работу в малых группах и презентацию ее результатов. Самостоятельная работа студентов, запланированная в различном объеме, в зависимости от формы обучения, включает подготовку к практическим (семинарским) занятиям в форме: индивидуальное задание, индивидуальный проект, участие в работе малой группы, самостоятельное изучение литературы и интернет-источников, выполнение творческого задания, презентация результатов самостоятельной работы, подготовка к тестированию, сдаче экзамена для дневной формы обучения, зачета и дифференцированного зачета для заочной формы обучения. Кроме того, в рамках самостоятельной работы студенты дневной формы обучения выполняют реферат. Целью написания реферата является овладение и отработка навыков поиска и анализа библиографических источников по заданной теме, поиска и анализа статистических данных, отражающих структуру и динамику мировых экономических процессов, разработки и оценки прогнозов мировой экономической динамики. Студенты направления Экономика заочной формы обучения в рамках самостоятельной работы выполняют контрольную работу, содержащую расчетные и тестовые задания. Контрольная работа является важнейшим элементом промежуточной аттестации по дисциплине. Целью контрольной работы является овладение и демонстрация студентами навыков анализа практических ситуаций, отражающих актуальные проблемы мировой экономики, решения задач и выполнения тестовых заданий. С целью развития и реализации творческих и научных способностей студентов очной формы обучения в рамках самостоятельной работы организуется подготовка и проведение научных студенческих конференций «Актуальные проблемы мировой экономики». Работа проводится в 2 этапа. 1-й этап – поточные отборочные конференции, 2-й этап – участие в работе секции «Актуальные проблемы мировой экономики» в рамках ежегодной Научной сессии студентов Для оказания помощи студентам в освоении теоретической части курса, а также в подготовке к семинарским занятиям и выполнении различных форм самостоятельной работы предусмотрены регулярные индивидуальные консультации преподавателя, а также групповые консультации для студентов заочной формы обучения. Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий: - лекции-презентации с использованием видео-материалов по актуальным проблемам курса на базе мультимедийного оборудования; - использование электронного учебника и других форм электронного методического обеспечения; - работа в малых группах; - дискуссии; - проведение тренингов, формирующих аналитические и практические навыки; - использование кейс-метода; - проведение ролевых игр и круглых столов; - презентация студентами индивидуальных проектов и творческих заданий и обсуждение результатов; Индивидуальная и групповая работа выполняется с использованием текстового редактора MS Word, MS Ecxel – для текстов, таблиц и диаграмм, MS Power Point – для подготовки слайдов и презентаций. РАЗДЕЛ 3. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Оценка качества освоения студентами дисциплины включает: Для контроля и оценки качества освоения студентами дисциплины в процессе изучения курса и при проведении практических (семинарских) занятий для студентов очной формы обучения в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса преподавателем используются такие формы контроля, как: - текущий контроль успеваемости; - промежуточная аттестация
Текущий контроль. Формами текущего контроля для студентов очной формы обучения являются: - проведение устного или письменного опроса; - тестирование; - контрольная работа; - проверка выполнения индивидуальных и групповых заданий. Результаты текущего контроля являются основанием для выставления оценок на контрольных неделях. Текущий контроль успеваемости осуществляется в рамках каждого семинарского (практического) занятия для своевременной диагностики и возможной корректировки уровня знаний, умений и навыков обучающихся.
Промежуточная аттестация. В течение семестра студенты очного отделения выполняют реферат. Перечень тем и методические указания по выполнению реферата приведены в Методическом руководстве по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения. Результаты выполнения работы являются основанием для допуска к сессии. Студенты заочной формы обучения выполняют итоговую контрольную работу. Задания для выполнения итоговой контрольной работы и методические рекомендации по ее выполнению и оформлению представлены в Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения. Часть II Результаты выполнения работы являются основанием для допуска к сессии. Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом для студентов, обучающихся на дневном и заочном отделении предусмотрен экзамен. Экзаменационная оценка является итоговой по дисциплине и проставляется в приложение к диплому (выписке из зачетной книжки). 3.1.3. Список вопросов для подготовки к экзамену 1. Сущность, экономические характеристики, тенденции и прогноз развития современной мировой экономики. 2. Сущность процесса глобализации мировой экономики. Глобализация и обострение проблем функционирования мирового рынка. 3. Объективные основы и сущность международного разделения труда, и его значение в формировании мировой системы хозяйства. Международная специализация и кооперация. 4.Кризис мировой задолженности, причины формирования и пути преодоления. Россия как должник и кредитор. 5. Этапы развития международного разделения труда. Показатели развития МРТ и степени участия стран в МРТ. 6. Сущность и формы интернационализации мирового производственного процесса. 7. Понятие конкурентных преимуществ стран в мировой торговле, их формирование и развитие. Становление конкурентных преимуществ российской экономики. 8. Развитие теорий международной торговли, сущность и краткий анализ. 9. Основные принципы и показатели межстрановых сравнений. Классификация стран по уровню экономического развития. 10. Подсистемы стран в общей системе мировой экономики, общая характеристика. Развитие внешнеэкономических связей России. 11. Неравномерность развития мирового экономического пространства. Развитые и развивающиеся страны в мировой экономике, принципы взаимоотношений. 12. Основные центры мирового экономического соперничества. Новая роль развивающихся стран (страны BRIK) в мировой экономике. 13. Общая характеристика социально-экономического развития и место в мировой экономике развитых стран. 14. Неоднородность группы развивающихся стран и ее дифференциация. 15. Место и роль новых индустриальных стран в системе мирового хозяйства. 16. Международная экономическая интеграция. Понятие, сущность, этапы, формы. Основные интеграционные объединения. 17. Понятие, сущность и предпосылки вывоза капитала. Долгосрочные тенденции в международном движении капиталов. 18.Европейский союз: история образования, структура, политика, влияние на мировую экономику. Современные проблемы функционирования ЕС. 19.Понятие мирового рынка и его основные макроэкономические показатели. Механизм функционирования мирового рынка. Равновесие на мировом рынке, основные факторы, на него влияющие. 20. Понятие, общая характеристика, предпосылки и этапы развития мировой экономики. 21.Международные монополии, сущность, основные формы. Крупнейшие ТНК и МНК мира. 22.Международный кредит. Понятие кризиса мировой задолженности и пути его решения. Россия как должник и кредитор. 23. Понятие и виды стратегий транснациональных компаний на мировом рынке. Взаимодействие государства и ТНК. Методы реализации господства ТНК. 24.Внешнеторговая политика государства. Сущность и формы. Инструменты протекционизма. 25.Сущность международной торговли и ее значение для формирования и функционирования мировой экономики. Структура, география и динамика современной международной торговли. Международное регулирование торговли. 26.Государственное регулирование процесса экспорта - импорта капитала. Понятие инвестиционного климата страны. Инвестиционные риски. Россия на мировом рынке капиталов. 27.Международная валютная система: сущность и эволюция. Проблемы интеграции России в МВС. 28.Валютный курс и валютный паритет. Сущность и взаимосвязь категорий. 29.Современное состояние и направления развития внешней торговли России. 30.Структура внешнеторгового баланса России. 31.Факторы формирования валютных курсов. 32.Влияние динамики обменного курса национальной валюты на состояние платежного баланса страны. 33.Прямые и портфельные инвестиции: понятие, механизм и роль в международном движении капитала. 34. Плюсы и минусы свободной торговли. Дискуссия о вступлении России в ВТО. 35.Объективные условия формирования мирового рынка рабочей силы. Россия на мировом рынке труда. 36.Влияние динамики валютного курса на состояние национальной экономики. 37.Динамика курса рубля и экономическая ситуация в России. 38.Конвертируемость валюты. Режимы конвертируемости и валютные ограничения. Проблема достижения конвертируемости рубля. 39.Транснационализация мировой экономики. ТНК как организационная форма вывоза капитала. 40.Европейская валютная система и роль Евро в мировой экономике 41. Международная торговля услугами. Сущность, структура и формы. 42.Виды валютных курсов, их характеристика. Сущность фиксированных и плавающих валютных курсов. 43.Международный обмен научно-технической продукцией, знаниями и технологиями. Сущность, цели и формы. Россия на мировом рынке технологий. 44.Международная миграция рабочей силы: сущность, основные направления потоков. 45.Цикличность развития мировой экономики. Мировой экономический цикл и мировые экономические кризисы. 46.Международные валютные отношения. Сущность и основные категории. 47.Основные формы международного движения капитала. 48.Международный валютный рынок, основные категории, организация и принципы функционирования. 49.Основные методы государственного регулирования валютного рынка. Валютные интервенции, девальвация и ревальвация. 50. Платежный баланс страны. Структура и показатели. Методы регулирования платежного баланса. 3.2.2.Оценочные средства по дисциплине:
Задания контрольной работы по теме 1.2. Мировой рынок: формирование, структура и современные проблемы функционирования
Задание 1.Функция спроса и предложения для конкретного товара в стране «А» имеют вид: (ОК-3; ПК-1)
Соответствующие функции в стране «В» таковы:
Определите: 1.Направление экспорта и импорта 2.Мировую цену 3.Объём импорта в условиях свободной мировой торговли.
Задание 2.(ОК-3; ПК-1) 1.Функции спроса и предложения для конкретного товара на внутреннем рынке малой страны описываются следующими функциями: Мировая цена на данный товар равна 50 у.е. Определите: Объём потерь и выгод отечественных производителей и потребителей рассматриваемого товара в условиях свободной торговли.
Задание 3. Решение тестов по теме 2.4. Международные валютно-финансовые отношения (ОК-3) 1.Валютный курс характеризуется: А)соотношением национальных валют, определяемым их покупательной способностью; Б)золотым содержанием денежной единицы; С)соотношением национальных валют в соответствии с их золотым содержанием; Д)соотношением национальных валют, устанавливаемых МВФ. 2.Прямая валютная котировка отражает: А)количество национальных денежных единиц, соответствующее одной единице иностранной валюты; Б)количество иностранных денежных единиц, соответствующее одной единице национальной валюты; С)курс одной валюты на основе соотношения курса других валют; Д)золотое содержание национальной валюты; Е)золотое содержание иностранной валюты. 3.Отметьте среди перечисленных ниже функций резервной (ключевой) валюты несвойственную ей функцию: А)международное платёжное средство; Б)база для определения валютного паритета и валютного курса для других стран; С)средство накопления; Д)международное резервное средство; Е)средство для проведения валютной интервенции с целью регулирования курса стран – участниц мировой валютной системы. 4.Правительство Японии объявило о снижении курса йены по отношению к курсу американского доллара, т.е. провело: А)инфляцию; Б)дефляцию; С)девальвацию; Д)ревальвацию; Е)стагнацию; Ф)стагфляцию. 5.Понижение валютного курса национальной денежной единицы: А)понижает конкурентоспособность отечественных товаров и услуг; Б)не оказывает влияния на конкурентоспособность отечественных товаров и услуг; С)повышает конкурентоспособность отечественных товаров и услуг; Д)усиливает интерес хозяйствующих субъектов к экспорту капитала. 6.После девальвации национальной валюты цены экспорта и импорта изменятся, при прочих равных условиях, следующим образом: А)цены на импорт повысятся, а на экспорт снизятся; Б)цены повысятся как на экспорт, так и на импорт; С)цены и на экспорт, и на импорт понизятся; Д)цены на экспорт вырастут, а на импорт снизятся. 7.В результате ревальвации национальной валюты цены экспорта и импорта изменятся, при прочих равных условиях, следующим образом: А)цены на импорт повысятся, а на экспорт снизятся; Б)цены повысятся как на экспорт, так и на импорт; С)цены и на экспорт, и на импорт понизятся; Д)цены на экспорт вырастут, а на импорт снизятся. 8.Удешевление доллара на валютных рынках означает, что: А)импортируемые в США товары обходятся дешевле для американских граждан; Б)на зарубежных рынках доллар обладает бó льшей покупательной способностью; С)экспорт США становится менее дорогостоящим для иностранцев; Д)экспорт США становится более дорогостоящим для иностранцев; Е)возникает иная ситуация, не указанная выше. 9.Допустим, что обменный курс швейцарского франка растет. Что произойдет в этом случае? А)потребуется меньше долларов, фунтов и других валют для покупки швейцарских франков; Б)импортные товары в Швейцарии подорожают; С)другие страны будут вынуждены платить бó льшие суммы за товары, изготовленные в Швейцарии; Д)цены швейцарских товаров, выраженные в долларах, снизятся; Е)вырастет швейцарский экспорт. 10.Среди утверждений, приведенных ниже, определите правильное (корректное): А)удешевление доллара означает, что выраженная в долларах цена за иностранную валюту уменьшается; Б)иностранным импортерам американских товаров невыгодно падение курса американского доллара; С)импорт иностранных товаров в страну приводит к увеличению предложения иностранной валюты на внутреннем рынке; Д)денежно-кредитная политика правительства страны, приводящая к значительному росту предложения денег, способствует удорожанию национальной валюты; Е)высокий уровень инфляции в стране повышает ценность национальной валюты; Ф)все приведенные выше утверждения неверны. РАЗДЕЛ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.2. Основная учебная литература а) учебники: 1. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник / [В. В. Алексеев и др.]; под. ред. А. С. Булатова, Н. Н. Ливенцева; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД РФ. – М.: Магистр ИНФРА-М, 2012. – 653 с. (УМО) 2. Мировая экономика и международные экономические отношения: учеб. для бакалавров / [Р. К. Щенин, В. В. Поляков, О. Б. Аникин и др.]; под ред. Р. К. Щенина, В. В. Полякова; Гос. ун-т упр. М.: Юрайт, 2014 – 446 с. (УМО) 3. Мировая экономика и международные экономические отношения: учеб. пособие по направлению " Экономика" и специальности " Мировая экономика" / [Л. С. Шаховская, А. Ф. Джинджолия, Е. Г. Попкова и др.]; под ред. Л. С. Шаховской; М.: КноРус, 2013. - 253 с. (УМО) 4. Мировая экономика: учеб. для бакалавров / [Б. М. Смитиенко, А. А. Абалкина, А. А. Галазова и др.]; под ред. Б. М. Смитиенко; Фин. ун-т при Правительстве РФ. М.: Юрайт, 2013. - 2-е изд., перераб. и доп. - 589, [1] с. ил. (УМО) б) учебные пособия: 5. Стрелкова И. А. Мировая экономика [электронный ресурс]: Учебное пособие / И.А. Стрелкова. - М.: ИЦ РИОР: ИНФРА-М, 2011. – 267с. – Режим доступа: http: //znanium.com/bookread.php? book=202643
4.3. Дополнительная учебная литература а) учебники: 1. Хасбулатов, Руслан Имранович. Международные экономические отношения: учеб. для бакалавров / Р. И. Хасбулатов; Рос. экон. ун-т им. Г. В. Плеханова. М.: Юрайт, 2016. - 910 с. (УМО) 2.Любецкий, Владимир Владимирович. Мировая экономика и международные экономические отношения [электронный ресурс] учебник / В. В. Любецкий. - М. ИНФРА-М, 2015. – 348с. [1] с. ил. - Режим доступа: http: //znanium.com/bookread2.php? book=468500 б) методическая литература: 1. Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения; 2. Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения. Часть I; 3. Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения. Часть II; Информационные технологии Информационные источники: поисковые порталы Yandex, Googl, Rambler и др 4.8. Материально-техническое обеспечение, необходимое для осуществления образовательного процесса по дисциплине Для изучения учебной дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» необходимо наличие аудиторий, оснащенных мультимедийным оборудованием и компьютерных классов с выходом в Интернет. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Программа составлена в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по соответствующему направлению направление 080100 «Экономика» профили: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» «Бухгалтерский учет и анализ в коммерческих организациях» «Налоги и налогообложение» «Корпоративное налоговое консультирование» «Мировая экономика» «Статистика» «Бизнес статистика и аналитика» «Региональная экономика» «Финансы и кредит» «Экономика предприятий и организаций»
год набора 2016
Новосибирск 2016 г. Иваненко Мариной Анатольевной канд. экон. наук, доцентом кафедры Мировой экономики международных отношений и права Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета Долгова Н.Ю. Рабочая программа дисциплины прошла экспертизу УМУ Ерохина О.С. Утверждено на заседании кафедры Мировой экономики международных отношений и права (протокол от «31» августа 2016 г. №1)
Заведующий кафедрой Канд. истор. наук, доцент Д.А. Борисов
СОГЛАСОВАНО:
Выпускающая кафедра Корпоративного управления и финансов Заведующий выпускающей кафедры М.А. Алексеев Выпускающая кафедра Финансового рынка и финансовых институтов Заведующий выпускающей кафедры Н.В. Анохин Выпускающая кафедра инноваций и предпринимательства Заведующий выпускающей кафедры Е.Д. Житенко Выпускающая кафедра информационно - аналитического обеспечения и бухгалтерского учета Заведующий выпускающей кафедры П.П. Баранов Выпускающая кафедра мировой экономики, международных отношений и права Заведующий выпускающей кафедры Д.А. Борисов Выпускающая кафедра общественных финансов Заведующий выпускающей кафедры Р.И. Шумяцкий Выпускающая кафедра региональной экономики и управления Заведующий выпускающей кафедры В.В. Мельников Выпускающая кафедра статистики Заведующий выпускающей кафедры В.В. Глинский
СОГЛАСОВАНО: Факультет, ответственный за реализацию ОПОП ВО
Декан факультета А.А. Макарцев
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-11; Просмотров: 603; Нарушение авторского права страницы
и 
и 
и 