Тема 18: ПРОФИЛАКТИКА ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК

ЗАДАНИЯ:

Задания:

1. Заполните таблицу пропущенными терминами и определениями:

термин	определение
пьянство
алкоголизм
абстиненция
	способность организма переносить увеличивающиеся дозы наркотического вещества
наркотики
наркомания
	заболевание, возникшее в связи со злоупотреблением двумя и более лекарственными или иными веществами, отнесенными к наркотикам
физическая зависимость
психическая зависимость
фармакологическая зависимость

2. Выберите правильные варианты ответов в тестах (см. значение условных обозначений), ответы оформите в виде таблицы:

Номер теста	№1	№2	№3	№4	№5	№6	№7	№8
Правильный ответ

Условные обозначения:

● – тест с одним правильным ответом.

► - тест имеет несколько правильных ответов.

♣ - ответ долен иметь форму: например 1а, 2б, 3г, 4д и т.п.

♦ - перечислить все ответы в нужной последовательности.

● №1. На сколько лет меньше живут курильщики, выкуривающие 1 пачку сигарет в день (по данным ВОЗ):

а) на 4 года,

б) на 8 лет,

в) на 10 лет,

г) на 12 лет.

► №2. Как влияет курение на внешний вид подростка, если он рано пристрастился к табаку?

а) курящий подросток напоминает взрослого,

б) курящий подросток обычно небольшого роста,

в) курящий подросток часто болеет, кашляет, плохо ест,

г) у подростка страдает функция половых желез.

► №3. Какие изменения происходят в организме хронического алкоголизма?

а) усиливаются негативные изменения в организме, психике и поведении больного,

б) человек не может руководить своими поступками, попадает под чужое влияние,

в) наступает эмоциональное обогащение и совершенствование личности,

г) наступает эмоциональное оскуднение и деградация личности.

● №4. Какое место заняли наркотики среди причин преждевременной смерти людей?

а) 1 место,

б) 2 место,

в) 3 место.

♣ №5. Соотнесите колонки. К снотворным и седативным средствам относят:

1 колонка:

1) ноксирон,

2) барбитураты,

3) транквилизаторы,

4) снотворные.

2 колонка:

а) седуксен,

б) барбамил,

в) радедорм,

г) пиридиновое основание.

● №6. Смерть взрослого человека вызывает доза этанола в гр/кг массы тела:

а) 3, 5 г/кг,

б) 4, 9 г/кг,

в) 7, 8 г/кг.

► №7. Основные критерии наркотических средств:

а) медицинские,

б) социальные,

в) психические,

г) юридические.

♦ №8. Развитие наркомании происходит в несколько стадий:

а) физическая зависимость,

б) синдром измененной реактивности,

в) психическая зависимость.

3. Классификация наркотических средств. Заполните таблицу:

Группы наркотических средств	Объективные признаки	Симптомы при передозировке
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Перечислите опасности «пассивного курения»

Женщине 20 лет. Срок беременности 5 месяцев. Курить начала с 15 лет. Перечислите наиболее опасные последствия курения для организма женщины-матери и ее потомства.

6. Перечислите способы самозащиты от наркомании (по В.П.Алферову):

1. _________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________

3. _________________________________________________________________

4. _________________________________________________________________

5. _________________________________________________________________

6. _________________________________________________________________

7. _________________________________________________________________

8. _________________________________________________________________

9. _________________________________________________________________

10. ________________________________________________________________

11. ________________________________________________________________

12. ________________________________________________________________

13. ________________________________________________________________

14. ________________________________________________________________

15. ________________________________________________________________

Тема 19: ХАРАКТЕРИСТИКА ТРАВМАТИЗМА. МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИ ТРАВМ И ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ НИХ

ЗАДАНИЯ:

Задания:

1. Заполните пропуски, впишите определение понятий:

а) шок – это _____________________________________________________

________________________________________________________________

б) рана – это _____________________________________________________

________________________________________________________________

в) перелом – это __________________________________________________

________________________________________________________________

г) вывих – это ____________________________________________________

________________________________________________________________

д) ушиб – это ____________________________________________________

________________________________________________________________

2. Перечислите симптомы, заполнив таблицу внешних проявлений травматического шока:

Эректильная фаза Торпидная фаза

В результате ДТП у пострадавшего проникающее ранение грудной полости. Составьте алгоритм действий в данной ситуации.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Заполните таблицу:

Вид кровотечения	Признаки	Способы остановки

5. Выберите правильные варианты ответов в тестах (см. значение условных обозначений), ответы оформите в виде таблицы:

Номер теста	№1	№2	№3	№4	№5	№6
Правильный ответ

Условные обозначения:

● – тест с одним правильным ответом.

► - тест имеет несколько правильных ответов.

♣ - ответ долен иметь форму: например 1а, 2б, 3г, 4д и т.п.

♦ - перечислить все ответы в нужной последовательности.

● №1. От чего возникает травматический шок?

а) от страха, переживаний,

б) от сильных болей,

в) от высокой температуры.

► №2. Из приведенных действий оказания первой помощи выберите те, которые запрещаются при переломах:

а) иммобилизовать поврежденные конечности,

б) вставлять на место и вправлять кости,

в) устранять искривление конечности,

г) останавливать кровотечение.

● №3. Почему при оказании первой медицинской помощи необходимо в первую очередь остановить сильное кровотечение?

а) потому что пострадавший может упасть в обморок от вида крови,

б) для остановки кровотечения всегда есть подручные средства (ремень, бечевка, любая скрученная материя),

в) при сильном кровотечении человек может быстро потерять столько крови, что наступит его смерть,

г) остановить кровотечение по силам любому очевидцу происшествия.

♦ №4. Вам нужно оказать первую медпомощь при закрытом переломе:

а) доставить пострадавшего в лечебное учреждение,

б) провести иммобилизацию,

в) дать обезболивающее средство.

♣ №5. Виды ран. Соотнесите колонки:

1 колонка:

1) колотые – это …

2) резаные – это…

3) ушибленные – это …

4) рваные – это …

5) огнестрельные – это …

6) укушенные – это …

7) рубленые – это …

2 колонка:

а) нанесенные пулей,

б) полученные при ударе,

в) нанесенные гвоздем,

г) получены при укусе животных,

д) нанесены топором,

е) нанесены различными предметами, когда в момент повреждения вырывается кусок ткани,

ж) нанесенные стеклом.

● №6. К какому неотложному состоянию относятся данные признаки: тошнота, рвота, шум в ушах, потеря сознания?

а) вывих челюсти,

б) ушиб головного мозга,

в) повреждение костей черепа.

На данном рисунке запишите наиболее типичные места прижатия артерий.

3. Дайте определение «иммобилизации» и запишите основные принципы:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

REFLEX-LIST

Срок выполнения: 30 ноября 2015 года

Объем работы: 20-25 листов

№ п/п	Тема реферата	Фамилия, инициалы, группа
1	Правила безопасного поведения и пользования транспортом.
2	Транспорт и его опасности.
3	Автономное выживание в природе при вынужденной автономии.
4	Экстремальные ситуации в природе.
5	Криминальная опасность. Виктимология.
6	Действия по предупреждению и поведению в экстремальных ситуациях криминального характера.
7	Современные средства поражения.
8	Здоровый образ жизни – безопасный тип поведения. Факторы здорового образа жизни.
9	Виды террористических актов и способы их осуществления.
10	Действия педагогического персонала и учащихся по снижению риска и смягчению последствий террористических актов.
11	Средства тушения пожаров и их применение.
12	Классификация ЧС. Меры своевременной ликвидации ЧС.
13	Общие требования и правила поведения учителя и учащихся при угрозе ЧС.
14	Аварии с выбросом АХОВ.
15	Аварии с выбросом радиоактивных веществ
16	Причины возникновения экстремизма и терроризма.
17	Правила пожарной безопасности учебного заведения
18	Правила поведения заложников и организационные мероприятия по защите от терроризма в образовательных учреждениях
19	Информационные технологии и здоровье.
20	Основные направления концепции национальной безопасности РФ.
21	Организация и деятельность служб спасения на местном и Федеральном уровнях в области устранения опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера;
22	Определения, характеристики, причины, признаки, возможные последствия, правила и способы защиты от опасных и чрезвычайных ситуаций природного характера.
23	Федеральные законы РФ, постановления Правительства РФ и другие нормативно-правовые акты о подготовке и защите населения от опасных и чрезвычайных ситуаций техногенного характера.
24	Причины возникновения и опасные факторы пожара.
25	Правила эвакуации людей из зданий.
26	Меры личной безопасности от террористических воздействий и практические меры по обеспечению защищенности.
27	Прогнозирование возникновения опасной или чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера.
28	Продовольственная безопасность
29	Информационная безопасность
30	Методика формирования у учащихся психологической устойчивости поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального происхождения.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ

ЛИТЕРАТУРА и ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ:

В библиотеке СПб ТКУиК имеются различные учебные и справочные

пособия.

Основная литература

⇐ Предыдущая 1 2 34