Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Кафедра гражданского процессуального права. ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО

Стр 1 из 3Следующая ⇒


РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

 

Кафедра гражданского процессуального права

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И ГРАЖДАНСКОГО ПРОЦЕССА»

Направлению подготовки 40.04.01. Юриспруденция

Магистерская программа «Судебная власть»

Профиль (специализация ) государственно-правовой,

Курс 2

Семестры: 4 (очная), 3, 4 (заочная ).

Форма обучения: очная, заочная

Срок освоения ООП по форме обучения:

Очная - 2 года;

Заочная– 2 года.

Квалификация (степень выпускника) « Магистр»

Г. Ростов-на-Дону, 2015


С оставители:

Автор: Кузьменко Ю.А., к.ю.н., доцент кафедры гражданского процессуального права Ростовского филиала Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный университет правосудия», кандидат юридических наук

 

Программа разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01. «Юриспруденция»

 

Программа одобрена на заседании кафедры гражданского процессуального права протокол № ___ от «___»_____ 2015 года.

 

 

Рабочая программа утверждена Учебно-методическим Советом Ростовского филиала ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» протокол № _____ от ___________ 2015 года.

 

@ Ростовский филиал ФГБОУ ВО «РГУП», 2015

© Кузьменко Ю.А.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 4

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 4

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ... 4

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ... 5

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИН.. 7

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И ЗАЯВЛЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 17

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 22

 


1.Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины являются:

- понимание сущности основных цивилистических конструкций;

- осмысление содержания доктринальных положений гражданского права и гражданского процессуального права;

- приобретение навыков толкования гражданско-правовых норм и их применения к конкретным практическим ситуациям;

- ознакомление с современными теоретическими проблемамигражданского права и гражданского процесса, а также проблемами правоприменения.

В процессе проведения лекционных и семинарских занятий применяются активные и интерактивные формы проведения занятий (дискуссии, мозговой штурм, пресс-конференция) с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

- сформировать интегральные профессиональные компетенции магистра; перейти от преимущественной активности преподавателя к активности обучающегося;

- сформировать учебную автономность студента, его ответственность за процесс и результат обучения;

- обеспечить обучение в сотрудничестве, взаимодействии обучающихся друг с другом;

- обеспечить комфортные условия обучения, при которых студент чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность;

- овладение студентом максимального объема высококачественных и хорошо усвоенных знаний.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

«Актуальные проблемы гражданского права и гражданского процесса» является дисциплиной по выбору студентов профессионального цикла ООП. Обладает познанием правовых норм, в разнообразных нормативных источниках регламентирующих вопросы, касающиеся организации и деятельности адвокатуры в Российской Федерации. Логически и содержательно – методически дисциплина взаимосвязана с историей и методологией юридической наукой, гражданским процессом, арбитражным процессом и др.

Требования к уровню подготовки студента (входные знания), предшествующие дисциплины.

Курс основывается на знаниях, умениях и навыках, приобретенных студентами на бакалавриате в рамках учебных дисциплин. А также в процессе изучения магистр обладает входными знаниями такими как:

-ознакомление студентов с действующей системой судебной власти,

-раскрытие основных понятий, категорий и институтов;

-изучение полномочий, принципов организационного построения и особенности формирования судов, формы и методы их работы;

-представление о концепции судебно-правовой реформы, о механизме осуществления правосудия, процедурах судебного контроля.

Взаимосвязь с последующими дисциплинами

Взаимосвязь этой дисциплины с другими частями ООП такими как: Актуальные проблемы обязательственного права, Актуальные проблемы права собственности и иных вещных прав и др.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Актуальные проблемы гражданского права и гражданского процесса» магистр должен обладать компетенциями:

Магистрант должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в правоприменительной деятельности:

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

в экспертно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7).

В результате изучения « Актуальные проблемы гражданского права и гражданского процесса » магистры должны:

знать:

- сформировать комплексную систему знаний об актуальных проблемах, гражданского права, знаний о ключевых понятиях и институтах гражданского права;

- знать цели, задачи и направления реформирования правового регулирования общественных отношений в соответствующей сфере на современном этапе;

- исследовать закономерности развития юридической практики, в том числе судебной, и ее значение в механизме (системе) правового регулирования общественных отношений в соответствующей сфере;

- анализировать состояние и развитие международно-правового регулирования и зарубежного законодательства в соответствующей сфере;

- изучить соответствующее отраслевое законодательство и (или) механизмы функционирования межотраслевых институтов;

уяснить сущность и содержание основных цивилистических понятий и категорий, раскрыть суть принципов гражданского права и процесса; определить виды гражданских правоотношений, знать сущность каждого института гражданского права, раскрыть гражданско-правовой статус субъектов гражданского права, определить особенность правового режима отдельных объектов гражданского права, знать характеристику отдельных видов договорных и внедоговорных обязательств.

уметь:

выявлять и анализировать проблемы правового регулирования гражданских правоотношений, давать оценку проектам нормативных актов, толковать нормы гражданского права, анализировать локальные акты, обобщать судебную практику и правовые обычаи, давать обоснованные юридические заключения и консультации по гражданско-правовым вопросам, правильно составлять и оформлять договоры, претензии, акты и иные юридические документы;

владеть:

приобрести навыки анализа гражданско-правовых норм и правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий.

иметь представление:

о содержании всех видов гражданских правоотношений, специфики оснований возникновения гражданских правоотношений, разграничение отдельных видов договоров, системе гражданского законодательства и соотношение с иными нормативными акта, содержащими нормы гражданского права.


 

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1

Очная форма обучения

Вид учебной работы Трудоемкость
Зачетные единицы Количество часов По семестрам
 
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану  
Аудиторные занятия      
Лекции    
Семинары или Практические занятия    
Самостоятельная работа (СРС)  
Форма промежуточной аттестации   Зачет Зачет  

Заочная форма обучения

Вид учебной работы Трудоемкость
Зачетные единицы Количество часов По семестрам
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану
Аудиторные занятия      
Лекции    
Семинары или Практические занятия    
Самостоятельная работа (СРС)  
Форма промежуточной аттестации   Зачет Зачет  

5. Содержание дисциплин

Текст рабочей программы

Очная форма обучения

№ темы дисциплины Формы, виды внеаудиторной самостоятельной работы Трудое мкость в часах
Наука гражданского права как система. Понятие и значение установления проблем гражданского права Анализ и изучение нормативных актов,
Основное разделение права. Дуализм частного права  
Предметно-методологические проблемы цивилистической науки Решение правовых ситуационных задач, с
Проблемы общего учения о гражданском правоотношении Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Актуальные проблемы юридических лиц Анализ и изучение нормативных актов, которыми регламентируются правоотношения, являющиеся предметом рассмотрения по делам, относящимся к теме самостоятельной работы, и имеются ли по этим вопросам обязательные для исполнения постановления Пленума ВС РФ или постановления Конституционного суда РФ;
Объекты гражданских правоотношений       Изучение рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Теория юридических фактов Решение ситуационных задач. Подготовка к обсуждению проблем, вызвавших на практике сложности в применении закона, подготовка предложений по разрешению этих проблем.
Сделки и их юридические последствия Решение ситуационных задач. Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Проблемные аспекты общего учения о договоре Подготовка к обсуждению проблем, вызвавших на практике сложности в применении закона, подготовка предложений по разрешению этих проблем.
 

Самостоятельная работа студентов очной формы обучения

 

 

  представлением обоснованного ответа, ссылкой на нормативно-правовые акты, изучением Постановление Пленума Верховного Суда РФ  
Проблемы учения о вещных правах, собственности и праве собственности Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов.    
Понятие и содержание исключительных прав Анализ и изучение нормативных актов, которыми регламентируются правоотношения, являющиеся предметом рассмотрения по делам, относящимся к теме самостоятельной работы, и имеются ли по этим вопросам обязательные для исполнения постановления Пленума ВС РФ или постановления Конституционного суда РФ;  
Проблемы теории личных прав Изучение рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Злоупотребление правом Решение ситуационных задач. Подготовка к обсуждению проблем, вызвавших на практике сложности в применении закона, подготовка предложений по разрешению этих проблем.
Проблемы учения об обязательствах Решение ситуационных задач. Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Секундарные права Подготовка к обсуждению проблем, вызвавших на практике сложности в применении закона, подготовка предложений по разрешению этих проблем.
Правоотношения, возникающие вследствие неосновательного обогащения Изучение Постановления Пленума ВС РФ. Решение ситуационных задач. Анализ и изучение нормативных актов, которыми регламентируются правоотношения, являющиеся предметом рассмотрения по делам, относящимся к теме самостоятельной работы, и имеются ли по этим вопросам обязательные для исполнения постановления Пленума ВС РФ или постановления Конституционного суда РФ;
Проблемы гражданско-правовой ответственности Изучение Постановления Пленума ВС РФ. Подготовка правового заключения по вопросу Договор возмездного оказания услуг решение практических задач
Проблемы компенсации морального вреда Решение практических задач, с представлением обоснованного ответа, ссылкой на нормативно-правовые акты, применение информационно-поисковых систем Консультант-плюс и Гарант
Проблемы компенсации морального вреда Решение правовых ситуационных задач, с представлением обоснованного ответа, ссылкой на нормативно-правовые акты, применение информационно-поисковых систем Консультант-плюс и Гарант
Итого  
 

 

Заочная форма обучения

№ темы дисциплины Формы, виды внеаудиторной самостоятельной работы Трудое мкость в часах
Наука гражданского права как система. Понятие и значение установления проблем гражданского права Анализ и изучение нормативных актов,
Основное разделение права. Дуализм частного права  
Предметно-методологические проблемы цивилистической науки Решение правовых ситуационных задач, с
Проблемы общего учения о гражданском правоотношении Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Актуальные проблемы юридических лиц Анализ и изучение нормативных актов, которыми регламентируются правоотношения, являющиеся предметом рассмотрения по делам, относящимся к теме самостоятельной работы, и имеются ли по этим вопросам обязательные для исполнения постановления Пленума ВС РФ или постановления Конституционного суда РФ;
Объекты гражданских правоотношений   Изучение рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Теория юридических фактов Решение ситуационных задач. Подготовка к обсуждению проблем, вызвавших на практике сложности в применении закона, подготовка предложений по разрешению этих проблем.
Сделки и их юридические последствия Решение ситуационных задач. Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Проблемные аспекты общего учения о договоре Подготовка к обсуждению проблем, вызвавших на практике сложности в применении закона, подготовка предложений по разрешению этих проблем.
  представлением обоснованного ответа, ссылкой на нормативно-правовые акты, изучением Постановление Пленума Верховного Суда РФ  
Проблемы учения о вещных правах, собственности и праве собственности Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов.    
Понятие и содержание исключительных прав Анализ и изучение нормативных актов, которыми регламентируются правоотношения, являющиеся предметом рассмотрения по делам, относящимся к теме самостоятельной работы, и имеются ли по этим вопросам обязательные для исполнения постановления Пленума ВС РФ или постановления Конституционного суда РФ;  
Проблемы теории личных прав Изучение рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Злоупотребление правом Решение ситуационных задач. Подготовка к обсуждению проблем, вызвавших на практике сложности в применении закона, подготовка предложений по разрешению этих проблем.
Проблемы учения об обязательствах Решение ситуационных задач. Изучение и составление опорных конспектов рекомендуемой литературы и нормативных актов.
Секундарные права Подготовка к обсуждению проблем, вызвавших на практике сложности в применении закона, подготовка предложений по разрешению этих проблем.
Правоотношения, возникающие вследствие неосновательного обогащения Изучение Постановления Пленума ВС РФ. Решение ситуационных задач. Анализ и изучение нормативных актов, которыми регламентируются правоотношения, являющиеся предметом рассмотрения по делам, относящимся к теме самостоятельной работы, и имеются ли по этим вопросам обязательные для исполнения постановления Пленума ВС РФ или постановления Конституционного суда РФ;
Проблемы гражданско-правовой ответственности Изучение Постановления Пленума ВС РФ. Подготовка правового заключения по вопросу Договор возмездного оказания услуг решение практических задач
Проблемы компенсации морального вреда Решение практических задач, с представлением обоснованного ответа, ссылкой на нормативно-правовые акты, применение информационно-поисковых систем Консультант-плюс и Гарант
Проблемы компенсации морального вреда Решение правовых ситуационных задач, с представлением обоснованного ответа, ссылкой на нормативно-правовые акты, применение информационно-поисковых систем Консультант-плюс и Гарант
Итого  

 

Контрольная работа № 1

Задача №1

В суд было заявлено требование о вынесении судебного приказа на взыскание арендной платы с должника, место жительства которого в настоящий момент неизвестно. Судья отказал в приеме такого заявления, указав в определении, что вследствие невозможности высылки копии судебного приказа должнику и невозможности выяснения позиции должника по поводу его исполнения, дело должно рассматриваться в исковом порядке.

Кредитор обжаловал данное определение. Вышестоящий суд отменил указанное определение как несоответствующее закону.

Как можно было разрешить возникшую ситуацию?

 

Задача №2

А. Леонтьев обратился в суд с заявлением о признании своего брата В. Леонтьева недееспособным, указав, что он состоит на учете в психоневрологическом диспансере. Суд отказал в принятии заявления А. Леонтьеву, указав, что он не имеет права на обращение в суд по такому делу.

Правомочно ли решение суда?

Каков порядок обжалования определения об отказе в принятии искового заявления?

 

Контрольная работа № 2

 

Задача №1

Савельев А.Н. обратился к мировому судье с заявлением об истребовании от Кумыкина В.А. имущества или о взыскании его стоимости. В этом заявлении Савельев А.Н. также просил в порядке обеспечения иска наложить арест на имущество, о вызове свидетелей, которые могли бы подтвердить факт принадлежности ему спорного имущества и о назначении экспертизы для оценки вещей, предварительно оцененных им на общую сумму в 350 минимальных размеров оплаты труда. Исковое заявление было принято мировым судьей к своем производству. Придя к мировому судье через несколько дней, Савельев А.Н. узнал в канцелярии, что судьей было вынесено определение об отказе в принятии заявления по тем основаниям, что стоимость отыскиваемого истцом имущества фактически составляет 550 минимальных размеров оплаты труда, что было установлено при опросе ответчика. Согласно ст. 23 ГПК РФ мировому судье неподсудны дела по имущественным спорам при цене иска, превышающим 500 минимальных размеров оплаты труда. Савельев А.Н. подал частную жалобу в районный суд, прося об отмене определения мирового судьи и о возвращении дела на его рассмотрение со стадии подготовки дела к судебному разбирательству. Насколько правомерны действия мирового судьи и как должна поступить апелляционная инстанция в данном случае?

 

Задача №2

Боголюбова О.Н. обратилась в суд с иском к Редькину П.С. о взыскании 30 тыс. руб. - стоимости вложенных ею трудовых, денежных затрат и материалов в строительство принадлежащего ответчику дома. Выслушав объяснения истца, ответчика и показания свидетелей, суд удалился в совещательную комнату для выяснения решения по делу. В совещательной комнате у судьи возник вопрос о стоимости 5 куб.м пиломатериалов. Ввиду отсутствия доказательств, необходимых для решения этого вопроса, судья затребовал справку с лесоторговой базы. Выйдя в зал заседания, председательствующий объявил вынесенное решение: «Признать за Боголюбовой право на удовлетворение иска». После этого он объявил, что мотивированное решение будет составлено в течение пяти дней. Через день суду была представлена справка лесоторговой базы, из которой видно, что 5 куб.м пиломатериалов стоят 5 500 руб. После этого судьей было составлено по делу мотивированное решение о присуждении Боголюбовой О.Н. 29 тыс. руб.

Допущены ли судом ошибки при разрешении дела?

 

Контрольная работа № 3

Задача №1

Медведева М.И. обратилась в суд с иском к бывшему супругу Медведеву А.Г. и его матери Петровой О.Н. о разделе жилой площади и вселении. В судебном заседании она поддержала свои требования, пояснив, что после расторжения брака отношения с ответчиком испортились, а месяц назад они вставили в дверь квартиры новый замок, ключи от которого ей не дают, в результате она вынуждена вместе с несовершеннолетней дочерью жить у подруги. Кроме того, истица указала, что спорная квартира общей площадью 36 кв. м состоит из двух равных по площади изолированных комнат, поэтому ей с дочерью должна быть выделена жилая комната размером 18 кв. м. Ответчики иска не признали, пояснив, что проживать с истицей в одной квартире не желают, в связи с этим и вставили новый замок. Они считали, что раздел жилой площади недопустим, так как это жилая площадь была предоставлена Петровой О.Н. Представитель Горжилуправления считал, что раздел жилой площади недопустим, так как в квартире совмещенный санузел. Суд заслушал показания свидетелей, подтвердивших, что истице чинились препятствия в пользовании квартирой, огласил выписку из домовой книги, осмотрел поэтажный план квартиры. Удалившись в совещательную комнату, суд постановил решение: «Вселить Медведеву Марию Ивановну с несовершеннолетней дочерью Галиной в квартиру № 8, д. 10а, ул. Пирогова в г. Москве». На это решение Медведева М.И. подала кассационную жалобу, считая, что суд необоснованно отказал ей в разделе жилой площади.

Районный суд принял эту жалобу и направил дело для рассмотрения в Московский городской суд. Какие ошибки допущены по делу?

 

Задача №2

Паршин Н.С., против которого было вынесено заочное решение по иску Малинина А.Г. о взыскании долга, через пять дней после получения копии этого решения обратился в суд первой инстанции с заявлением об отмене заочного решения, направив одновременно в вышестоящий суд кассационную жалобу на это решение.

Проанализируйте сложившуюся ситуацию.

 

Контрольная работа № 4

 

Задача №1

В предварительном судебном заседании суда по заявлению гражданина Игнатьева Р.А. о противоречии закону решения Главы администрации субъекта Федерации «О мерах по упорядочению торговли на рынках области», заявитель указал на то, что он отказывается от своих требований, считая их необоснованными, и просит прекратить производство по делу. Его просьба была поддержана представителем Главы администрации области. Однако судья, не прекращая производство по делу, посчитав, что подготовка дела окончена, вынес определение о назначении дела к судебному разбирательству. Представитель Главы администрации принес кассационную жалобу на определение судьи, считая, что судья обязан был в предварительном судебном заседании прекратить производство по делу в связи с отказом Игнатьева Р.А. от заявления.

Правильно ли поступил судья? Может ли в данном случае подана кассационная жалоба на определение судьи?

 

Задача №2

Мамина И.О. обратилась в суд с заявлением, в котором просила лишить своего семнадцатилетнего сына Савелия права самостоятельно распоряжаться своим заработком, поскольку практически всю свою стипендию он тратит, играя на игровых автоматах. В заявлении Мамина И.О. также указала, что увлечение Савелия игрой плохо отражается на его учебе в колледже, оказывает негативное влияние на его поведение, ограничение самостоятельно распоряжаться стипендией поможет ему избавиться от этого пагубного увлечения. Судья отказал в удовлетворении заявления.

Правильно ли поступил суд?

 

Контрольная работа № 5

Задача №1

Лицо, подавшее апелляционную жалобу, обратилось к мировому судье с просьбой возвратить ему апелляционную жалобу. Мировой судья отказался возвратить апелляционную жалобу, мотивировав отказ тем, что дело с апелляционной жалобой уже направлено им в районный суд.

Какие разъяснения должен дать мировой судья в этой ситуации?

 

Задача №2

Предприятие предъявило в суд иск о выселении супругов Горевых с несовершеннолетними детьми из принадлежащего им на праве личной собственности дома в связи с отводом земельного участка данному предприятию. Районный суд иск удовлетворил. На это решение подала кассационную жалобу мать Горева В.П. - Перова, ссылаясь на то, что проживать в предоставленной в связи со сносом дома квартире совместно с женой сына не желает. Кроме того, она указывала, что суд необоснованно не привлек ее к участию в деле, не вызвал в судебное заседание и не выслушал ее возражений по существу спора. Судья принял кассационную жалобу Перовой и направил дело в областной суд.

Правильно ли поступил судья?

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Нормативные правовые акты

1." Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ)

2." Конвенция о защите прав человека и основных свобод" (Заключена в г. Риме 04.11.1950) (с изм. от 13.05.2004) (вместе с " Протоколом [N 1]" (Подписан в г. Париже 20.03.1952), " Протоколом N 4 об обеспечении некоторых прав и свобод помимо тех, которые уже включены в Конвенцию и первый Протокол к ней" (Подписан в г. Страсбурге 16.09.1963), " Протоколом N 7" (Подписан в г. Страсбурге 22.11.1984))/Раздел II. ЕВРОПЕЙСКИЙ СУД ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА/

3.Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ (ред. от 06.12.2011) " О судебной системе Российской Федерации"

4.Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 N 1-ФКЗ (ред. от 28.12.2010) " О Конституционном Суде Российской Федерации" (с изм. и доп., вступающими в силу с 09.02.2011)

5.Федеральный конституционный закон от 07.02.2011 N 1-ФКЗ (ред. от 01.06.2011) " О судах общей юрисдикции в Российской Федерации"

6.Федеральный конституционный закон от 23.06.1999 N 1-ФКЗ (ред. от 07.02.2011) " О военных судах Российской Федерации" (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012).

7.Федеральный закон от 27.12.2009 N 345-ФЗ " О территориальной юрисдикции окружных (флотских) военных судов".

8.Федеральный закон от 17.12.1998 N 188-ФЗ (ред. от 18.07.2011) " О мировых судьях в Российской Федерации".

9.Федеральный закон от 29.12.1999 N 218-ФЗ (ред. от 03.12.2011) " Об общем числе мировых судей и количестве судебных участков в субъектах Российской Федерации" (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012).

10.Федеральный конституционный закон от 28.04.1995 N 1-ФКЗ (ред. от 06.12.2011) " Об арбитражных судах в Российской Федерации".

11.Федеральный закон от 20.08.2004 N 113-ФЗ (ред. от 27.12.2009, с изм. от 29.12.2010) " О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации"

12.Федеральный закон от 30.05.2001 N 70-ФЗ (ред. от 29.06.2009) " Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов Российской Федерации".

13.Федеральный закон от 14.03.2002 N 30-ФЗ (ред. от 03.12.2011) " Об органах судейского сообщества в Российской Федерации"

14.Федеральный закон от 22.12.2008 N 262-ФЗ (ред. от 18.07.2011) " Об обеспечении доступа к информации о деятельности судов в Российской Федерации" /Глава 4. Взаимодействие судов, судебного департамента, органов судебного департамента, органов судейского сообщества с редакциями средств массовой информации/.

15.Федеральный закон от 08.01.1998 N 7-ФЗ (ред. от 18.07.2011) " О Судебном департаменте при Верховном Суде Российской Федерации"

16.Закон РФ от 26.06.1992 N 3132-1 (ред. от 08.12.2011) " О статусе судей в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012)

17.Приказ Судебного департамента при Верховном Суде РФ от 20.04.2009 N 71 (ред. от 14.02.2011) " Об утверждении Регламента размещения информации о деятельности судов общей юрисдикции, органов судейского сообщества, системы Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации в сети " Интернет"

18.Федеральный конституционный закон от 09.11.2009 N 4-ФКЗ " О Дисциплинарном судебном присутствии"

19.Регламент Конституционного Суда РФ (ред. от 24.01.2011)/§ 74. Взаимодействие Конституционного Суда с органами судейского сообщества в Российской Федерации/.

20." Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации" от 24.07.2002 N 95-ФЗ (ред. от 08.12.2011) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012)

21." Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации" от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 03.12.2011) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012)

22." Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 07.12.2011) (с изм. и доп., вступающими в силу c 12.01.2012)

23.Областной закон Ростовской области от 26.11.2008 N 143-ЗС " О членах квалификационной коллегии судей Ростовской области - представителях общественности" (принят ЗС РО 11.11.2008)

24.Областной закон Ростовской области от 26.04.1999 N 31-ЗС (ред. от 14.09.2011) " О мировых судьях в Ростовской области" (принят ЗС РО 09.04.1999).

25.Областной закон Ростовской области от 15.06.2010 N 442-ЗС (ред. от 14.09.2011) " О некоторых вопросах обеспечения доступа к информации о деятельности мировых судей в Ростовской области" (принят ЗС РО 10.06.2010).

26.Областной закон Ростовской области от 15.03.2007 N 654-ЗС (ред. от 08.08.2011) " О создании должностей мировых судей и судебных участков в Ростовской области" (принят ЗС РО 21.02.2007).

27.Регламент Конституционного Суда РФ (ред. от 24.01.2011).

28.Постановление Правительства РФ от 21.09.2006 N 583 (ред. от 15.09.2011) " О федеральной целевой программе " Развитие судебной системы России" на 2007 - 2012 годы".

 

Интернет-ресурсы

Интернет-сайт Судебного департамента (www.cdep.ru).

Интернет-сайт ВАС РФ (www.arbitr.ru).

http: //sudrf.ru

http: //www.garant.ru

http: //consultant.ru

- Электронные ресурсы

Дисциплина Наименование программного обеспечения, мультимедийные лекции, электронные учебники, информационные базы данных по профилю специальности (направления подготовки) Примечание
«Актуальные проблемы гражданского права и гражданского процесса» 1. электронный библиотечный каталог РУСЛАН, ЭБС: ЭБС «BOOK.ru» http: //www.book.ru 2. ЭБС «IPRbooks» http: //www.iprbookshop.ru 3. ЭБС «eLIBRARY.RU» http: //elibrary.ru 4. ЭБС «ZNANIUM.COM» http: //znanium.com 5. Универсальная справочно-информационная полнотекстовая база данных «Официальные издания органов государственной власти РФ» http: //ebiblioteka.ru 6. Универсальная справочно-информационная полнотекстовая база данных периодических изданий 7. справочно-правовые системы: - «Консультант плюс», в частности, разделы «Законодательство», «Судебная практика», «Комментарии законодательства», «Формы документов», «Законопроекты», «Международные правовые акты» и др.; - «Гарант», в частности, разделы «Законодательство России», «Региональное законодательство», «Международное право», «Проекты законов», «Практика высших судебных инстанций», «Практика федеральных арбитражных судов», «Практика апелляционных судов», «Практика судов общей юрисдикции», «Энциклопедия решений. Договоры и иные сделки» и др. 8. комплекс программ ГАС «Правосудие»; 9. тестирующие системы АСТ_Тест Plus: Организация и проведение сеансов тестирования; Наименование электронно-библиотечной системы, предоставляющей возможность круглосуточного дистанционного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет, адрес в сети Интернет

 

Протокол изменений РПД

 

 

Дата Раздел Изменения Комментарии
13.01.2016 Объем дисциплины и виды учебной работы Осуществлено распределение самостоятельной работы студентов по семестрам. Раздел приведен в соответствие с учебным планом
13.01.2016 Учебно-методическая информация Обновлен список учебно-методической литературы  

 

Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине «Актуальные проблемы гражданского права и гражданского процесса»

Учебный зал судебных заседаний; собственная библиотека с техническими возможностями перевода основных библиотечных фондов в электронную форму и необходимыми условиями их хранения и пользования.

Основные занятия проводятся в кабинете № 208


123Следующая ⇒
Поделиться:



Популярное:

  1. I. Договор об отчуждении исключительного права на произведение.
  2. I. Предмет, метод и специфика административного права как отрасли права
  3. II. Исторические корни современного гражданского права. Национальные и универсальные элементы в нем
  4. II. Лицензионный договор о предоставлении права на использование.
  5. II. ПРАВА И ОБЗАННОСТИ ОРГАНИЗАТОРОВ
  6. II. Права и обязанности работника
  7. II. Система обязательств позднейшего права
  8. II. Служебные обязанности и права сотрудников
  9. III. Основные идеологические течения в истории гражданского права. Идеализм и позитивизм
  10. III. Права и обязанности работодателя
  11. IV. Права и обязанности Товарищества.
  12. IV. Права работников Службы охраны труда

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 588; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.102 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь