ПМ 01. ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ 01. ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ

Сестринское дело 34.02.01.

СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДЕНО:
Директор ГБОУ СПО «Курганский базовый медицинский колледж» ______________________Т.И. Дзюк
«______» __________ 2013г.

с руководителем практики

ГБУ«Курганская поликлиника № 5

(организация)

главная медицинская сестра

(должность»

Александрова А.В._____________

(подпись)

«_____»____________ 2013 г.

Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 060501 «Сестринское дело»

Составители: Ли Э.А. - преподаватель профессионального цикла

Мельникова Н.А. -- преподаватель профессионального цикла

РАССМОТРЕНО:
на заседании ЦМК профессионального цикла Протокол № _____
« » ______________ 2013г.
Председатель ЦМК _______________________
Ли Э.А.

Пояснительная записка

Рабочая программа производственной практики для студентов специальности 34.02.01.Сестринское дело ПМ. 01. «Проведение профилактических мероприятий» разработана на основе:

-- Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 34.02.01.«Сестринское дело»

-- Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 " Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования";

-- Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 сентября 2013 г. №620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования»;

--Приказа МЗ РФ от 22 августа 2013г. №585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности»

-Рабочей программы профессионального модуля 01 «Проведение профилактических мероприятий»

-Рабочей программы производственной практикипрофессионального модуля 01 «Проведение профилактических мероприятий»

Производственная практика проводится после прохождения учебной практики по профессиональному модулю 01 «Проведение профилактических мероприятий»в медицинских организациях.

Цель практики: формирование у студентов практических профессиональных умений,

приобретение первоначального практического опыта по основным видам профессиональной деятельности и освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

Код Наименование результата обучения

ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения

ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения

ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации

ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

Время, отведенное на практику - 2 недели

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

№ раздела	Наименование разделов	Кол-во часов
	МДК 01.01. Здоровый человек и его окружение: МДК01.01.Физиологическое акушерствоакушерство: -
	Работа в городской поликлинике	2 дня/14ч 50мин
	Работа в детской поликлинике	3 дня/21ч 70мин
	МДК 01.02. Основы профилактики:
	Работа в городской поликлинике	2 дня/14ч 50мин
	МДК 01.03. Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи:
	Работа в городской поликлинике	3дня/21ч 70мин
	Итоговый контроль - дифференцированный зачет
	Итого:	10 дней/72ч

Контроль работы студентов и отчётность

В период прохождения производственной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие в медицинских организациях.

Во время работы в медицинских организациях студенты должны:

Вести дневник по производственной практике,

2) заполнить отчет о прохождении производственной практики (текстовой, цифровой) .

3) выполнить индивидуальное задание:

· оформить памятку для пациента по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний

4) осуществлять подготовку материала для портфолио студента.

Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа.

Ежедневно работу студента оценивают медицинские сестры отделений, оценка выставляется в дневник. Общую оценку выставляет старшая медицинская сестра отделения, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания производственной практики.

По окончании производственной практики общий руководитель (главная сестра, старшая сестра) заполняет характеристику на каждого студента, заверенную печатью медицинской организации.

По результатам практики руководителями практики от медицинских организаций и от Учреждения формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций

Практика завершается дифференцированным зачётом при условии положительного аттестационного листа по практике от руководителей практики медицинской организации и Учреждения об уровне освоения профессиональных компетенций, наличия положительной характеристики медицинской организации на обучающегося по освоению общих и профес-сиональных компетенций в период прохождения практики, полноты и своевременности представ-ления дневника практики и отчёта по практике.

Оценка результатов освоения профессиональных компетенций, полученных в период прохождения производственной практики, проводится образовательным учреждением и медицинской организацией в виде дифференцированного зачёта.

При проведении дифференцированного зачёта учитываются оценки за:

Дневник по производственной практике,

2) отчет о прохождении производственной практики (текстовой, цифровой) .

3) индивидуальное задание:

· Памятка для пациента по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний

Аттестационный лист

Характеристику

Для портфолио студента

(с целью оценки общих и профессиональных компетенций) добавляются:

1.Грамоты, дипломы, сертификаты участников конкурсов профмастерства.

2.Фото с учебной практики и производственной практики; презентации.

3.Отзывы работодателей.

4.Другие документы и продукты деятельности.

Аттестационный лист

Характеристику

Для портфолио студента

(с целью оценки общих и профессиональных компетенций) добавляются:

1.Грамоты, дипломы, сертификаты участников конкурсов профмастерства.

2.Фото с учебной практики, с производственной практики; презентации.

3.Отзывы работодателей.

4.Другие документы и продукты деятель

Д Н Е В Н И К

Производственной практики

Практические умения

Виды работ Участвовал (кол-во) Выполнил (кол-во) Наблюдал, присутств

Проведение профилактических мероприятий

Участие в проведении профилактических осмотров

Участие в диспансеризации

Участие в проведении иммунопрофилактики

Участие в проведении гигиенического воспитания

Участие в проведении санитарно-гигиенического воспитания

Мои впечатления от практики

1. Успешность достижения целей практики (знать, уметь)

§ полностью

§ частично

§ не достигнуты

2. Какой этап практики был наиболее успешным? ПОЧЕМУ? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Ваши личные достижения __________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Отрицательные стороны практики

5. Мои предложения по улучшению качества практики _____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика

Студент (ка) __________________________________________________________________

группы ________________проходил(а) практику с ______________ по ________________

на базе ___ ___________________________________________________________________

Работал(а) по программе ПМ 01«Проведение профилактических мероприятий»_________

Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике, уровень _____________

___низкий, __средний, __высокий

Производственная дисциплина и прилежание: …….. удовлетворительно, хорошо, отлично

Внешний вид ………………………………………………..соответствует, не соответствует

Регулярное ведение дневника и выполнение видов работ, предусмотренных программой практики …………………………………………………………………………………… да/нет

Владение манипуляциями: …………………………….удовлетворительно: хорошо, отлично

Умение организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности …... да/нет

Умение заполнять медицинскую документации ………………………………………... да/нет

Умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами ……………………………………………………………………………….. да/нет

Дневника практики

Оценка «5» отлично	Оценка «4» хорошо	Оценка «3» удовлетворительно
1)дневник оформлен аккуратно, грамотно 2)виды практик работ описаны согласно алгоритму действий 3)имеются тезисы по выполненным видам работ в различных отделениях согласно требованиям рабочих программ производственной практики	1)дневник оформлен аккуратно 2)имеются незначительные ошибки в названии видов практической деятельности, в описании алгоритма действий 3)имеются тезисы по выполненным видам работ в различных отделениях	1)дневник оформлен неаккуратно 2)имеются грубые ошибки в описании алгоритма действий 3)виды практических работ перечислены 4)тезисы по выполненным видам работ отсутствуют

Отчёта по практике

Оценка «5» отлично	Оценка «4» хорошо	Оценка «3» удовлетворительно
1)в отчёте имеется количественное описание выполненных видов работ 2)во время собеседования на дифференцированном зачёте выявляется полное соответствие отчёта о выполненных работах (количество) и записей в дневнике практики 3) во время собеседования выявляется уверенное владение студентом: --приёмов и техники выполнения процедур --приёмами и методами ухода за пациентов в соответствии со стандартом 4) имеется объективная самооценка деятельности	1)в отчёте имеется количественное описание выполненных видов работ 2)во время собеседования на дифференцированном зачёте выявляется незначительное несоответствие отчёта о выполнен-ных работах (количество) и записей в дневнике практики 3) во время собеседования выявляются незначительные ошибки в: --выполнении процедур, приёмах и методах ухода за пациентом 4) имеется самооценка деятельности	1)в отчёте имеется количественное описание выполненных видов работ 2)во время собеседования на дифференцированном зачёте выявляется значительное несоответствие отчёта о выполненных работах (количество) и записей в дневнике практики 3) во время собеседования выявляются ошибки в: --выполнении процедур, приёмах и методах ухода за пациентом 4) имеется самооценка деятельности

Индивидуального задания

Памятка для пациента по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний

Оценка «5» отлично в выполненном индивидуальном задании	Оценка «4» хорошо в выполненном индивидуальном задании	Оценка «3» удовлетворительно в выполненном индивидуальном задании
1)памятка оформлена: -- аккуратно, грамотно -- способен реконструировать текст статьи --способен составить схему, таблицу --способен оформить информационно-профилактический материал в доступной, краткой, наглядной форме 2)материал памятки актуальный, современный	1)памятка оформлена: -- аккуратно, но имеются незначительные грамматические ошибки -- затрудняется реконструировать текст статьи --способен составить схему, таблицу -- затрудняется оформить материал в доступной, краткой, наглядной форме 2)материал памятки актуальный, современный	1)памятка оформлена: -- неаккуратно, имеются грамматические ошибки -- затрудняется реконструировать текст статьи --затрудняется в составлении схем, таблиц 2)материал памятки актуальный, но информация устаревшая