Трусова Елена Викторовна 2017 г. МОУ Липицкая СОШ

Трусова Елена Викторовна 2017 г. МОУ Липицкая СОШ

О проблеме влияния учителя на учеников; о проблеме существования настоящих учителей; оценки личности учителя

В очерке Сергея Львова «Быть или казаться» рассказывается о первом дне преподавания немецкого языка в высшем учебном заведении. Молодой учитель-переводчик сумел увлечь студентов предметом, потому что отлично владел материалом и имел сильное желание доступно донести знания до слушающих его курсантов и призванных в армию студенток. Знаменитый историк В. Ключевский обращал внимание на то, что быть хорошим преподавателем нелегко. Он писал: « Нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь".

О проблеме роли близких людей в постижении настоящего искусства.

В книге В. Короленко «Слепой музыкант» рассказывается о слепом мальчике. Он был очарован игрой Иохима на дудке и научился играть сам. Чуть позже мама Петра помогает ему понять красоту музыкальных произведений, сыгранных на фортепиано. Благодаря стараниям близких людей, Петрусь становится знаменитым музыкантом. В статье Б.М.Бим-Бада «Искусство постигать искусство» говорится о том, что каждый из видов искусства имеет свой язык, которому необходимо учиться. Для этого нужны разные условия. Помочь постичь художественные образы, смысл и значение произведений могут близкое окружение, время и чувственная восприимчивость. В книге академика Дмитрия Сергеевича Лихачева «Письма о добром и прекрасном» собраны советы молодому поколению, касающиеся практически всех сторон жизни. В тридцать втором письме «Понимать искусство» говорится о том, что богатства, которые дает человеку понимание произведений искусства, невозможно отнять, так как они всюду, их надо только увидеть.Но понимать произведения искусства далеко не просто. Большое значение имеют вступительные статьи, комментарии и вообще работы по искусству, литературе, музыке.

О проблеме предательства.

В книге В.Быкова «Сотников» рассказывается о двух партизанах, которые попали в плен к немцам. Сотников остался верен своей Родине, но потерял жизнь: его повесили фашисты. А Рыбак сохранил себя, предав друга, армию, родную страну. В романе В.Каверина «Два капитана» мы видим Саню и его одноклассника Ромашова. Во время войны тот оставляет в лесу раненого Саню, забрав у него документы и оружие. Встретившись с Катей Татариновой, Ромашов обманывает её, говоря, что Григорьев пропал без вести. Но правда о предательстве всё же раскрылась.

О проблеме патриотизма творческих людей.

В поэме А.Твардовского «Василий Теркин. Книга про бойца» рассказывается о суровой военной правде, представленной глазами простого солдата. О них, настоящих народных героях, защищавших страну от фашизма, автор знал не понаслышке. В годы Великой Отечественной войны он работал в военных газетах, участвовал в боях, а на привалах писал книгу. В статье Л. Мезинова «Поэзия, не подвластная времени», рассказывается о творчестве Эдуарда Асадова. Стихи он писал всюду: в воинских эшелонах, в коротких перерывах между боями, в землянке на отдыхе. В боях за освобождение Севастополя он проявил редкую храбрость и самоотверженность, был тяжело ранен и потерял зрение, но он не сдался и продолжал творить.

О проблеме памяти об учителе.

В книге В. Распутина «Уроки французского» рассказывается об учительнице, сыгравшей огромную роль в жизни самого писателя. Она не только помогла ему освоить иностранный язык, но и, проявив искреннюю доброту и заботу, стала опорой в его нелегкой жизни. В стихотворении А. Дементьева «Не смейте забывать учителей» звучат слова неподкупной любви и уважения к людям, которые «в тишине задумавшихся комнат ждут наших возвращений и вестей», помогают нам найти свой путь в жизни и учат нас всему тому, что знают сами. Поэт обращает внимание читателей на то, что учителей забывать нельзя.

О проблеме оценки человеческих взаимоотношений.

В книге В. Короленко «Слепой музыкант» рассказывается о любви Эвелины и Петра, которые понимают друг друга с полуслова. Их отношения заслуживают уважения. Они прочны, так как у молодых людей много общего. В статье Абрахама Гарольда Маслоу «Мотивация и личность» говорится о том, что взаимоотношения людей должны строиться на свободе и доверии. Так, влюблённые, которые понимают друг друга и имеют одинаковые интересы, «обречены» на длительные и прочные отношения.

О проблеме отношений между людьми.

В стихотворении С.Есенина «Сыпь, гармоника…» показана обида героя на свою возлюбленную. Он, после расставания, ругает её, говорит оскорбительные слова. Но читатель понимает, что молодым человеком руководят лишь эмоции, потому что в последних строках стихотворения он просит у женщины прощения: « Дорогая, я плачу, прости... прости...». Однажды в моей жизни произошла неприятная ситуация. Я поссорился с родителями. Понимая, что взрослые никогда не признают себя виноватыми, я попытался исправить положение. Мне было очень нелегко работать над собой, но я смог изменить свои взгляды, посмотрел на близких другими глазами. И мы помирились.

О проблеме роли литературы в жизни человека

В книге академика Дмитрия Сергеевича Лихачева «Письма о добром и прекрасном» собраны советы молодому поколению, касающиеся практически всех сторон жизни. В статье «Любите читать! » говорится о том, что литература дает нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни. Она делает человека интеллигентным, развивает в нем не только чувство красоты, но и понимание жизни, всех ее сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим народам. В романе американского фантаста Рэя Брэдбери «451 градус по Фаренгейту» описывается общество, которое опирается на массовую культуру и потребительское мышление, в котором все книги, заставляющие задумываться о жизни, подлежат сожжению; хранение книг является преступлением; а люди, способные критически мыслить, оказываются вне закона. Из данной антиутопии становится ясно, к чему может привести отсутствие книг в жизни людей.

О проблеме возникновения потребности людей покупать цветы

В удивительной сказке знаменитого бельгийского писателя Мориса Карема " Королевство цветов" рассказывается о цветах, которые всегда воспринимаются как символ праздника, добра и радости. Именно такие чувства испытывал герой, когда оказался с Анни в Королевстве цветов. Эту книгу следует прочитать всем городским жителям, чтобы понять, какую красоту вносят в жизнь цветы. Растения сопутствуют человеку во всех случаях жизни. И особое внимание уделялось красивым цветам. Древние памятники культуры свидетельствуют, что на заре истории человек использовал цветы для различных целей: в одних случаях, как лекарственные растения, в других для получения эстетического наслаждения. Цветы изображены на гербах новых городов и стран, на денежных знаках и на полотнах живописцев всего мира.

О проблеме понимания красоты.

В газете «Аргументы и факты» я прочитала статью о том, что не так давно старинный бельгийский город Гент стал ареной мирового достижения, занесенного в книгу рекордов Гиннеса. В центре города на высоте 26 метров была смонтирована на специальных металлоконструкциях «Гентская цветочная корзина». Для украшения такой «корзиночки» понадобилось тридцать две тысячи цветов. Многие современные женщины выращивают цветы и в квартирах, и во дворе, делая мир вокруг себя красивее, а значит, добрее. У моей бабушке возле дома растут розы двенадцати сортов. Все проходящие мимо люди всегда останавливаются, чтобы полюбоваться на прекрасные розовые кусты.

О проблеме сиротства

В книге М.Шолохова «Судьба человека» рассказывается о беспризорном мальчике Ване, которого усыновил Андрей Соколов. Потерявший всю свою семью, он взял ответственность за несчастного ребёнка. В статье практического психолога Натальи Соколовой «Крик души ребёнка» обращается внимание на то, что в России очень много беспризорных детей. Автор говорит, что с такими ребятами общаться очень трудно. Необходимо, чтобы сироты чувствовали заботу о себе и учились жить в обществе полноценной жизнью.

О проблеме совести

В книге академика Дмитрия Сергеевича Лихачева «Письма о добром и прекрасном» собраны советы молодому поколению, касающиеся практически всех сторон жизни. В статье «По велению совести» говорится о том, что самое хорошее поведение то, которое определяется не внешними рекомендациями, а душевной необходимостью. Надо всегда находить для себя правильные решения и стремиться, чтобы не оступиться, чтобы все решения шли прямо от сердца. В рассказе К.Г.Паустовского «Телеграмма» рассказывается о старой женщине, которая доживает свой век в одиночестве, мечтая о встрече с любимой дочерью. Когда после городской суеты дочь вспоминает об одинокой Катерине Петровне, то эта запоздалая забота оказывается уже ненужной. Мать похоронена чужими людьми, а в душе Насти — теперь уже вечная и неизгладимая вина перед ее памятью, муки совести.

Трусова Елена Викторовна 2017 г. МОУ Липицкая СОШ

12 Следующая ⇒