Программа практических (семинарских) занятий

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Практические занятия проводятся путем закрепления теоретических вопросов, рассмотренных на лекциях, с целью будущего возможного применения этих знаний в практической работе специалиста кадрового подразделения. Планы практических (семинарских) занятий являются базовыми (минимальными). Преподаватель может увеличить количество вопросов по каждой теме. Он вправе также поручить студентам подготовку рефератов, докладов, устраивать диспуты для более подробного освещения какой-либо проблемы.

Тема 2. Коллективный договор в системе источников трудового права

Вопросы для самоподготовки:

1) Понятие и значение коллективного договора

2) Виды условий коллективного договора

3) Порядок заключения коллективного договора

4) Ответственность за нарушение законодательства о социальном партнерстве

Задачи:

1. При подготовке проекта коллективного договора его стороны не смогли договориться о предоставлении дополнительного отпуска руководителям отделов и главным специалистам. В связи с возникшими разногласиями руководитель организации отказался подписать коллективный договор и вести в дальнейшем переговоры по спорному вопросу.

Правомерны ли действия руководителя?

Подготовьте обоснованный ответ.

2. В ходе проверки содержания коллективного договора ООО «Сфера» было установлено, что он был направлен на уведомительную регистрацию с опозданием на 32 дня. Выявлено также, что в нем не указаны выходные дни для работников при пятидневной рабочей неделе, запрещена денежная компенсация ежегодного отпуска. Срок утверждения графика отпусков установлен до 5 января наступающего календарного года.

Законны ли условия данного коллективного договора?

Какие нормы Трудового кодекса нарушены?

3. В коллективном договоре ООО «Три тополя» указано, что при пятидневной рабочей неделе с понедельника по четверг предприятие работает с 8 часов до 17 часов, а в пятницу – с 8 часов до 16 часов. Обеденный перерыв ежедневно составляет 48 минут. Вновь поступивший на работу инженер Карасев заявил, что на него условия коллективного договора не распространяются, так как договор принят задолго до его поступления на работу и он не участвовал в его принятии. К тому же, при приеме на работу Карасев не был письменно ознакомлен с коллективным договором. По словам Карасева, данный коллективный договор вообще не является действующим, так как он был принят год назад и не прошел уведомительную регистрацию.

Прав ли Карасев? Укажите возможные способы ознакомления работников с коллективным договором.

4. Перепелкин работает художником-оформителем в проектном бюро ООО «Приморстрой». Перепелкин заключил с ООО «Приморстрой» договор подряда. В ООО «Приморстрой» действует коллективный договор, предусматривающий ряд дополнительных социальных льгот для работников. Распространяется ли действие коллективного договора на Перепелкина? Необходимо ли ознакомить Перепелкина с коллективным договором под роспись при приеме на работу? Дайте правовую оценку.

Тема 3.1. Правовое регулирование документирования приема на работу

Вопросы для самоподготовки:

1) Юридические гарантии при приеме на работу

2) Порядок заключения трудового договора. Документы, необходимые при заключении трудового договора

3) Форма и содержание трудового договора

4) Испытание при приеме на работу и его юридическое значение

5) Оформление приема на работу. Фактический допуск к работе

Задачи:

1. Объявление о приеме на работу: «Требуется на должность секретаря лицо женского пола приятной наружности в возрасте не старше 25 лет, не имеющее вредных привычек, владеющее навыками работы на компьютере и двумя иностранными языками (желательно английским и немецким). Обязательно наличие российского гражданства, высшего образования и прописки (регистрации) в данной местности. Необходимо представить рекомендацию от работодателя с последнего места работы и справку о доходах».

Соответствуют ли требования, изложенные в объявлении, законодательству о труде?

Что понимается под «деловыми качествами работника»?

Какие правовые последствия могут наступить для работодателя за подачу подобного объявления?

2. Цветкова была принята на работу в магазин «Товары для детей» старшим продавцом с двухмесячным испытательным сроком. Проработав неделю, она оформила больничный по уходу за больным ребенком на10 дней. По истечении двухмесячного срока с согласия Цветковой испытательный срок был продлен еще на один месяц. В течение этого месяца Цветкова дважды опоздала на работу из-за транспортных пробок. Работодатель принял решение уволить Цветкову по ст. 71 ТК РФ. Не согласившись с увольнением, Цветкова обратилась в суд с иском о восстановлении на работе.

В чем заключается юридическое значение испытательного срока? Законны ли действия работодателя? Какое решение вынесет суд?

3. По договоренности с главным бухгалтером ООО «Фарминвест» Гурова была допущена к работе в качестве провизора-аналитика с испытательным сроком три месяца. В отделе кадров ООО «Фарминвест» ей обещали оформить трудовой договор и издать приказ о приеме на работу через неделю, так как генеральный директор находился в служебной командировке. Однако по истечении указанного срока генеральный директор ООО «Фармивест» отказал Гуровой в заключении трудового договора в связи с перерасходом фонда заработной платы и отсутствием должности бухгалтера-ревизора в штатном расписании. Договоренность Гуровой с главным бухгалтером была признана недействительной.

Проанализируйте создавшуюся ситуацию. Возникли ли трудовые отношения между Гуровой и ООО «Фарминвест»? На что может рассчитывать Гурова с точки зрения трудового права? Какие правила при оформлении трудового договора были нарушены? Как оформляется условие об испытании при фактическом допуске к работе?

4. Приведите примеры возможных вариантов видов условий трудового договора. Результаты оформите в виде следующей таблицы:

Виды условий трудового договора
Обязательные	Дополнительные	Информационные

5. Приведите примеры обязательной и дополнительной информации, составляющей сведения о сторонах трудового договора. Результаты оформите в виде следующей таблицы:

Сведения о сторонах трудового договора
О работодателе	О работнике
обязательные	дополнительные	обязательные	дополнительные

Тема 3.2. Правовое регулирование документирования изменения условий трудового договора

Вопросы для самоподготовки:

1) Понятие перевода, его отличие от перемещения. Порядок оформления переводов и перемещений.

2) Виды переводов, порядок их оформления.

3) Порядок изменения определенных сторонами условий трудового договора

4) Отстранение от работы: основания, правовые последствия, документирование.

Задачи:

1. Кочкин был принят на работу ОАО «Ремонтстрой» на участок № 4 в качестве машиниста башенного крана, а затем по приказу директора без его согласия переведен на участок № 3, находящийся на расстоянии 300 км от участка № 4. Кочкин не согласился с переводом и о своем несогласии сделал отметку в приказе, с которым ему было предложено ознакомиться. Кочкин утверждал, что согласия на перевод не давал и поэтому приказ работодателя о его переводе на участок № 3 издан с нарушением ст. 72 ТК РФ. В ответ на это директор пояснил, что имеет место не перевод, а перемещение, так как трудовая функция и условия труда Кочкина не меняются, к тому же вызвано оно производственной необходимостью и поэтому не требуется согласия Кочкина.

Кто прав в данной спорной ситуации? В чем отличие перевода от перемещения? Как оформляется согласие работника? Достаточно ли получить устное согласие?

2. В штатном расписании ООО «Голубой Дунай» значилось 0, 5 ставки специалиста по кадровой работе. На эту должность была принята Сонина, которую устраивала работа 20 часов в неделю.

В дальнейшем в штатное расписание были внесены изменения, в соответствии с которыми вместо 0, 5 ставки была введена полная ставка специалиста по кадровой работе. Сонина отказалась переходить с 0, 5 ставки на полную и работать полный рабочий день. Учитывая это обстоятельство, она была уволена как совместитель в связи отказом от работы в новых условиях.

Правомерно ли увольнение Сониной? Какие документы должны быть оформлены в связи с изменением режима рабочего времени Сониной?

Каким образом вносятся изменения в штатное расписание?

3. Можно ли перевести работника, работающего по трудовому договору, заключенному на неопределенный срок, на работу по срочному трудовому договору?

Можно ли перевести работника, работающего по совместительству, на работу по основному месту работы?

Дайте правовое обоснование указанных изменений. Какие документы необходимо оформить в указанных случаях?

4. Педагог музыкальной школы Годунова своевременно не прошла медицинский осмотр, так как находилась на больничном по уходу за ребенком. По возвращении с больничного она обратилась в медицинское учреждение, но в медицинском осмотре ей было отказано в связи с тем, что выделенные на эти цели денежные средства закончились. Директор школы отстранил Годунову от выполнения своих трудовых обязанностей. Годунова посчитала, что, поскольку ее отстранили, она может не выходить на работу. Директор школы объявил ей выговор.

Кто прав в данной ситуации? Как решить сложившуюся проблему? Составьте документы, которые должны быть оформлены в связи с указанными обстоятельствами.

5. Менеджер по контрактам Бочкин с его письменного согласия был переведен менеджером по персоналу на период отсутствия Дудочкиной в связи с отпуском по уходу за ребенком до 3-х лет. Через два года после перевода стало известно, что Дудочкина увольняется по соглашению сторон.

Какие ситуации могут сложиться по поводу дальнейшей работы Бочкина? Какие документы должны быть оформлены в связи с каждой из возникающих при этом процедур? В каком случае необходимо сделать запись о переводе в трудовой книжке Бочкина? Приведите пример возможной записи в трудовой книжке Бочкина.

Тема 3.3. Правовое регулирование документирования прекращения трудового договора

Вопросы для самоподготовки:

1) Основания расторжения трудового договора, их классификация

2) Расторжение трудового договора по инициативе работника

3) Расторжение трудового договора по инициативе работодателя

4) Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон

5) Гарантии работникам, при расторжении трудового договора

6) Правовое регулирование оформления трудовых книжек

7) Порядок оформления увольнения работника, выдачи выходного пособия, трудовой книжки

8) Правовые последствия незаконного увольнения работников

Задачи:

1. Кровельщик ООО «Стройремонт» Болотов 12 мая написал заявление об увольнении его по собственному желанию с 19 мая. Директор предприятия на его заявлении наложил резолюцию «Не возражаю. Отделу кадров оформить в указанный срок». Инспектор по кадрам выдал Болотову обходной лист и подготовил проект приказа, в котором был указан день увольнения 19 мая. Однако Болотов 19 мая на работу не вышел, а пришел только в конце рабочего дня получить расчет и трудовую книжку. Инспектор по кадрам потребовал у Болотова представить письменное объяснение по поводу отсутствия на работе и не предоставления обходного листа. Болотов утверждал, что последним днем его работы является 18 мая, так как с 19-го он считается уволенным, и работодатель обязан был подготовить все документы об увольнении 18 мая. По поводу обходного листа он уверял, что никаких ценностей не получал, а обходной лист законодательством не предусмотрен.

Какой день в данном случае является днем увольнения работника и последним работы? Какова процедура подачи заявления об увольнении по собственному желанию? Правомерны ли требования инспектора по кадрам по поводу обходного листа? Какие правовые последствия могут возникнуть в результате данного спора?

2. Медсестра Павлова написала заявление об увольнении ее из ООО «Добрый дантист» по соглашению сторон. Директор отказался подписать представленное заявление, пояснив, что при увольнении по данному основанию необходимо составить иной документ. Павлова возражала, ссылаясь на то, что законодательством не определена форма документа.

Кто прав в данной ситуации? Каков порядок расторжения трудового договора по соглашению сторон? Составьте необходимые и возможные документы при расторжении трудового договора по п. 1 ст. 77 ТК РФ?

3. Блинов – инвалид 2-й группы – работал токарем в цехе. При очередном медицинском освидетельствовании в медицинском заключении было указано, что в дальнейшем Блинов не может выполнять указанную работу и ему рекомендована работа без большой физической нагрузки, без напряжения зрения и частых наклонов. Работодатель предложил ему работу вахтера. Блинов от предложенной работы отказался, ссылаясь на то, что он и в дальнейшем желает работать токарем, поскольку справляется со своими обязанностями, и заявления о переводе на другую работу он не подавал. Блинов был уволен по п. 8 ст. 77 ТК РФ, в связи с чем обратился в суд.

Кто прав в данном споре? Решите спор по существу. Составьте алгоритм увольнения по п. 8 ст. 77 ТК РФ с указанием необходимых документов на каждом из этапов.

4. Администратор торгового зала ОАО «Старт» Блохин находился на больничном с 11 июня по 21 июня, но на работу явился лишь 1 июля, о чем было изложено в докладной записке начальника отдела спортивных товаров генеральному директору Общества. В объяснительной записке Блохин указал, что своевременно не вышел на работу в связи с необходимостью отъезда в деревню к теще на сенокос. Работодатель посчитал названную причину неуважительной и принял решение уволить Блохина за прогул.

Правомерны ли действия работодателя? Каков порядок увольнения за прогул? Какие признаки свидетельствуют о наличии прогула Блохина? Составьте проект приказа об увольнении Блохина. Обратите внимание, какой день в данном случае будет считаться днем увольнения.

5. Проведите деловую игру среди студентов вашей группы по следующей практической ситуации:

На основании решения общего собрания учредителей ООО «Заря» в организации готовится сокращение численности работников. В связи с этим предстоит сократить в бухгалтерии одну единицу из шести работающих; в планово-экономическом отделе необходимо сократить две единицы. На момент принятия решения в отделе работали пять человек. Одна должность оставалась вакантной.

В бухгалтерии работают кроме главного бухгалтера:

Дроздова – старший бухгалтер, стаж работы 25 лет; пенсионерка; среднее профессиональное образование; заместитель председателя профкома; замечаний по работе нет.

Зайцева – старший бухгалтер; стаж работы 6 лет; высшее экономическое образование; возраст 30 лет; студентка заочной формы обучения по специальности «юриспруденция» УдГУ. Работает хорошо, но часто отпрашивается на занятия.

Савельева – старший бухгалтер; стаж работы 20 лет; высшее профессиональное образование; одинокая мать. Работает хорошо, но часто бывает на больничном.

Куликова – бухгалтер; стаж работы 5 лет; высшее образование (инженер-программист); возраст 26 лет. Не замужем. Член профсоюза. По работе претензий нет.

Попкова – бухгалтер, стаж работы 3 года; среднее профессиональное образование. Имеет двоих детей в возрасте до 8 лет. По работе претензий нет, но часто болеют дети, в связи с чем не выходит на работу.

В планово-экономическом отделе, кроме начальника ПЭО, работают:

Гоголев – старший экономист; стаж работы 10 лет; высшее образование. Не женат. По работе замечаний нет.

Крылов – старший экономист; 60 лет; участник боевых действий в Афганистане; образование высшее профессиональное. Работает добросовестно, но часто болеет.

Горюнова – старший экономист; стаж работы 10 лет; высшее профессиональное образование. Работает хорошо. Мать троих несовершеннолетних детей, поэтому при ненормированном рабочем дне на работе не задерживается. В связи с этим нагрузка по выполнению срочных заданий руководства ложится на других сотрудников. Член профсоюза.

Маслова – экономист; стаж работы 8 месяцев; выпускница Финансово-экономической академии. Старается выполнять все задания, но опыта и знаний не хватает. Беременна.

Дубадзе – экономист; стаж работы 1 год; выпускник Налоговой академии. Старается, но работу знает слабо. На работу принят по рекомендации одного из руководителей налоговой инспекции.

Вакантная должность – должность старшего экономиста.

ПРИМЕРНЫЙ СОСТАВ УЧАСТНИКОВ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ:

Директор – 1 чел.;

заместитель директора – 1 чел.;

начальник отдела кадров – 1 чел.;

специалист по персоналу – 1 чел.;

главный бухгалтер – 1 чел.;

начальник планово-экономического отдела – 1 чел.;

работники – 10 чел.;

члены профсоюзного комитета – 3-5 чел.;

эксперты по подготовке документов – 7 чел.;

эксперты-наблюдатели за ходом заседания профсоюзного комитета – 2 чел.;

преподаватель, выступающий в роли консультанта.

ЗАДАНИЕ К ДЕЛОВОЙ ИГРЕ «СОКРАЩЕНИЕ ЧИСЛЕННОСТИ РАБОТНИКОВ»

Директор и его команда готовят обоснованный приказ о предстоящем сокращении численности работников, штатное расписание бухгалтерии и планово-экономического отдела, проводят собрание в коллективе с разъяснением необходимости мероприятия.

Служба кадров готовит информационное письмо в профсоюзный комитет в соответствии со ст. 82 ТК РФ, проводит встречи с главным бухгалтером и начальником ПЭО, анализирует кадровый состав этих подразделений, предлагает кандидатуры для сокращения, знакомит их под роспись о предстоящем высвобождении и трудоустройстве; готовит проект приказа о высвобождении.

Главный бухгалтер и начальник ПЭО пишут представление на имя директора о возможном высвобождении необходимого количества работников, указывая кандидатуры персонально с обоснованием причин оставления на работе других сотрудников.

Члены профкома готовят протокол заседания, на котором рассматривались вопросы предстоящего высвобождения, а также пишут мотивированное мнение по поводу увольнения членов профсоюза и письменное согласие (несогласие) на увольнение заместителя председателя профкома в соответствии со ст. 373 и 374 ТК РФ.

Работники бухгалтерии и ПЭО готовят письменное обоснование необходимости для оставления себя на работе со ссылкой на нормативные правовые акты, доказывая свое преимущественное право на оставление на работе.

Эксперты заранее знакомятся со всеми представленными письменными документами и дают им оценку в письменной форме.

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ДЕЛОВОЙ ИГРЫ:

Преподаватель как руководитель игры объявляет ее тему, проверяет наличие студентов, получивших роли, их готовность к деловой игре, проводит 2-3 минутный инструктаж и предоставляет слово студентам, назначенным на роли, в следующей последовательности:

Директор ООО «Заря»: сообщает о целях мероприятий по сокращению численности работников, знакомит всех со штатным расписанием бухгалтерии и планово-экономического отдела, приказом о проведении работы по высвобождению и трудоустройству работников.

Начальник отдела кадров и специалист по персоналу: знакомят присутствующих с документами, направленными в профсоюзный комитет в соответствии со ст. 82 ТК РФ, о проведении переговоров с главным бухгалтером и начальником планово-экономического отдела, об анализе кадрового состава этих подразделений, предупреждении работников под роспись о предстоящем высвобождении и возможном трудоустройстве и проектом приказа о расторжении трудового договора.

Главный бухгалтер и начальник ПЭО сообщают присутствующим об анализе кадрового состава своих подразделений и обосновывают подобранные ими кандидатуры для высвобождения с учетом требований статей 179 и 180 ТК РФ.

Работники бухгалтерии и ПЭО за 1-2 минуты обосновывают свои позиции о возможностях их увольнения и дополнительных гарантиях для оставления на работе; уведомляют о дальнейших действиях по защите своих прав.

Члены профсоюзного комитета сообщают присутствующим о проведенной ими работе с руководством организации в связи с предстоящим сокращением численности работников, а также представляют протокол заседания, на котором рассматривались эти вопросы и утверждалось мотивированное мнение об увольнении членов профсоюза и профсоюзного актива.

РАЗБОР ДЕЛОВОЙ ИГРЫ И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Преподаватель поочередно предоставляет слово экспертам для заключений. Эксперты в течение 3-5 минут оценивают подготовленность студентов к деловой игре, активность и компетентность участников игры, конструктивность вносимых ими предложений. Они кратко анализируют выступления всех участников, отмечая как положительные, так и отрицательные стороны, и дают им оценку. При этом учитывается активность студентов, знание ими законов и практики их применения, умение подготовить документы правового характера, правильно использовать типовые унифицированные формы документов, умение общаться с руководящими работниками, общественными организациями, отстаивать свои позиции, вести диалог, умение принимать оптимальные решения и правильно строить отношения в коллективе.

Преподаватель, не повторяя сказанного экспертами, в течение 5 минут подводит итоги проведенного занятия, кратко анализирует заключения экспертов. При этом он обращает внимание на полноту достижения поставленных перед студентами целей, на недостатки и положительные стороны, высказывает, что, по его мнению, могло бы способствовать активизации деловой игры, повышению ее результативности.

Тема 3.4. Правовое регулирование оформления трудовых книжек

Вопросы для самоподготовки:

1) Понятие, характеристика и значение трудовой книжки

2) Нормативные правовые акты о трудовых книжках

3) Заполнение трудовой книжки. Занесение сведений в трудовую книжку

4) Внесение изменений в трудовую книжку

5) Учет и хранение трудовых книжек

Задачи:

1. У поступающего на работу Лисицына специалист отдела кадров потребовал трудовую книжку. Лисицын пояснил, что трудовая книжка у него находится на другом предприятии, так как после увольнения ее не выдали, ссылаясь на то, что Лисицын не отчитался за полученные материальные ценности. При этом Лисицын настаивал на оформлении трудовых отношений, утверждая, что в настоящее время трудовая книжка не является единственным документом для назначения пенсии, а потому ее наличие не обязательно. В чем состоит правовое значение трудовой книжки? Могут ли быть оформлены трудовые отношения с работником без трудовой книжки? Как должен поступить работодатель в данном случае? Дайте определение понятий: трудовая книжка, дубликат трудовой книжки, вкладыш трудовой книжки, новая трудовая книжка, бланк трудовой книжки.

2. Сундукова была принята в ЗАО «Ромашка» с 15.03.2004г. на должность секретаря в общий отдел. С 18.11.2006г. она была переведена в отдел кадров на должность инспектора на период отпуска по уходу за ребенком Назаровой. В период отпуска по уходу за ребенком Назарова была уволена по собственному желанию 02.02.2007г. в связи с переездом в другой город. Сундуковой при этом не была предоставлена прежняя работа, она продолжала исполнять обязанности инспектора отдела кадров и не требовала перевода на прежнюю работу. Приведите примеры записей в трудовой книжке Сундуковой в связи с работой в ЗАО «Ромашка».

3. Кошкина была принята в ГУП «Колос» 05.10.2005г. на должность заместителя начальника отдела кадров. С 10.11.2008г. она работала в ГУП «Колос» юрисконсультом на условиях внутреннего совместительства, о чем была сделана запись в трудовой книжке. В связи с реорганизацией ГУП «Колос» Кошкина была уволена с должности начальника отдела кадров по п. 1 ст. 81 ТК РФ в связи с сокращением штата. Приведите примеры записей в трудовой книжке Кошкиной в связи с работой в ГУП «Колос». Может ли Кошкина в данной ситуации продолжать работу юрисконсульта в ГУП «Колос» по совместительству? Приведите известные вам способы записей в трудовую книжку о внутреннем и внешнем совместительстве.

4. Необходимо ли отражать в трудовой книжке следующие виды деятельности:

- служба в армии;

- направление на альтернативную гражданскую службу;

- отпуск по уходу за ребенком до 3-х лет;

- учеба в рамках повышения квалификации по направлению работодателя;

- привлечение на военные сборы в течение 2-х недель;

- командировка продолжительностью 6 дней для участия в 2-х дневном консультационном семинаре;

- участие в тематической выставке продукции работодателя.

Приведите примеры записей в трудовую книжку по тем видам деятельности, которые по вашему мнению должны быть отражены в трудовой книжке.

5. Какие распорядительные действия работодателя, указанные в соответствующих приказах, должны быть отражены в трудовой книжке:

- награждение ценным подарком;

- объявление выговора;

- увольнение по п.5 ст. 81 ТК РФ за неоднократное неисполнение своих трудовых обязанностей;

- выдача квартальной премии;

- предупреждение работника о необходимости соблюдать трудовую дисциплину;

- выдача премии ко Дню шахтера.

В каких разделах трудовой книжки джолжны быть сделаны соответствующие записи?

При поступлении на работу Драчев не смог предъявить трудовую книжку и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования в связи с их утерей.

Как должен поступить Драчев в данном случае?

При поступлении на работу Драчев не смог предъявить трудовую книжку в связи с тем, что не получил ее при увольнении с последнего места работы. В управлении по работе с персоналом по последнему месту работы ему было отказано в выдаче трудовой книжки на том основании, что с момента его увольнения прошло более двух лет и она была уничтожена.

Каковы обязанности работодателя по хранению неистребованных трудовых книжек? Как следует поступить Драчеву?

Тема 3.5. Особенности документирования трудовых отношений с отдельными категориями работников

Вопросы для самоподготовки:

1) Документирование процедур, связанных с применением труда несовершеннолетних работников

2) Документирование процедур, связанных с применением труда женщин, лиц с семейными обязанностями

3) Документирование процедур, связанных с применением труда временных и сезонных работников

4) Документирование процедур, связанных с применением труда совместителей

5) Документирование процедур, связанных с применением труда работников религиозных организаций

6) Документирование трудовых отношений с руководителем, его заместителем и главным бухгалтером.

Задачи:

1. Несовершеннолетний Скворцов по направлению Службы занятости в счет имеющейся квоты обратился в отдел кадров механического завода. Начальник отдела кадров в приеме отказал, пояснив, что вместо него уже приняты другие работники.

Правомерно ли отказали в приеме на работу Скворцову? В чем состоит правовое регулирование квотирования рабочих мест? Какие меры ответственности предусмотрены за отказ в приеме на работу в счет квоты?

2. Шеф-пекарь Болотова, находясь в состоянии беременности, предъявила медицинскую справку о том, что ей противопоказана работа с длительным стоянием на ногах, в душном помещении и с частыми наклонами. Работодатель предложил ей работу комплектовщика продукции и вахтера, от которой Болотова отказалась. Каковы дальнейшие действия работодателя? Составьте необходимые документы, необходимые для решения данной ситуации.

3. Используя Трудовой кодекс РФ, а так же иные нормативные акты, составьте таблицу «Особенности регулирования труда отдельных категорий работников»:

Номер п/п

Категория работников

Заключение ТД

Изменение ТД

Расторжение ТД

Рабочее время

Время отдыха

Оплата труда

4. Сергеева находилась в разводе и воспитывала шестилетнего ребенка без мужа. Она систематически опаздывала на работу, допускала прогулы и появление на работе в нетрезвом виде. При этом она оправдывала свое поведение трудностями жизни одинокой матери. При проведении мероприятий по сокращению штата её должность была сокращена, а Сергеева уволена по п. 2 ч. 1 ст. 81 ТК РФ с выплатой выходного пособия в размере среднемесячного заработка. При выдаче Сергеевой трудовой книжки начальник отдела кадров сказал ей, чтобы она не обращалась никуда с жалобой, поскольку ее нарушения трудовой дисциплины зафиксированы в деле и она давно заслужила увольнения.

Оцените законность увольнения Сергеевой.

5. Установите различия в правовом регулировании условий труда работников, заключивших трудовой договор на срок до 2 месяцев, и работников, занятых на сезонных работах. Какие при этом имеются различия в оформлении документов?

6. Инженер-программист Аськин в свободное время подрабатывал чтением лекций в политехническом институте на условиях почасовой оплаты. По окончании учебного года Аськин, отработавший с октября по май 298 часов, потребовал предоставить ему оплачиваемый отпуск и внести в трудовую книжку запись о работе по совместительству. Администрация вуза возражала, ссылаясь на то, что с ним не был заключен письменный трудовой договор.

Обоснованны ли требования Аськина?

7. В штатном расписании отдела кадров организации значилось 0, 5 ставки специалиста по кадровой работе. На эту должность была принята Рылова, которую устраивала работа 20 часов в неделю. В дальнейшем в штанное расписание были внесены изменения, в соответствии с которыми вместо 0, 5 ставки была введена полная ставка специалиста по кадровой работе. Рылова отказалась переходить с 0, 5 ставки на полную и работать полный рабочий день. Учитывая это обстоятельство, она была уволена как совместитель в связи с отказом от работы в новых условиях.

Кто прав в данной ситуации? Какие документы должны быть оформлены при решении задачи?

Тема 4.1. Правовое регулирование документирования учета рабочего времени

Вопросы для самоподготовки:

1) Основная характеристика способов учета рабочего времени работодателем

2) Документирование учета рабочего времени при сменном графике работы

3) Суммированный учет рабочего времени

4) Ненормированный рабочий день: особенности оформления, правовые последствия.

Задачи:

1. Главный бухгалтер предприятия был направлен в командировку для проведения проверки работы филиала, где установленными выходными днями были воскресенье и понедельник (по его месту работы выходными днями являлись суббота и воскресенье). Выехав в субботу и пробыв в командировке 2 недели, главный бухгалтер вернулся в 12 часов дня в понедельник. По причине его отсутствия было сорвано плановое совещание, и ген. директор потребовал объяснительную. Главный бухгалтер объяснил, что после тяжелой дороги ему необходим был отдых и попросил компенсировать ему день отъезда и возвращения из командировки отгулами как работу в выходные дни.

Какие документы должны быть составлены по данной задаче? Кто прав в данном споре?

2. Для предотвращения простоя двух цехов зам. генерального директора по производству приказал выйти на работу в выходные дни ремонтную бригаду для выполнения заранее не предвиденных работ, пообещав компенсировать эту работу предоставлением двух дополнительных дней отдыха.

Какие документы должны быть составлены по данной задаче? Проверьте соответствие приказа действующему законодательству? Как изменится ситуация, если среди членов бригады окажутся несовершеннолетний, женщина, имеющая ребенка 2-х лет и инвалид?

3. В связи с введением на фабрике нового оборудования произошли сокращения продолжительности технологического процесса в отдельных цехах. Директор издал приказ о введении неполного рабочего дня на предприятии, о чем поставил в известность представительный орган работников. Правомерны ли действия директора фабрики? Измениться ли ситуация, если приказ директора будет издан в целях предотвращения массового увольнения работников предприятия? Какие документы должны быть составлены по данной задаче?

Тема 4.2. Правовое регулирование документирования учета времени отдыха

Вопросы для самоподготовки:

1) Понятие и виды времени отдыха

2) Документирование перерывов в работе

3) Правовое регулирование оформления отпусков

4) Целевые отпуска. Их отграничение от времени отдыха

Задачи:

1. В правовую инспекцию труда поступило заявление от работников фабрики «Вымпел» о нарушении законодательства об отпусках: а) Котову, приглашенному переводом из другого предприятия, отказали в отпуске за текущий год; б) Волкову, имеющему право на отпуск, продолжительностью 31 день и несовершеннолетней Батовой отказали в замене отпуска части дней сверх 28 денежной компенсацией; в) Муриной, матери четырех детей (3, 8, 14 лет и ребенка-инвалида 17 лет) отказано в предоставлении отпуска в сентябре с присоединением к нему 2-х недель отпуска без сохранения заработной платы; г) Медведеву отказали в предоставлении отпуска в июле, когда у него жена родила двойню; д) зам. директора Кротову за прогулы уменьшили отпуск на 6 дней и перенесли его с августа на ноябрь; ж) гардеробщик Пронин по производственной необходимости был отозван из отпуска.

Какой ответ по каждому из приведенных случаев должен дать правовой инспектор? Укажите нормы права, регулирующие каждый из приведенных случаев.

2. Работник по соглашению с работодателем в течение шести месяцев работает три дня в неделю при шестидневной рабочей неделе. Проанализируйте, как повлияет данная ситуация на стаж, дающий право на отпуск:

- если работник на этот период оформил соглашение с работодателем о работе на условиях неполной рабочей недели;

- если работник на этот период оформил соглашение с работодателем о предоставлении ему еженедельно трех дней без сохранения заработной платы.

3. Возможно ли предоставление отпуска продолжительностью один день? Если да, то каков порядок его предоставления?

4. Горный рабочий имеет право на два дополнительных отпуска: за подземную работу и за вредные условия труда. Определите продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска горного рабочего.

Тема 5. Правовое регулирование документирования аттестации персонала

Вопросы для самоподготовки:

1) Нормативные основы аттестации работников

2) Порядок проведения аттестации работников

3) Оформление аттестационных решений

4) Правовые последствия аттестации персонала

Задачи:

1. Составьте проект локального нормативного акта, регулирующего порядок проведения аттестации персонала в организации.

2. В соответствии с графиком проведения аттестации в ЗАО «Техинвест» аттестации подлежат следующие работники:

1) водитель служебного автобуса Маслов;

12 Следующая ⇒