| Формируемые ПК, ОК | Виды работ выполненных обучающимся
 во время практики | Качество выполнения работ
 в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика | Оценка освоенных компетенций
 (0-5 баллов) | Результат освоения
 (освоена/ не освоена) | 
  | ПК. 2.5 | Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима и правил инфекционной безопасности при работе в хирургическом отделении. | Точность соблюдения требований техники безопасности при работе в хирургическом отделении |  |  | 
  | ПК. 2.1 | Участие в осуществлении сестринского процесса (проведение первичной сестринской оценки пациента, интерпретация подученных данных, планирование сестринского ухода, ведение протокола, итоговая оценка достигнутого). | Точное соблюдение инструкций при оформлении сестринской документации, соблюдая требования медицинской организации |  |  | 
  | ПК. 2.6 | Заполнение утверждённой медицинской документации, ведение форм учёта и отчетности по результатам работы. | Правильность и точность заполнения утвержденной медицинской документации, ведения форм учета и отчетности по результатам работы в соответствии с инструкциями заполнения и ведения документации медицинской организации |  |  | 
  | ПК. 2.5 | Участие в проведении дезинфекции, предстерилизационной обработки и стерилизации материалов. | Точное соблюдение требований методических рекомендаций к дезинфицирующим средствам и правил техники безопасности в ходе проведения дезинфекционных мероприятий |  |  | 
  | ПК. 2.5 | Изготовление и подготовка к стерилизации перевязочного материала. | Скорость и техничность подготовки к стерилизации перевязочного материала в соответствии с инструкцией |  |  | 
  | ПК. 2.5 | Участие в проведении обработки дренажей. | Точное соблюдение требований методических рекомендаций к дезинфицирующим средствам и правил техники безопасности в ходе проведения дезинфекционных мероприятий |  |  | 
  | ПК. 2.5 | Участие в проведении дезинфекции наркозной аппаратуры. | Точное соблюдение требований методических рекомендаций к дезинфицирующим средствам и правил техники безопасности в ходе проведения дезинфекционных мероприятий |  |  | 
  | ПК. 2.5
 ПК. 2.2 | Участие в заборе крови для определения групп крови и резус-фактора. | Точное соблюдение алгоритмов в соответствии с технологической последовательностью |  |  | 
  | ПК. 2.5
 ПК. 2.2 | Участие в составлении оснащения для определения групп крови и резус-фактора. | Точное соблюдение инструкций при подготовке оснащения для определения групп крови и резус-фактора |  |  | 
  | ПК. 2.5
 ПК. 2.2 | Наблюдение за пациентом во время и после трансфузий. | Точное соблюдение инструкций по наблюдению за пациентом во время и после трансфузий |  |  | 
  | ПК. 2.5
 ПК. 2.2 | Участие в составлении наборов для типичных операций. | Точность соблюдения алгоритмов при подготовке наборов для типичных операций |  |  | 
  | ПК. 2.1 ПК. 2.2
 ПК. 2.4 ПК. 2.5 | Участие в подготовке пациента к плановой, срочной и экстренной операции. | Точность соблюдения требований по подготовке пациента к плановой, срочной и экстренной операции |  |  | 
  | ПК. 2.1 ПК. 2.2
 ПК. 2.3 | Транспортировка пациента в операционную и после операции. | Техничность выполнения алгоритма в соответствии с технологической последовательностью |  |  | 
  | ПК. 2.2. ПК. 2.4
 ПК. 2.8 | Участие в наблюдении и уходе за пациентом в послеоперационном периоде. | Точное соблюдение инструкций по наблюдению и уходу за пациентом в послеоперационном периоде. |  |  | 
  | ПК. 2.7 | Участие в проведении реабилитационных мероприятий в послеоперационном периоде | Точное соблюдение алгоритмов в соответствии с технологической последовательностью |  |  | 
  | ПК. 2.1 | Обучение пациента и его родственников уходу в послеоперационном периоде. | Полнота и доступность рекомендаций пациенту и его родственникам по уходу в послеоперационном периоде |  |  | 
  | ПК. 2.1 ПК. 2.2
 ПК. 2.4 ПК. 2.6 | Участие в работе перевязочного кабинета. | Скорость и техничность выполнения работы в перевязочном кабинете в соответствии с требованиями и инструкциями функций перевязочного кабинета |  |  | 
  | ПК. 2.1
 ПК. 2.2
 ПК. 2.4 ПК. 2.3
 ПК. 2.8 | Выполнение врачебных назначений, участие в медикаментозном лечении пациентов | Точное соблюдение алгоритмов по выполнению врачебных назначений |  |  | 
  | ОК 1 | Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес |  |  | 
  | ОК 2 | Организовывает собственную деятельность, выбирает типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивает их выполнение и качество |  |  | 
  | ОК 3 | Принимает решения в стандартных и нестандартных ситуациях и несет за них ответственность |  |  | 
  | ОК 4 | Осуществляет поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |  |  | 
  | ОК 5 | Использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |  |  | 
  | ОК 6 | Работает в коллективе и в команде, эффективно общается с коллегами, руководством, потребителями |  |  | 
  | ОК 7 | Берет на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |  |  | 
  | ОК 8 | Самостоятельно определяет задачи профессионального и личностного развития, занимается самообразованием, планирует и осуществляет повышение квалификации |  |  | 
  | ОК 9 | Ориентируется в условиях смены технологий в профессиональной деятельности |  |  | 
  | ОК 10 | Бережно относится к историческому наследию и культурным традициям народа |  |  | 
  | ОК 11 | Готов брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку |  |  | 
  | ОК 12 | Организует рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности |  |  | 
  | ОК 13 | Ведет здоровый образ жизни, занимается физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |  |  | 
  | ИТОГ | Количество баллов: |  |  | 
  |  | Оценка за освоение ПК и ОК: |  |  | 
 
 ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
 ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.
 ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.
 ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
 ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
 ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.
 ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.
 ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.
 
   | КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ | ПОКАЗАТЕЛИ ПРАКТИКИ | 
  | 1.Дисциплина: |  |  | 
  | а) опоздания | да | нет | 
  | б) ранний уход с практики | да | нет | 
  | в) отказ от выполнения полученных заданий | да | нет | 
  | г) соответствие внешнего вида требованиям, медицинской организации | да | нет | 
  | 2. Способность к самооценке и анализу критических замечаний медицинского персонала | да | нет | 
  | 3. Умение оценивать выполнение и качество собственной деятельности | да | нет | 
  | 4.Умение заполнять медицинскую документацию | да | нет | 
  | 5.Соблюдений правил охраны труда, инфекционной и противопожарной безопасности | да | нет | 
  | 6.Степень самостоятельности на практике (в баллах) |  |  |  |  |  | 
  | 7.Организаторские способности, коммуникабельность, инициативность (в баллах) |  |  |  |  |  | 
  | 8. Умение обращаться с пациентом и его окружением (в баллах) |  |  |  |  |  | 
  | 9.Умение работать в коллективе и команде (в баллах) |  |  |  |  |  | 
  | 10.Проявил (а) интерес к специальности, поощрения, замечания | ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | 
  | Заключение о профессиональной компетенции обучающегося(подчеркнуть) | компетентен | некомпетентен | 
  | Оценка за практику(обвести) | «1» | «2» | «3» | «4» | «5» | 
  |  |  |  |  |  |  |  |