Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


IX. Электродные потенциалы. Гальванические элементы.



Пример 1.Определите ЭДС концентрационного медного элемента с концентрациями ионов меди, равными 10–1 моль/л у одного электрода и 10–3 моль/л у другого при 298 К.

Решение. Схема такого гальванического элемента Cu½ Cu2+||Cu2+½ Cu. По уравнению Нернста рассчитываем потенциалы двух медных электродов.

Для первого электрода:

jСu2+/Cu = j0Сu2+/Cu + lg10-1 = 0, 337 + 0, 0295× (–1) = 0, 3075 В

Для второго электрода:

jСu2+/Cu = j0Сu2+/Cu + lg10-3 = 0, 337 + 0, 0295× (–3) = 0, 2485 В

Первый электрод с большим значением потенциала в данном элементе является катодом, второй – анодом. ЭДС рассчитываем по формуле:

E = jк – jа = 0, 3075 – 0, 2485 = 0, 059 В.

Пример 2. Рассчитайте ЭДС элемента Cd½ Cd2+||Cu2+½ Cu при концентрации ионов Cu2+ и Cd2+, равных соответственно 0, 1 и 0, 01 моль/л.

Решение. Используя уравнения Нернста и данные табл. 2, рассчитываем электродные потенциалы кадмия и меди:

jСu2+/Cu = j0Сu2+/Cu + lg10-1 = 0, 337 + 0, 0295× (–1) = 0, 3075 В

jСd2+/Cd = j0Сd2+/Cd + lg10-2 = –0, 403 + 0, 0295× (–2) = –0, 462 В

Так как jСd2+/Cd < jСu2+/Cu, то токообразующей в этом гальваническом элементе является реакция Cd0 + Cu2+ = Cd2+ + Cu0. Рассчитываем ЭДС элемента

E = jСu2+/Cu – jСd2+/Cd = 0, 3075 – (–0, 462 ) = 0, 77 В.

 

Пример 3. Как изменится масса цинковой пластинки при взаимодействии ее с растворами: а) CuSO4; б) MgSO4; в) Pb(NO3)2? Почему? Составьте молекулярные и ионные уравнения соответствующих реакций.

Решение. В соответствии с положением ряду напряжений (табл. 2) ионы меди и свинца по отношению к цинку будут проявлять окислительную активность. При контакте с растворами CuSO4 и Pb(NO3)2 будут протекать реакции растворения цинка и осаждения соответствующего металла:

а) CuSO4 + Zn = Cu + ZnSO4; Cu2+ + Zn = Cu + Zn2+

б) Pb(NO3)2 + Zn = Pb + Zn(NO3)2; Pb2+ + Zn = Pb + Zn2+

Один моль эквивалентов цинка (32, 69 г/моль) будет замещаться на один моль эквивалентов меди (31, 77 г/моль) или свинца (103, 6 г/моль). Учитывая молярные массы эквивалентов этих элементов, в растворе CuSO4 масса цинковой пластины будет незначительно уменьшаться, а в растворе Pb(NO3)2 – заметно увеличиваться.

Стандартный потенциал магния имеет меньшее значение, чем потенциал цинка (табл. 2). Это означает, что ионы магния не могут окислять цинковую пластинку. Поведение цинка в таком растворе аналогично окислению цинковой пластинки в воде: Zn – 2ē = Zn2+. Протекание такого процесса приведет к малозаметному снижению массы цинковой пластинки.

Пример 4. Исходя из значений стандартных электродных потенциалов и DG0х.р., укажите, можно ли в гальваническом элементе осуществить реакцию Pb2+ + Ti = Pb + Ti2+. Составьте схему гальванического элемента, напишите уравнения электродных реакций.

Решение. В соответствии с уравнением реакции схему гальванического элемента можно представить следующим образом: (–)Ti½ Ti2+||Pb2+½ Pb(+). Уравнения электродных реакций имеют вид:

на аноде: Ti0 – 2ē ® Ti2+

на катоде: Pb2++ 2ē ® Pb0

Рассчитываем стандартное значение ЭДС:

E 0 = j0к – j0а = j0Pb2+/Pb – j0Ti2+/Ti = –0, 126 – (–1, 628) = 1, 502 B.

Энергию Гиббса рассчитываем по уравнению DG0 = – nE0F= – 2 × 1, 502 × 96500 = –289, 9 кДж. Так как DG0 < 0, токообразующая реакция возможна.

 


Контрольные вопросы.

 

1. При окислении 16, 74 г двухвалентного металла образовалось 21, 54 г оксида. Вычислите эквивалентные массы металла и его оксида. Чему равны мольная и атомная массы металла? Ответ: 27, 9 г/моль; 35, 9 г/моль; 55, 8 г/моль.

2. Относительная плотность некоторого газа по воздуху равна 1, 52. Определите а) какой объем при нормальных условиях займут 5, 5 г этого газа; б) массу десяти молекул этого газа. Ответ: 2, 79 л; 7, 32•10-22 г.

3. Чему равен при нормальных условиях эквивалентный объем водорода? Вычислите эквивалентную массу этого металла, если на восстановление 1, 017 г его оксида израсходовалось 0, 28 л водорода (н.у.). Ответ: 32, 68 г/моль.

4. Вычислите молярную и относительную молекулярную массы газообразного вещества, если известно, что это вещество массой 21 г занимает объем 22 л при давлении 125 кПа и 20оС. Ответ: 18, 60 г/моль.

5. На нейтрализацию 0, 943 г фосфористой кислоты Н3РО3 израсходовано 1, 291 г КОН. Вычислите эквивалентную массу и основность Н3РО3 в этой реакции. На основании расчета напишите уравнение реакции. Ответ: 0, 5 моль; 41 г/моль; 2.

6. Смесь газов, состоящая из водорода, азота и аммиака, массы которых, соответственно, равны 0, 200; 0, 210 и 0, 510, находятся при температуре 25оС и давлении 101, 3 кПа. Вычислите объем газовой смеси. Ответ: 3, 36 л.

7. Молекула некоторого газообразного вещества имеет массу, равную 9, 6310-23 г. Вычислите молекулярную массу газа и относительную плотность его по водороду и аммиаку. Какова будет температура в сосуде объемом 300 л, содержащем 2, 32 кг этого газа под давлением 325 кПа? Ответ: 57, 97 г/моль; 28, 99; 3, 41; 293 К.

8. Определите массу йода, который можно получить при пропускании хлора через раствор, содержащий 8, 3 г иодида калия. Ответ: 6, 35 г.

9.Газовая смесь массой 100 г состоит из СО и СО2. Массовые доли газов равны соответственно 0, 7 и 0, 3. Рассчитайте объем газовой смеси при температуре 50оС, давлении 98600 Па и объемные доли газов. Ответ: 86, 64 л; 78, 57%; 21, 43%.

10. Газ массой 0, 078 г занимает объем 0, 2 л при температуре 27оС и давлении 0, 324•105 Па. Вычислите молярную массу газа и его плотность по воздуху и азоту. Ответ: 30, 01 г/моль; 1, 03; 1, 07.

11. Даны 2 л газа при 500С и давлении 790 мм рт. ст. При какой температуре объем газа станет равным 3 л, если давление снизится до 750 мм рт. ст.?

12. Даны 155 л газа при 00С и давлении 2 атм. При каком давлении объем газа достигнет 145 л, если температура снизилась до -250С?

13. Даны 210 л газа при 250С. При какой температуре объем газа станет равным 190 л, если давление останется неизмененным?

14. Даны 60 л газа при 150С и 310 кПа. При каком давлении объем газа достигнет 45 л, если температура возросла до 170С?

15. Даны 40 л газа при 150С и 120 кПа. При каком давлении объем газа достигнет 45 л, если температура возросла до 430С?

16. Даны 23 л газа при -130С. При какой температуре объем газа станет равным 27 л, если давление останется неизмененным?

17. Газовая смесь объемом 0, 2 л состоит из водорода и 30% водяных паров и находится при атмосферном давлении и температуре 1500С. Определите массу воды, которая может сконденсироваться.

18. Газовая смесь объемом 7 л состоит из азота и 20% водяных паров и находится при давлении 95 кПа и температуре 1400С. Определите массу воды, которая может сконденсироваться.

19. При 21оС и 340 кПа масса 0, 62 л газа 2.4 г. Вычислить плотность этого газа по отношению к водороду.

20. Газовая смесь объемом 0, 5 л состоит из кислорода и 10% водяных паров и находится при атмосферном давлении и температуре 1200С. Определите массу воды, которая может сконденсироваться.

21. Фосфор и ванадий находятся в V группе, но в разных подгруппах. Почему? Объяснить, написав электронные формулы и схемы атомов данных элементов. Указать валентные электроны. Чему равна спин-валентность данных атомов в нормальном и возбужденном состояниях. Записать электронные схемы фосфора и ванадия в возбужденных состояниях. К каким электронным семействам они относятся? Какими свойствами обладают атомы этих элементов и почему?

22. Фтор и бром находятся в VII группе главной подгруппе Периодической системы, имеют одинаковую электронную конфигурацию внешнего уровня s2p5.Исходя из строения атомов этих элементов, объяснить: фтор или бром проявляет в большей степени окислительные свойства? Почему фтор проявляет валентность равную только 1, а бром может иметь переменную: 1, 3, 5, 7? Объяснить, написав электронные схемы атомов фтора и брома в нормальном и возбужденных состояниях.

23. Углерод и титан находятся в 4 группе Периодической системы. На основании электронных формул и электронных схем элементов определить их валентность в нормальном и возбужденном состояниях, принадлежность к электронным семействам. Объяснить, почему атомы этих элементов находятся в разных подгруппах и обладают противоположными свойствами?

24. Сера и хром находятся в VI группе Периодической системы. Объяснить, почему хром проявляет восстановительные (металлические), а сера – окислительные (неметаллические) свойства? Дать обоснованный ответ, исходя из электронного строения атомов этих элементов, величины их электроотрицательности. К каким электронным семействам принадлежат сера и хром? Имеют ли атомы этих элементов возбужденные состояния? Ответ подтвердить, написав их электронные схемы. Чем объясняется «провал» электрона у атома хрома?

25. Германий и свинец находятся в IV группе главной подгруппе, имеют одинаковую конфигурацию внешнего энергетического уровня: s2p2. На основании электронного строения атомов этих элементов объяснить изменение в главной подгруппе: радиуса, электроотрицательности, свойств. Какую валентность могут проявлять атомы этих элементов в нормальном и возбужденном состояниях? Поясните, написав их электронные схемы.

26. У какого элемента – фосфора или сурьмы более выражены окислительные (неметаллические) свойства? Дать обоснованный ответ, исходя из: электронной структуры атомов, их радиусов, величин электроотрицательностей. Какую валентность могут иметь атомы данных элементов в нормальном и возбужденном состояниях? Ответ мотивируйте электронными схемами. К какому электронному семейству принадлежат эти элементы?

27. Написать электронные формулы атомов элементов с порядковыми номерами 23 и 33. К каким электронным семействам они относятся? Указать валентные электроны. Почему элемент с порядковым номером 33 находится в главной подгруппе, а элемент под номером 23 – в побочной? Записать электронные схемы атомов этих элементов в нормальном и возбужденном состояниях. Чему равна их спин-валентность в разных состояниях? Какими свойствами обладают атомы этих элементов и почему?

28. Почему углерод и олово находятся в IV группе главной подгруппе, а обладают противоположными свойствами? Дать обоснованный ответ, исходя из их электронного строения, радиусов атомов, электроотрицательности. Могут ли атомы этих элементов проявлять валентность, равную номеру группы, в которой находятся? Объяснить, написав их электронные схемы.

29. Натрий и хлор находятся в третьем периоде периодической системы, но в разных группах. Почему? Объяснить, написав электронные формулы и схемы атомов этих элементов. К каким электронным семействам они относятся? Объяснить, почему атом хлора может иметь переменную спин-валентность? Пояснить, написав электронные схемы возбужденных состояний. Как изменяются радиус и свойства атомов элементов третьего периода?

30. Алюминий и скандий находятся в третьей группе, но в разных подгруппах. Почему? Объяснить, написав электронные формулы и схемы атомов этих элементов в нормальном состоянии. К каким электронным семействам они относятся? Записать электронные схемы этих атомов в возбужденном состоянии. Определить спин-валентность в разных состояниях. Какими свойствами обладают атомы этих элементов: окислительными или восстановительными? Объяснить, почему?

31. Используя справочные данные, определить, возможна ли термодинамически данная реакция в стандартных условиях:

Fe2O3(к) + ЗН2 = 2 Fe(к) + ЗН2О(г).

вещество ∆ Н0298, кДж/моль ∆ S0298, Дж/(моль*К)
Fe2O3(к) - 821
Н2(г)
(к)
Н2О(г) - 242

 

32. Используя справочные данные, определить, возможна ли термодинамически данная реакция в стандартных условиях: СаСО3(т) = СаО(т) + СО2(г).

вещество ∆ Н0298, кДж/моль ∆ S0298, Дж/(моль*К)
СаСО3(т) - 1206
СаО(т) - 635
СО2(г) - 393

 

33. Используя справочные данные, определить, возможна ли термодинамически данная реакция в стандартных условиях:

Fe2O3(к) + ЗС(графит) = 2 Fе(к)+ ЗСО(г).

вещество ∆ Н0298, кДж/моль ∆ S0298, Дж/(моль*К)
Fe2O3(к) - 821
С(графит)
(к)
СО(г) - 110

 

34. Используя справочные данные, определить, возможна ли термодинамически данная реакция в стандартных условиях: СО2(г) + СаО(т) = СаСО3(т).

вещество ∆ Н0298, кДж/моль ∆ S0298, Дж/(моль*К)
СаСО3(т) - 1206
СаО(т) - 635
СО2(г) - 393

 

35. Используя справочные данные, определить, возможна ли термодинамически данная реакция в стандартных условиях: Са(ОН)2(т) + СО2(г) = СаСО3(т) + Н2О(ж).

вещество ∆ Н0298, кДж/моль ∆ S0298, Дж/(моль*К)
Са(ОН)2(т) - 986
СаСО3(т) - 1206
Н2О(ж) - 286
СО2(г) - 393

 

36. Укажите, при какой температуре может протекать реакция образования оксида азота самопроизвольно: N2(г) + О2(г) = 2NO(г).

вещество ∆ Н0298, кДж/моль ∆ S0298, Дж/(моль*К)
N2(г)
О2(г)
(г)

 

37. Можно ли получить из простых веществ при стандартных условиях Al2O3?

вещество ∆ Н0298, кДж/моль ∆ S0298, Дж/(моль*К)
Al(т)
О2(к)
Al2O3(т) - 1675

 

38. При взаимодействии 1 моль водорода и 1 моль фтора выделилось 536 кДж теплоты. Определить энтальпию образования фтороводорода. Реакция протекает по схеме: F2(г) + H2(г) → HF(г).

 

39. При взаимодействии 34 г аммиака с 44, 8 л хлороводорода (н. у.), выделилось 906 кДж теплоты. Определить энтальпию образования хлорида аммония. Реакция протекает по схеме: NH3(г) + HCl(г) → NH4Cl(кр)

вещество ∆ Н0298, кДж/моль
NH3(г) - 46
HCl(г) - 92

 

40. Вычислить тепловой эффект реакции горения этилена С2Н4(г). Реакция протекает по схеме: С2Н4(г) + O2 (г) → СO2 (г) + Н2О(г)

вещество ∆ Н0298, кДж/моль
С2Н4(г)
СO2 (г) - 393
Н2О(ж) -286
   
       

41. При термическом разложении оксида серебра (I) выделилось 2, 24 л кислорода (н. у.) и поглотилось 6.1 кДж теплоты. Определить энтальпию образования оксида серебра (I). Реакция протекает по схеме: Ag2О(кр) → O2 (г) + Ag(кр)

 

42. Вычислить стандартную теплоту образования бензола С6Н6 из элементов, если теплота его сгорания равна -3301 кДж/моль. Реакция горения бензола протекает по схеме:

С6Н6 (г) + O2 (г) → СO2 (г) + Н2О(г)

вещество ∆ Н0298, кДж/моль
СO2 (г) - 393
Н2О(ж) -286

 

43. При сжигании 22, 4 л (н. у.) Н2S выделилось 519 кДж теплоты. Вычислить энтальпию образования сероводорода. Реакция протекает по схеме: Н2S(г) + O2 (г) → SO2 (г) + Н2О(г)

вещество ∆ Н0298, кДж/моль
SO2 (г) - 297
Н2О(г) -242

 

44. При взаимодействии 0, 5 моль магния с избытком серной кислоты выделилось 640 кДж теплоты. Определить энтальпию образования сульфата магния, ккал/моль. Реакция протекает по схеме: Mg(кр) + H2SO4 (ж) → MgSO4 (кр) + H2(г)

45. При прокаливании на воздухе сульфида серебра образовалось 108 г серебра и выделилось 132 кДж теплоты. Вычислить энтальпию образования сульфида серебра. Реакция протекает по схеме: Ag2S + O2 (г) → SO2 (г) + Ag

вещество ∆ Н0298, кДж/моль
SO2 (г) - 297

 

46. На основании стандартных теплот образования и абсолютных стандартных энтропий веществ вычислите Δ G298 реакции, протекающей по уравнению: NН3(г) + НСl(г) = NН4Сl(к). Будет ли данная реакция протекать самопроизвольна при стандартных условиях?

47. Определите, при какой температуре начинается реакция восстановления Fe3O4 протекающая по уравнению:

48. Fe3O4(к) + CO(г) = 3FeO(к) + СO2(г); H = +34, 55 кДж;

49. Чем можно объяснить, что при стандартных условиях невозможна экзотермическая реакция: Н2(г) + СО2(г) = СО(г) + Н2О(ж), тепловой эффект которой равен DНо298 = –2, 85 кДж? Ответ подтвердить расчетами DSо298 и DGо298 реакции, используя уравнение Гиббса.

50. Будет ли протекать в стандартных условиях реакция: 2NО(г) + + О2(г) =2NО2(г)? Ответ мотивировать, вычислив DGо298 данной реакции, используя уравнение Гиббса.

51. При какой температуре наступит равновесие системы CO(г) + 2H2(г) ↔ CH3OH(ж); H = -128, 05 кДж?

52. Определить DGо298 реакции: 4NН3(г) + 5О2(г) = 4NО(г) + 6Н2О(п), используя стандартные энтальпии образования и абсолютные стандартные энтропии соответствующих веществ. Возможна ли эта реакция в стандартных условиях?

53. Определить DGо298 реакции: Сr2О3(к) + 2Аl(к) = 2Сr(к) + Аl2О3(к), используя стандартные энтальпии образования и абсолютные стандартные энтропии соответствующих веществ. Будет ли протекать самопроизвольно данная реакция в стандартных условиях?

54. Нитрат аммония – NH4NO3 – ценное азотное удобрение. Рассчитать, возможен ли процесс получения данного удобрения в стандартных условиях по реакции: 2N2 (г) + 4H2O (п) + O2 (г) = 2NH4NO3 (т)?

55. Вычислите, при какой температуре начинается диссоциация пентахлорида фосфора, протекающая по уравнению PCl5(г) = PCl3(г) + Сl2(г); H = +92, 59 кДж;

56. Наиболее перспективным жидким топливом является метанол СН3ОН. Определить, возможен ли процесс получения метанола в стандартных условиях по реакции: СО(г) + 2Н2 (г) = СН3ОН(г), DНо298 = –128, 1 кДж?

57. Горение водорода сопровождается образованием парообразной воды: 2Н2(г) + О2(г) = 2Н2О (п). Написать выражение скорости данной реакции согласно закону действия масс. Определить, как изменится скорость реакции, если увеличить концентрацию водорода в 3 раза?

58. При 30оС реакция заканчивается за 4 мин, а при 10оС - за 16 мин. Вычислить температурный коэффициент скорости реакции. Сколько времени потребуется на прохождение этой реакции при 20оС?

59. Как изменится скорость прямой реакции в равновесной системе: 4FeS(к)+7O2(г) D 2Fe2O3(к)+4SО2(г)при увеличении давления в 2 раза?

60. Как изменится скорость обратной реакции в равновесной системе: 4NH3(г)+5O2(г) D 4NО2(г) + H2O(г)при увеличении объема в 2 раза?

61. Как изменится скорость обратной реакции: 2SO2(г) + O2(г)+ 2H2O(г) D 2H2SO4(ж) при увеличении давления в три раза?

62. Как изменится скорость прямой реакции: 2SO2(г) + O2(г)+ 2H2O(г) D 2H2SO4(ж) при увеличении объема в два раза?

63. Как изменится скорость реакции C(графит) + O2(г) → CO2(г)при увеличении концентрации кислорода в 3 раза?

64. Как изменится скорость обратной реакции в равновесной системе: 2H2S(г) D 2H2+S(к) при увеличении давления в 2 раза?

65. При уменьшении температуры с 95°С до 40°С скорость реакции уменьшилась в 97 раз. Определите температурный коэффициент скорости реакции.

66. На сколько градусов необходимо изменить температуру в системе, чтобы скорость реакции увеличилась в 27 раз, если температурный коэффициент равен 3?

67. Чему равен температурный коэффициент скорости реакции, если при повышении температуры от 100С до 500С скорость реакции увеличилась в 16 раз?

68. Температурный коэффициент скорости реакции равен 3. Во сколько раз уменьшится скорость реакции при понижении температуры на 400С?

69. Как изменится скорость обратной реакции в равновесной системе: 4HCl(г) + O2(г) D 2H2O(г) + 2Cl2(г) при увеличении объёма газовой смеси в 2 раза?

70. Как изменится скорость обратной реакции в равновесной системе: N2(г) + 3H2(г) D 2NH3(г) при увеличении давления в 4 раза?

71. При восстановлении оксида серы (IV) водородом образуются кристаллическая сера и пары воды: SО2 (г) + 2Н2 (г) = 2H2O(п) + S(т). Написать выражение скорости приведенной реакции согласно закону действия масс. Рассчитать, как изменится скорость реакции, если уменьшить концентрацию Н2 в 4 раза?

72. При 30оС реакция заканчивается за 4 мин. Температурный коэффициент скорости реакции равен 2. Сколько времени потребуется на прохождение этой реакции при 10оС?

73. Во сколько раз следует увеличить концентрацию оксида углерода (II), чтобы скорость реакции: 2СО(г) = СО2 (г) + С(т), протекающей при низких температурах, возросла в 4 раза?

74. Для реакции, протекающей по уравнению: Н2(г) + Сl2(г) = 2НС1(г), записать выражение скорости согласно закону действия масс. Рассчитать, как изменится скорость реакции, если концентрации реагирующих веществ уменьшить в 5 раз?

75. Температурный коэффициент скорости реакции равен 4. При 30оС скорость реакции составляет 0, 02 моль/л∙ мин. Какова скорость этой реакции при: а) 0оС; б) 50оС?

76. Написать выражение скорости для реакции: Fе2О3 (т) + 3СО(г) = = 2Fе(т) + 3СО2 (г), согласно закону действия масс. Как изменится скорость реакции, если давление в системе увеличить в 2 раза?

77. Реакция при 60оС заканчивается за 1 мин 30 сек. Сколько времени потребуется для окончания данной реакции при 80оС, если температурный коэффициент скорости реакции равен 3?

78. При определенных условиях реакция хлороводорода с кислородом обратима: 4НС1(г) + О2 (г) « 2С12 (г) + 2Н2О; DН°298 = − 116, 4 кДж. Выразить константу равновесия для этой реакции через концентрации веществ согласно закону действия масс. Определить, как сместится равновесие при: а) увеличении температуры; б) повышении давления?

79. Сколько воды и хлорида натрия нужно взять, чтобы приготовить 1 л раствора с массовой долей NаСl, равной 20%, плотность которого равна 1, 13 г/см3? Какова моляльность NaCl в полученном растворе?

80. При растворении 0, 4 г карбамида (мочевина) в 10 г воды температура замерзания раствора понизилась на 1, 24оС. Вычислить молярную массу растворенного вещества.

81. Сколько граммов Ва(ОН)2 содержится в 1 л раствора, если на нейтрализацию 50 см3 этого раствора израсходовано 10 см3 0, 1 н раствора соляной кислоты?

82. Определить молярную массу этиленгликоля, если температура замерзания раствора, содержащего 620 г этиленгликоля в 930 см3 воды, равна минус 20оС.

83. Имеется раствор, в 1 л которого содержится 24, 5 г Н2SO4 и раствор, содержащий в 1 л 8 г NаОН. В каком объемном соотношении нужно смешать эти растворы для получения раствора, имеющего нейтральную реакцию среды?

84. Определить массовую долю этиленгликоля С2Н4(ОН)2 в водном растворе, который кипит при 103, 2оС. Эбуллиоскопическая постоянная для воды равна 0, 52.

85. При растворении 6 г технического гидроксида калия в воде получили 1 л 0, 1 М раствора КОН. Какова массовая доля КОН в техническом образце щелочи?

86. Какой объем концентрированного раствора соляной кислоты, плотность которого 1, 19 г/см3, с массовой долей НСl, равной 38%, нужно взять для приготовления 2 л 0, 1 н раствора НСl?

87. Раствор, содержащий 1, 22 г бензойной кислоты С6Н5СООН в 100 граммах сероуглерода, кипит при 46, 529оС. Температура кипения сероуглерода равна 46, 3оС. Вычислить эбуллиоскопическую постоянную для сероуглерода.

88. Сколько граммов сульфата бария выпадет в осадок, если к 50 см3 0, 2 н раствора Н2SO4 прибавить избыток ВаСl2?

89. Определите, какой катион образуется на первой ступени гидролиза сульфата меди (II).

90. Определите, какие вещества образуются на второй ступени гидролиза сульфида олова (II).

91. Определите, какой катион образуется на первой ступени гидролиза хлорида железа (III).

92. Определите, какой анион образуется на первой ступени гидролиза сульфита лития.

93. Определите, какие вещества образуются на первой ступени гидролиза бромида цинка.

94. Определите, какой катион образуется на первой ступени гидролиза сульфата хрома (III).

95. Определите, какой катион образуется на первой ступени гидролиза хлорида железа (III).

96. Определите, какой анион образуется на второй ступени гидролиза ортофосфата натрия.

97. Определите, какое соединение калия образуется на второй ступени гидролиза сульфида калия.

98. Определите, какой ион образуется на первой ступени гидролиза хлорида магния.

99. Определите, какой катион образуется на первой ступени гидролиза сульфата алюминия.

100. Определите, какой анион образуется на первой ступени гидролиза нитрата железа (III).

101. Определите, какой анион образуется на первой ступени гидролиза сульфата кадмия (II).

102. Определите, какой газ образуется на второй ступени гидролиза сульфида лития.

103. Определите, какой анион образуется на первой ступени гидролиза ортофосфата аммония.

104. Определите, какой катион образуется на первой ступени гидролиза нитрата кобальта (II).

105. Определите, какой анион образуется на первой ступени гидролиза нитрата цинка.

106. Рассчитать pH водного раствора гидроксида стронция, если его молярная 0, 02 моль/л., а степень диссоциации в этом растворе 50%.

107. Рассчитать pH раствора азотистой кислоты в растворе, если степень диссоциации её в этом растворе 0, 2%, а молярная концентрация 0, 01М.

108. Рассчитать pH 0, 1М раствора NH4ОН, если степень диссоциации в этом растворе 1%.

109. Рассчитать pH 0, 1н раствора серной кислоты, если степень диссоциации её в этом растворе 100%.

110. Рассчитать pH 0, 1н раствора хлорноватистой кислоты HClO, если степень диссоциации её в этом растворе 0, 1%.

111. Рассчитать pH раствора азотистой кислоты в растворе, если степень диссоциации её в этом растворе 2%, а молярная концентрация 0, 02М.

112. Рассчитать pH 0, 1М раствора NH4ОН, если степень диссоциации в этом растворе 1%.

113. Рассчитать pH водного раствора гидроксида натрия, если его молярная концентрация 0, 01 моль/л., а степень диссоциации в этом растворе 100%.

114. Рассчитать pH 0.1н. раствора хлорноватистой кислоты HClO, если степень диссоциации её в этом растворе 10%.

115. Рассчитать pH водного раствора гидроксида магния, если молярная концентрация гидроксида магния 0, 05 моль/л., а его степень диссоциации в этом растворе 1%.

116. Исходя из степени окисления хлора в соединениях HCl, HClO3, HClO4, определите, какое из них является только окислителем, только восстановителем и какое может проявлять как окислительные, так и восстановительные свойства. Почему? На основании электронных уравнений расставьте коэффициенты в уравнении реакции, идущей по схеме

KNO2+ K2Cr2O7+H2SO4®Cr2(SO4)3+KNO3+K2SO4+H2O.

117. Реакции выражаются схемами:

а) SO2+Br2+H2O®2HBr +H2SO4 б) NH4NO2®N2+H2O

Составьте электронные уравнения. Расставьте коэффициенты в уравнениях реакций. Для каждой реакции укажите, какое вещество является окислителем, какое восстановителем; какое вещество окисляется, какое - восстанавливается.

118. Составьте электронные уравнения и укажите, какой процесс – окисление или восстановление – происходит при следующих превращениях:

S®(SO4)2-; S®S2-; Sn®Sn4+

На основании электронных уравнений расставьте коэффициенты в уравнении реакции, идущей по схеме

H2S+K2Cr2O7+H2SO4®S+Cr2(SO4)3+K2SO4+H2O

119. Исходя из степени окисления серы в соединениях SO2, H2S, Na2SO3, H2SO4, определите, какое из них является только окислителем, только восстановителем и какое может проявлять как окислительные, так и восстановительные свойства. Почему? На основании электронных уравнений расставьте коэффициенты в уравнении реакции, идущей по схеме

Na2SO3+KI+H2SO4 ®S+ I2 + Na2SO4+K2 SO4 +H2O

120. Составьте электронные уравнения и укажите, какой процесс – окисление или восстановление – происходит при следующих превращениях:

V2+®(VO3)-; Cl-®(ClO3)-; (IO3)-® I2

На основании электронных уравнений расставьте коэффициенты в уравнении реакции, идущей по схеме

H3AsO3 + KMnO4 + H2SO4→ H3AsO4 + MnSO4 + H2O

121. Могут ли происходить окислительно-восстановительные реакции между веществами: а) NH3 и KMnO4; б) HNO2 и HCl; в) HCl и H2Se? Почему? На основании электронных уравнений расставьте коэффициенты в уравнении реакции, идущей по схеме

Na2SO3+KМnO4+H2SO4® Na2SO4+MnSO4+K2 SO4 +H2O

122. Реакции выражаются схемами:

а) Cu+H2SO4®CuSO4+SO2+H2O б) I2+6KOH®KIO3+KI+H2O

Составьте электронные уравнения. Расставьте коэффициенты в уравнениях реакций. Для каждой реакции укажите, какое вещество является окислителем, какое восстановителем; какое вещество окисляется, какое - восстанавливается.

123. Могут ли происходить окислительно-восстановительные реакции между веществами: а) PH3 и HBr; б) K2Cr2O7 и H3PO3; в) HNO3 и H2S? Почему? На основании электронных уравнений расставьте коэффициенты в уравнении реакции, идущей по схеме

NaCrO2 + PbO2 + NaOH → Na2CrO4 + Na2PbO2 + H2O

124. Исходя из степени окисления хрома, йода и серы в соединениях K2Cr2O7, KCl и H2SO3, определите, какое из них является только окислителем, только восстановителем и какое может проявлять как окислительные, так и восстановительные свойства. Почему? На основании электронных уравнений расставьте коэффициенты в уравнении реакции, идущей по схеме

K2Cr2O7 + HCl→ Cl2 + CrCl3 + KCl + H2O

125. Составьте электронные уравнения. Расставьте коэффициенты в уравнениях реакций.

KMnO4+ KNO2 + H2SO4→ MnSO4 + KNO3 + K2SO4 + H2O

AsH3+ HNO3 → H3AsO4 + NO2 + H2O

Для каждой реакции укажите, какое вещество является окислителем, какое восстановителем; какое вещество окисляется, какое - восстанавливается.

126. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

Cr2O3 + KClO3 + KOH = K2CrO4 + KCl + H2O

127. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

KNO3 + Al + KOH + H2O = NH3 + KAlO2

128. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

HNO2 + H2S = NO + S + H2O

129. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

K2Cr2O7 + H2S + H2SO4 = Cr2(SO4)3 + S + K2SO4 + H2O

130. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

Cu + HNO3 → Cu(NO3)2 + NO + H2O

131. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

FeSO4 + KMnO4 +H2SO4 = Fe2(SO4)3 + MnSO4 + K2SO4 + H2

132. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

SnCl4+KI → SnCl2+I2+2KCl

133. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

KCrO2 + Br2 + KOH = K2CrO4 + KBr + H2O

134. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

Ag + HNO3 → AgNO3 + NO2 + H2O

135. Подберите коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, в ответе укажите сумму коэффициентов в уравнении:

KNO2 + KMnO4 + H2SO4 = MnSO4 + KNO3 + K2SO4 + H2O

136. Составьте электронные и молекулярные уравнения реакций цинка: а) с раствором гидроксида натрия; б)с концентрированной серной кислотой, учитывая восстановление серы до нулевой степени окисления.

137. На основании электронных уравнений составьте уравнение реакции фосфора с азотной кислотой, учитывая, что фосфор приобретёт высшую, а азот степень окисления +4.

138. Почему сернистая кислота может проявлять как окислительные, так и восстановительные свойства? На основании электронных уравнений составьте уравнения реакций H2SO3: а) с сероводородом; б) с хлором.

139. Как проявляет себя сероводород в окислительно-восстановительных реакциях? Почему? Составьте электронные и молекулярные уравнения реакций взаимодействия раствора сероводорода: а) с хлором; б) с кислородом.

140. Почему диоксид азота способен к реакциям самоокисления- самовосстановления (диспропорционирования)? На основании электронных уравнений напишите уравнение реакции растворения NO3 в гидроксиде натрия.

141. Составьте электронные и молекулярные уравнения реакции, происходящей при пропускании хлора через горячий раствор гидроксида калия. К какому типу окислительно-восстановительных процессов


Поделиться:



Популярное:

  1. ВИТАМИНЫ И МИКРОЭЛЕМЕНТЫ. РОЛЬ В БИОМЕХАНИЗМЕ РОДОВОГО ПРОЦЕССА.
  2. Занятие №5 Тема: «Окислительно–восстановительные взаимодействия. Гальванические элементы. Определение окислительно-восстановительных потенциалов».
  3. Капитальное строительство: сущность, элементы.
  4. ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБЩЕСТВА : ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ, ЭЛЕМЕНТЫ. МЕСТО И РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВА.
  5. Понятие делопроизводства и его основные элементы. Законодательное и нормативно-методическое регулирование делопроизводства в ОВД
  6. Понятие капитала организации и его элементы.
  7. Привлеченные средства банка: понятие, структура, элементы.
  8. Производственная инфраструктура, ее элементы.
  9. Рыночный механизм и его элементы. Характеристика цены, спроса, предложения и конкуренции.
  10. Электродные потенциалы, причины их возникновения, двойной электрический слой.


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-09; Просмотров: 2061; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.123 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь