Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Кафедра экономики и логистики



ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ

Кафедра экономики и логистики

 

    УТВЕРЖДАЮ:
Рег. №_____________   «____»_________201_г.   И.о. декана Экономического факультета Шелковников Сергей Александрович
    (ФИО) ------------------------------------------------------------------------
    (подпись)

ФГОС 2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.Б.19

ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИЙ (ПРЕДПРИЯТИЙ)

38.03.02 Менеджмент
 
 
профиль: Логистика и управление цепями поставок основной вид деятельности: организационно-управленческая дополнительный вид деятельности: информационно-аналитическая; предпринимательская;
(профиль и виды деятельности)  
 
   
Курс:   Семестр:  
   
Экономический факультет очная, очно-заочная, заочная
  очная, заочная, очно-заочная
           

 

Вид занятий Объем занятий [зачетных ед./часов] Семестр
очная очно-заочная заочная
Общая трудоемкость по учебному плану 5/180 5/180 5/180
В том числе,        
Аудиторные занятия  
Лекции  
Практические (семинарские) занятия  
Самостоятельная работа, всего  
В том числе:        
Курсовой проект (курсовая работа) КР КР КР
Контрольная работа / реферат        
Форма контроля        
Экзамен (зачет) Экзамен Экзамен Экзамен

 

Новосибирск 2016


Рабочая программа составлена на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата), утвержденного приказом Минобрнауки России от 12 января 2016 г. № 7, рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом НГАУ от «29» февраля 2016 г. протокол № 2.

 

Программу разработал:

канд. экон. наук, доцент       С.Л. Кириллов
(должность) (подпись) (ФИО)

 

 

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры
Экономики и логистики
(название кафедры)
Протокол ___от «   »     г.
   
               

 

и.о. зав. кафедрой экономики и логистики, канд. экон. наук,       А.В. Завальнюк
(должность) подпись ФИО

 

 

Программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии
Экономического факультета
(название факультета/ института)
Протокол ___от «   »     г.
   
               

 

 

Председатель методической комиссии, канд. экон. наук, доцент       Т.А. Стадник
(должность) подпись ФИО

 


РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

 

1.1. Лист регистрации изменений рабочей программы(приложение)

1.2. Внешние и внутренние требования

Внешние требования к освоению дисциплины регламентируются ФГОС по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент в части отнесения ее к базовой.

Программа подготовки академический бакалавриат, основной вид деятельности: организационно-управленческая, дополнительный вид деятельности: информационно-аналитическая; предпринимательская.

Внутренние требования определяются видами и задачами профессиональной деятельности и формируемыми компетенциями.

Типовая программа отсутствует.

 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины

Дисциплина «Экономика организаций (предприятий)» предназначена для того, чтобы создать теоретическую базу для практической деятельности специалиста.

В соответствии с назначением основной целью дисциплины является освоение системного, целостного представления о базовых принципах, закономерностях, механизме функционирования организации (предприятия).

Задачи дисциплины

- получение студентами теоретических знаний об экономике организации, о роли предприятия в экономической системе;

- приобретение студентами прикладных знаний в области развития форм и методов экономического управления ресурсами предприятия в современных условиях;

- овладение студентами умениями и навыками самостоятельного, творческого использования теоретических и прикладных знаний в практической деятельности.

 

1.4. Особенности (принципы) построения дисциплины

Дисциплина «Экономика организаций (предприятий)» относится к базавой части (Б1.Б.19)

Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Философия», «Экономическая теория» (табл.3).

Изучение дисциплины необходимо для дальнейшего изучения дисциплин: «Статистика», «Системный анализ в логистике» (табл.3)

Данная дисциплина изучается в течении 3-госеместра. Аудиторные занятия еженедельно. Студенты сдают экзамен.

 

1.5. Требования к уровню освоения учебной дисциплины

Дисциплина «Экономика организаций (предприятий)» в соответствии с требованиями ФГОС направлена на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций студента.

Общекультурные компетенции (ОК):

1. способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3)

Профессиональные компетенции (ПК):

1. способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3)

2. владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ОПК-6)

 

Таблица 1-Связь результатов обучения с приобретаемыми компетенциями

№ п/п Результаты освоения дисциплины: знания, умения, навыки Формируемые компетенции (ОК, ПК)
Знать:
1.1 основные понятия, цели, принципы, объекты, методы товароведения, ассортиментные, квалиметрические, количественные характеристики товаров; классификацию укрупненного ассортимента потребительских товаров; факторы, их обеспечивающие; ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
1.2 виды, типы, функции торговых предприятий и управление торгово-технологическим процессом, организацию труда и управление на предприятиях, принципы, нормы и методы проектирования торговых предприятий, охрану труда персонала; ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
1.3 организационно-правовые формы предприятий, их ресурсы, деятельность экономические показатели деятельности предприятий, анализ и оценку эффективности финансово-хозяйственной соответствия организации (предприятия); ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
2. Уметь:
2.1 определять ресурсы предприятия, экономические показатели его деятельности; ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
2.2 выбирать поставщиков и торговых посредников, заключать договоры и контролировать их соблюдение, осуществлять анализ, планирование, организацию, учет и контроль коммерческой деятельности, прогнозировать ее результаты; ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
2.3 формировать ассортимент, оценивать качество, учитывать формирующие и регулировать сохраняющие товары факторы, получать товарную информацию об основополагающих характеристиках товара из маркировки и товарно-сопроводительных документов; ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
Владеть:
3.1 умением и навыками документационного и информационного обеспечения коммерческой, маркетинговой, товароведной, логистической и рекламной деятельности организации ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
3.2 осуществлять выбор каналов распределения, поставщиков и торговых посредников, заключать договоры и контролировать их исполнение; ОК-3 ОПК-3 ОПК-6

РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Структура и содержание учебной дисциплины:

Тематический план учебной дисциплины

 

Таблица 2.1- Очная форма

№ п/п Наименование разделов и тем Количество часов Формируемые компетенции
Лекции Практические занятия Самостоя-тельная работа Всего по теме
  Раздел 1.Общая характеристика предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
1.1 Предприятие: объект и предмет исследования; предпринимательство и рынок.
1.2. Понятие товара и услуги, их классификация
1.3. Имущество предприятия и его состав
1.4 Принципы и формы лежащие в основе организации производства
1.5 Производственная структура предприятия
1.6 Организационные структуры и инструментарий управления предприятием
  Раздел 2.Ресурсы производственной деятельности предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
2.1 Основные и оборотные средства предприятия
2.2. Трудовые и земельные ресурсы
Раздел 3. Доходы расходы предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
3.1. Себестоимость продукции, классификация и состав затрат
3.2. Выручка от реализации продукции, прибыль
3.3. Ценовая политика на различных рынках
3.4 Система показателей эффективности производства
  Раздел 4. Экономический механизм деятельности предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
4.1 Разработка стратегии развития предприятия
4.2 Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия
4.3 Система директ-костинга в аналитической работе предприятия
  Сдача экзамена      
  Итого  

Таблица 2.2- Очно-заочная форма

№ п/п Наименование разделов и тем Количество часов Формируемые компетенции
Лекции Практические занятия Самостоя-тельная работа Всего по теме
  Раздел 1.Общая характеристика предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
1.1 Предприятие: объект и предмет исследования; предпринимательство и рынок.
1.2. Понятие товара и услуги, их классификация
1.3. Имущество предприятия и его состав
1.4 Принципы и формы лежащие в основе организации производства
1.5 Производственная структура предприятия
1.6 Организационные структуры и инструментарий управления предприятием
  Раздел 2.Ресурсы производственной деятельности предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
2.1 Основные и оборотные средства предприятия
2.2. Трудовые и земельные ресурсы
Раздел 3. Доходы расходы предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
3.1. Себестоимость продукции, классификация и состав затрат
3.2. Выручка от реализации продукции, прибыль
3.3. Ценовая политика на различных рынках
3.4 Система показателей эффективности производства
  Раздел 4. Экономический механизм деятельности предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
4.1 Разработка стратегии развития предприятия
4.2 Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия
4.3 Система директ-костинга в аналитической работе предприятия
  Сдача экзамена    
  Итого  

Таблица 2.3- Заочная форма

№ п/п Наименование разделов и тем Количество часов Формируемые компетенции
Лекции Практические занятия Самостоя-тельная работа Всего по теме
  Раздел 1.Общая характеристика предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
1.1 Предприятие: объект и предмет исследования; предпринимательство и рынок.
1.2. Понятие товара и услуги, их классификация    
1.3. Имущество предприятия и его состав    
1.4 Принципы и формы лежащие в основе организации производства    
1.5 Производственная структура предприятия    
1.6 Организационные структуры и инструментарий управления предприятием
  Раздел 2.Ресурсы производственной деятельности предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
2.1 Основные и оборотные средства предприятия
2.2. Трудовые и земельные ресурсы    
Раздел 3. Доходы расходы предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
3.1. Себестоимость продукции, классификация и состав затрат
3.2. Выручка от реализации продукции, прибыль    
3.3. Ценовая политика на различных рынках    
3.4 Система показателей эффективности производства
  Раздел 4. Экономический механизм деятельности предприятия ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
4.1 Разработка стратегии развития предприятия
4.2 Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия
4.3 Система директ-костинга в аналитической работе предприятия
  Сдача экзамена    
  Итого  

Содержание отдельных разделов и тем

Учебная деятельность

Учебные задания, выполняемые студентами в течение 3 семестра, включают: расчетно-графические задания. Учебная деятельность состоит из аудиторной работы, в т.ч. тесты, задачи, самостоятельной работы (методические указания к практическим занятиям - имеются).

Рабочий учебный план предусматривает выполнение письменной курсовой работы

Для письменных курсовых работ важно, чтобы система заданий предусматривала как выявление знаний по определенной теме, так и понимание сущности изучаемых предметов и явлений, их закономерностей, умения самостоятельно делать выводы и обобщения, творчески использовать знания и навыки.

Оценивается преподавателем с указанием положительных и отрицательных сторон представленной работы. В случае недостаточно качественного выполнения работа может быть направлена на частичную без перепечатывания или полную доработку. Степень самостоятельности выполнения работы студентов оценивается при беседе с преподавателем.

Требования по выполнению курсовой работы изложены в методических указаниях.

2.3 Содержание и организация самостоятельной работы

Самостоятельная работа студентов рассматривается как одна из форм обучения, которая предусмотрена ФГОС и рабочим учебным планом по направлению подготовки. Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение навыкам работы с учебной и научной литературой и практическими материалами, необходимыми для изучения курса «Экономика организаций (предприятий)» и развития у них способностей к самостоятельному анализу полученной информации.

 

Таблица 4.˗ Виды и объемы самостоятельной работы

№ п/п   Виды самостоятельной работы Трудоемкость в часах
Очная форма Очно-заочная форма Заочная форма
Подготовка к экзамену
Подготовка и выполнение курсовой
Подготовка к текущему опросу, коллоквиум, тестированию по изучаемым разделам дисциплины: Предприятие: объект и предмет исследования; предпринимательство и рынок Ресурсы производственной деятельности предприятия Доходы и расходы предприятия Экономический механизм деятельности предприятия
  Итого

2.4 Контролирующие материалы для аттестации по дисциплине

Перечень вопросов для подготовки к экзамену

1. Предмет учебной дисциплины «Экономика организаций (предприятий)». Цель, задачи дисциплины.

2. Методология и методика исследования. Взаимосвязь дисциплины с другими учебными дисциплинами; место дисциплины в системе подготовки специалистов экономистов-менеджеров.

3. Понятие предприятия. Цель функционирования предприятия с учетом интересов собственников, размеров капитала предприятия.

4. Внешняя среда и внутренние условия деятельности предприятия. Состав функций предприятия, их конкретизация с учетом отраслевой принадлежности, размеров предприятия, формы собственности, организационно-правовой формы хозяйствования и других факторов.

5. Предпринимательские права и обязанности предприятия.

6. Основные принципы деятельности предприятия.

7. Нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность предприятия как хозяйствующего субъекта.

8. Отраслевые особенности производственной структуры предприятия.

9. Факторы, влияющие на производственную структуру предприятия, пути ее совершенствования.

10. Создание, юридическое оформление и реорганизация предприятия

11. Составляющие части (системы) экономического механизма предприятия. Система экономических отношений и процессов на предприятии. Система экономических служб предприятия.

12. Взаимодействие и взаимосвязь систем экономического механизма предприятия.

13. Особенности экономического механизма предприятий различных отраслей, различных организационно-правовых форм.

14. Совершенствование систем экономического механизма.

15.Понятие производственного процесса на предприятии. Принципы организации производственного процесса.

16.Характеристика долгосрочного и краткосрочного периодов. Закон убывающей отдачи. Общий, средний и предельный продукт использования переменного ресурса, их взаимосвязь. Эффект масштаба производства. Понятие постоянной, возрастающей и убывающей отдачи от масштаба.

17.Составные части производственного процесса. Характеристика производственного процесса на предприятии: основные и вспомогательные процессы.

18.Хозяйственная операция - часть производственного процесса. Классификация операций по назначению и виду продукции, степени технической оснащенности. Характеристика рабочих операций.

19.Факторы, определяющие степень организованности производственного процесса на предприятии.

20.Производственный цикл: понятие, состав и структура. Организация обслуживания производственного процесса функции и задачи обслуживания.

21.Пути расширения объемов производства.

22.Концентрация производства: понятие, показатели уровня концентрации, экономическое значение. Размеры производства на предприятии как выражение уровня концентрации.

23.Методика обоснования оптимальных размеров производства. Отраслевые особенности установления оптимальных размеров производства.

24.Экономическая эффективность концентрации производства.

25.Показатели уровня специализации. Стандартизация и унификация продукции как предпосылки специализации производства.

26.Экономическая эффективность специализации производства.

27.Понятие, формы кооперирования. Показатели уровня кооперирования.

28.Отраслевые различия кооперирования производства.

29.Экономическая эффективность кооперирования.

30.Комбинирование производства: понятие, признаки комбинирования, формы его осуществления, показатели уровня комбинирования.

31.Экономическая эффективность комбинирования производства.

32.Рынок как объект маркетинга. Основы и концепция маркетинга. Функции маркетинга и этапы его организации на предприятии. Реклама в АПК.

33.Понятие и состав производственных ресурсов предприятия. Понятие технической и экономической эффективности. Интенсивность применения различных ресурсов.

34.Выбор уровня использования ресурсов. Оптимальная комбинация ресурсов. Эффективность применяемых технологий.

35.Сочетаемость и взаимозаменяемость производственных ресурсов. Предельная норма технического замещения. Взаимозаменяемые, взаимодополняющие и независимые ресурсы.

36.Земля - главное средство производства в сельском хозяйстве

37.Значение и особенности использования земли на сельскохозяйственных предприятиях.

38.Состав, структура и состояние земельных ресурсов предприятия. Классификация земель по целевому назначению,

39.Бонитировка почв и экономическая оценка земли.

40.Распределение земельного фонда Российской Федерации по категориям земель.

41.Характеристика земельных отношений, земельного оборота.

42.Абсолютная и дифференциальная земельная рента. Формы платы за
пользование землей: земельный налог, арендная плата, нормативная цена земли. Земельный кадастр.

43.Сущность и показатели (стоимостные, натуральные и относительные) эффективности использования земли. Современный уровень и динамика эффективности использования земли.

44.Экономические проблемы использования земель сельскохозяйственного назначения. Основные направления повышения эффективности использования земельных ресурсов.

45.Экологические проблемы землепользования. Мониторинг земель как система наблюдения за состоянием земельного фонда.

46.Понятие и особенности материально-технической базы предприятия АПК. Влияние НТП на материально-техническую оснащенность предприятия.

47.Составляющие научно-технического потенциала предприятия. Показатели научно-технического потенциала и экономическая оценка его эффективности.

48.Понятие трудовых ресурсов. Состав и структура трудовых ресурсов
предприятия АПК.

49.Сочетаемость и взаимозаменяемость производственных ресурсов. Предельная норма технического замещения. Взаимозаменяемые, взаимодополняющие и независимые ресурсы.

50.Земля - главное средство производства в сельском хозяйстве.

51.Значение и особенности использования земли на сельскохозяйственных предприятиях.

52.Состав, структура и состояние земельных ресурсов предприятия. Классификация земель по целевому назначению. Бонитировка почв и экономическая оценка земли.

53.Распределение земельного фонда Российской Федерации по категориям земель.

54.Характеристика земельных отношений, земельного оборота.

55.Абсолютная и дифференциальная земельная рента. Формы платы за пользование землей: земельный налог, арендная плата, нормативная цена земли. Земельный кадастр.

56.Сущность и показатели (стоимостные, натуральные и относительные) эффективности использования земли. Современный уровень и динамика эффективности использования земли.

57.Экономические проблемы использования земель сельскохозяйственного назначения. Основные направления повышения эффективности использования земельных ресурсов.

58.Экологические проблемы землепользования. Мониторинг земель как система наблюдения за состоянием земельного фонда.

59.Понятие и особенности материально-технической базы предприятия АПК. Влияние НТП на материально-техническую оснащенность предприятия.

60.Составляющие научно-технического потенциала предприятия. Показатели научно-технического потенциала и экономическая оценка его эффективности.

61.Понятие трудовых ресурсов. Состав и структура трудовых ресурсов предприятия АПК.

64. Обеспеченность оборотными средствами. Показатели использования оборотных средств предприятия.

65. Сущность и необходимость нормирования оборотных средств на предприятии. Методика нормирования.

66. Источники формирования оборотных средств, их характеристика.

67. Показатели и методика определения экономической эффективности использования оборотных средств предприятия.

68. Валовая и товарная продукция предприятия АПК: понятие, состав, оценка, порядок использования. Определение уровня товарности

69. Экономическая сущность себестоимости продукции (работ, услуг).Классификация затрат на производство.

70. Структура себестоимости. Порядок исчисления себестоимости продукции (работ, услуг).

71. Факторы и пути снижения себестоимости продукции (работ, услуг).

72. Экономическая сущность и функции цен. Механизм ценообразования на предприятии АПК. Ценовая политика предприятия АПК.

73.Понятие выручки от реализации продукции (работ, услуг). Порядок расчета выручки. Факторы, влияющие на величину выручки. Методы планирования выручки.

74. Экономическая сущность прибыли. Источники и виды прибыли.

75. Чистая прибыль предприятия: понятие, порядок распределения и направления использования.

76. Рентабельность как показатель эффективности работы предприятия, порядок определения уровня рентабельности производства продукции (работ, услуг). Экономическое значение и пути увеличения прибыли и рентабельности.

77. Понятие интенсификации производства. Значение и необходимость интенсификации. Интенсивные факторы экономического роста.

78. Показатели экономической эффективности интенсификации, порядок их определения. Пути повышения уровня экономической эффективности интенсификации производства.

79. Понятие контроля, общая характеристика службы контроля на предприятии. Методы и направления контрольной деятельности. Периодичность контрольной деятельности.

80. Общая характеристика аналитической службы предприятия. Основные направления анализа хозяйственной деятельности предприятия. Информационная база анализа.

81. Методика проведения маржинального анализа. Определение точки безубыточности и порога рентабельности.

82. Определение цен и объемов производства и реализации продукции (работ, услуг). Определение потенциального спроса потребителей.

83. Анализ издержек производства. Анализ цен и товаров конкурентов. Анализ каналов сбыта продукции.

84. Общие основы планирования. Функции и задачи планирования на предприятии. Методика планирования.

85. Структура планов предприятия по срокам исполнения, функциям исполнения, уровням управления, и т.п. долгосрочное и текущее планирование. Внутрипроизводственное планирование. Координация планов предприятия. Интервалы планирования. Отраслевые особенности планирования.

86. Природа процесса принятия решений, теоретические основы принятия решений. Подходы к принятию управленческих решений.

87. Технология принятия хозяйственных решений. Факторы, влияющие на процесс принятия решений. Этапы принятия решений.

88. Ликвидация предприятия как коммерческой организации. Добровольная и принудительная ликвидация. Процедура осуществления ликвидации.

89. Понятие и признаки банкротства. Рассмотрение дел о банкротстве. Фиктивное и преднамеренное банкротство. Предупреждение банкротства.

90. Процедуры банкротства: наблюдение, внешнее управление, конкурсное производство, мировое соглашение. Содержание и порядок исполнения процедур банкротства. Особенности процесса банкротства сельскохозяйственного предприятия.

 

Тематика курсовых работ

1. Повышение эффективности работы предприятия на основе снижения издержек производства (на примере АО, ЗАО, ООО…)

2. Управление издержками производства и реализацией товарной продукции.

3. Основные факторы повышения конкурентоспособности производства продукции и предприятия в целом.

4. Влияние качества продукции на эффективность производства.

5. Перспективы развития предприятия на основе внедрения достижений научно-технического прогресса.

6. Формирование прибыли на основе установления условий безубыточности работы предприятия.

7. Инновационная деятельность как главный фактор увеличения прибыли предприятия в рыночных условиях производства.

8. Основные факторы формирования экономической устойчивости предприятия.

9. Создание и функционирование службы маркетинга на предприятии.

10. Совершенствование структуры (системы) управления производством на предприятии.

11. Основные факторы риска на предприятии и их влияние на эффективность производства.

12. Повышение эффективности использования производственного потенциала на предприятии.

13. Производство и реализация товарной продукции как основное звено в формировании рыночных отношений.

14. Планирование темпов роста, структуры и эффективности производства.

15. Планирование себестоимости производства и реализации продукции в условиях рынка.

16. Основные факторы, влияющие на формирование рыночных цен.

17. Стратегия развития предприятия на основе оптимизации использования ресурсов.

18. Ценообразующие факторы на продукцию и их влияние на эффективность производства.

19. Критерии и показатели оценки эффективности работы предприятия.

20. Конечные результаты функционирования предприятия, методы и показатели измерения, пути роста.

21. Экономическая оценка ресурсоемкости производства и его интенсивности на предприятии.

22. Экономическое обоснование прогноза развития предприятия.

23. Экономические аспекты внедрения новых технологических процессов на предприятии (ресурсосберегающие и энергосберегающие технологии).


РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Учебно-методическое обеспечение

СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Экономика организаций (предприятий) (торговля): Учебник / Г.Г. Иванов. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. - 352 с.

 

Информационное обеспечение

Наиболее актуальную дополнительную информацию по дисциплине можно получить из следующих интернет источников:

1.Вопросы экономики (http: //vopreco.ru)

2. Коммерсант (http: //www.kommersant.ru)

3. Российский экономический журнал (P3)K)(http: //www.rej.guu.ru)

4. Журнал секрет фирмы (http: //www.sfdv.ru)

5. Журнал эксперт (http: //www.expert.ru)

6. Финансы и экономика (bttp: //finans.rusba.ru)

7. Галерея экономистов - http: //www.ise.openlab.spb.ru/cgi-ise/gallery

 

РАЗДЕЛ 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Образовательные технологии

Основные организационные формы: лекции, семинарские занятия, консультации, конференции, самостоятельная работа по выполнению разных видов заданий.

Активные и интерактивные методы составляют 35 % от аудиторных занятий.

Интерактивные образовательные технологии: метод дискуссии, анализ конкретных ситуаций, лекция-визуализация

Таблица 4.1 - Интерактивные формы и методы обучения по дисциплине

№ п/п Тема Количество часов Вид учебных занятий Используемые интерактивные образовательные технологии Формируемые компетенции
Очная форма
Общая характеристика предприятия 3/3 Л/ПЗ лекция-визуализация, метод дискуссии, анализ конкретных ситуаций ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
Ресурсы производственной деятельности предприятия 3/3 Л/ПЗ лекция-визуализация, метод дискуссии, анализ конкретных ситуаций ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
Доходы и расходы предприятия 3/3 Л/ПЗ лекция-визуализация, метод дискуссии, анализ конкретных ситуаций ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
  Итого      
Очно-заочная форма
Общая характеристика предприятия 2/2 Л/ПЗ лекция-визуализация, метод дискуссии, анализ конкретных ситуаций ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
Ресурсы производственной деятельности предприятия 2/2 Л/ПЗ лекция-визуализация, метод дискуссии, анализ конкретных ситуаций ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
Доходы и расходы предприятия 2/2 Л/ПЗ лекция-визуализация, метод дискуссии, анализ конкретных ситуаций ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
  Итого      
Заочная форма
Общая характеристика предприятия 1/1 Л/ПЗ лекция-визуализация, метод дискуссии, анализ конкретных ситуаций ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
Ресурсы производственной деятельности предприятия 1/1 Л/ПЗ лекция-визуализация, метод дискуссии, анализ конкретных ситуаций ОК-3 ОПК-3 ОПК-6
  Итого      

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-09; Просмотров: 344; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.109 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь