Тема 10. Порядок принятия и сдачи квалификационного экзамена на должность судьи
Полномочия экзаменационных комиссий. Состав экзаменационной комиссии. Организация работы экзаменационной комиссии. Проведение экзаменационного экзамена на должность судьи по билетам. Порядок оценки знаний кандидатов на должность судьи. Делопроизводство в экзаменационных комиссиях: протокол, выписка из протокола, удостоверение о сдаче квалификационного экзамена. Порядок и срок обжалования решения экзаменационной комиссии. Срок действия и значение результата квалификационного экзамена.
5.2. Разделы и темы дисциплины, виды занятий, используемые образовательные технологии очная форма обучения
таблица 5.2.1.
| №
| Раздел дисциплины, тема
| Всего часов
| | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
| | лекции
| практические или семинарские занятия/ из них в интерактивной форме
| | Проблемы теории государства и права, конституционного права и судоустройства
| | Проблемы теории государства и права
|
|
| | | | 1.
| Теоретические подходы к проблеме происхождения государства
|
|
| | Презентации
| | 2.
| Проблемы современного правопонимания
|
|
| | Презентации
| | 3.
| Проблемы взаимодействия государства, права и общества.
|
|
| | Лекция с элементами дисскуссии
| | Проблемы Конституционного права
|
|
| | | | 1.
| Особенности реализации конституционных норм
|
|
| | Презентация
| | 2.
| Проблемы реализации конституционно-правового статуса личности
|
|
| | Презентация
| | 3.
| Проблемы гарантии, реализации и защиты прав и свобод в Российской Федерации
|
|
| | Презентация
| | 4.
| Проблемы формирования демократического, правового государства как основ конституционного строя России
|
|
| | Презентация
| | Судоустройство
|
| |
| | | 1.
| Порядок и особенности организационного обеспечения деятельности судов Российской Федерации
|
|
|
| |
| 2.
| Роль и значение постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации в судебной практике
|
|
|
| | | 3.
| Мировая юстиция в Российской Федерации: место в судебной системе Российской Федерации, значение, компетенция
|
|
|
| | |
| Органы судейского сообщества: понятие, система, задачи, значение для общества. Съезд судей, конференция судей, собрание судей: порядок созыва, компетенция, роль и значение принимаемых решений
|
|
|
| | | 5.
| Этические основы судебной деятельности. Основные положения кодекса судейской этики. Особенности юридической ответственности судей
|
|
|
| | |
| ВСЕГО:
|
|
|
|
| | % занятий, проводимых в активных и интерактивных формах
| %
|
|
заочная форма обучения на базе среднего общего полного образования
и заочная форма обучения на базе среднего профессионального образования
таблица 5.2.2.
| №
| Раздел дисциплины, тема
| Всего часов
| | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
| | лекции
| практические или семинарские занятия/ из них в интерактивной форме
| | Проблемы теории государства и права, конституционного права и судоустройства
| | Проблемы теории государства и права
|
|
| | | | 1.
| Теоретические подходы к проблеме происхождения государства
|
|
| | Презентации
| | 2.
| Проблемы современного правопонимания
|
|
| | Презентации
| | Проблемы Конституционного права
|
|
| | | | 1.
| Особенности реализации конституционных норм
|
|
| | Презентации
| | 2.
| Проблемы реализации конституционно-правового статуса личности
| -
| -
| |
| | 3.
| Проблемы гарантии, реализации и защиты прав и свобод в Российской Федерации
|
|
| | Презентации
| | 4.
| Проблемы формирования демократического, правового государства как основ конституционного строя России
| -
| -
| |
| | Судоустройство
|
| |
|
| | 1.
| Органы судейского сообщества: понятие, система, задачи, значение для общества. Съезд судей, конференция судей, собрание судей: порядок созыва, компетенция, роль и значение принимаемых решений.
|
|
|
|
| | 2.
| Правовой статус судьи в Российской Федерации: требования к кандидатам на должность судьи, порядок назначения на должность и освобождение от должности. Принципы работы судьи. Гарантии независимости.
|
|
|
|
| |
| ВСЕГО:
| 10/12
| 10/12
| -
|
| | % занятий, проводимых в активных и интерактивных формах
| %
|
| | | | | | | | |
заочная форма обучения на базе высшего образования
таблица 5.2.3.
| №
| Раздел дисциплины, тема
| Всего часов
| | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
| | лекции
| практические или семинарские занятия/ из них в интерактивной форме
| | Проблемы теории государства и права, конституционного права и судоустройства
| | Проблемы теории государства и права
|
|
| | | | 1.
| Теоретические подходы к проблеме происхождения государства
|
|
| | Презентации
| | 2.
| Проблемы современного правопонимания
|
|
| | Презентации
| | 3.
| Проблемы взаимодействия государства, права и общества.
|
|
| | Лекция с элементами дискуссии
|
| Проблемы Конституционного права
|
|
| | | | 1.
| Особенности реализации конституционных норм
|
|
| | Презентация
| | 2.
| Проблемы реализации конституционно-правового статуса личности
|
|
| | Презентация
| | 3.
| Проблемы гарантии, реализации и защиты прав и свобод в Российской Федерации
|
|
| | Презентация
| | Судоустройство
|
| |
|
| | 1.
| Органы судейского сообщества: понятие, система, задачи, значение для общества. Съезд судей, конференция судей, собрание судей: порядок созыва, компетенция, роль и значение принимаемых решений
|
|
|
| Презентация
| | 2.
| Правовой статус судьи в Российской Федерации: требования к кандидатам на должность судьи, порядок назначения на должность и освобождение от должности. Принципы работы судьи. Гарантии независимости
|
|
|
| | |
| ВСЕГО:
|
|
| -
|
| | % занятий, проводимых в активных и интерактивных формах
| %
|
| | | | | | | | |
Самостоятельная работа
Очная форма обучения
| № темы дисци-плины
| Формы внеаудиторной
самостоятельной работы
| Трудоемкость
в часах
| | на базе среднего полного общего образования
| на базе среднего профессио-нального образования
| | Проблемы теории государства и права, конституционного права и судоустройства
| | Проблемы теории государства и права
|
|
| | 1.
| Теоретические подходы к проблеме происхождения государства
|
|
| | 2.
| Проблемы современного правопонимания
|
|
| | 3.
| Проблемы взаимодействия государства, права и общества
|
|
|
| Проблемы Конституционного права
|
|
| | 1.
| Особенности реализации конституционных норм
|
|
| | 2.
| Проблемы реализации конституционно-правового статуса личности
|
|
| | 3.
| Проблемы гарантии, реализации и защиты прав и свобод в Российской Федерации
|
|
| | 4.
| Проблемы формирования демократического, правового государства как основ конституционного строя России
|
|
| | Судоустройство
|
|
| | 1.
| Понятие и признаки судебной власти. Основные функции судебной власти
|
|
| | 2.
| Порядок и особенности организационного обеспечения деятельности судов Российской Федерации
|
|
| | 3.
| Роль и значение постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации в судебной практике
|
|
| | 4.
| Мировая юстиция в Российской Федерации: место в судебной системе Российской Федерации, значение, компетенция
|
|
| | 5.
| Правовой статус сотрудников аппарата судов: требования к кандидатам на должность, классные чины, гарантии социальной защиты. Председатель суда: порядок назначения на должность, процессуальные и организационно-распорядительные полномочия. Правовой статус помощника судьи и секретаря судебного заседания
|
|
| | 6.
| Органы судейского сообщества: понятие, система, задачи, значение для общества. Съезд судей, конференция судей, собрание судей: порядок созыва, компетенция, роль и значение принимаемых решений
|
|
| | 7.
| Понятие судебного делопроизводства: правовые основы, порядок ведения, значение. Понятие и виды судебных документов
|
|
| | 8.
| Правовой статус судьи в Российской Федерации: требования к кандидатам на должность судьи, порядок назначения на должность и освобождение от должности. Принципы работы судьи. Гарантии независимости
|
|
| | 9.
| Этические основы судебной деятельности. Основные положения кодекса судейской этики. Особенности юридической ответственности судей
|
|
| | 10.
| Порядок принятия и сдачи квалификационного экзамена на должность судьи
|
|
| | ВСЕГО:
| |
|
|
Заочная форма обучения
| № темы дисци-плины
| Формы внеаудиторной
самостоятельной работы
| Трудоемкость
в часах
| | на базе среднего полного общего образования
| на базе среднего профессио-нального образования и высшего образования
| | Проблемы теории государства и права, конституционного права и судоустройства
| | Проблемы теории государства и права
|
|
| | 1.
| Теоретические подходы к проблеме происхождения государства
|
|
| | 2.
| Проблемы современного правопонимания
|
|
| | 3.
| Проблемы взаимодействия государства, права и общества
|
|
| | Конституционного права
|
| 32/30
| | 1.
| Особенности реализации конституционных норм
|
|
| | 2.
| Проблемы реализации конституционно-правового статуса личности
|
|
| | 3.
| Проблемы гарантии, реализации и защиты прав и свобод в Российской Федерации
|
|
| | 4.
| Проблемы формирования демократического, правового государства как основ конституционного строя России
|
|
| | Судоустройство
|
| 32/30
| | 1.
| Понятие и признаки судебной власти. Основные функции судебной власти
|
| 2/2
| | 2.
| Порядок и особенности организационного обеспечения деятельности судов Российской Федерации
|
| 2/2
| | 3.
| Роль и значение постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации в судебной практике
|
| 4/2
| | 4.
| Мировая юстиция в Российской Федерации: место в судебной системе Российской Федерации, значение, компетенция
|
| 4/4
| | 5.
| Правовой статус сотрудников аппарата судов: требования к кандидатам на должность, классные чины, гарантии социальной защиты. Председатель суда: порядок назначения на должность, процессуальные и организационно-распорядительные полномочия. Правовой статус помощника судьи и секретаря судебного заседания
|
| 4/4
| | 6.
| Органы судейского сообщества: понятие, система, задачи, значение для общества. Съезд судей, конференция судей, собрание судей: порядок созыва, компетенция, роль и значение принимаемых решений
|
| 4/4
| | 7.
| Понятие судебного делопроизводства: правовые основы, порядок ведения, значение. Понятие и виды судебных документов
|
| 4/4
| | 8.
| Правовой статус судьи в Российской Федерации: требования к кандидатам на должность судьи, порядок назначения на должность и освобождение от должности. Принципы работы судьи. Гарантии независимости
|
| 4/4
| | 9.
| Этические основы судебной деятельности. Основные положения кодекса судейской этики. Особенности юридической ответственности судей
|
| 2/2
| | 10.
| Порядок принятия и сдачи квалификационного экзамена на должность судьи
|
| 2/2
| | ВСЕГО:
| |
| 96/92
|
Популярное:
|
