Список авторских методических разработок.

1. Современная экономика. / Под ред. Мамедова О.Ю. – Москва, Кнорус, 2013.

2. Заворин А.С., Ищенко-Падукова О.А., Мовчан И.В., Прокопенко З.В., Шухмин А.Г. Теория и методология экономической политики государства. Учебное пособие. 2011.

3. Мамедов О.Ю. Экономическая теория: нестрашное знакомство с методологией. Ростов-на-Дону. ЮФУ. 2013.

4. Мамедов О.Ю. Производственное отношение в логической структуре экономической политики. Ростов-на-Дону. Изд-во ЮФУ, 2011.

5. Мамедов О.Ю. Методология экономической теории и экономической политики. Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ. 2012

6. Мамедов О.Ю. Основы теории смешанной экономики. Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ. 2012.

7.4. Периодические издания

1. Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика.

2. Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 5: Экономика.

3.TERRA ECONOMICUS.

4. Вопросы экономики.

5. Мировая экономика и международные отношения.

6. Общество и экономика.

7. Российский экономический журнал.

8. Регион: экономика и социология.

9. Экономическая наука современной России.

10. ЭКО: Экономика и организация промышленного производства.

Интернет-ресурсы

1. www.economicus.ru

2. http: //region.socionet.ru/

3. www.libertarium.ru

4. www.cfin.ru

5. www.eup.ru

6. www.gks.ru

7. www.minfin.ru

8. www.rbk.ru

9. www.economy.gov.ru

10. www.ecsocman.ru

VIII. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

- учебные аудитории с презентационным и интерактивным оборудованием;

- дисплейный класс с доступом в Интернет для работы с поисковыми системами, учебными изданиями и электронными библиотеками.

IX. УЧЕБНАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

«Экономика»

3зач.ед.; ак.ч всего: 108 в т.ч.: 18 лекций, 36 практич., 54 сам.раб.

Преподаватель Тимакин Олег Анатольевич

Кафедра экономической кибернетики Курс, семестр 6

Направление подготовки логопеды, психпеды

	№		Виды контрольных мероприятий		Текущий контроль	Рубежный контроль


			Модуль 1.
			Современная экономическая система
1.		Собеседование		-
2.		Контрольная работа	-
			Модуль 2.
			Система микроэкономики
1.		Собеседование		-
2.		Контрольная работа	-
			Модуль 3.
			Система макроэкономики
1.		Собеседование		-
			Реферат		-
2.		Контрольная работа	-
			Промежуточная аттестация
			в форме дифференцированного зачета

Преподаватель___________________

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экономический факультет

УТВЕРЖДАЮ Руководитель направления «Бизнес-информатика» _________________/_С.В.Крюков__/ Подпись (ФИО) “_____”____________2016 г.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Экономика

Направление подготовки

ПП 44.03.03 ЛОГОПЕДЫ

ПП44.03.02 Психолого-педагогическое

Уровень образования

Бакалавриат

Программа составлена:

Тимакиным Олегом Анатольевичем, доцент кафедры экономической кибернетики ЮФУ, к.э.н.

Рекомендована к утверждению на заседании кафедры

экономической кибернетики

протокол заседания

от ___________ 2016 г. № _____

Зав.кафедрой ______________ С.В.Крюков

Ростов-на-Дону, 2017

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФОРМИРУЕМЫХ ДИСЦИПЛИНОЙ

«Экономика»

Код	Формулировка компетенции
компетенции


ОК	общекультурные
ОК-3	способность использовать основы экономических знаний в
ОК-7	различных сферах деятельности (ОК-3);
	способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Экономика»

№ п/п	Контролируемые разделы	Код контролируемой	Наименование
	дисциплины	компетенции	оценочного средства
	Предмет и метод экономики	ОК-3; ОК-7	Собеседование
	Производство: общая	ОК-3; ОК-7	Собеседование
	характеристика
	Типы экономических систем	ОК-3; ОК-7	Собеседование
	Рубежный контроль	ОК-3; ОК-7	Собеседование
	Теория спроса и предложения	ОК-3; ОК-7	Контрольная работа
	Экономическое поведение	ОК-3; ОК-7	Собеседование
	потребителя
	Экономическое поведение	ОК-3; ОК-7	Собеседование
	производителя
	Рубежный контроль	ОК-3; ОК-7	Контрольная работа
	Макроэкономика как	ОК-3; ОК-7	Собеседование
	агрегированная хозяйственная
	система
	Бюджетно-налоговая сфера и	ОК-3; ОК-7	Собеседование
	фискальная политика
	Денежно-кредитная сфера и	ОК-3; ОК-7	Собеседование
	монетарная политика
	Рубежный контроль	ОК-3; ОК-7	Контрольная работа
			Реферат

МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Экономический факультет

Кафедра экономической кибернетики

Комплект заданий для контрольной работы

по дисциплине «Экономика»

Модуль 1. Современная экономическая система.

Вариант 1

1. В чем состоит социальная сущность производства? _______________________________

_____________________________________________________________________________

2. Что такое общественное производство? _________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Охарактеризуйте три уровня разделения труда

1.____________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

4. Что такое ресурсы производства? ______________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Охарактеризуйте фактор производства Труд

_____________________________________________________________________________

6. Что такое факторные доходы? ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

7. Заполните таблицу:

РЕСУРСЫ	ФАКТОРЫ

8. В чем преимущества деконцентрации производства? ____________________________

_____________________________________________________________________________

9. Что такое диверсификация? __________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10. Что такое кризис производства? ______________________________________________

_____________________________________________________________________________

11. Что такое воспроизводство?

_____________________________________________________________________________

каковы его фазы? ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

12. Что такое собственность? ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

13. Что такое абсолютная ограниченность ресурсов? ________________________________

_____________________________________________________________________________

14. Что обозначают точки за пределами КПВ

_____________________________________________________________________________

15. Назовите недостатки рыночной экономики

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Что такое индивидуальное производство? _______________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Что такое разделение труда? __________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Сформулируйте закон обобществления труда ____________________________________

_____________________________________________________________________________

4. В чем отличие ресурсов и факторов производства?

____________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Охарактеризуйте фактор производства Капитал

_____________________________________________________________________________

6. Охарактеризуйте типы развития производства

1. ___________________________________________________________________________

2.	___________________________________________________________________________
7.	Заполните таблицу:
	ФАКТОРЫ	ДОХОДЫ

8. Что такое концентрация производства? _______________________________________

_____________________________________________________________________________

9. Что такое вертикальная интеграция? ___________________________________________

_____________________________________________________________________________

10. Назовите виды кризисов производства _________________________________________

_____________________________________________________________________________

11. В чем состоит сущность экономической организации производства? _______________

_____________________________________________________________________________

12. Что такое относительная ограниченность ресурсов? ______________________________

_____________________________________________________________________________

13. При каких условиях строится кривая производственных возможностей? ____________

_____________________________________________________________________________

14. Что обозначают точки внутри КПВ ____________________________________________

_____________________________________________________________________________

15. Назовите преимущества рыночной экономики

_____________________________________________________________________________

Модуль 2. Система микроэкономики.

Вариант 1

1. Сформулируйте закон убывающей предельной полезности

_____________________________________________________________________________

2. Дайте определение категории «предложение»:

____________________________________________________________________________

3. Сформулируйте понятие «рынок»

_____________________________________________________________________________

и назовите субъектов рынка

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

4. Дайте определение понятию «рыночная структура»____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

и перечислите типы рыночных структур

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5. Перечислите неценовые факторы спроса

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6. Назовите факторы эластичности предложения

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

7. Дайте характеристику рынка монополистической конкуренции

____________________________________________________________________________

8. Дайте определение вертикальному доходу и приведите пример

____________________________________________________________________________

9. Постройте кривую постоянных издержек и место для графика

объясните ее экономический смысл

___________________________________________

10.Постройте график место для графика

рыночного предложения

и сформулируйте закон предложения

___________________________________________

11.Постройте бюджетную линию место для графика

и объясните ее экономический смысл

___________________________________________

12. Напишите формулу расчета коэффициента перекрестной эластичности спроса и объясните его экономический смысл ____________________________________________

_____________________________________________________________________________

13. Постройте кривую Лоренца и место для графика

объясните ее экономический смысл

___________________________________________

14. Постройте график рыночного место для графика

равновесия и покажите ситуацию

дефицита товара на рынке

15. Дайте экономическую интерпретацию ситуации, при которой коэффициент Джини равен 1 ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Дайте определение категории «спрос»:

____________________________________________________________________________

2. Перечислите принципы поведения потребителя

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

3. Охарактеризуйте виды полезности товаров:

1.____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Назовите факторы эластичности спроса

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

5. Дайте определение понятию «издержки производства»________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

и назовите их виды

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

6. Перечислите неценовые факторы предложения

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

7. Дайте характеристику рынка совершенной конкуренции

____________________________________________________________________________

8. Дайте определение функциональному доходу и приведите пример

____________________________________________________________________________

9. Постройте кривую переменных издержек и место для графика

объясните ее экономический смысл

___________________________________________

10.Постройте график место для графика

рыночного спроса

и сформулируйте закон спроса

___________________________________________

11.Постройте кривую безразличия место для графика

и объясните ее экономический смысл

___________________________________________

12. Напишите формулу расчета коэффициента эластичности спроса по доходу и объясните его экономический смысл _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

13. Постройте график потребительского место для графика

равновесия и объясните экономический смысл

точки равновесия

___________________________________________

14. Постройте график рыночного место для графика

равновесия и покажите ситуацию

перепроизводства товара на рынке

15. Дайте экономическую интерпретацию ситуации, при которой коэффициент Джини равен 0 ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Модуль 3. Система макроэкономики.

Вариант 1.

1. Экономическая роль государства определяется: а) числом государственных предприятий;

б) величиной продукции государственных предприятий; в) объемом государственного бюджета; г) количеством государственных служащих.

2. Основной принцип монетаризма:

а) объем денежной массы есть прямая функция от уровня цен; б) объем денежной массы есть обратная функция от уровня цен в) уровень цен есть прямая функция от объема денежной массы;

г) уровень цен есть обратная функция от объема денежной массы.

3. Фискальная политика признает первенство:

а) сферы производства; б) сферы перераспределения;

в) сферы обмена; г) сферы распределения.

4. «Макроэкономика» - это:

а) сфера взаимодействия совокупного спроса и совокупного предложения; б) сфера равновесия совокупного спроса и совокупного предложения; в) сфера отклонения совокупного спроса от совокупного предложения; г) сфера отклонения совокупного предложения от совокупного спроса.

5. Национальный доход – это:

а) стоимость предметов длительного пользования предметов и услуг; б) инвестиции минус сбережения;

в) личный доход плюс индивидуальный налоги минус чистые субсидии государственным предприятиям; г) рента, заработная плата, процент на капитал, доходы от собственности и прибыль.

6. Термин «операции на открытом рынке» означает:

а) деятельность Центрального банка по предоставлению ссуд коммерческим банкам; б) деятельность коммерческих банков по кредитованию фирм и населения;

в) деятельность Центрального банка по купле-продаже государственных ценных бумаг; г) операции Центрального банка, регулирующие величину текущих счетов коммерческих банков.

7. При расчете ВВП не учитывается: а) рента земельных собственников; б) налог на добавленную стоимость;

в) субвенции предприятиям легкой промышленности; г) долгосрочные инвестиции в реальный сектор экономики.

8. К прямым налогам относятся:

а) налог на прибыль предприятий; б) налог на добавленную стоимость; в) акцизы на табачную продукцию; г) государственная пошлина.

9. Государственный долг – это: а) дефицит торгового баланса;

б) сумма предшествующих бюджетных дефицитов; в) дефицит платежного баланса; г) долг Правительства зарубежным контрагентам.

10. Наименее ликвидным активом из перечисленных является: а) срочный депозит; б) текущий депозит; в) наличные деньги; г) ценные бумаги.

11. Постройте на одном графике кривые Лоренца, место для графика

иллюстрирующие функциональное и вертикальное

распределение доходов в обществе.

12. Максимум налоговых поступлений в бюджет место для графика

обеспечивается совокупной налоговой ставкой

равной 15%. Постройте кривую Лаффера для

данного случая.

13. Изобразите на график макроэкономического место для графика

равновесия («Кейнсианский крест») и

покажите ситуацию, если произведен

«сверхравновесный» ВНП.

14. Назовите субъектные отличия микроэкономики и макроэкономики

_____________________________________________________________________________________________

15. Охарактеризуйте «открытую» инфляцию:

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

16. Охарактеризуйте структуру денежного агрегата «М2»:

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

17. Назовите основные элементы банковской системы страны:

1. _______________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________

18. Перечислите основные функции налогов:

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

19. Безработица представляет собой

_____________________________________________________________________________

20. Перечислите функции денег

_____________________________________________________________________________

Вариант 2.

1. В рыночной экономике государство:

а) концентрируется в сфере производства доходов; б) концентрируется в сфере распределения доходов;

в) концентрируется в сфере перераспределения доходов; г) концентрируется в сфере потребления доходов.

2. Основной принцип монетаризма:

а) количество денег зависит от уровня цен; б) уровень цен зависит от количества денег;

в) количество денег не зависит от уровня цен; г) уровень цен не зависит от количества денег.

3. Фискальная политика признает первенство: а) налоговых поступлений в бюджет;

б) дохода от дополнительной денежной эмиссии; в) кредитной мобилизации финансов; г) иностранных займов.

4. «Макроэкономика» - это:

а) годовой объем купли-продажи всех имеющихся в стране товаров; б) объем купли-продажи всех произведенных в стране за год товаров;

в) объем купли-продажи всех импортированных за год в стране товаров; г) объем купли-продажи всех экспортированных за год из страны товаров.

5. Валовой внутренний продукт – это показатель: а) уровня проданных товаров и услуг;

б) общих расходов правительства и муниципальных органов власти; в) количество товаров и услуг, произведенных частным бизнесом; г) рыночной стоимости валового выпуска конечных товаров и услуг.

6. Термин «учетная ставка процента» означает:

а) степень воздействия Центрального банка на рост объема ВНП; б) уровень снижения цены для Центрального банка когда он скупает государственные ценные бумаги;

в) процентную ставку по ссудам, которые предоставляет Центральный банк коммерческим банкам; г) степень давления, оказываемого Центральным банкам на коммерческие банки с целью

снижения объема выдаваемых ими ссуд.

7. При расчете ВВП не учитывается:

а) заработная плата работников бюджетной сферы; б) транспортные услуги предприятиям; в) платежи населения за электроэнергию;

г) приобретение контрольного пакета акций корпораций.

8. К косвенным налогам относятся: а) налог на прибыль предприятий; б) налог на добавленную стоимость; в) подоходный налог; г) налог на имущество предприятий.

9. Внешний государственный долг – это: а) дефицит торгового баланса;

б) сумма предшествующих бюджетных излишков за вычетом бюджетных дефицитов; в) дефицит платежного баланса; г) долг Правительства зарубежным контрагентам.

10. Наиболее ликвидным активом из перечисленных является:

а) срочный депозит; б) текущий депозит; в) наличные деньги; г) ценные бумаги.

11. Постройте на одном графике кривые Лоренца место для графика

для административно-командной системы и

современной «смешанной экономики».

12.Максимум налоговых поступлений в бюджет место для графика

обеспечивается совокупной налоговой ставкой

равной 60%. Постройте кривую Лаффера для

данного случая.

13. Изобразите на график макроэкономического место для графика

равновесия («Кейнсианский крест») и

покажите ситуацию, если произведен

«недоравновесный» ВНП.

14. Назовите различия участия государства в микроэкономике и макроэкономике

_____________________________________________________________________________________________

15. Охарактеризуйте «подавленную» инфляцию:

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

16. Охарактеризуйте структуру денежного агрегата «М3»:

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

17. Назовите основные инструменты денежно-кредитной политики:

1. _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

18. Охарактеризуйте сущность ликвидности:

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

19. Занятость населения представляет собой

_____________________________________________________________________________

20. Экономическая политика государства представляет собой

_____________________________________________________________________________

Критерии оценки:
	·	оценка «отлично» выставляется студенту, если даны полные,

четкие, ясные ответы на поставленные вопросы контрольной работы, продемонстрированы навыки самостоятельности суждений и знание базового теоретического материала.

· оценка «хорошо» выставляется студенту, если ответы по вопросам отражают достаточный уровень знаний основных теоретико-методологических положений современной экономики, однако недостаточно полно раскрыт ответ на один из вопросов контрольной работы.

· оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если в контрольной работе недостаточно раскрыты основные положения теории и методологии поставленных вопросов, или один из вопросов вообще не раскрыт.

· оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если в контрольной работе ни один из вопросов вообще не раскрыт.

12 Следующая ⇒