Кафедра 505 «Экономика инноваций и управление проектами»

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Кафедра 505 «Экономика инноваций и управление проектами»

Методические рекомендации по написанию и оформлению

выпускной квалификационной работы бакалавра

по направлениям: 38.03.02 - «Менеджмент»;

38.03.01 - «Экономика»

Москва 2016

ОГЛАВЛЕНИЕ

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 3

2 ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ БАКАЛАВРА 4

2.1 Общие требования. 4

2.2 Требования к структуре выпускной квалификационной работы.. 7

2.3 Руководство ВКР. 11

3 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА.. 13

3.1 Общие положения. 13

3.2 Структурные элементы работы.. 13

3.3 Оформление ссылок. 14

3.4 Оформление перечислений. 16

3.5 Оформление таблиц. 17

3.6 Оформление иллюстраций. 19

3.7 Оформление формул. 20

3.8 Оформление списка литературы.. 21

3.8. Оформление приложений. 22

4 ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА.. 23

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Форма титульного листа ВКР. 26

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Форма задания к ВКР. 27

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Образец оформления Оглавления. 29

ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Пример цели, задач, объекта и предмета исследования ВКР 30

ПРИЛОЖЕНИЕ 5. Пример оформления приложения. 31

ПРИЛОЖЕНИЕ 6. Форма Отзыва научного руководителя о ВКР. 32

ПРИЛОЖЕНИЕ 7. Форма титульного листа к раздаточному материалу. 33

ПРИЛОЖЕНИЕ 8. Пример заполнения бланков. 34

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Завершающим этапом освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра является государственная итоговая аттестация, которая проводится в форме подготовки и защиты выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра представляет собой выполненную обучающимся (несколькими обучающимися совместно) работу на заданную (выбранную) тему и свидетельствующую об умении выпускника работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные в процессе формирования у него общекультурных и профессиональных компетенций при освоении основной образовательной программы. ВКР демонстрирует уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.

К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности по соответствующей образовательной программе.

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ БАКАЛАВРА

2.1 Общие требования

Представляемые к защите ВКР должны отвечать требованиям Государственных образовательных стандартов высшего образования по конкретным экономико-управленческим направлениям.

Требования стандартов заключаются в следующем.

Бакалавр менеджмента должен быть подготовлен к процессам управления предприятиями и организациями различных организационно-правовых форм, государственного и муниципального управления.

В зависимости от вида профессиональной деятельности бакалавр по направлению Менеджмент должен решать следующие профессиональные задачи:

1. Организационно-управленческая деятельность:

- участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);

- участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;

- планирование деятельности организации и подразделений;

- формирование организационной и управленческой структуры организаций;

- организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;

- разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);

- контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;

- мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей.

2. Информационно-аналитическая деятельность:

- сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;

- построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;

- создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;

- оценка эффективности проектов;

- подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;

- оценка эффективности управленческих решений.

3. Предпринимательская деятельность:

- разработка бизнес-планов создания нового бизнеса;

- организация предпринимательской деятельности.

Бакалавр экономики должен быть подготовлен к профессиональной работе в экономических, финансовых, маркетинговых, производственно-экономических и аналитических службах предприятий и организаций различных отраслей, сфер и форм собственности, органах государственной и муниципальной власти, научно-исследовательских организациях, общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

В зависимости от вида профессиональной деятельности бакалавр по направлению «Экономика» должен решать следующие профессиональные задачи:

1. Расчетно-экономическая деятельность:

- подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик, с учетом действующей нормативно-правовой базы;

- разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств.

2. Аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

- обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

- построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;

- анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом;

- подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

- проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;

- участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ.

3. Организационно-управленческая деятельность:

- участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

- оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;

- участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений.

4. Педагогическая деятельность:

- преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

Объем ВКР – не менее 60 страниц печатного текста (не включая Список литературы и приложения).

Структура и оформление ВКР должны соответствовать требованиям, изложенным в соответствующих разделах настоящих методических рекомендаций.

Требования к структуре выпускной квалификационной работы

Основными элементами ВКР являются:

- титульный лист (Приложение 1);

- задание на выполнение ВКР (Приложение 2)

- оглавление (Приложение 3);

- введение;

- разделы и подразделы основной части;

- заключение;

- список литературы;

- приложения.

В Оглавлении указываются введение, наименование всех разделов и подразделов, заключение, список литературы и приложения с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы работы. Оглавление помещается вслед за бланком задания на выполнение ВКР. Пример оформления Оглавления приведен в Приложении 3.

Введение является отдельным, самостоятельным блоком текста работы, который ни в содержании, ни в тексте не обозначается цифрами. Слово «ВВЕДЕНИЕ» печатается на отдельной строке прописными буквами.

Во Введении излагается характеристика, актуальность и обоснование выбора темы ВКР, дается краткий обзор современного состояния данной проблемы, обосновывается актуальность проблемы, к которой относится тема работы, определяется объект и предмет исследования, цель и задачи, методы исследования.

Цель исследования – это конечный результат выполнения ВКР. Как правило, целью выпускной квалификационной работы является разработка предложений или методических рекомендаций на основе исследования теоретических аспектов (изученного теоретического материала) и полученных практических результатов анализа объекта исследования.

Цель ВКР детализируется посредством постановки конкретных задач, которые необходимо решить для достижения поставленной цели.

Задачи указывают на основные направления работы выпускника при подготовке ВКР и начинаются с глаголов: описать…, установить…, выяснить…, проанализировать…, оценить…, выявить…, вывести зависимость (формулу)…, разработать рекомендации…, предложить методику… и т.п.

Решение сформулированных задач отражается в названии и содержании параграфов (подразделов) ВКР.

Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и выбранное для изучения, носитель рассматриваемой проблемы. В качестве объекта исследования может выступать предприятие (организации, учреждения), его (ее) подразделения, рабочие группы, на примере которых рассматривается проблемная ситуация, а также явление, процесс, представляющие собой объективную реальность.

Предмет исследования – эта та проблема (процесс), на решение которой направлено исследование. Это наиболее значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, стороны, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению.

Пример формулировки цели, задач, объекта и предмета исследования представлен в Приложении 4.

В основной части ВКРполно и систематизировано по главам излагается содержание ВКР, приводятся данные, отражающие сущность, методику и основные результаты работы.

Основная часть состоит из трех глав, каждая из которых делится на параграфы в зависимости от содержания ВКР. Содержание глав должно точно соответствовать теме ВКР и полностью её раскрывать.

Первая глава является теоретической частью работы, в которой раскрывается сущность исследуемой проблемы и которая характеризует уровень теоретической подготовки обучаемого. В ней на основе обзора литературы, нормативно-правовых и научно-методических материалов рассматривается сущность исследуемой проблемы, проводится краткий анализ существующих методов, подходов к решению поставленных задач. Приводятся критерии, параметры и показатели, используемые в работе, их определения и сущность.

При изложении основных понятий, используемых в работе, описании параметров, показателей, методик и т.п. необходимо делать ссылки на литературный источник с указанием номера страницы.

Для проведения теоретических исследований обучающийся может пользоваться как фундаментальными литературными источниками (монографиями, учебниками, учебными пособиями), так и периодической печатью (научными и профессиональными журналами и газетами, брошюрами), Интернет-источниками.

Вторая глава - п рактическая (аналитическая) часть работы содержит общее описание объекта исследования, анализ предмета исследования на примере конкретного предприятия (организации).

В данной главе выявляется влияние предмета исследования на результаты деятельности объекта исследования по показателям, рассмотренным в первой главе, определяются проблемы и возможности, выявленные в процессе исследования предмета, и причины сложившейся ситуации, осуществляется анализ выявленных проблем, формулируется необходимость их решения.

Предлагаются один (или несколько) методов, методик, подходов и т.д., рассмотренных в теоретической части, которые будут применены в качестве инструмента для решения задач, поставленных в ВКР.

Результаты аналитической части служат базой для разработки и обоснования в ВКР конкретных предложений для улучшения экономического состояния объекта исследования и (или) совершенствования системы менеджмента.

Третья глава основной части - практическая (проектная) часть работы содержит разработку мероприятий и конкретных предложений по улучшению экономического состояния объекта исследования и решению выявленных проблем. Выполняются расчеты экономического эффекта или экономической эффективности мер, предлагаемых в ВКР; обосновываются научная, экономическая, социальная и другие значимости полученных результатов. В этой главе могут быть изложены прогнозы и модели развития ситуации.

В заключении ВКР приводится формулировка основных выводов, полученных в результате проведения исследования. Выводы – суждения, а точнее умозаключения, сделанные на основе анализа теоретического и/или эмпирического материала. Выводы должны содержать оценку соответствия результатов поставленным целям и задачам исследования.

После заключения располагается Список литературы.

Приложения располагают после списка литературы. Их цель – избежать излишней нагрузки текста различными аналитическими, расчетными, статистическими материалами, которые не содержат основную информацию. Каждое приложение начинается с новой страницы, имеет номер и заголовок.

Рекомендуемая структура ВКР представлена в таблице 1.

Таблица 1

Структура пояснительной записки ВКР

Наименование структурной единицы	Количество страниц от общего объема ВКР	Процент от общего объема ВКР

Введение	2 – 5	5%
1. Теоретическая часть	15-20	25%
2. Аналитическая часть	20-30	30%
3. Проектная часть	10-20	20%
Заключение	2 – 4	5%
Список литературы	2 – 3	2%
Приложения	По усмотрению разработчика ВКР	3%
Итого	60– 80	100%

Руководство ВКР

Непосредственное руководство ВКР бакалавра осуществляет руководитель.

Руководитель ВКР:

- оказывает практическую помощь студенту в выборе темы ВКР;

- формулирует и выдает студенту индивидуальное задание на выполнение ВКР;

- консультирует студента по подбору фактического материала (из предложенных студентом вариантов) и литературы;

- осуществляет систематический контроль исполнения графика выполнения ВКР в соответствии с выданным заданием;

- своевременно информирует заведующего кафедрой о соблюдении (несоблюдении) студентом хода и графика выполнения ВКР;

- готовит для ГЭК письменный отзыв по итогам выполнения ВКР с обязательным указанием степени уникальности (объема текста заимствования) ВКР.

Руководитель ВКР бакалавра контролирует все стадии подготовки и написания работы вплоть до ее защиты.

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА

Общие положения

Работа должна быть напечатана на одной стороне листа белой бумаги формата А4. Цвет шрифта должен быть черным, размер шрифта - 14, полуторный междустрочный интервал, гарнитура шрифта – Times New Roman. Размеры верхнего и нижнего полей – 20 мм, левого поля – 30 мм, правого – 10 мм. Абзацный отступ равен 1, 25 см. Основной текст работы должен быть выровнен по ширине.

Нумерация страниц производится сквозным способом по всему тексту ВКР, начиная с титульного листа, но цифры печатаются только со второго листа (в правой нижней части листа, без точки).

Первый лист ВКР - титульный лист (Приложение 1).

Второй лист - задание на ВКР (Приложение 2). Задание печатается на одном листе с двух сторон.

С третьего листа начинается ОГЛАВЛЕНИЕ, в котором указываются названия и номера начальных страниц всех структурных частей работы (за исключением титульного листа и задания) (Приложение 3).

Внутри текста работы не допускается использование фамилий без инициалов. Инициалы рекомендуется ставить перед фамилией (кроме списка использованной литературы) (например, И.И.Иванов).

Структурные элементы работы

Главы и параграфы работы должны иметь заголовки. Заголовки не должны слово в слово совпадать с темой ВКР. Заголовки должны быть содержательными, отражать суть раскрываемую в тексте.

Заголовки глав и структурных элементов работы («ОГЛАВЛЕНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ») следует располагать в середине строки без абзацного отступа, без точки в конце и печатать прописными (заглавными) буквами, без подчеркивания.

Заголовки параграфов следует печатать с абзацного отступа, с прописной (заглавной) буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Главы начинают с нового листа. Между строчками заголовка главы следует делать один межстрочный интервал, перед текстом – три межстрочных интервала. Расстояние между заголовками главы и заглавием параграфа, между заглавием параграфа и текстом – два межстрочных интервала.

Главы и параграфы работы следует нумеровать арабскими цифрами. Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста (за исключением приложений). Номер параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа, разделенные точкой (например, 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.). После номера главы, параграфа, пункта и подпункта в тексте точку не ставят. Заголовки третьего уровня в работе не используются.

Слово «Глава» или «Параграф» не пишутся.

Структурные элементы («ОГЛАВЛЕНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ») – не нумеруются.

Оформление ссылок

Важным моментом при написании ВКР является оформление ссылок на используемые источники.

Ссылка – это словесное или цифровое указание внутри работы, адресующее читателя к другой работе (библиографическая ссылка) или фрагменту текста (внутри текстовая ссылка). Ссылка на источник обязательна при использовании заимствованных из литературы данных, выводов, цитат, формул и прочего, а также под каждой таблицей и иллюстрацией.

Библиографическую ссылку в тексте на литературный источник осуществляют путем приведения номера по библиографическому списку источников или номера подстрочной сноски.

Номер источника по списку необходимо указывать сразу после упоминания в тексте, проставляя в квадратных скобках порядковый номер, под которым ссылка значится в библиографическом списке.

Обязательно при использовании в работе заимствованных из литературных источников цитат, иллюстраций и таблиц указывать наряду с порядковым номером источника номера страниц, иллюстраций и таблиц. Например: [2, с.21, таблица 5], где 2 – номер источника в списке, 21 – номер страницы, 5 – номер таблицы.

Подстрочные сноски – это текст пояснительного или справочного характера (библиографическая ссылка), который отделяют от текста короткой (15 печатных знаков) тонкой горизонтальной линией с левой стороны, например:

_______________

1) Фальцовка – операция сгибания, складывания запечатанного листа в тетрадь.

2) Кузнецова Т.В. Делопроизводство (Документальное обеспечение управления). М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-синтез», 2002. 374 с.

Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, по которому дается пояснение, и перед текстом пояснения.

Знак сноски рекомендуется выполнять арабскими цифрами со скобкой и помещать на уровне верхнего обреза шрифта.

«Текст цитаты в тексте работы.»¹⁾ ^{__________________________________________} ¹⁾Иванов И.И. Теоретические основы.-М.:, 2000.-С.25.

Пример оформления сноски:

Нумерация сносок отдельная для каждой страницы. Перенос сноски с данной страницы на следующую не допускается.

Внутри текстовые ссылки на разделы, подразделы, пункты, подпункты, иллюстрации, таблицы, формулы, приложения, перечисления следует писать, например: «… в соответствии с разделом 2», «… согласно пункту 2.1» и т.п.

При ссылках на стандарты и технические условия указывают только их обозначение, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии полного описания стандарта и списке использованных источников в соответствии с ГОСТ 7.1-84.

Оформление перечислений

При составлении документов мы часто сталкиваемся со всевозможными перечислениями.

Перечисления бывают:

простые, т.е. состоящие из одного уровня членения текста (см. Пример 1) и

составные, включающие 2 и более уровней (см. Пример 2).

Пример 1

Стратегии концентрированного роста включают:

- стратегия усиления позиций на рынке;

- стратегия развития рынка;

- стратегия развития продукта.

При оформлении простых перечней можно использовать строчные («маленькие») буквы, арабские цифры или тире.

Пример 2

I. Невербальные знаковые информационные системы человека включают:

1. Оптико-кинестетическую знаковую информационную систему, к которой относятся:

1) мимика,

2) пантомимика,

3) жесты,

4) поза и т.д.

2. Визуальную знаковую систему, которая включает в себя две относительно самостоятельные информационные системы:

1) язык взгляда:

а) направленность взгляда,

б) его устойчивость,

в) продолжительности и т.д.;

2) язык глаза:

а) фокус,

б) движение.

Из данного примера видно, что система нумерации выглядит следующим образом: заголовок первого уровня оформлен при помощи римской цифры, заголовки второго уровня – при помощи арабских цифр без скобок, заголовки третьего уровня – при помощи арабских цифр со скобками и, наконец, заголовки четвертого уровня оформлены с применением строчных букв со скобками.

Оформление таблиц

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц, что обеспечивает лучшую наглядность и удобство сравнения показателей. Таблицу в зависимости от ее размера помещают под текстом, в котором впервые дана на нее ссылка. Если объем таблицы превышает количество оставшегося места в конце страницы, то ее размещают на следующей странице, а свободное место заполняется текстом, следующим за таблицей.

Каждая таблица должна иметь заголовок, точно и кратко отражающий ее содержание. Заголовок таблицы помещают над таблицей по центру и печатают строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках таблиц не допускаются. В конце заголовка таблицы точка не ставится.

В правом верхнем углу над заголовком таблицы помещают надпись «Таблица» (с заглавной буквы) с указанием номера таблицы. Расстояние между словом «Таблица» и предшествующим абзацем составляет два полуторных межстрочных интервала, расстояние между словом «Таблица» и заголовком, а также между заголовком и самой таблицей составляет один полуторный интервал.

Нумеруют таблицы арабскими цифрами в пределах раздела, например: Таблица 2.3. Если в работе одна таблица, ее не нумеруют. После номера таблицы точку не ставят. Знак «№» перед номером таблицы не используется.

В таблицах допускается применять меньший размер шрифта, чем в основном тексте, и одинарный междустрочный интервал.

Ширина таблицы должна соответствовать ширине основного текста. При превышении ширины таблицу размещают в альбомном формате по тексту или в Приложении.

При переносе нельзя отделять заголовок таблицы от самой таблицы, оставлять на странице только «шапку» таблицы без записи хотя бы одной строки табличных данных.

Печать основного текста после завершения таблицы начинается через два полуторных междустрочных интервала.

Пример оформления таблицы:

Таблица 2.3

Расходы на оплату труда

Должность	Количество	Зарплата, руб

Генеральный директор
Исполнительный директор
Бухгалтер
Итого:

При оформлении таблиц с большим количеством строк допускается перенос части таблицы на другую страницу. В этом случае указывают, продолжением какой таблицы является перенесенная часть.

Пример оформления таблицы (перенос части строк):

продолжение таблицы 2.3


Исполнительный директор
Бухгалтер

окончание таблицы 2.3


Итого:

Оформление иллюстраций

В качестве иллюстраций в работах могут быть представлены чертежи, схемы, диаграммы, рисунки и т.п. Иллюстрации могут быть выполнены как в черно-белом, так и в цветном варианте. Все иллюстрации считаются рисунками и должны обозначаться в тексте.

Рисунки в зависимости от их размера располагают в тексте непосредственно после того абзаца, в котором данный рисунок был впервые упомянут, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении. Рисунок располагается в центре.

Все рисунки должны иметь наименование, которое помещают под иллюстрацией. Перед наименованием вводят слово «Рис.» (с заглавной буквы), затем пробел, после чего указывают номер рисунка. Наименование рисунка печатают по центу.

Рисунки имеют нумерацию в пределах раздела (номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точкой, например: Рис. 2.3).

Наименование рисунка печатают строчными буквами (кроме первой прописной). Точку в конце наименования рисунка не ставят.

Нумерация рисунков проводится отдельно от нумерации таблиц.

Если иллюстрация заимствована из книги или статьи, на нее должна быть оформлена ссылка в конце наименования рисунка.

Например:

Вспомогательные виды деятельности		Инфраструктура компании
Управление персоналом
Технологическое развитие	Наценка
	Материально-техническое обеспечение
		Внутренняя логистика	Производственный процесс	Внешняя логистика	Маркетинг и продажи




	Основные виды деятельности

Рис. 2.3 Цепочка создания стоимости в общем виде [26, С. 78]

Печать основного текста после наименования рисунка начинается через два полуторных междустрочных интервала.

Оформление формул

Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых математических операций, причем знак в начале следующей строки повторяют.

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Пример -... в формуле (2.1).

Формулы имеют нумерацию в пределах раздела (номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например: (2.1). После номера формулы точка не ставится. Номер печатают арабскими цифрами в круглых скобках справа от формулы на краю страницы на одном уровне с формулой.

Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу (если соответствующие пояснения не использованы ранее в тексте), приводят непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа приводят с новой строки в той последовательности, в которой эти символы приведены в формуле. Первую строку пояснения начинают со слова «где» с двоеточием после него. После самой формулы перед пояснениями необходимо ставить запятую.

Например:

, (2.1)

где: – сумма начальных инвестиций;

n – количество периодов в проекте;

– чистый денежный поток за период;

d – ставка дисконтирования.

Оформление списка литературы

В конце работы располагается Список литературы, который позволяет автору документально подтвердить достоверность приводимых материалов и показывает степень изученности проблемы.

В Список литературы включаются только те источники, которые непосредственно изучались и использовались при написании работы. На каждый источник, указанный в списке литературы, должна быть ссылка в тексте.

Источники располагают в алфавитном порядке фамилий первых авторов или заглавий.

Список литературы имеет сквозную единую нумерацию. Источники следует нумеровать арабскими цифрами и печатать с абзаца.

Оформление приложений

Приложение – заключительная часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т.д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты. Приложения размещаются после списка литературы.

При наличии нескольких приложений, делают титульный лист с заглавием «ПРИЛОЖЕНИЯ».

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху по правому краю страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» (прописными буквами), и его номера. Номер приложения обозначают арабскими цифрами. Знак № не используется.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста, с прописной буквы и отдельной строкой.

Приложения должны иметь общую с основным текстом работы сквозную нумерацию страниц. Располагать приложения следует в порядке появления в тексте ссылок на них.

Примеры оформления приложений представлены в Приложении 5.

ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА

Обучающийся обязан выполнить ВКР в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями, а также с соблюдением графика выполнения ВКР, составленного руководителем в задании.

Обучающийся представляет окончательный вариант ВКР к сроку назначенной предзащиты (не менее чем за 10 дней до назначенной даты защиты ВКР).

Руководитель ВКР проверяет содержание и оформление ВКР, подписывает ее и составляет о ней письменный отзыв (Приложение 6).

В отзыве руководитель перечисляет:

- виды деятельности, которыми занимался студент (теоретические и экспериментальные исследования, разработка устройств и систем, программирование, проектирование и др.);

- характеризует качества (способности), продемонстрированные студентом в процессе выполнения выпускной квалификационной работы;

- отмечает знания, умения, навыки, проявленные студентом для достижения поставленной цели;

- оценивает личный вклад студента в получение результатов;

- отмечает наличие публикаций и докладов по теме работы.

Итоговая фраза отзыва должна содержать вывод о соответствии уровня соискателя квалификации (степени) бакалавра по направлению подготовки «Менеджмент» или «Экономика».

Итоговая фраза может заканчиваться мотивированной рекомендацией оценки работы.

Если имеется предварительное согласование, в итоговую фразу может быть включена рекомендация для обучения в магистратуре.

В отзыве руководитель указывают результаты проверки ВКР на объем заимствований по результатам проверки работы с использованием сервисов электронной библиотечной системы МАИ.

Заключение о выявленных по итогам проверки заимствованиях и их правомочности выполняется руководителем и включается в текст отзыва по ВКР.

Обучающийся обязан явиться в день назначенной предзащиты и предоставить членам комиссии предзащиты следующие материалы:

- завершенную ВКР;

- письменный отзыв руководителя ВКР;

- раздаточный материал к ВКР.

По результатам предзащиты оформляется протокол, свидетельствующий о готовности обучающегося к защите и о соответствии ВКР предъявляемым требованиям.

При положительной предзащите Заведующий кафедрой принимает решение о допуске работы к защите и ставит соответствующую резолюцию на титульном листе работы.

Студент, получивший допуск к защите, представляет выполненную ВКР в виде 10-ти минутного доклада, сопровождаемого презентацией (демонстрационный материал). В докладе целостно излагается суть работы и в заключительной части выводы, которые могут быть зачитаны.

Председателю и членам ГЭК предоставляются экземпляры демонстрационного материала (Приложение 7).

При подготовке презентации, выносимые на слайды, материалы должны быть оформлены с использование шрифта не менее 22 размера.

Защита ВКР проходит публично, на открытом заседании ГЭК. Дата, время и место работы ГЭК утверждаются заранее.

Продолжительность защиты ВКР - 30 минут.

Процедура защиты включает следующие стадии:

1. Заслушивание доклада студента по материалам ВКР (10 минут).

2. Ответы студента на вопросы Председателя и членов ГЭК, дискуссию, обсуждение доводов автора.

3. Оглашение отзыва руководителя на ВКР.

⇐ Предыдущая 12