Институт истории и государственного управления

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Институт истории и государственного управления

ПОДГОТОВКА, НАПИСАНИЕ, ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ПО ИСТОРИИ

Методические рекомендации

Тирасполь, 2015

УДК 94(47)

Составитель:

В.А. Содоль, кандидат исторических наук, доцент кафедры Отечественной истории

Рецензенты:

Бабилунга Н.В., кандидат исторических наук, профессор, зав. кафедрой Отечественной истории

Стратиевская И.К., кандидат философских наук, доцент, зав. кафедрой Всеобщей истории

Подготовка, написание, оформление и защита выпускной квалификационной работы по истории: методические рекомендации / Приднестров. гос. ун-т им. Т.Г. Шевченко, Ин-т истории и гос. управления, Каф. отечественной истории; сост.: В.А. Содоль. Тирасполь: Б.и., 2015. (Кафедральное издание) – 26 стр.

В пособии даны рекомендации по организации труда студентов старших курсов по подготовке, написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы по историческим специальностям и направлениям подготовки Института истории и государственного управления ПГУ им. Т.Г. Шевченко. Содержатся рекомендации по выбору темы, сбору и изучению источников и литературы, структурированию исследования, оформлению научно-справочного аппарата, библиографического списка и приложения. Даны советы по подготовке к защите работы на заседании Государственной аттестационной комиссии.

Настоящее пособие адресовано студентам, обучающимся по специальности 030401 «История» и направлению 030600 «История» как дневного, так и заочного отделений, а также их научным руководителям.

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом ПГУ им. Т.Г. Шевченко.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………
ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ………………………………………………………………………………
Выбор темы исследования, составление плана и подготовка организационных документов……………………………………………………………………………
Подбор источников и литературы и их изучение………………..………………...
РАБОТА НАД ТЕКСТОМ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ………………………………………………………………………………
Общие рекомендации………………………………………………………………..
Рекомендации по составлению введения….……………………………………….
Советы по написанию основной части работы……………………………………
Указания по составлению заключения, списка источников и литературы, приложения……………………………….…………………………………………..
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ..……………………………………………..
Общие рекомендации………………………………………………………………..
Оформление научно-справочного аппарата……………………………………….
Оформление списка источников и литературы…………………………………….
Оформление приложения…………………………….……………………………..
ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ…………………
Подготовка вступительного слова………………………………………………….
Рекомендации по защите….…………………………………………………………
БИБЛИОГРАФИЯ……………………………………………………………………
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………………

ВВЕДЕНИЕ

Выпускная квалификационная работа является итоговым научным исследованием студентов, показателем профессиональных умений и навыков и пишется всеми выпускниками Института истории и государственного управления, обучающихся по специальности 030401 «История» и 030600 «История». Написание выпускной квалификационной работы (далее – ВКР) призвано выявить творческие возможности студентов, уровень их профессиональной подготовки и общекультурной эрудиции, стремление к самостоятельному размышлению, умение правильно организовать свой труд. Качество ВКР, грамотное ее оформление позволяет судить о профессиональной состоятельности каждого выпускника, где бы он впоследствии ни работал.

В ходе подготовки ВКР студентами значительная доля ответственности возложена на научного руководителя, который должен всемерно помочь студентам сделать правильный выбор темы и найти оптимальные пути ее изучения и освещения. В данном пособии обобщается многолетний опыт преподавателей выпускающих кафедр Отечественной истории и Всеобщей истории Института истории и государственного управления ПГУ им. Т.Г. Шевченко по научному руководству курсовыми и выпускными квалификационными работами.

Данные методические рекомендации составлены с учетом ГОСТ 7.32 – 2001 (Отчет о научно-исследовательской работе) и ГОСТ Р 7.0.5 – 2008 (Библиографическая ссылка), работы Ковальченко И.Д. «Методы исторического исследования» (М., 2003) и сложившимися в ИИиГУ традициями подготовки и оформления ВКР, обобщенными в изданиях: Методические указания по оформлению справочного аппарата курсовых, дипломных работ и научных публикаций. (Бендеры, 1998) и Иванова Л.Ю., Стратиевская И.К. Подготовка и защита курсовых работ для студентов специальности «История» ПГУ им. Т.Г. Шевченко: методические рекомендации (Тирасполь, 2008).

В пособии даны рекомендации по организации труда студентов старших курсов по подготовке, написанию, оформлению и защите выпускной квалификационной работы, а именно: по выбору темы, сбору и изучению источников и литературы, структурированию исследования, оформлению научно-справочного аппарата, библиографического списка и приложения. Даны советы по подготовке к защите работы на заседании Государственной аттестационной комиссии.

ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выбор темы исследования, составление плана и подготовка организационных документов

Нет истории «вообще». Каждое историческое научное исследование имеет свой объект познания. Им является какая-то часть объективной исторической реальности, взятая в том или ином ее пространно-временном проявлении (масштабы этой реальности могут быть самыми различными, начиная с отдельных событий и кончая сложными общественными системами и процессами). На практике это выражается в выборе темы исследования и ограничения ее территориальными и хронологическими рамками.

Тема ВКР должна соответствовать названию специализации или профиля подготовки студента. Она должна вызывать живой интерес у студента, нравиться ему. В противном случае вместо увлекательного творческого поиска работа над ВКР становится формальным выполнением поставленных руководителем задач. Многолетняя практика свидетельствует, что наиболее удачными становятся защиты тех выпускников, которые работали над своими проектами в течение нескольких лет, последовательно решая исследовательские задачи в рамках курсовых работ.

Важнейшим критерием при выборе темы исследования является ее актуальность, т.е. она должна представлять практический или научно-познавательный интерес. Научно-теоретическое и практическое значение ВКР определяется тем, что нового ее тема дает науке, в какой степени может быть использована впоследствии в педагогической и общественной деятельности выпускника. В этой связи требуется учитывать степень изученности рассматриваемых в ВКР явлений и процессов исторической реальности, что выражается в анализе имеющейся историографии. На его основе выявляются те аспекты, которые либо не получили должного освещения, либо вообще оказались вне исследовательского поля зрения.

Формулировка темы должна подразумевать наличие определенной научной проблемы, т.е. возникшего в ходе научного познания вопроса или комплекса вопросов, решение которых имеет практическое или научно-познавательное значение.

Выбор темы ВКР происходит в конце предпоследнего курса обучения студента с учетом его специализации (профиля). В зависимости от формы обучения и от специальности (направления) подготовки выпускника это должно происходить:

Специальность/направление подготовки	Форма обучения
очная	заочная
030401 «История»	IV	V
030600 «История»	III	IV

Однако практика показывает, что самыми глубокими и успешными бывают те защиты, темы которых вписываются в общее направление исследований студента, выбранного в самом начале своего вузовского образования, т.е. с первого же курса.

Для закрепления выбранной темы за выпускником следует оформить заявление по образцу, приведенному в Приложении 1.

В ходе работы формулировка темы может корректироваться и уточняться. В окончательном виде она утверждается на заседании выпускающей кафедры. Следует помнить, что к формулированию темы и выпускнику, и руководителю необходимо подходить со всей ответственностью и дальновидностью, т.к. после ее утверждения приказом ректора никакие изменения вноситься уже не могут.

Особое место в исследовательском труде занимает составление плана работы. Общие его черты вырисовываются уже при выборе темы, а затем – в ходе предварительного знакомства с источниками и литературой. Изучение проблемы позволяет конкретизировать план, сделать его более четким. Чем четче и подробнее план, тем легче процесс написания ВКР.

Формулировки вопросов в плане могут отличаться от заглавий разделов будущей работы. В них фиксируются проблемы и задачи, которые предстоит решить, чтобы глубоко раскрыть тему.

Выпускную квалификационную работу целесообразно разбивать на 2-3 главы, посвященные более крупным проблемам рассматриваемой темы, а их – на несколько параграфов (деление глав на параграфы не является обязательным требованием, оно зависит от содержания работы). Структура обсуждается и согласовывается с научным руководителем в самом начале работы студента над избранной темой.

Рекомендации по составлению введения

Введение разрабатывается автором произвольно, но в обязательном порядке должно включать в себя следующие элементы (приветствуется, если название каждого элемента будет указано во введении и выделено полужирным шрифтом):

· обоснование выбора темы (актуальность темы исследования),

· хронологические (а при необходимости и территориальные рамки),

· цель и задачи работы,

· источниковый обзор,

· историографический очерк,

· структура работы.

Любое научное исследование начинается с обоснования актуальности его темы. Под актуальностью исследования понимается степень его важности в данный момент для решения определенной насущной проблемы, задачи или вопроса. При этом следует различать актуальность научную и социально-политическую. Последняя заключается во взаимной обусловленности исторических событий и современных общественно-политических явлений, необходимости анализа исторического опыта. Научная актуальность определяется степенью изученности проблемы, она зависит от того, что сделано в данном направлении предшественниками и что ими осталось нерешенным.

После этого уместно определить (если это прямо не указано в названии) и обосновать хронологические рамки исследования, его верхнюю и нижнюю границы. Важно показать, почему автор ВКР избрал именно этот, а не какой-либо другой исторический период. Здесь же при необходимости обосновываются и территориальные границы исследования.

После того, как определены актуальность темы и хронологические рамки исследования, целесообразно приступить к указанию цели и задач ВКР. Формулировка цели исследования обычно корреспондируется с названием самой ВКР. При этом используются, как правило, такие речевые обороты: «охарактеризовать», «дать целостную картину», «раскрыть особенности … (периода)», «проанализировать и обобщить опыт…, определить его значение для развития …», «выявить возможности использования … опыта в отечественной … науке» и т.п. Формулировка задач либо увязывается с названиями глав (и параграфов), либо отражает основные проблемы, поднимаемые в работе. Чаще всего эта часть введения выполняется в форме перечисления. Например: «Исходя из указанной цели исследования, его основными задачами являются: 1) изучить…, 2) выявить …, 3) разработать …, 4) рассмотреть …, 5) показать …» и т.д. Перечисление задач исследования может определяться как временной, так и логической последовательностью, обусловленной внутренними закономерностями исследуемого процесса или события.

Источниковедческий раздел введения следует начать с перечисления основных групп использованных источников. Предварительно необходимо сгруппировать источники по их видам и типам, например: археологические памятники, эпиграфические данные, актовые материалы, документы личного происхождения, периодическая печать, кино-, фото- фонодокументы. В ВКР по историографии в качестве источников выступают исследования по избранной теме, а в качестве исследований, монографий, статей и др. выступают историографические работы, энциклопедические издания и т.д., анализирующие историографические проблемы. Проводя классификацию документальных материалов, студент должен расположить группы источников по степени их значимости для раскрытия темы. В дальнейшем источниковый обзор предполагает краткую характеристику внешних и внутренних сторон источника: что он представляет собой по виду и способу воспроизведения, каково его содержание, социально-политические взгляды автора, степень достоверности содержащихся в нем фактов и т.д. Если имеется много источников, то нет необходимости делать обзор каждого из них. Автор ВКР должен в каждой группе источников выделить наиболее важные, а прочие скомпоновать вокруг этих основных. Характеристика источников, в конечном итоге, должна служить выводу о том, в какой степени сформулированные в исследовании задачи могут быть решены на данной источниковой базе.

Обязательным элементом введения является критический обзор изученной литературы по теме. Как правило, он строится по проблемно-хронологическому принципу и не должен сводиться к лишь к формальному перечислению анализируемых работ. Историографическая часть введения – это фактически исследование развития исторической науки по избранной теме, в котором необходимо выделить этапы развития исторических знаний, показать, в какой мере исследована данная тема, какие имеются спорные вопросы и т.д. Историографический анализ предполагает обращение не только к специальным монографиям и статьям, но также и к материалам научных конференций, симпозиумов, дискуссий, рецензиям. Не следует засорять историографический очерк сведениями о выходных данных анализируемых работ (место этой информации – в библиографических ссылках). Выводы из историографического обзора должны включать характеристику, во-первых, тех проблем, которые были поставлены и успешно решены предшественниками; во-вторых, проблем поставленных, но не решенных или решенных неверно; в-третьих – проблем, которые должны быть поставлены, но выпали из поля зрения прежних авторов.

Прежде чем приступить к написанию текста обзора источников и литературы, полезно обратиться к опыту ученых-историков, прочитать «обзоры» в книгах по конкретным темам или историографические работы. Внимательное чтение таких текстов поможет в выработке собственного стиля работы над обзором источников и литературы для ВКР.

В конце введения оговаривается структура работы. Здесь называется количество глав, параграфов и дается краткая аннотация каждой главы.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Общие рекомендации

Выпускная квалификационная работа должна быть набрана на компьютере в редакторе Word и напечатана на принтере. Текст располагается на одной стороне листа односортной бумаги формата А4 (210х297 мм). Шрифт текста – Times New Roman, размер шрифта (кегль) – 14, интервал между строками – 1, 5. Все страницы нумеруются в правом верхнем углу, на титульном листе номер не ставится, но он учитывается при нумерации.

Каждая страница должна иметь поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – по 20 мм. Начало абзацев в тексте выделяют 5 пробелами.

В тексте ВКР заголовки (введение, названия глав, заключение, список источников и литературы, примечания, приложение) должны быть выполнены прописными (заглавными) полужирными буквами (без курсива и подчеркивания) и открывать новую страницу. Названия параграфов (при наличии) набираются строчными (обычными) полужирными буквами (без курсива и подчеркивания) и размещаются внутри текста. Переносы слов в заголовках не допускаются, если заголовок состоит из двух предложений, то их разделяют точкой. В конце заголовка точка не ставится. Заголовки выравниваются по центру относительно полей страницы. Между названиями глав и параграфов, а также между заголовками и текстом работы делается двойной отступ (два нажатия клавиши «Enter»).

Напечатанная работа комплектуется в следующем порядке: титульный лист, оглавление, введение, основной текст работы по главам и параграфам, заключение, примечания, список источников и литературы, приложение.

Текст ВКР брошюруется в твердый переплет и в одном экземпляре сдается на выпускающую кафедру, где сохраняется после защиты определенное законом время.

Оформление научно-справочного аппарата

Научно-справочный аппарат, его оформление является важным этапом в процессе подготовки научного исследования. Обширный и грамотно составленный справочный аппарат ВКР свидетельствует об умении работать с научным историческим материалом и служит средством контроля правильности ссылок на использованные источники и литературу. Научная добросовестность требует делать ссылки на каждый заимствованный факт и положение.

Внимание! В настоящее время осуществляется выборочная, а в перспективе будет проверяться каждая выпускная квалификационная работа на выявление доли заимствованных текстов, не имеющих ссылок на источник цитирования (т.е. на наличие плагиата). При обнаружении такового данные работы снимаются с защиты, а студенты отчисляются из ВУЗа. Научные руководители, допустившие подобные работы к защите, подлежат наказанию в административном порядке.

Библиографическая ссылка – это краткие библиографические сведения об источнике цитаты или заимствования, а также об издании, которое оценивается, рекомендуется или критикуется в основном тексте, необходимые и достаточные для их общей характеристики, идентификации и поиска. Для оформления библиографических ссылок в ВКР рекомендуется использовать затекстовые примечания, а для уточнения каких-либо положений, выдвигаемых автором в основном тексте работы, приведения справочных данных – подстрочные примечания.

Для связи текста с библиографическими ссылками затекстовых примечаний в тексте рукописи даются отсылки в виде цифр (порядковых номеров примечаний). При этом должна использоваться сквозная поглавная нумерация (т.е. для каждой главы работы – отдельная нумерация). Для установления связи подстрочных примечаний с основным текстом работы рекомендуется применять звездочку (*).

Библиографические ссылки составляются на основании сведений, почерпнутых из документа (объекта ссылки). Допускается воспроизведение ссылки из других изданий с указанием источника заимствования: Цит. по: …, Приводится по: …

Пример:

¹⁸ Цит. по: Аджубей А.И. Те 10 лет. Воспоминания о Хрущеве. М., 1989. С. 143.

Если проводятся подряд ссылки на разные составные части одного и того же издания, то во второй и последующих библиографических ссылках вместо совпадающих сведений приводят слова: там же или Ibid. (для названий, напечатанных латинским шрифтом).

Примеры:

¹Титаренко М.Л. О международном значении китайского опыта модернизации // Пробл. Дальнего Востока. 2004. № 5. С. 17.

²Смирнов Д.А. Дэн Сяопин и модернизация Китая // Там же. С. 25.

³Троицкий Н.А. Россия в XIX веке: курс лекций. М., 1999. С. 101.

⁴Там же.

⁵Там же. С. 122.

В ссылках на многотомные и сериальные издания указывают также номер тома, выпуска, год, месяц, число.

Пример:

¹Письма и бумаги императора Петра Великого. М., 1977. Т. 12. Вып. 2. С. 281.

²Там же.

³Там же. Т. 13. Вып. 1. С. 23.

Повторные ссылки на один и тот же документ приводят в сокращенной форме при условии, что все необходимые библиографические сведения указаны в первичной ссылке, а также допускается опускать концовки длинных названий заглавий.

Пример:

В первичной ссылке – Васильев А.А. История Византийской империи: от начала Крестовых походов до падения Константинополя. СПб., 2000. Т. 1. С. 445.

В повторных ссылках – Васильев А.А. История Византийской империи… С. 445.

В повторных ссылках только на одну работу данного автора основное заглавие и все последующие элементы опускают и заменяют словами Указ. соч., Цит. соч., Op. cit. и указывают страницы, на которые ссылаются.

Пример:

В первичной ссылке – Костомаров Н.И. Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей. М., 1992. Кн. 3. С. 87.

В повторных ссылках – Костомаров Н.И. Указ. соч. М., 1990. Кн. 1. С. 34.

Костомаров Н.И. Указ. соч. М., 1991. Кн. 2. С. 217.

При этом, если в ходе исследования в научный оборот вводится хотя бы еще одна работа данного автора, то этим правилом пользоваться уже нельзя. В этом случае ссылаются следующим образом:

¹ Карамзин Н.М. История государства Российского. М., 1988. Кн. 1. С. 135.

²Карамзин Н.М. Записка о древней и новой России в ее политическом и гражданском отношениях. М., 1991. С. 57.

³Карамзин Н.М. История … М., 1989. Кн. 3. С. 274.

⁴Карамзин Н.М. Записка… С. 79.

⁵ Карамзин Н.М. История … М., 1989. Кн. 2. С. 67.

Если ссылку приводят на документ, созданный четырьмя и более авторами, а также, если авторы не указаны – в отсылке указывают название документа.

В ссылках на архивные материалы, если они даются в первый раз, необходимо указать полное название архива, а в скобках показать его сокращенное название. В последующих ссылках следует указывать только сокращенное название архива. После наименования архива указывается номер фонда, описи, дела и листа.

Пример:

В первичной ссылке – Национальный архив Республики Молдова (НАРМ). Ф. 3046. Оп. 1. Д. 6. Л. 28.

В повторной ссылке – НАРМ. Ф. 3046. Оп. 1. Д. 15. Л. 31.

Ссылки на электронные ресурсы оформляются по правилам, изложенным выше, но с указанием на адрес электронного ресурса.

Пример:

¹²Жизнь прекрасна, жизнь трагична… [Электронный ресурс]: 1917 год в письмах А.В. Луначарского, А.А. Луначарской. М., 2001. URL: http: //www.auditorium.ru/books/473/

¹³Авилова Л.И. Развитие металлопроизводства в эпоху раннего металла (энеолит – поздний бронзовый век) [Электронный ресурс]: состояние проблемы и перспективы исследований // Вестник РФФИ. 1997. № 2. URL: http: //www.rfbr.ru/pics/22394ref/file.pdf

¹⁴Лэтчфорд Е.У. С Белой армией в Сибири [Электронный ресурс] // Восточный фронт армии адмирала А.В. Колчака. URL: http//east-front.narod.ru/memo/latchford.htm

Разумеется, существуют и другие случаи библиографических описаний, не отраженные в приведенных примерах. В случае возникновения затруднений рекомендуем обращаться за справками к ГОСТ Р 7.0.5. – 2008 «Библиографическая ссылка».

Оформление списка источников и литературы

Список использованных в работе источников и литературы является обязательной составной частью ВКР. В него включаются все использованные издания и другие документы (цитированные, рассматриваемые и упоминаемые). Оптимальным способом расположения литературы и источников в списке является их группировка по типам документов.

При составлении списка выделяются три основные группы: 1) источники, 2) литература (она по согласованию с научным руководителем может быть разделена на монографии и статьи), 3) справочные и библиографические издания. Внутри каждой из этих групп документы упорядочиваются в алфавитном порядке. Электронные издания и Интернет-источники следует включать в одну из вышеуказанных групп согласно их содержанию. Источники и литература на иностранных языках указывается в тех же разделах после материалов на русском языке в алфавитном порядке.

Внимание! Каждая научная работа имеет не только год, но и место издания. Оно должно быть обозначено полным своим названием (Кишинев, Киев, Одесса и проч.). сокращения допускаются только в исключительных случаях, специально оговоренных правилами: М. (Москва), С-Пб. (Санкт-Петербург), Л. (Ленинград), N.Y. (Нью-Йорк), Buc. (Бухарест), P. (Париж), L. (Лондон).

Образцы библиографического описания наиболее часто используемых в научно-исследовательских работах материалов приведены в Приложении 4.

Оформление приложения

Этот раздел не является обязательным для ВКР, но там, где он необходим, он должен быть оформлен правильно. В Приложении, как правило, помещаются вспомогательные исследовательские материалы, которые не вписываются целиком в текст сочинения, но имеют для изучения темы большое познавательное значение: документируют, свидетельствуют, аргументируют или иллюстрируют идеи автора, изложенные в основном тексте. В качестве приложения могут быть представлены карты, схемы, чертежи, статистические и хронологические таблицы, фотографии, рисунки (археологических и этнографических объектов), копии документов, справки учреждений о подлинности устных свидетельств и т.д.

Приложения оформляются как продолжение дипломного сочинения на последних его страницах. Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова Приложение и его номера арабскими цифрами (без знака №). Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри». Оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме: (см. приложение 1). Каждое приложение, как отмечалось выше, должно иметь указание на свой источник, которое дается в круглых скобках, в том числе допустимы и такие формулировки: «фото автора, место, год»; «фото из личного архива (Ф.И.О. владельца архива)»; «карта (схема, таблица) составлена автором на основании (называются источники)» и др.

Подготовка вступительного слова

После представления текста ВКР на выпускающую кафедру, в оставшиеся до защиты дни студент должен подготовиться к устному выступлению на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК), к диспуту с Председателем и членами ГАКа, с официальным рецензентом и возможными неофициальными оппонентами по вопросам, вынесенным на защиту. Для выступления с устным сообщением основных результатов исследования, положений и выводов автора готовится краткий реферат.

Текст выступления в комиссию не представляется и в документацию по защите не входит. Тем не менее, к подготовке этого текста нужно отнестись со всей серьезностью и большой ответственностью, т.к. от его содержания, логической последовательности изложения хода и результатов исследования зависят стройность, четкость, убедительность устного монолога, что, в свою очередь, благоприятствует обсуждению и оценке работы.

В тексте для устного выступления должны быть предельно сжато сообщены основные идеи и выводы выпускного исследования, показан вклад автора в разработку темы, подчеркнуты новизна и значимость результатов работы, обоснована структура сочинения, кратко изложено основное содержание. В устном сообщении не должно быть пространных рассуждений, развернутых доказательств, примеров, ссылок, сносок, цифровых перечислений, т.е. всего того, что сложно для восприятия «на слух».

Рекомендуется составлять выступление по следующей схеме:

1) обоснование темы и общая характеристика работы, определение актуальности исследования;

2) наличие источников и литературы, характер историографии, степень изученности, точки зрения и научные школы;

3) цель и задачи работы;

4) использованные автором источники, а также (по возможности) научная новизна и теоретическая или практическая ценность исследования;

5) структура, объем работы, завершенность изучения темы;

6) содержание основных результатов работы;

7) основные выводы и рекомендации.

Устное выступление выпускника на защите является рефератом ВКР, т.е. кратким изложением сущности исследования. Устное выступление должно соответствовать ВКР и в то же время быть предельно сжатым, концентрированным отражением ее содержания во всей полноте и не содержать информации, которая отсутствует в основном тексте. При наличии у выпускника научных публикаций, выступлений по теме ВКР на студенческих или иных конференциях информация об этом должна быть включена в текст выступления как пример апробации промежуточных результатов исследования. Желательно, чтобы вступительная речь была согласована с научным руководителем. Вступительная речь обычно читается по напечатанному тексту (в объеме не более 2-3 страниц), но она должна быть рассчитана на живое восприятие слушателей – как по дикции, так и по темпу устного монолога.

Рекомендации по защите

Защита ВКР проходит на открытом заседании ГАК в срок, установленный приказом ректора ПГУ им. Т.Г. Шевченко. Для сообщения по содержанию выпускного исследования студенту предоставляется в среднем 7 минут. По завершении выступления выпускник должен быть готов к аргументированным ответам на вопросы, которые могут задать члены ГАК, рецензент, присутствующие. Заданные выступавшими вопросы по содержанию выпускного исследования защищающийся студент записывает. Затем выступает рецензент (при его отсутствии рецензия зачитывается). После этого выпускник в заключительном слове должен дать аргументированные ответы как на сделанные рецензентом замечания по его работе, так и на поступившие вопросы от членов ГАК и присутствующих на защите.

Результаты защиты ВКР определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценка ВКР складывается из оценок содержания работы, ее оформления и процесса защиты. Решение об оценке принимается членами ГАК на закрытом заседании открытым голосованием простым большинством голосов. При равном числе голосов решающим является голос председателя ГАК. Результаты защиты объявляются в день защиты после оформления протокола.

Если ВКР оценена «неудовлетворительно», студент подлежит отчислению из ВУЗа. При этом ГАК определяет, может ли студент представить к вторичной защите доработанную ВКР по той же теме или должен написать работу по новой теме, которую устанавливает выпускающая кафедра.

БИБЛИОГРАФИЯ

ГОСТ 7.32 – 2001 Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.

ГОСТ Р 7.0.5 – 2008 Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.

Иванова Л.Ю., Стратиевская И.К. Подготовка и защита курсовых работ для студентов специальности «История» ПГУ им. Т.Г. Шевченко. Методические рекомендации. Тирасполь, 2008.

Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. М., 1987.

Кузнецов О.В. Дипломная работа по истории России. Методические указания. Волгоград, 2002.

Методические указания по написанию и оформлению дипломных работ (для студентов исторического факультета). Барнаул, 2005.

Методические указания по оформлению справочного аппарата курсовых, дипломных работ и научных публикаций. Бендеры, 1998.

Оформление научного аппарата курсовой и дипломной работы. Методическое пособие для студентов-историков. Казань, 2005.

Чумаков Г.В. Дипломная работа по истории. Учебно-методическое пособие для студентов. Петрозаводск, 2004.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение 1

Образец заявления на закрепление темы выпускной квалификационной работы

Зав. кафедрой

Отечественной истории

профессору Н.В. Бабилунге

студента (ки) ____ группы

Ф.И.О.

заявление.

Прошу разрешить написание выпускной квалификационной работы по кафедре Отечественной истории на тему «(название темы)» и назначить научным руководителем (должность, Ф.И.О. руководителя).

(дата)

(подпись)

Домашний адрес:

(населенный пункт, улица, № дома, № квартиры)

Телефоны:

(домашний)

(мобильный)

Приложение 2

Образец титульного листа выпускной квалификационной работы.

ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. Т.Г. ШЕВЧЕНКО

ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ

«Допустить к защите»

заведующий кафедрой

Отечественной истории

профессор Н.В. Бабилунга

_______________________

«____»___________ 2014 г.

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ В СССР В 1953 – 1964 ГГ.:

Институт истории и государственного управления

ПОДГОТОВКА, НАПИСАНИЕ, ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ПО ИСТОРИИ

Методические рекомендации

Тирасполь, 2015

УДК 94(47)

Составитель:

В.А. Содоль, кандидат исторических наук, доцент кафедры Отечественной истории

Рецензенты:

Бабилунга Н.В., кандидат исторических наук, профессор, зав. кафедрой Отечественной истории

Стратиевская И.К., кандидат философских наук, доцент, зав. кафедрой Всеобщей истории

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом ПГУ им. Т.Г. Шевченко.

ОГЛАВЛЕНИЕ

12 3 Следующая ⇒