Язык и стиль распорядительной, коммерческой, инструктивно-методической документации (6 ч.)

 

Основная литература:

1. Голуб И.Б. [2, гл.2, 58-75с.].

2. Данцев А.А. [5, гл. 5, 211 с.].

3. Культура русской речи. Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К.Граудиной, Е.Н.Ширяева. [6, гл. 5, § 30, 224 - 230 с.].

4. Русский язык и культура речи / Под ред. проф. В.И. Максимова. [7, гл. 10, §1-3, 353-397 с.].

Дополнительная литература:

1. Введенская Л.А. [10, гл. 6, 376-380 с.].

2. Колтунова М.В. [15, 18-26с., 64-69 с.].

 

Вопросы к самостоятельной работе:

1. Назовите общие требования к языковым средствам и стилю изложения информации в любом документе.

2. В чем заключается особенность композиции распорядительных документов?

3. Какие требования предъявляются к выбору языковых средств в текстах распорядительной документации?

4. Что общего в оформлении постановления, распоряжения, приказа? Чем отличаются эти виды распорядительных документов?

5. Назовите особенности построения текста коммерческих документов.

6. Какие требования предъявляются к языку и стилю инструктивно-методической документации?

Задания:

1. Составьте заголовки к распорядительным документам, используя в нужной форме данные существительные: назначение, ликвидация, утверждение, реорганизация, создание, меры, итоги, поощрение, перемещение, увольнение.

2. Составьте приказ о поощрении, дав оценку выполненной работе и указав факт и меру поощрения.

3. Составьте текст коммерческого письма, соблюдая все требования, предъявляемые к языку и стилю этого документа.

4. Составьте текст инструкции.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №5

Реклама в деловой речи. Жанры рекламы. Рекламные жанры. Язык рекламы в публицистическом стиле и деловой речи (6 ч.)

 

Основная литература:

1. Голуб И.Б. [2, гл.2, 58-75с.].

2. Данцев А.А. [5, гл. 5, 211 с.].

Дополнительная литература:

1. Введенская Л.А. [10, гл. 6, 378-381 с.].

2. Колтунова М.В. [15, 78-101 с.].

 

Вопросы к самостоятельной работе:

1. Назовите наиболее распространенные способы рекламирования.

2. В чем заключается специфика рекламных текстов?

3. Назовите рекламные жанры.

4. Какие существуют способы передачи рекламных посланий?

5. Ознакомьтесь с основными принципами Международного кодекса рекламной практики.

6. Назовите лексические, морфологические, синтаксические особенности рекламных текстов.

 

Задания:

1. Из газет и журналов выберите несколько примеров рекламных текстов. Проанализируйте структуру, экспрессивные элементы речи, лексику и синтаксические приемы воздействия на читателя.

2. Составьте для газеты рекламный текст о вузе.

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №6

Речевой этикет в документах (6 ч.)

 

Основная литература:

1. Голуб И.Б. [2, гл.2, 58-75с.].

2. Данцев А.А. [5, гл. 5, 211 с.].

3. Культура русской речи. Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К.Граудиной, Е.Н.Ширяева. [6, гл. 1, § 9, 90-93 с.].

Дополнительная литература:

1. Введенская Л.А. [10, гл. 6, 376-380 с.].

2. Колтунова М.В. [15, 70-78-с.].

 

Вопросы к самостоятельной работе:

1. Дайте определение понятия «деловой этикет».

2. Что лежит в основе правил делового этикета?

3. Чем обусловлен выбор этикетных средств?

4. Как проявляются правила этикета в практике делового письма?

Задания:

Составьте этикетные фразы для коммерческого информационного письма конфиденциального содержания, смягчающие категоричность высказывания.

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №7

Юридические тексты. Нормативно-правовые акты. Контракты

(договоры, соглашения) и др. юридические документы (6 ч.)

 

Основная литература:

1. Голуб И.Б. [2, гл.2, 58-75с.].

2. Данцев А.А. [5, гл. 5, 211 с.].

Дополнительная литература:

1. Введенская Л.А. [10, гл. 6, 330-350 с.].

 

Вопросы к самостоятельной работе:

1. Назовите жанры законодательного (юридического) подстиля официально-делового стиля.

2. Назовите особенности языка юридических текстов на уровне лексики.

3. Назовите особенности языка юридических текстов на уровне синтаксиса.

4. Как строится текст нормативно-правового акта?

5. Какие элементы включает в себя текст договора?

 

Задания:

1. Прочитайте образец контракта в справочнике «Культура устной и письменной речи делового человека» (с.111-113). Найдите в нем языковые элементы, присущие языку юридических текстов.

2. Составьте договор о выполнении работ для частного предприятия, расположив в правильной последовательности элементы трафарета договора. Наполните данный договор конкретным языковым содержанием.

 

 

ЛЕКЦИЯ 7

Новые тенденции в практике русского делового письма и делового общения (2ч.)

 

Термины: персонификация, реклама, резюме, вакансия, рекомендация, деловая беседа, совещание, телефонный разговор.

 

Основная литература:

1. Введенская Л.А. [1, гл. 3, § 1-2, 17-45 с.].

2. Голуб И.Б. [2, гл.2, 58-75с.].

3. Данцев А.А. [5, гл. 5, 198-203 с.].

5. Русский язык и культура речи / Под ред. проф. В.И. Максимова. [7, гл. 7, § 1-3, 219-245 с., гл. 5, § 1-4, 149-170 с.].

Дополнительная литература:

1. Введенская Л.А. [10, гл. 6, 376-385 с.].

 

Вопросы к лекции:

1. Чем обусловлено появление новых тенденций в практике русского делового письма?

2. С чем связана тенденция персонификации?

3. В каких документах наблюдается тенденция языковой свободы?

4. Перечислите требования, предъявляемые к тексту рекламного послания?

5. Расскажите о содержании и оформлении текста резюме.

6. Перечислите особенности служебно-делового общения.

7. Укажите отличия между деловой беседой и деловым совещанием как видами речевой коммуникации в организации.

8. Назовите основные этапы проведения деловой беседы.

9. Укажите типичные ошибки, которые могут снизить эффективность деловых совещаний.

10. В чем заключается основная цель использования мозгового штурма при проведении деловых совещаний? Перечислите основные принципы мозгового штурма.

11. В чем преимущества телефонного разговора как средства деловой коммуникации?

12. Приведите несколько этико-речевых формул общения по телефону.

 

Задание:

Напишите резюме, предполагая, что вы претендуете на должность социального работника; экономиста частного предприятия; менеджера по продажам компьютерной техники; агента туристической фирмы (по выбору студента).

 

 

ЛЕКЦИЯ 8

Публицистический стиль. Особенности устной

Публичной речи (2 ч.)

 

Термины: лексико-фразеологические средства, интернациональная политическая лексика, экспрессивность, речевые штампы, клише.

Основная литература:

1. Голуб И.Б. [2, гл.2, 44-58с.].

2. Данцев А.А. [5, гл. 5, 206 с.].

3. Культура русской речи. Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К.Граудиной, Е.Н.Ширяева. [6, 325-368 с., 497-455 с.].

4. Русский язык и культура речи / Под ред. проф. В.И. Максимова. [7, гл. 2, § 5, 82-85 с., гл. 8, § 1-3, 249-266 с.].

 

Вопросы к лекции:

1. Дайте общую характеристику публицистического стиля.

2. Назовите лексические особенности публицистического стиля.

3. Перечислите словообразовательные особенности публицистического стиля.

4. Как проявляются особенности публицистического стиля на уровне морфологии.

5. Назовите синтаксические особенности публицистического стиля.

6. Перечислите жанры публицистики.

7. Назовите особенности устной публичной речи.

8. С какими стилями речи взаимодействует публицистический стиль?

Задания:

1. Подберите текст публицистического стиля из учебника «Культура русской речи» под ред.Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева (325-368, 455-497 с.) и выделите в нем особенности публицистического стиля на уровне лексики, словообразования, морфологии, синтаксиса.

2. Напишите заметку для газеты, информируя читателей о событии в жизни вашего вуза, соблюдая стилистические особенности публицистического стиля.

3. Возьмите интервью у вашего преподавателя, товарища на одну из тем: Поступление в вуз; Как вам нравится студенческая жизнь (можете предложить тему сами) и оформите его с соблюдением внутристилевых черт публицистического стиля.

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №8

Жанры публицистики (4 ч.)

 

Основная литература:

1. Голуб И.Б. [2, гл.2, 44-58с.].

2. Данцев А.А. [5, гл. 5, 206 с.].

3. Культура русской речи. Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К.Граудиной, Е.Н.Ширяева. [6, 325-368, 455-497с.].

5. Русский язык и культура речи / Под ред. проф. В.И. Максимова. [7, гл. 2, § 5, 82-85 с., гл. 8, § 1-3, 249-266 с.].

 

Вопросы к самостоятельной работе:

1. Перечислите газетные (информационные) жанры публицистического стиля. Укажите особенности языка каждого жанра.

2. Перечислите аналитические жанры публицистического стиля. Укажите особенности языка каждого жанра.

3. Перечислите художественно-публицистические жанры. Укажите особенности языка каждого жанра.

 

Задания:

1. Из периодической печати выпишите на карточки тексты различных публицистических жанров.

2. Напишите рецензию на учебник по русскому языку и культуре речи (по выбору студента), соблюдая стилистические требования к тексту этого жанра и функционального стиля.

3. Напишите краткий отзыв об одном из словарей русского языка, соблюдая стилистические требования.

 

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 9

Художественная литература как высшая форма русского

Языка. (4 ч.)

 

Основная литература:

1. Голуб И.Б. [2, гл.2, 33с.].

2. Данцев А.А. [5, гл. 4, 170с., гл. 5, 194 с.].

3. Культура русской речи. Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К.Граудиной, Е.Н.Ширяева. [6, гл. 6, § 37, 264-278325-368, 455-497с.].

Дополнительная литература:

1. Пустовалов П.С. [18, § 5, 52 с.].

 

Вопросы к самостоятельной работе:

1. Почему художественную литературу называют высшей формой русского языка?

2. Перечислите средства выразительности художественной литературы. Охарактеризуйте их.

3. Перечислите стилистические фигуры речи. Охарактеризуйте их.

4. Охарактеризуйте разницу между разговорными и просторечными элементами языка.

Задания:

1. Выпишите на карточки из художественной литературы примеры:

а) выразительных средств языка (эпитет, метафора, сравнение, метонимия, олицетворение, литота, гипербола, аллегория, ирония);

б) синтаксических фигур речи (анафора, антитеза, градация, инверсия, оксюморон, параллелизм, эллипсис, эпифора).

2. Приведите примеры имитации живой разговорной речи в художественных произведениях современных авторов. Дайте стилистическую оценку использованию разговорных элементов в лексике и грамматическом строе авторами

приведенных вами текстов.

 

 

ЛЕКЦИЯ № 9

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: