Укажите ошибки в строе сложных предложений. Отредактируйте их.

Вариант 1

1. Студенты, которые летом работали на полях и фермах совхоза, о котором давно идет добрая слава, не только хорошо потрудились, но и отлично отдохнули. 2. Наш девиз — это когда один — за всех и все — за одного. 3. Управление средних специальных учебных заведений, которое не раз уже обращалось к вам по данному вопросу, настойчиво просит разъяснить, к какому образованию следует относить лиц, которые окончили двухгодичные педагогические курсы. 4. Если по обычным формулам гидродинамики рассчитать, какое сопротивление оказывается водой телу дельфина, что может плыть со скоростью торпедного катера, тогда получится внушительная цифра. 5. Хоть назначение нового бригадира и было утверждено, с коллективом он явно не сработался.

Вариант 2

1. Для замены кислотной линии просим дать указание: а) о выделении труб нержавеющей стали большого диаметра; б) командировать на наш завод опытного инженера-монтажника; в) оплата монтажной бригады должна производиться по расценкам, установленным для производств с повышенной вредностью. 5. Настоящая забота о зеленом друге - это если все будут беречь наше природное богатство. 3. Было решено обсудить на совете поведение студента Корнева, затем что он имеет шесть задолженностей. 4. Картины и книги, где рассказывается о подвигах наших пограничников, пользуются особым интересом молодежи. 5. Беседы, где руководители рассказывают о планах предприятия, о благоустройстве района, о будущем города, посещает десятки людей.

Вариант 3

1. Настоящим сообщаем, что ваше заявление о том, что некоторые жильцы загромождают лестничные площадки, что недопустимо, и что правление РЭУ не принимает должных мер, должно быть рассмотрено на общем собрании членов РЭУ. 2. В связи с тем, что имеется подозрение, что им (Г. Петровым) представлена фиктивная копия аттестата, просим сличить данную копию недействительной. 3. Поступающий мазут, так как отсутствуют емкости, своевременно не сливается, что приводит к тому, что со вторника цистерны с мазутом стоят под простоем, о чем не раз мы писали. 4. Инженер по технике безопасности обязан следить за состоянием наглядной противотравматической агитации, дабы случаи, подобные этому, не повторялись. 5. Доказательство, что сборная сумеет качественно улучшить игру, не состоялось.

Вариант 4

1. Когда закончится строительство всего комплекса, если учитывать и подъездные пути, и оформление, и служебные и подсобные помещения, на которые обычно обращается самое недостаточное внимание на объектах, предназначенных для сдачи в эксплуатацию, стадион будет выглядеть точно так же, как на макете, хотя макет не догма и в процессе работы вполне возможны некоторые отклонения, которые будут касаться лишь расположения отдельных объектов и которые нельзя считать принципиальными. 2. Значительные потери, которые терпит дорога, следует отнести за счет вагонников, которые недостаточно уделяют внимания качеству ремонтных работ и осмотра подвижного состава, хотя об этом не раз отмечалось на производственных собраниях, однако качество ремонта до сих пор не повышено и дорога числится в числе отстающих. 3. Просим Вашего разрешения, чтобы передать фабрике наш фонд на трансформаторное масло. 4. На областном совещании, где обсуждались вопросы экономической учебы, участвовали руководители многих предприятий. 5. Положение, когда все работники цеха охвачены различными формами учебы, не может не радовать.

Вариант 5

1. Просим Вас дать нам полную письменную консультацию по вопросам, за чей счет производится оплата труда руководителям практики (средний срок пять месяцев) студентов-дипломников технических вузов, которая проводится на предприятиях смежных отраслей, а также консультантам проектов, которые назначаются в соответствии с избираемой темой, однако не являются преподавателями вузов, и какими документами следует руководствоваться по указанным выше вопросам. 2. В связи с тем, что на фабрике установлена система пневмотранспорта, должны работать все имеющиеся в наличии (четыре штуки) купажных барабана, о чем мы не раз обращались, однако только два из этих барабанов переделаны, а еще два подлежат переделке, для которых просим Вас ускорить выделение необходимого металла. 3. Обращаем Ваше внимание, что в скором времени (к первому июля) истекает срок, предусмотренный для утверждения проекта.

 

 

Упражнения к практическому занятию №8

 

Какое нормативное стилистическое качество речи нарушено (ясность, точность, краткость, полнота, логичность)?

Вариант 1

1. По площади проходят герои войны, увешанные орденами и медалями. 2. Весь измазанный чернилами, испуская дикие вопли, Коля всю перемену, как сокол, носился по классу. 3. На двери клуба висел огромный замок, и несколько человек пытались в него попасть. 4. Вы знаете результаты выступления нашей команды в Барселоне. Они плачевны. Такого плохого результата мы никогда раньше не добивались. 5. Авторитетная комиссия определит победителя главного приза — хрустальный Прометей.

Вариант 2

1. Павел впервые познакомился с Тоней совершенно случайно. 2. Наш лыжник идет в гордом одиночестве, но рядом — соперники. 3. Только после того, как Печорин все-таки застрелил Грушницкого, он успокаивается и прощает его. 4. Эскадрилья французских летчиков внесла в нашу победу весомую лепту. 5. Вслед за коллегой я познакомлю вас с погодой, тем более что гидрометцентр внес коррективы в погоду. 6. Эффективность лечения при абсолютных показаниях — от 65 до 71 процента успеха.

Вариант 3

1. Под Курском уничтожено свыше сто восемнадцать тысяч вражеских солдат и офицеров противника. 2. Когда все низко сложили голову перед судьбой, Лермонтов белел одиноким парусом среди людей, жадно толпившихся у трона. 3. Пусть все на елке веселятся! Пусть за здоровье не боятся! Пусть жизнь светлеет с каждым днем. Пусть все вокруг горит огнем! 4. Только объявили о повышении платы за телефон, как качество телефонной связи в очередной раз опять ухудшилось. 5. Дополнительную информацию о банковской системе вы можете прочитать в нашей газете.

Вариант 4

1. Скажите, Надя: вы гитару осваивали в музыкальном училище или лично? 2. Ниловна не видела в жизни счастья, кроме побоев мужа. 3. Я много лет пиджак ношу. Давно потерся и не нов он (Б. О. Окуджава). 4. Случилось так, что именно как раз в эти дни открылась выставка. 5. Студенты, не сдавшие второго языка, повешены у деканата. 6. Перед семьей стояло три дилеммы: или холодильник, или телевизор, или стиральная машина.

Вариант 5

1. Врач будущего не выпишет своему пациенту лекарств, но заинтересует его лечением, более подходящим для человека, — диетой, причиной всех заболеваний. 2. Порядок слов в русском языке считается относительно свободным. Изменение порядка слов ведет к изменению синтаксических отношений и значений. 3. Данко разрывает грудь и вытаскивает сердце. 4. Поверьте, мне было чрезмерно приятно получить эти поздравления. 5. С такими темпами работать невозможно, иначе мы сядем в трубу.

 

Что стало причиной нелогичности, абсурдности высказывания в приведенных предложениях? Устраните логические и лексические ошибки.

Вариант 1

1. Когда читаешь поэзию, встречаешь неизвестные теперь слова: ланиты, длань, пламень, глас. Их использовали писатели, создавая в художественной литературе колорит древности. 2. Мы узнаем об этой женщине, так непохожей на свои письма, нечто новое, что роднило ее с композитором; мы видим ее лицо, читающее его письмо, ее тонкую фигуру, идущую по прекрасному парку. 3. Студенты, прошедшие давление и сварку, могут записаться на обработку резанием. 4. Наша индустрия почти догнала уровень США по количеству выпускаемых изделий.

Вариант 2

1. Балерина создает проникновенный образ Жизели — от радостной девушки, верящей в любовь, до трагической гибели героини. 2. Ворота команды «Манчестер Юнайтед» в красных трусах. 3. Женщине присудили пятьдесят процентов мужа. 4. Взаимодействие ПТУ с другим обучением изучается социологами. 5. Пассажиры с необмотанными рогами к посадке не допускаются (объявление в аэропорту). 6. Прошу обеспечить моих родителей, проживающих на территории совхоза, кормами и сеном.

Вариант 3

1. Дождевальная установка уже пущена в работу; взметающиеся вверх рано утром длинные струи не опускаются до позднего вечера, поливая луг с растущими на нем травами. 2. Многие сотни людей каждое утро направляются на фермы, чтобы делать обычное, самое будничное дело — производить молоко, выращивать скот и птицу. 3. Доставка груза производится вертолетом по бездорожью. 4. Для домашних насекомых в магазине ничего нет. 5. Кто не выполняет правил безопасности, может поплатиться руками, ногами, а главное — жизнью!

Вариант 4

1. Работницы на ферме должны строго соблюдать график отела коров. 2. Промежуток между школой и жизнью занимает короткое время, а в памяти остается надолго. 3. На плечи фермера ложится ответственность за содержание и сохранность. 4. На фабрику требуется два рабочих: один для начинки, другой для обертки. 5. Подростки ориентируются на местности, самостоятельно принимают решения: маршруты, место для бивуака, приготовление пищи. 6. Упал с забора в травматологическое отделение (из объяснительной записки).

Вариант 5

1. Принятый кодекс даже прогрессивный в какой-то мере, но в сегодняшнем виде этот кодекс все-таки имеет репрессивный уклон, то есть это кодекс мордобойного свойства, например по финансам (из речи депутата в Думе). 2. Премировать работников яслей за выполнение плана по уровню заболеваемости детей. 3. День рождения начнется в три часа. 4. Прошу прописать меня без права жилья. Обещаю не жить. 5. Борьба с гриппом — очень важное мероприятие, сокращающее здоровье работников фирмы.

 

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ (зачету)

 

 

1. Проблемы речевой культуры в современном обществе.

2. Основные качества правильной речи.

3. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения.

4. Устная и письменная разновидности русского языка.

5. Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение.

6. Функциональные стили современного русского языка и их взаимодействие.

7. Речевые нормы разговорного стиля.

8. Речевые нормы учебной и научной сферы деятельности.

9. Речевые нормы официально-делового стиля.

10. Языковые формулы официальных документов.

11. Приемы унификации языка служебных документов.

12. Классификация деловых писем.

13. Реквизиты деловых писем. Варианты адресования.

14. Реклама в деловой речи.

15. Речевой этикет в документах.

16. Язык и стиль распорядительной, коммерческой и инструктивно-методической документации.

17. Публицистический стиль. Основные речевые нормы.

18. Особенности устной публичной речи.

19. Логика, этика и эстетика публичной речи.

20. Подготовка к публичной речи: выбор темы, определение цели.

21. Основные приемы поиска материала. Виды вспомогательного материала.

22. Речевая культура делового разговора.

23. Логическая и психологическая культура делового разговора.

24. Полемические приемы и искусство отвечать на вопросы.

25. Вербальные и невербальные средства общения.

26. Невербальная культура делового разговора.

27. Новые тенденции в практике русского делового письма.

28. Язык современной городской коммуникации: тенденции развития.

29. Художественная литература как высшая форма русского языка. Разграничение разговорности и просторечия.

30. Основные направления совершенствования грамотного письма и говорения.

Практикум обсужден и рекомендован к внутривузовскому изданию на заседании кафедры " Иностранные языки", протокол № 11 от 29.06.02.

 

 

Ответственный за выпуск Н.В. Ковбасюк

Редактор В.В. Крайнова

Компьютерная обработка и верстка Т.В. Кватер, Е.Н. Черненко

 

ИД № 06457 от 19.12.01 г. Подписано в печать 18.07.02.

Печать оперативная. Усл. п.л. 3, 3. Уч.-изд. л. 2, 7. Тираж 100 экз.

Заказ №180.

 

ПЛД № 65-175 от 05.11.99 г.

Издательство ЮРГУЭС. Типография Издательства ЮРГУЭС.

346500, г. Шахты, Ростовская обл., ул. Шевченко, 147.

 

 

⇐ Предыдущая12345678

Поделиться: