Важнейшие антропометрические измерения

 

Измерение окружности грудной клетки	У мужчин сантиметровая лента накладывается сзади под нижние углы лопатки, спереди - по нижнему сегменту соска. У женщин спереди лента накладывается по верхнему краю молочной железы. При наложении ленты обследуемый поднимает руки в стороны. Измерение производится при опущенных руках и спокойном состоянии. Следует обратить внимание, чтобы при полном вдохе обследуемый не поднимал плеч, а при выдохе не сводил их вперед и не наклонялся.
Измерение окружности шеи	При измерении лента накладывается горизонтально под щитовидным хрящом.
Измерение окружности талии	При измерении ее лента накладывается горизонтально над гребешками подвздошных костей
Измерение окружности бедра	Лента накладывается сзади непосредственно под ягодичной складкой, спереди горизонтально.
Измерение окружности голени	Лента накладывается строго горизонтально в месте наибольшего развития трехглавой мышцы голени
Измерение окружности плеча	Обследуемому предлагают согнуть руку и произвести максимальное напряжение мышц Сантиметровая лента накладывается на самую выпуклую часть двуглавой мышцы плеча. Затем обследуемому предлагают расслабить мышцы плеча и измерение производят на прежнем месте.
Измерение плечевого диаметра	Производится измерение между двумя плечевыми точками, наиболее выступающими сбоку, точке бокового края акромиального отростка лопатки (отыскиваются по гребню лопатки) Правильность нахождения плечевой точки проверяется опусканием и подниманием руки их движении она должна остаться неподвижной.
Измерение поперечного диаметра грудной клетки	Размер берется на уровне средне грудинной точки 4 ребра на месте наибольшего выступления боковых частей ребер. При измерении ножки циркуля должны быть фиксированы горизонтально по средне-подмышечной линии
Измерение сагиттального диаметра	Измерение производится циркулем горизонтально. Одна ножка циркуля ставится на грудину на уровне сочленений с 4 ребром, другая - на остистый отросток позвонка, находящийся на этом же уровне.
Измерение диаметра таза	Измеряется между тазогребневыми точками.
Измерение жировой складки	Измеряют под лопаткой, захватывая кожную складку примерно в 5 см. шириной и замеряют толщину циркулем.

3. Клинико-физиологическое обследование.

Проводится обследование состояния сердечно-сосудистой, дыхательной, мочеполовой и нервной систем, а также проверяется состояние органов зрения, слуха, полости рта.

4. Специальные исследования.

Лабораторное (общий анализ крови, мочи), рентгенологическое, электро­кардиологическое исследование.

Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения

1. Значение и методика изучения физического развития и особенности телосложения спортсменов.

2.Исследование и оценка физического развития.

3. Значение и основные методы исследования сердечно-сосудистой системы у спортсменов.

4.Функциональные пробы сердечно-сосудистой системы.

5. Самоконтроль в массовой физической культуре и спорте.

6. Современные методы исследования и оценка уровня общей физической работоспособности.
7. Значение и методы исследования системы внешнего дыхания.

8. Значение и методика исследования нервной и нервно-мышечной систем.

9. Задачи, формы организации и методы исследования при проведении врачебно-педагогического наблюдения.

10. Методы определения специальной тренированности спортсменов и их оценка (методы повторных и дополнительных нагрузок при ВПН).

11. Значение исследования восстановительного периода после тренировочных занятий и соревнований.

12. Значение и особенности врачебных наблюдений за детьми, подростками, юношами и девушками.

13. Медицинский контроль за юными спортсменами.

14. Значение и особенности врачебных наблюдений за лицами среднего и пожилого возраста, занимающимися физической культурой и спортом.

15. Значение и особенности врачебных наблюдений за женщинами, занимающимися спортом.

Вопросы к зачету

1. Предмет, цели и задачи спортивной медицины.

2. Медицинское обследование лиц, занимающихся физической культурой и спортом.

3. Врачебно-физкультурный диспансер, задачи, структура и организация.

4. Медицинское обеспечение массовых форм физической культуры.

5. Медицинское обеспечение детей и подростков, занимающихся физической культурой.

6. Первичное, повторное и дополнительное обследование лиц, занимающихся физической культурой и спортом.

7. Понятие о генотипе и фенотипе.

8. Понятие о телосложении.

9. Понятие о конституции.

10. Основные морфофункциональные показатели физического развития.

11. Методы исследования физического развития.

12. Соматоскопия.

13. Антропометрия.

14. Оценка осанки (правильная осанка и типы нарушений осанки, сколиозы).

15. Формы стопы, плоскостопие.

16. Оценка результатов исследования физического развития.

17. Метод антропометрических стандартов.

18. Особенности физического развития и телосложения представителей различных видов спорта.

19. Оценка функционального состояния нервной системы.

20. Оценка функционального состояния сенсорной системы.

21. Понятие о тренированности.

22. Оценка функционального состояния нервно-мышечной системы.

23. Формы организации врачебно-педагогических наблюдений.

24. Оперативные, текущие и этапные обследования.

25. Самоконтроль в процессе тренировок.

26. Классификация восстановительных средств.

27. Медицинские средства восстановления

28. Педагогические средства восстановления.

29. Психологические средства восстановления.

30. Абсолютные противопоказания к занятиям физической культурой.

31. Методы врачебного контроля при занятиях физической культурой (субъективные и объективные).

32. Причины заболеваний у спортсменов.

33. Структура заболеваемости у спортсменов.

34. Заболевания непосредственно связанные со спортом – нагрузка, нерациональный режим и условия тренировки, быта и питания.

35. Понятие о медицинских группах.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

Введение в курс спортивной медицины4

Исследование и оценка физического развития5

Характеристика функционального состояния организма

спортсменов 10

Функциональные пробы13

Классификация функциональных проб

Общие принципы управления процессами восстановления15

Лабораторный практикум17

 

Занятие № 1 «Содержание и методы врачебного контроля. Сбор

анамнеза» 17

 

Занятие № 2 «Исследование физического развития.

Оценка данных физического развития» 18

 

Занятие № 3 «Исследование функционального состояния сер- 19

дечно-сосудистой системы»

 

Занятие № 4 «Определение физической работоспособности» 20

 

Занятие № 5 «Ознакомление с некоторыми сложными инстру-

ментальными методами исследования сердца» 21

 

Занятие № 6 «Исследование функционального состояния

системы внешнего дыхания» 22

 

Занятие № 7 «Исследование функционального состояния нервной

и нервно-мышечной систем» 23

 

Занятие № 8 «Врачебно-педагогические наблюдения в процессе

занятий физическими упражнениями» 24

 

Занятие № 9 «Неотложная доврачебная помощь при травмах

и неотложных состояниях» 25

 

Семинарские занятия25

 

Тема № 1 «Основы организации спортивной медицины в России» 25

 

Тема № 2 «Методы исследования лиц, занимающихся физичес-

кой культурой и спортом» 26

 

Тема № 3 «Заболевания и травмы у спортсменов» 27

 

Тема № 4 «Содержание и методы врачебно-педагогических

наблюдений» 28

 

Тема № 5 «Врачебный контроль за физическим состоянием

детей и подростков» 29

 

Тема № 6 «Врачебный контроль за женщинами, занимающимися

физической культурой и спортом» 30

 

Тема № 7 «Врачебный контроль за лицами среднего и пожилого

возраста, занимающимися физической культурой» 30

 

Тема № 8 «Восстановительные средства в спорте. Лекарственные

средства в спортивной медицине» 31

 

Самостоятельная работа студентов.

Перечень заданий для самостоятельной работы. 32

 

Вопросы для самоконтроля знаний по разделам и темам,

вынесенным для самостоятельного освоения студентами

заочной формы обучения33

 

Раздел 1. Введение в курс «Спортивной медицины» 33

 

Раздел 2. Физическое развитие и телосложение спортсмена 33

 

Раздел 3. Морфофункциональные особенности организма

спортсмена 34

 

Раздел 4. Функциональные пробы для оценки уровня функциональ-

ной готовности и физической работоспособности 34

 

Раздел 5. Медицинское обеспечение массовой физической

культуры 34

 

Раздел 6. Врачебный контроль за спортсменами в процессе

тренировок и соревнований 35

 

Раздел 7. Травматизм в спорте 35

 

Раздел 8. Заболевания и патологические состояния у спортсменов

при нерациональных занятиях спортом 36

 

Раздел 9. Медицинские средства восстановления спортивной

работоспособности и реабилитации спортсменов 36

 

Приложение

Методика врачебного обследования 37

 

Тематика контрольных работ для студентов

заочной формы обучения 40

 

Вопросы к зачету 40

 

 

⇐ Предыдущая123456

Поделиться: