Как правильно оформить названия и ссылки на них?

Критерии оценки контрольного мероприятия:

5 баллов выставляется студенту, если он:

при ответе на вопрос проявляет всестороннее, глубокое знание материала, способен объяснять его на примере самостоятельно предложенных практических примеров, способен активно комментировать представленный ответ.

Оценка снижается на 1 балл при несвоевременной защите лабораторной работы (на консультациях в течение курса лабораторных работ) или на 2 балла при защите на консультациях после окончания курса лабораторных работ.

4 балла выставляется студенту, если он:

при ответе на вопрос проявляет хорошее знание теоретический материала, способен объяснить его на предложенном преподавателе примере, грамотно и логично излагает освоенный материал.

Оценка снижается на 1 балл при несвоевременной защите лабораторной работы (на консультациях в течение курса лабораторных работ) или на 2 балла при защите на консультациях после окончания курса лабораторных работ.

3 балла выставляется студенту, если он:

при ответе на вопрос проявляет затруднения в его практической интерпретации, либо испытывает затруднения с аргументацией своего ответа.

Оценка снижается на 1 балл при несвоевременной защите лабораторной работы (на консультациях в течение курса лабораторных работ) или на 2 балла при защите на консультациях после окончания курса лабораторных работ.

Раздел 4. Информационные технологии обработки табличной информации. Моделирование в среде MS Excel

Тестирование

Комплект тестовых заданий/электронный тест по разделу

1. В ячейке А1 электронной таблицы записана формула =D1-$D2. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку А1 скопируют в ячейку В1?

1) =E1-$E2 2) =E1-$D2 3) =E2-$D2 4) =D1-$E2

2. Дан фрагмент электронной таблицы:

	А	В	С	D

В ячейку D1 введена формула =$А$1*В1+С2, а затем скопирована в ячейку D2. Какое значение в результате появится в ячейке D2?

1) 10 2) 14 3) 16 4) 24

3. В ячейке В2 записана формула =$D$2+Е2. Какой вид будет иметь формула, если ячейку В2 скопировать в ячейку А1?

1) =$D$2+E1 2) =$D$2+C2 3) =$D$2+D2 4) =$D$2+D1

4. В ячейке СЗ электронной таблицы записана формуле =$А$1+В1. Какой вид будет иметь формула, если ячейку СЗ скопировать в ячейку ВЗ?

1) =$A$1+А1 2) =$В$1+ВЗ 3) =$А$1+ВЗ 4) =$B$1+C1

5. При работе с электронной таблицей в ячейке ЕЗ записана формула =В2+$СЗ. Какой вид приобретет формула после того, как ячейку ЕЗ скопируют в ячейку D2?

1) =А1+$СЗ 2) =А1+$С2 3) =E2+$D2 4) =D2+$E2

6. В ячейке электронной таблицы В4 записана формула =С2+$A$2. Какой вид приобретет формула, если ячейку В4 скопировать в ячейку С5?

1) =D2+$В$3 2) =С5+$A$2 3) =D3+$A$2 4) =СЗ+$А$3

7. В ячейке электронной таблицы А1 записана формула =$D1+D$2. Какой вид приобретет формула, если ячейку А1 скопировать в ячейку ВЗ?

1) =D1+$E2 2) =D3+$F2 3) =E2+D$2 4) =$D3+Е$2

8. Дан фрагмент электронной таблицы:

	А	В	С
			=СЧЁТ(A1: B2)
			=СРЗНАЧ(A1: C2)

Как изменится значение ячейки С3, если после ввода формул переместить содержимое ячейки В2 в В3? («+1» означает увеличение на 1, а «–1» – уменьшение на 1):

1) –1 2) –0, 6 3) 0 4) +0, 6

9. В электронной таблице значение формулы =СРЗНАЧ(B1: D1) равно 4. Чему равно значение ячейки A1, если значение формулы =СУММ(A1: D1) равно 9?

1) -3 2) 5 3) 1 4) 3

10. В электронной таблице значение формулы =СРЗНАЧ(A1: B4) равно 3. Чему равно значение ячейки A4, если значение формулы =СУММ(A1: B3) равно 30, а значение ячейки B4 равно 5?

1) -11 2) 11 3) 4 4) -9

11. На рисунке приведен фрагмент электронной таблицы. Определите, чему будет равно значение, вычисленное по следующей формуле =СУММ(B1: C4)+F2*E4–A3

	A	B	C	D	E	F
		–5	–2

1) 19 2) 29 3) 31 4) 71

12. На рисунке приведен фрагмент электронной таблицы. Определите, чему будет равно значение, вычисленное по следующей формуле =СУММ(A1: C2)*F4*E2-D3

	A	B	C	D	E	F
		–5	–2

1) –15 2) 0 3) 45 4) 55

13. В ячейки диапазона C3: F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке.

	A	B	C	D	E	F

 

В ячейке A1 записали формулу =E$5-$D4. После этого ячейку A1 скопировали в ячейку B2. Какое число будет показано в ячейке B2? Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

1) 6 2) 14 3) 16 4) 24

14. В ячейки диапазона C3: F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке.

	A	B	C	D	E	F

 

В ячейке A1 записали формулу =$D4+E$5. После этого ячейку A1 скопировали в ячейку B2. Какое число будет показано в ячейке B2? Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации.

1) 40 2) 54 3) 56 4) 70

Критерии оценки контрольного мероприятия:

5 баллов выставляется при наборе от 85 до 100 % правильных ответов;

4 баллов выставляется при наборе от 65 до 84 % правильных ответов;

3 балла выставляется при наборе от 50 до 64 % правильных ответов.

Защита лабораторных работ

Комплект вопросов для защиты лабораторных работ

1. Для чего могут использоваться табличные процессоры?

2. Какие панели расположены на вкладке Главная?

3. Как переименовать лист в книге?

4. Для чего используется «специальная вставка»?

5. Как удалить одну ячейку на листе?

6. Что позволяет сделать команда скрытия ячеек?

7. Как объединить несколько ячеек?

8. В чем удобство применения средства «Формат по образцу»?

9. Как изменить параметры стилей ячеек?

10. Для чего можно использовать условное форматирование?

11. Как задать ширину столбца?

12. Как работает функция «автоподбор высоты строки»?

13. Как можно изменить формат ячейки?

14. Какие существуют правила записи формул?

15. Чем отличаются различные виды ссылок на ячейки?

16. Как вставить в формулу стандартную функцию?

17. Для чего может использоваться режим отображения зависимостей формул?

18. Как отобразить все записанные формулы на листе книги?

19. Какие виды графических изображений можно разместить на листах?

20. Каким образом можно отредактировать изображение?

21. Что включает в себя область диаграммы?

22. Как добавить в диаграмму ряд данных?

23. Как скопировать диаграмму на другой лист?

24. Как отсортировать данные по нескольким критериям?

25. Для чего используется расширенный фильтр?

26. Что такое сводная таблица?

27. Что такое ячейка? Как задается адрес ячейки?

28. Чем отличается относительный адрес от абсолютного адреса?

29. Что такое диапазон ячеек? Как обозначается диапазон ячеек!

30. Как сделать обрамление группы ячеек?

31. Что такое формат данных и как он устанавливается?

32. Какие существуют типы данных?

33. Что такое Мастер функций, какие категории функций встроены в Excel?

34. Как можно выделить несмежные ряды данных?

Критерии оценки контрольного мероприятия:

5 баллов выставляется студенту, если он:

при ответе на вопрос проявляет всестороннее, глубокое знание материала, способен объяснять его на примере самостоятельно предложенных практических примеров, способен активно комментировать представленный ответ.

Оценка снижается на 1 балл при несвоевременной защите лабораторной работы (на консультациях в течение курса лабораторных работ) или на 2 балла при защите на консультациях после окончания курса лабораторных работ.

4 балла выставляется студенту, если он:

при ответе на вопрос проявляет хорошее знание теоретический материала, способен объяснить его на предложенном преподавателе примере, грамотно и логично излагает освоенный материал.

Оценка снижается на 1 балл при несвоевременной защите лабораторной работы (на консультациях в течение курса лабораторных работ) или на 2 балла при защите на консультациях после окончания курса лабораторных работ.

3 балла выставляется студенту, если он:

при ответе на вопрос проявляет затруднения в его практической интерпретации, либо испытывает затруднения с аргументацией своего ответа.

Оценка снижается на 1 балл при несвоевременной защите лабораторной работы (на консультациях в течение курса лабораторных работ) или на 2 балла при защите на консультациях после окончания курса лабораторных работ.

Раздел 5. Информационные технологии работы с базами данных

Тестирование

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: