Упражнение №22 «Разоблачение, порицание»

 

Введение. Разоблачение - то, что разоблачает кого-нибудь, чьи-нибудь злоупотребления, тайные замысли, враждебные или предосудительные действия, планы. (Толковый словарь Ушакова)

Порицание - осуждение, выговор, неодобрение. (Толковый словарь Ушакова) " Разоблачение (обычно намеренное) обыгрывается очень часто".

Пример №1.

Могу тебя измерить разом,

Мой друг Черняк:

Ты математик — минус разум.

Ты злой насмешник — плюс дурак.

(А. Пушкин, На профессора).

Пример №2.

- Вы не скажете, где живет Анатоль?

- А кто Вы ему?

- Я его сестра.

- Очень приятно. А я - его мать.

Пример №3.

Иль это уж климат в России такой,

Что к делу совсем не годится,

И что ни посеем на почве родной,

Бумагой одной разродится?..

(Розенгейм, Русские элегии).

Пример №4.

Ваше поведение меня не удивляет: вы больны!.. пошлите за ветеринаром! (Михельсон).

Пример №5.

Мужика из воды вытащить, он и за это на водку просит. (Пословица)

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

 

1) Иногда средством разоблачения является рисунок, резко противоречащий тексту.

 

Пример №1.

В журнале «Крокодил» «житие» одного молодого человека, который:

«Всегда тянулся к свету...»

(на рисунке: Герой вывинчивает в подъезде лампочку);

«Ночи просиживал за классиками...»

(на рисунке: Ночь Луна Герой и его собутыльники «содвигают стаканы» за памятником Пушкина);

«Когда видел старших, снимал шапку»

(Герой снимает шапку с трепещущего старичка);

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

 

2) Иногда разоблачение (вольное или невольное) оказывается одновременно саморазоблачением.

Пример №1.

Мы многим разнимся, но в главном очень сходны:

И ваши и мои творения негодны.

(А Бестужев-Марлинский, по: Гаспаров 2001)

Пример №2.

На официальном обеде королева одного из европейских государств производит неприличный звук. Вскакивает французский дипломат: «Извините, пожалуйста. У меня острое желудочное заболевание. Еще раз прошу меня простить». Обед продолжается. Но — повторяется то же самое...

И тогда, расталкивая всех, вскакивает советский дипломат и громогласно заявляет: «Второй неприличный звук, произведенный ее высочеством, советская делегация имеет честь взять на себя! ».

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

 

Упражнение №23 «Саморазоблачение»

 

Введение. " Саморазоблачение — обычно нечаянное, невольное."

Пример №1.

Эй, человек! Сведи меня на водопой! (Даль 1993)

Пример №2.

Из скромности я остерегусь указать на тот факт, что в день моего рождения звонили в колокола и было всеобщее народное ликование. Злые языки связывали это ликование с каким-то большим праздником, совпавшим с днем моего появления на свет, но я до сих пор не понимаю, при чем здесь еще какой-то праздник? (А. Аверченко, Автобиография)

Пример №3.

- Позвольте быть вам проводимой мной. Где вы живете?

- Ишь, чего захотели. Никогда я не скажу вам, хотя бы вы проводили меня до самого дома на Московской улице, номер семь. Ах, что я сказала! Я, кажется, проговорилась... (А. Аверченко, Страшный человек)

Пример №4.

- Я смотрю, товарищ солдат, вы слишком умный.

- Кто, я?

- Ну, не я же!

Пример №5.

- Ваша жена ревнивая?

- О, нет. Совсем почти не больно! (Журн. «Сатирикон», 1911)

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

Упражнение №24 «Словообразование»

 

Введение. " Примеров использования словообразовательных возможностей русского языка для создания комического эффекта - множество. Вот лишь некоторые из них. Используются самые разные способы создания комического: 1) аффиксация, 2) использование уменьшительных или увеличительных суффиксов, 3) словосложение; 4) «фокус-покус» прием; 5) «отпредложенческое» словообразование."

 

1) Аффиксация

Введение. " Аффиксация - создание новых слов с помощью известных суффиксов и префиксов. «Игровое слово смешит своей новизной, необычностью». Образование нового слова, пусть по узаконенной модели — это творчество. Говоря поэтесса, мы воспроизводим многократно сказанное, говоря юморесса — мы творим новое." "

Пример №1.

Начнем с Пушкина (и его лицейского друга - Кюхельбекера).

За ужином объелся я,

А Яков запер дверь оплошно —

Так было мне, мои друзья,

И кюхельбекерно и тошно

(А. Пушкин)

Пример №2.

Жизнь в Карлсбаде беззаботно

Льется тихим ручейком;

Прозябательно, животно,

По-Карлсбадски здесь живем.

(П. Вяземский, Очерки Карлсбада)

Пример №3.

Солнце жаркое палит Кафра, кафриху и кафрика.

Бур за камешком лежит.

Это - Африка.

(Чукоккала 1979. Ф. Сологуб).

Пример №4.

Жители Кривого Рога и Санкт-Петербурга — криворожцы и криворожицы, санкт-петербуржцы и санкт-петербуржуйки. (И. Виноградский)

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

 

2) Уменьшительные и увеличительные суффиксы.

Пример №1.

Проектцы; поэтцы и поэтики; шалуненок; ... спрашивали, нет ли Поль-де-Кокца в переводе почитать [вм. Поль-де-Кока] (М. Салтыков-Щедрин, Современная идиллия)

Пример №2.

Председатель казенной палаты чрезвычайно любил природу, особенно в летний день, когда, по его словам «каждая пчелочка с каждого цветочка берет взяточку» (И. Тургенев, Отцы и дети).

Пример №3.

Если Дарий [персидский царь] делал замечание нерадивым слугам, те хором отвечали ему по его же наущению: «А ты, Дарьюшка, помнишь ли об Афинянах?..» (Н. Тэффи, Древняя история).

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

 

3) Словосложение

Пример №1.

Белибердоносцы; клоповодство; мелкоплавание; пенкоснимательство; рылокошение; ерундоносная братия; чернилоносное чиновническое воинство. (М Салтыков-Щедрин, по: Ефимов 1953)

Пример №2.

Евг.Сазонов — душелюб и людовед. (Вл. Владин).

Пример №3.

Козьмапрутковскому персонажу. («Независимая газета» 26 дек. 1992 г. )

Пример №4.

Орденопросец, окладоискатель. (примеры из: Гридина 1996)

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

 

4) «Фокус-покус» прием

Введение. Интересно присоединение к слову его искаженного двойника («прием рифмованного эха»).

Пример №1.

[Рассказ Ноздрева о бале]... одна была такая разодетая, рюши на ней, и трюши и черт знает чего не было. (Н. Гоголь, Мертвые души, I)

Пример №2.

[О Разине и персидской княжне]:

И уроком поздних лет Прогремел его обет:

«К богу-могу эту куклу!

Девы-мевы, руки-муки,

Косы-мосы, очи-мочи!

Голубая Волга — на!

Ты боярами оболгана! »

(В. Хлебников, Уструг Разина)

Пример №3.

- А Мишка, - и он ткнул меня пальцем, - все рассказывал о вас... Сядет, говорит, за стол и рассказывает... Часа три битых говорит... И политика, и малитика, и история-кистория... (А. Бухов, Громоотвод)

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

 

5) Отпредложенческие единицы

Введение. Эти громоздкие изощренные образования, где слово образуется от целого предложения, довольно редки.

Пример №1.

Молодой дьякон Владыкесвоемушуйцулобызященский. (Н. Тэффи, Анафемы)

Пример №2.

- Прошу не торопить меня, - сказал Иа-Иа, медленно поднимаясь. - Прошу не нудавайкать (А. Милн, Винни-Пух и все-все-все, в пересказе Б. Заходера).

Пример №3.

- Господи, когда уж ты сдашь эту свою ничертанепонимательную геометрию? [вместо " начертательную" ] (пример из: Гридина 1996)

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

Упражнение №25 «Скороговорки»

Пример №1.

Рапортовал, да не дорапортовал, а стал дорапортовывать, зарапортовался (Даль1993).

Пример №2.

Стоит поп на копне, колпак на попе, копна под попом, поп под колпаком. (Даль1993)

Пример №3.

Студент должен не путать: Моголя с Гоголем, Гоголя с Гегелем, Гегеля с Бебелем, Бебеля с Бабелем, Бабеля с кабелем, кабеля с кобелем и кобеля с сукой.

Задание. Сочините смешные скороговорки.

1)

2)

3)

4)

5)

Упражнение №26 «Сокращения»

Пример №1.

ЗАМКОМ ПО МОРДЕ - Заместитель командующего по морским делам.

ГЛАВПИФПОМ - Главное управление пивной и парфюмерной промышленности. (В Ардов)

Пример №2.

[Бендер приходит снять комнату по объявлению] — Это у вас «Сд. пр. ком. в. уд. в. н. м. от. ин. хол.»? А она на самом деле «пр.» и имеет «в. уд.»? (И Ильф — Е Петров, Золотой теленок)

Пример №3.

Хочу пройтиться я с портнихами,

Затеяв легонький роман,

И после пить глотками тихими

Какао — 20 коп. стакан.

(Пародия А. Бухова на Игоря Северянина)

Пример №4.

Зимы ждала, ждала природа,

Как Пушкин отмечал, А. С.,

И дождалась...

(И. Иртеньев)

Пример №5.

А он всё бьет — здоровый черт! Я вижу — быть беде.

Ведь бокс — не драка, это спорт отважных и т. д.

(В Высоцкий, О сентиментальном боксере)

Пример №6.

Француженку спросили: какие у нее три самых больших удовольствия. - «Кофе — до и сигарета — после» [третий (и основной) компонент опущен]

Пример №7.

После 1917 года революционно настроенные родители давали детям соответствующие имена: ЛЕНИНА, СТАЛИНА, даже ТРАКТОР. Были и имена-сокращения: ВИЛЕН (Владимир Ильич Ленин), КИМ (Коммунистический интернационал молодежи), МЮДА (Международный юношеский день), ВИЛВРИК (Владимир Ильич Ленин — вождь рабочих и крестьян) и т. д.

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

Упражнение №27 «Сравнения»

 

Введение. " Хорошо известно, что «сравнение является одним из основных приемов познания и освоения мира, окружающей человека действительности» Неудивительно поэтому, что сравнение является в то же время одним из основных приемов создания комического."

Пример №1.

На набережной Мойки Крылову повстречались студенты. Один из них, увидев тучного Крылова, громко сказал товарищам: - Смотри, туча идет! Видно, дождь будет.

- Да, вот и лягушки заквакали! - в тон студенту отвечал баснописец.

Пример №2.

С ним водиться, что в крапиву садиться. (Михельсон 1994, 1)

Пример №3.

...чрез губернский город летел отроившийся рой мужиков и осыпал всю базарную площадь. (М. Салтыков-Щедрин, Дикий помещик)

Пример №4.

В окне помещался сбитенщик с самоваром из красной меди и лицом так же красным, как самовар, так что издали можно было бы подумать, что стояло два самовара, если бы один самовар не был с черною как смоль бородою. (Н. Гоголь, Мертвые души)

Пример №5.

Девочка с восхищением про свою тетю: она очень красива, красива, как наша собака. (А. Чехов, Записные книжки)

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

 

1) Зоологическая метафора

Пример №1.

Облачившись в халат усердия и вооружившись посохом терпения, мы посетили все эти места. <...> Гюльджан вздохнула, на ее ресницах повисла слеза. Ходжа Насреддин понял: глина ее сердца размягчена, — время вертеть гончарный круг своей хитрости и лепить горшок замысла <...> пастух, конечно, рассказал об этом лавочнику; тот немедленно закрыл свою лавку и, приплясывая от нетерпения, побежал в чайхану с горячим, обжигающим язык и десны орехом новости во рту.

(Л. Соловьев, Очарованный принц)

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

Упражнение №28 «Цитация»

 

Введение. Чрезвычайно распространено цитирование широко известных текстов, зачастую неточное.

Пример №1.

И дикий тунгуз, и сын степей калмык — все будут говорить: майора Топтыгина послали супостата покорить, а он, вместо того, Чижика съел!

(М. Салтыков-Щедрин, Сказки)

Пример №2.

Этот Жан — здоровеннейший мужчина, говорящий хриплым басом, пахнущий уксусом и вечно ищущий по свету, где оскорбленному есть чувству... рюмка водки и рубль взаймы.

(А.Чехов, Визитные карточки)

Пример №3.

Ремизов, уходя, вешал на дверь записку: «Выхожу один я на дорогу».

(по: Гаспаров 2001)

Пример №4.

[Комиссар Стрункин]: — Кто был ничем, тот станет всем — такая у нас программа. На эти слова глуповцы призадумались, потому что они знали много таких сограждан, которым <...> было бы так ничем и остаться, которые если вдруг станут всем, то это избави бог.

(В. Пьецух, История города Глупова...)

Задание. Сочините фразы на основе этой остроты.

1)

2)

3)

4)

5)

⇐ Предыдущая1234

Поделиться: