Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Теоретические основы управления карьерой
На разных этапах жизненного пути человека Вопросы для самопроверки: 1. Раскройте понятие карьеры в широком и узком смысле. 2. Перечислите известные вам научные подходы, существующие при изучении карьеры. 3. В чём заключается теория профессионального развития Д. Сьюпера. 4. Раскройте типологическую теорию Дж. Голланда. 5. Назовите отечественных учёных, которые внесли существенный вклад в общую теорию профессионализма. 6. Перечислите основные положения профессиональной карьеры. 7. Чем характеризуется система психологии профессиональной карьеры? 8. Раскройте содержание стадий профессионального становления личности. 9. Перечислите известные Вам виды карьеры. 10. Назовите используемые в кадровой работе, основные методы моделирования карьеры. 11. Охарактеризуйте основные этапы карьеры. 12. Что лежит в основе типологии планирования карьеры? 13. Раскройте понятие «профессионализм». 14. Перечислите признаки профессионального кризиса. Литература: 1. Андреева Т.Е. Управление персоналом в период изменений в российских компаниях: методики распространенные и результативные // Российский журнал менеджмента. 2006. Т.4. С. 25-48. [Статья] 2. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. - М.: ПЭР СЭ, 2001. – 511 с. 3. Григорович Л.А. Введение в профессию «Психолог». - М.: Гардарики, 2006. – 192 с. 4. Гурков И.Б., Зеленова О.И., Мутовин А.А. Социально-кадровая политика российских предприятий // Мир России. 2007. Т. XVI [Статья]. 5. Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования. - М.: МИСИ, 2004. – 480 с. 6. Зеер Э.Ф. Психология профессий. - М.: МИСИ, 2005. – 518 с. 7. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. - М.: Академия, 2004. – 512 с. 8. Могилевкин Е.А. Карьерный рост: Диагностика, технологии, тренинг. - СПб.: Речь, 2007. 9. Мудрова Е.Б., Легостаева В.И. Привлечение и закрепление в вузе молодых научно-педагогических кадров на основе современных технологий адаптации // Университетское управление. 2006. 2(42). С. 61-64. [Статья] 10. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М.: ИТИ Технологии, 2006. – 944 с. 11. Практикум по дифференциальной диагностике профессиональной пригодности / под ред. Бодрова В.А. - М.: ПЕР СЭ, 2004. – 768 с. 12. Пряжников Н.С, Пряжникова Е.Ю. Профориентация. - M.: Академия, 2005. – 496 с. 13. Пряжников Н.С, Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. - M.: Академия, 2001. – 412 с. 14. Психология труда / под редакцией А.В. Карпова. - М.: Владос-пресс, 2003. – 352 с. 15. Психология труда и организационная психология / под ред. Е. А. Климова, И.В. Екевичевой, О.Г. Носковой. - М.: РПО, 2001. – 256 с. 16. Романова Е.С. 99 популярных профессий. - СПб.: Питер, 2006. – 464 с. 17. Чикер В.А. Психологическая диагностика и организация персонала. - СПб.: Речь, 2004. – 176 с. МОДУЛЬ 2. Сопровождение карьеры Как система социально-психологической помощи (технологический аспект)
Вопросы для самопроверки: 1. Раскройте поэтапно содержательные составляющие формирования имиджа. 2. Дайте определение самопрезентации. 3. Что предполагает освоение технологий карьерного менеджмента? 4. Раскройте содержание карьерной компетентности и карьерного SWOT- анализа. 5. Приведите примеры методов оценки компетенций. 6. Раскройте понятия и дайте характеристики карьерного плато. 7. Охарактеризуйте задачи планирования карьеры персонала. 8. Что включает программа по планированию персонала в организации? 9. Что обеспечивает программа развития персонала? 10. Для чего служит карьерограмма сотрудника в организации? 11. В чём заключается работа с кадровым резервом организации? 12. Перечислите основные мероприятия по планированию карьеры для сотрудников, менеджеров и руководителей? 13. Раскройте показатели классификации управленческих карьер? 14. Что включает в себя система управления карьерным процессом? 15. Раскройте сущность механизма управления карьерой менеджера? 16. Перечислите условия реализации процесса профессиональной карьеры. Литература: 1. Вировец Ю.А. Секреты построения карьеры от Head Hunter. - СПб.: Питер, 2009. 2. Гридасов М.А. Психология карьерного роста. - М.: Современная школа, 2009. 3. Долгорукова О.А. Построение карьеры. - СПб.: Питер, 2006. 4. Жидков Е., Рубштейн Н. Тренинг построения карьеры. - М.: Эксмо, 2010. 5. Ишутина Е.А. Успешная карьера. Максимум пользы и минимум ошибок. - М.: НТ-Пресс, 2005. 6. Кузнецов Ю. Моя дипломатическая карьера. - М.: Серебряные нити, 2009. 7. Ли Якокка. Карьера менеджера. - М.: Попурри, 2007. 8. Мессмер М. Карьера для «чайников». - М.: Вильямс, 2007. 9. Нордстрем К. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку таланта. - СПб: Стокгольмская школа экономики в Санкт-Петербурге, 2005. 10. Планирование карьеры: Сборник. - СПб.: Альпина Бизнес Бук, 2009. 11. Трейси Брайан. 21 способ сделать карьеру. - М.: Попурри, 2007. 12. Эманьюэл Дерман. Карьера финансового аналитика. От физики к финансам». - М.: Вильямс, 2008. Материалы для выполнения практической работы Образцы документов для получения работы - Резюме; - Рекомендательные письма; - Автобиография; - Письмо-запрос о работе; - Письмо-отказ от предложения работы; - Характеристика. Письмо-запрос о работе
Письмо-отказ
Автобиография Пример
Рекомендательные письма В борьбе за рабочее место вы можете также использовать очень важный, но еще редко у нас применяемый аргумент - рекомендательное письмо. Необходимо, чтобы оно было нотариально либо в отделе кадров заверено. С целью рекомендации, составления благоприятного отзыва могут готовиться письма за подписями известных ученых, экспертов международных организаций, депутатов. В принципе, они могут оказать влияние при устройстве на работу. Предложим такой пример рекомендательного письма: Вариант 1.
Вариант 2.
Схема составления резюме - Фамилия, имя, отчество - Домашний адрес - Домашний телефон - Последнее место работы (учёбы) - Рабочий телефон
Методические рекомендации к написанию РЕЗЮМЕ ( 3 варианта ) Резюме должно быть : - достаточно подробным, чтобы потенциальный работодатель мог сделать логические выводы о ваших профессиональных данных; - достоверным, чтобы потом не пришлось выкручиваться, как персонажу из анекдота: Начальник вызывает проработавшего несколько дней и оказавшегося полной никчемностью нового сотрудника и говорит: - Если вы не уйдете по собственному желанию, я вас уволю. - Почему? - Вы же говорили, что умеете делать все, а на самом деле не можете даже факс отправить. - Но вы ведь в объявлении указывали, что вам требуется работник, обладающий воображением, фантазией и творческим мышлением; - деловым и характеризовать только те ваши качества, которые требуются для данной работы; - конкретным и целенаправленным, т.е. давать факты, цифры, достижения, характеризующие, например, достигнутый вами экономический эффект, повышение производительности труда, медали (дипломы), которых вы были удостоены на выставках и конкурсах, и т.п. Работая над резюме, желательно: а) давать наиболее выгодную информацию о сильных сторонах вашей профессиональной деятельности, чтобы привлечь внимание нанимателя; б) при характеристике достоинств не выходить за разумные рамки; в) не затрагивать вопрос о зарплате. Резюме должно занимать не более одной-двух страниц и быть напечатано на хорошей бумаге форматом Al (21, 6 х 27, 9 cм) без ошибок. Поля, пропуски, абзацы, подчеркивания для привлечения внимания могут быть любыми. Размножать резюме необходимо на хорошем множительном аппарате. Процесс подготовки резюмеможно разделить на несколько этапов. I этап - изучение своих профессиональных и личных качеств. Можете использовать материалы, полученные в результате самоанализа и тестирования. Вы должны осознать и четко сформулировать квинтэссенцию своего опыта, достижений, интересов, способностей и наклонностей. Для этого вы можете взять лист бумаги и попытаться сначала ответить на следующие вопросы: - какие способности я развил за время учебы, работы и каковы мои основные достижения, которые понадобились или могут понадобиться в реальной жизни? - какая работа меня больше всего устраивала ранее и почему? Четко сформулируйте ваши обязанности, которые приходилось выполнять, а именно: а) какими проблемами приходилось заниматься во время своей трудовой деятельности; б) приходилось ли что-либо разрабатывать, модифицировать, изобретать, вести переговоры; в) участвовал ли в разработке планов, программ или в проектировании оборудования, продукции, проведении научных исследований; г) обосновывал ли необходимость конкретных программ, планов, проектов; д) подготавливал ли самостоятельно оригинальные документы, отчеты; е) выполнял ли административные функции; ж) каким количеством людей руководил непосредственно; и т.д. II этап - отбор информации, которую вы хотите включить в резюме для получения конкретной должности. Для этого можете задать себе такой вопрос: «Что из моего образования, профессионального и жизненного опыта соответствует этой должности? » Опишите только то, что имеет к ней прямое отношение. III этап - расположение отобранной информации структурно и черновая подготовка резюме. На этом этапе необходимо четко определить, что больше интересует работодателя: образование, квалификация, профессия, приобретенная в последипломный период, дополнительные навыки или что-то еще. Самую интересную, важную информацию о вашем уровне профессионализма обычно рекомендуется помещать в начале резюме. IV этап - подготовка окончательного варианта. Написав резюме, внимательно прочтите его и оцените, насколько разделы логически взаимосвязаны и согласуются друг с другом. Избегайте противоречий, неточностей, двусмысленности и несоответствий. Вы можете составить несколько вариантов резюме, в зависимости от должности, которую рассчитываете получить. Резюме бывает трех типов: - хронологическим, - функциональным, - функционально-хронологическим (смешанным).1 1 Фриденберг Джоан, Брэдли Куртис. Как найти работу в Америке. - М., 1991. В хронологическом резюме все должности, которые вы занимали в течение всей трудовой деятельности, даются в обратной хронологии (последнее место работы указывается первым, затем предпоследнее и т.д.) с краткими характеристиками, причем упор делается на опыт работы. В каждом случае укажите время и место работы, название предприятия и должность, которую вы занимали, опишите также ваши достижения. Хотя хронологическое резюме лучше писать молодому человеку, специалисту без значительного профессионального опыта, но на практике эту форму резюме выбирает большинство людей. Данный метод самый легкий, но наименее эффективный: а) затрудняет выделить самое важное из того, что вы выполняли ранее; б) это не самый удачный способ подачи информации и в том случае, если вы имеете перерыв в работе или хотите получить занятие, которое принципиально, резко противоположно отличается от прежнего. Хронологическое резюме может иметь следующий вид. Пример
В раздел «Дополнительные сведения» могут также включаться сведения о наличии водительских прав, об участии в общественной деятельности, серьезные достижения в увлечениях, имеющих отношение к работе, личные характеристики или черты, например: «Обладаю организаторскими способностями, трудолюбив, настойчив в достижении результата» и т.д. В функциональном резюме упор делается на ваши навыки и профессиональные качества, выделяется и освещается профессиональная деятельность, которая согласуется с целями интересующего вас работодателя. Приведенные в резюме примеры должны дать нанимателю ясную картину, как вы проявили свои способности. Функциональное резюме целесообразно писать при значительном опыте работы и конкретных должностях. Начать резюме можно с описания вашей квалификации в той специальности, которую ищет работодатель. В резюме продемонстрируйте все, что необходимо для занятия вакантного места, в том числе перечислите сферы вашей деятельности или специальности, как, например, преподавание, обучение, торговое посредничество (сбыт продукции), административные должности (руководство), имеющие отношение к будущей деятельности. Затем кратко опишите проделанную работу, не указывая отдельно место работы. Можете выделить подзаголовки «Инженерные знания», «Компьютерные языки», «Опыт исследовательской работы» и т.п. Главное - делать акцент на том, что может представить вас в выгодном свете. Пример |
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-17; Просмотров: 396; Нарушение авторского права страницы