Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Формы проведения промежуточной аттестации



Период промежуточной аттестации для 1 – 4 классов – переводные контрольные работы по итогам года.

Предметные области

Учебные предметы

 

1

2

3

4
Обязательная часть

 

 

Русский язык и литературное чтение

 

Русский язык

Диктант

ВПР

ВПР

ВПР

Литературное чтение

Техника чтения

Тест

Тест

Тест

  Иностранный язык       Иностранный язык

 

Тест

Тест

Тест

Математика и информатика Математика

Контрольная работа

ВПР

ВПР

ВПР

Обществознание и естествознание Окружающий мир

Контрольная работа

ВПР

ВПР

ВПР

Основы религиозной культуры и светской этики Основы религиозной культуры и светской этики

 

 

 

Тест

Искусство

Музыка

Тест

Тест

Тест

Тест

ИЗО

Проект

Проект

Проект

Проект

Технология Технология

Проект

Проект

Проект

Проект

Физическая культура Физическая культура

Нормы ГТО

Нормы ГТО

Нормы ГТО

Нормы ГТО

                 

5. Продолжительность учебного года:

- 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для I –IV классов.

6. Продолжительность учебной недели:

- продолжительность учебной недели в начальной школе – 5-дней;

- Для учащихся II -IV классов – не более 5 уроков.

       С целью умственной и двигательной разгрузки учащихся начальной школы между уроками и занятиями внеурочной деятельности предусмотрена динамическая пауза продолжительностью 45 минут (прогулка и подвижные игры на свежем воздухе).

7. Дополнительные требования при организации обучения в 1 классе

       В 1 классе «ступенчатый» режим обучения:

· в сентябре, октябре по 3 урока в день по 35 минут каждый;

· в ноябре, декабре по 4 урока по 35 минут каждый день;

· в январе - мае по 40 минут каждый.

        Максимальная учебная нагрузка для обучающихся 1 класса в течение дня – 4 урока и один день в неделю – 5 уроков за счёт урока физической культуры.

Продолжительность уроков и перемен:

   Для 1 класса:

 1четверть и 2 четверть:

1 урок 8.30 – 9.05 Перемена 20 минут
2 урок 9.25 – 10.00 Перемена 20 минут
3 урок 10.20 – 10.55 Перемена 20 минут

Четверть и 4 четверть:

1 урок 8.30 – 9.05 Перемена 20 минут
2 урок 9.25 – 10.00 Перемена 20 минут
3 урок 10.20 – 10.55 Перемена 20 минут
4 урок 11.15 – 11.50 Перемена 20 минут

 

   Для 2-4 классов:   

1 урок 8.30 – 9.10 Перемена 15 минут
2 урок 9.25 – 10.05 Перемена 15 минут
3 урок 10.20 – 11.00 Перемена 20 минут
4 урок 11.20 – 12.00 Перемена 10 минут
5 урок 12.10 – 12.50 Перемена 20 минут

 

 

9. Максимальная учебная нагрузка обучающихся, предусмотренная учебными

планами, соответствует требованиям СанПин 2.4.2. 2821-10 при пятидневной учебной неделе для 1-4 классов:

10. Продолжительность учебного года:

· 1-й класс - 33 учебные недели;

· 2-4-й классы - 34 учебные недели;

- постепенное наращивание учебной нагрузки в первом классе обеспечивается организацией адаптационного периода;

- обучение в 1-ом классе проводится без балльного оценивания знаний обучающихся. Дополнительные недельные каникулы у учащихся 1-ых классов в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения.

Требования к объему домашних заданий (СанПиН 2.4.2.1178-02, п.2.9.19)

    Объем домашних заданий (по всем предметам) дается обучающимся таким образом, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах):

во II– III классах - 1,5 ч., в IV классах - 2 ч. Начальное общее образование

12. Недельный учебный план для 1-4 классов


Учебный план

начального общего образования (5-дневная неделя)

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

Всего

I II III IV

Обязательная часть

Русский язык и литературное чтение

Русский язык 4 4 4 4 16
Литературное чтение 4 4 4 3 15
Иностранный язык Иностранный язык 2 2 2 6
Математика и информатика Математика 4 4 4 4 16
Обществознание и естествознание Окружающий мир 2 2 2 2 8
Основы религиозных культур и светской этики Основы религиозных культур и светской этики 1 1

Искусство

Музыка 1 1 1 1 4
Изобразительное искусство 1 1 1 1 4
Технология Технология 1 1 1 1 4
Физическая культура Физическая культура 3 3 3 3 12

Итого

20 22 22 22 86

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Русский язык

1 1 1 1 4

Максимально допустимая недельная нагрузка

21 23 23 23 90

12. Годовой учебный план для 1-4 классов

 


Учебный план

начального общего образования (5-дневная неделя)

Предметные области

Учебные предметы

классы

Количество часов в неделю

Всего

I II III IV

Обязательная часть

Русский язык и литературное чтение

Русский язык 132 136 136 136 540
Литературное чтение 132 136 136 99 503
Иностранный язык Иностранный язык - 68 68 68 204
Математика и информатика Математика 132 136 136 136 540
Обществознание и естествознание Окружающий мир 66 68 68 68 270
Основы религиозных культур и светской этики Основы религиозных культур и светской этики 34 34

Искусство

Музыка 33 34 34 34 135
Изобразительное искусство 33 34 34 34 135
Технология Технология 33 34 34 34 135
Физическая культура Физическая культура 99 102 102 102 405

Итого

660 748 748 748 2904

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Русский язык

33 34 34 34 135

Максимально допустимая недельная нагрузка

693 782 782 782 3039

 

13. Особенности учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС НОО

    Данный учебный план реализуется в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, обеспечивает преемственность в организации учебной деятельности и единство образовательного пространства Российской Федерации и Перми, гарантирует овладение учащимися необходимым минимумом знаний, умений, навыков, которые позволят ребенку продолжить образование на следующем уровне образования.

Основой для освоения ФГОС начального общего образования является реализация учебно-методического комплекса «Перспектива» (1-4 классы).

УМК «Перспектива» выбран по следующим критериям:

- доступна для массовой школы, но при этом дает качественное развивающее образование,

- раскрывает индивидуальность каждого ребенка,

- учит решать жизненные проблемы,

- поддерживает интерес к учебе,

- сохраняет здоровье ребенка,

- разработана как целостная система: от теоретических основ, учебников, программ, методических разработок до системы контроля и мониторинга результатов обучения.

    УМК «Перспектива» представляет собой целостную модель начальной школы. Главная идея - духовно-нравственное развитие ребенка. Приоритет УМК - воспитание в образовательном процессе, личностно-ориентированный и деятельностный характер обучения.

    Начальная школа закладывает основы для дальнейшего изучения всех предметов, формируя основы филологической и математической грамотности, общие учебные умения, навыки и способы деятельности. Дети учатся осмысленно читать художественные, научно- популярные тексты, соответствующие возрасту, выделять главную мысль, пересказывать текст; приобретают навыки выполнения работы по несложному алгоритму; учатся индивидуально, совместно (всем классом) ставить новую задачу, определять последовательность действий по ее решению; описывать объект, производить наблюдения; проводить классификацию отдельных объектов по общему признаку, сравнивать объекты для того, чтобы найти их общие и специфические свойства, высказывать суждения по результатам сравнения.

Особенностью содержания образования в начальной школе является введение изучения иностранного языка (английского) со второго класса.

Учебный предмет «Окружающий мир» является интегрированным курсом, содержание которого направлено на развитие общечеловеческих ценностей: воспитание чувств, развитие мышления, формирование мировоззрения, привитие опыта решения жизненно важных проблем взаимосвязи человека и окружающего его мира. Программа включает в себя изучение тем по ОБЖ, поэтому отдельного предмета ОБЖ в учебном плане на данной ступени нет.

    Учебный предмет «Искусство» представлен двумя курсами:

- «Музыка» (1 час в неделю)

- «Изобразительное искусство» (1 час в неделю).

    Часы, отведенные в I-IV классах на преподавание учебных предметов «Искусство» (Музыка и ИЗО) и «Технология» проводятся отдельно (ИЗО- 1 час, Музыка-1 час, Технология-1 час) в соответствии с учебным планом и учебными пособиями по ИЗО, Технологии, включенными в федеральные перечни учебников, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 № 253.

    Учебный предмет «Физическая культура» проводится 3 раза в неделю с 1 по 4 классы. Преподаётся по программе

    Учебный предмет «Основы религиозной культуры и светской этики» (далее-ОРКСЭ) вводится с первого полугодия 4 класса, по 1 часу в неделю (всего 34 часа). Выбор модуля, изучаемого в рамках курса ОРКСЭ, осуществляется родителями, (законными представителями) учащихся. Выбор фиксируется протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей. На основании произведенного выбора формируются группы учащихся. Модуль ОРКСЭ, который выбрали участники образовательных отношений на 2018- 2019 учебный год, - «Основы светской этики».

    Оценивание учебного предмета «Основы религиозной культуры и светской этики»

проходит по системе «зачет/ незачет» один раз в полугодие.

    Изучение учебных предметов организуется с использованием учебных пособий, входящих в федеральный перечень учебников на текущий учебный год. Реализация учебного плана основывается на современном содержании образования, отраженном в УМК.

14.Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Для реализации образовательной программы и с учетом индивидуальных потребностей участников образовательных отношений 1 час в 1-4 классах из части, формируемой участниками образовательных отношений, использован на изучение учебного предмета «Русский язык».


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-20; Просмотров: 276; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.038 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь