Результаты внеурочной деятельности

       Воспитательный результат внеурочной деятельности — непосредственное духовно-нравственное приобретение ребёнка, благодаря его участию в том или ином виде деятельности.

    Воспитательный эффект внеурочной деятельности — влияние (последствие) того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребёнка.

    Все виды внеурочной деятельности учащихся на уровнях начального общего  образования строго ориентированы на воспитательные результаты.

Ожидаемые результаты внеурочной деятельности.

Увеличение числа детей, охваченных организованным досугом; воспитание уважительного отношения к родному дому, к школе, городу; воспитание у детей толерантности, навыков здорового образа жизни; формирование чувства гражданственности и патриотизма, правовой культуры, необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирование в них принимаемой обществом системы ценностей.

     

3.3.Система условий реализации основной образовательной программы

Результатом выполнения требований к условиям реализации основной образовательной программы АНОО «ЦРР «Золотой ключик» является создание и поддержание комфортной развивающей образовательной среды, адекватной задачам достижения личностного, социального, познавательного (интеллектуального), коммуникативного, эстетического, физического, трудового развития обучающихся.

Условия, созданные в АНОО «ЦРР «Золотой ключик»,

– соответствуют требованиям ФГОС НОО;

– гарантируют сохранность и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся;

– обеспечивают реализацию ООП НОО осуществляющей и достижение планируемых результатов её освоения;

– учитывают особенности организации, осуществляющей образовательную деятельность, ее организационную структуру, запросы участников образовательных отношений;

– представляют возможность взаимодействия с социальными партнёрами, использования ресурсов социума.

Данный раздел содержит:

– описание кадровых, психолого­педагогических, финансовых, материально­технических, информационно­методических условий и ресурсов;

– обоснование необходимых изменений в имеющихся условиях в соответствии с целями и приоритетами основной образовательной программы начального общего образования организации, осуществляющей образовательную деятельность;

– механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий;

– сетевой график (дорожную карту) по формированию необходимой системы условий;

– контроль за состоянием системы условий.

Описание системы условий реализации  ООП НОО АНОО «ЦРР «Золотой ключик» базируется на результатах проведённой в ходе разработки программы комплексной аналитико­обобщающей и прогностической работы, включающей:

– анализ имеющихся в образовательной организации условий и ресурсов реализации основной образовательной программы начального общего образования;

– установление степени их соответствия требованиям Стандарта, а также целям и задачам основной образовательной программы организации, осуществляющей образовательную деятельность, сформированнымс учётом потребностей всех участников образовательного процесса;

– выявление проблемных зон и установление необходимых изменений в имеющихся условиях для приведения их в соответствие с требованиями ФГОС НОО;

– разработку с привлечением всех участников образовательных отношений и возможных партнёров механизмов достижения целевых ориентиров в системе условий;

– разработку сетевого графика (дорожной карты) создания необходимой системы условий;

– разработку механизмов мониторинга, оценки и коррекции реализации промежуточных этапов разработанного графика (дорожной карты).

3.3.1. Кадровые условия реализации основной образовательной программы

АНОО «ЦРР «Золотой ключик» на 100% укомплектована кадрами, которые имеют необходимую для работы по ФГОС нового поколения квалификацию. Особенностью организации является то, что в школе в 2015г. был открыт один первый класс с четырьмя учениками. Динамика роста количества учеников  диктовала пополнение кадров.

Учебный год		Кол-во учеников	Прирост
2014-2015 учебный год	0			увеличение
2015-2016 учебный год	4			+4
2016-2017 учебный год	12			+8
2017-2018 учебный год	23			+11
2018-2019 учебный год	42			+20

 

 Сегодня в школе открыто 4 класса начальной школы, в которых работает 4 учителя, деятельность которых осуществляется на основе должностных инструкций, разработанных согласно Единому квалификационному справочнику должностей руководителей, специалистов и служащих  (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования») и требований профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего образования) (воспитатель, учитель)». В должностных инструкциях содержится конкретный перечень должностных обязанностей работников АНОО «ЦРР «Золотой ключик» с учётом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников.

⇐ Предыдущая50515253545556575859Следующая ⇒

Поделиться: